助力高校成果转化！第二届科创中国·高等学校技术交易大会成功举办

周玉在致辞中指出，高校是落实教育优先发展、科技自强自立、人才引领驱动一体推进的重要载体与平台，在双一流建设大背景下应瞄准国家和区域经济社会发展需求，广泛促进高校科技成果走向市场，助力科技自立自强和区域高质量质量发展。在此背景下，中国高等教育学会也将以科技服务专家委员会智库平台和高校科技成果转化对接服务平台为依托，主动对接全面融入区域经济社会发展，为城市发展和产业创新提供强有力的智力支撑和创新资源支持。

周玉致辞

彭世权致辞表示，在新一轮科技和产业变革换档加速的历史机遇下，经济社会发展和民生改善比以往任何时候都更加需要科学技术提供解决方案。为了支持重庆高校科技成果转化，重庆市政府不断推动破除科技成果转化链条中的堵点，引导高校将科教智力资源与市场优势创新资源紧密结合。然而，科技创新和成果转化能力的提高是一个复杂的系统性工程，还存在着政产学研合作体系不够完善、产出成果与市场需求匹配度不高等问题；因此，要搭平台、促合作，打通产学研用通道，促成一批卓有成效的合作项目和技术成果落地。

彭世权致辞

李志民以《开展高水平的有组织科研与加强学科建设》为题做专题报告。他在报告中表示高校有组织科研需要着力破解科研方向与国家需求衔接不紧密的问题，一是要完善有组织科研的问题凝练机制，二是依据产业创新链需求制定学科专业建设和人才培养体系，三是在对接不同主体战略需求方面，联合多主体建立联合研究中心或平台。而一流学科的标识一是拥有一流科研，产出一流学术成果，二是有一流的教学，培养出一流的人才，其建设的关键之处是人才支撑。

李志民发言

罗喜胜发表《新时代高校院所科技成果转化使命与内涵》主题报告，他表示当前我国科技成果转化存在源头供给不足，企业对高校院所的成果接不住，科技成果转化的中间路径不顺畅，战略力量定位与服务地方经济之间难平衡等问题。因此，要加大对基础研究的支持力度；引导企业布局长远；打通中间堵点依托新型研发机构，跨越成果转化的死亡之谷。其中，高校院所应把“科技”转化成“技术应用”，聚焦关键核心技术，破解“燃眉之急”和“心腹之患”；把“科技”转化成“重大成果”，立足于基础研究，关注前沿探索，面向国家重大需求，开展核心技术攻关；把“科技”转化成“人才”，构建一流人才创新创业培养体系。

罗喜胜发言

邓绍江以《深化产学研协同，加强高校科技创新与成果转化》为题做专题报告。他表示高校科技成果转化面临的主要问题包括高校科技成果质量低，高校成果转化体制机制不健全，高校与市场的接轨不充分。对此，重庆大学通过提升服务氛围、制度氛围、研究氛围，构建更加完善的体制机制，强化地方研究院管理，探索专业化、市场化运营等方式促进重庆大学科技成果转化，引领带动学校科技创新更高质量发展，服务新重庆建设。

邓绍江发言

刘挺做《坚定不移走好科技创新自立自强之路》主题报告。他表示哈尔滨工业大学是一所百年老校，在新时代新格局新发展当中，学校不断强化在发展科技、培养人才、增强创新一体化推进优势；释放高校基础研究、科技创新潜力，加强原创性、引领性科技攻关；构建开放创新生态，积极参与全球科技治理，坚定不移走好科技创新自立自强之路。

刘挺发言

吴晶以《打造国家网信事业核心战略科技力量，实现教育科技人才融合高质量发展》为题做特邀主旨报告。他表示中国电子是民族电子工业摇篮，始终以服务国家战略为核心使命，打造国家网信事业核心战略科技力量。在产学研深度融合方面，中国电子以推动网信事业、积聚人才力量为方向，以“以产助教、以教促产”为指引，全面参与制定职业技能标准、认证体系，同国内多所院校建立校企联合实验室和创新实践基地，多种模式全面培育网信产教融合生态，切实推进产教融合相关工作。

吴晶发言

本次大会还充分发挥高校创新资源汇聚与产业创新市场需求之间协同驱动优势，现场组织意向合作的校企、校地合作项目签订协议，促成校企合作项目20多项。在为期1天的报告中，除了主论坛外，大会还设有集成电路、数字经济、低碳与能源三大产业分论坛，共有20多名专家、学者围绕产学研合作和产业创新发展展开了热烈讨论。与此同时，哈尔滨工业大学重庆研究院、电子科技大学重庆微电子产业技术研究院、重庆大学技术转移研究院还在论坛上举办了新技术、新产品发布会和校企合作签约仪式，展示其最新研发的创新成果和产学研合作成果。

校企合作签约仪式

大会线上直播同步开启，在线累计观看人数200余万人次。