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楚雄师范学院
楚雄师范学院是云南省属全日制普通本科高校。2001年5月,经国家教育部批准,在原楚雄师范高等专科学校和楚雄民族师范学校合并基础上组建成立。2009年荣获中央文明委授予的“全国文明单位”称号,是云南省高校中第一家获此殊荣的学校。2010年通过国家教育部本科教学合格评估。2014年被教育部列为“卓越小学教师培养计划改革项目”国家级项目单位。2015年获批为云南省地方大学应用型整体转型改革试点高校。2016年“教育学”入选云南省一流学科(高原学科)建设项目。2017年被中央文明委授予“全国文明校园”,是云南省唯一获此殊荣的高校。2018年顺利通过教育部本科教学审核性评估。目前,正在着力建设以教师教育为特色的边疆民族地方应用型品牌大学。 学校位于享有“东方人类故乡”、“恐龙之乡”、“优质野生菌王国”、“中国彝族文化大观园”美誉的云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市。气候条件优越,常年平均气温16℃,冬无严寒,夏无酷暑,四季如春。距云南省会昆明100余公里,交通便利,有昆明“后花园”之称。校园环境优美,数字化校园网络畅通,移动图书馆方便快捷。 学校坚持应用型大学的办学定位,彰显“以应用为根本,师范为特色,应用型人才培养特色鲜明,教师教育优势突出,促进边疆民族地方经济建设与社会事业发展成效明显”的办学特色,秉承“树德明理,蕴智强能,学用一体,知行合一”的教育理念,以“思想品德优,专业基础实,职业能力强,综合素质高、工作适应快”为人才培养基本目标,以“上手快,后劲足,能创新,品行好”为特色目标,着力为地方经济建设和社会事业发展培养高素质应用型人才。 学校面向全国25个省(市、自治区)招生。现有全日制在校生11722人,学历函授生2000余人,每年非学历培训千余人次,连续十一年获得云南省“毕业生就业工作先进集体”。有教职工758人,其中专任教师558人,博士、硕士400余人,正高级、副高级职称人员237人,其中二级教授6人;有云岭学者1名,云岭教学名师1名,省级教学名师5名,省级学术技术带头人及后备人才11名。学校目前开设56个全日制本科专业, 30余个函授本科专业。分布在文、法、理、工、农、经济、管理、教育、艺术9个学科门类。目前有省级规划硕士学位授权点建设学科3个,省级优势特色重点学科1个,国家级特色专业1个,省级优势特色专业5个。 学校以服务地方为己任,积极开展科学研究与社会服务。共有国家级、省部级项目百余项,有厅级、校级和横向项目千余项。建有省哲学社会科学研究基地1个,省高校重点实验室(及培育基地)3个,省哲学社会科学创新团队2个,省高校科技创新团队2个,校县共建研究基地2个。有国家级“卓越中小学教师培养计划改革项目”1项。科研成果获省级及其以上奖励百余项,国家专利获授权近30项。同时,成人职业继续教育与省内外知名大学、企事业、基层一线合作共建,建立了国家基础教育师资培训点、职业技术资质培训中心等各级各类培训基地,全方位、多层次、多形式为地方教育事业、企业和行业服务。 学校大力加强对外开放办学,先后与新加坡、泰国、美国、越南、台湾以及国内多家高校建立办学合作关系,开展联合培养、科技合作、境外实习等国际合作项目,推进学校向开放型、国际化发展。 学校先后荣获“全国文明单位”、“全国文明校园”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”等20余项光荣称号。学校办学整体水平和影响力不断提升。
楚雄师范学院 2021-02-01
淮南师范学院
淮南师范学院始建于1958年,是淮南市政府命名的花园式学校、园林式单位。连续六届被授予“安徽省文明单位”称号。 学校2007年顺利通过了教育部本科教学水平评估并取得“良好”成绩,2009年学校被确定为硕士研究生培养省级立项建设单位。 学校现占地面积1216亩,建筑总面积48万平方米,拥有教科研仪器设备总值1.49亿元,馆藏各类图书200余万册。拥有配套齐全实验实训中心21个,各类实验室341个,校外实习实践基地170多个。 学校现有教育学院、经济与管理学院、电子工程学院、文学与传播学院、生物工程学院、化学与材料工程学院、机械与电气工程学院、金融与数学学院、计算机学院、外国语学院(大学外语教学部)、法学院、马克思主义学院、体育学院(公共体育教学部)、美术与设计学院、音乐学院(少儿舞蹈研究中心)等15个二级学院。开设60个本科专业。学校现有普通高校全日制在校生19222人。 学校拥有一支以中、青年教师为主体素质优良的师资队伍,现有在职教职工940人,专任教师801人,其中,具有高级职称者249人;具有硕博士学位人员641人。学校拥有全国优秀教师3人,省级优秀教师12 人,省级教学名师10人,省级教坛新秀19人。 学校始终坚持以教学为中心,以应用型人才培养为目标的办学理念,全面实施本科教学工程。现有1个国家级特色专业建设点,8个省级特色专业,11个省级专业综合改革试点,2个省级人才培养模式创新试验区,5个省级卓越人才教育培养计划,5个省级示范实习实训中心,2个虚拟仿真实验教学中心,8个省级校企合作实践教育基地,7个省级教学团队,3门省级精品课程,17门精品资源共享课程,1门精品视频公开课程。近年来,获得安徽省教学成果一等奖4项、二等奖14项、三等奖16项,立项省级教学研究项目86项。 学校高度重视学科建设和科学研究工作,积极搭建平台,推进产学研合作。现有2个省级重点学科,1个省级重点实验室,2个省级人文社会科学重点研究基地,1个省级高校智库,14个校级重点学科和创新平台;“化学”、“应用经济学”为硕士学位立项建设授权学科。近五年来,公开发表学术论文2000余篇,出版专著40余部;获得安徽省科技进步奖2项,淮南市科技进步奖4项;承担各级各类科研项目400余项,主持在研国家基金项目15项,省部级项目200余项;各类专利500余项。 学校设有“数据科学重点实验室”、 “绿色化学合成重点实验室” 、 “资源型城市发展研究中心”等20多个学术研究机构。学校主办的学术刊物《淮南师范学院学报》(双月刊),面向国内外公开发行。 学校先后与国(境)外交流与合作日益频繁,与美国、德国、加拿大、韩国、澳大利亚、英国、法国、日本、新加坡、泰国、马来西亚及台湾、香港地区的高校、教育机构、组织建立了广泛校际交流关系。与中国科技大学等国内许多重点院校、科研机构广泛开展教育教学合作与学术交流活动。与国内外大学开展灵活多样的在校生文化交流和学生互派活动。 学校注重创新教育、素质教育,努力培养适应社会需要的应用型人才。近年来,我校学生在全国性的学科竞赛中成绩骄人,先后在首届“创青春”全国大学生创业大赛终审决赛荣获北极光创投•公益创业赛全国金奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生“西门子杯”中国智能制造挑战赛总决赛安徽省本科高校唯一一个特等奖、第二届全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖、首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛铜奖、中国大学音乐超级联赛总决赛全国季军等众多奖项。学校努力营造健康向上的校园文化氛围,“未来教师大奖赛”、“大学生文化艺术节”、“大学生广告艺术节”、“校园十佳歌手大奖赛”等学校传统品牌校园文化活动以及50多个学生社团活动,为学生培养、锻炼、展现自己的才能提供了广阔的舞台。 学校秉承“明德、至善、博学、笃行”的校训,弘扬“严谨、勤奋、求是、创新”的校风。努力为基础教育和区域经济社会发展培养“实基础、强技能、重应用、能创新”的高素质应用型专门人才。毕业生中涌现出一批全国、全省劳动模范、先进工作者。我校毕业生以过硬的思想素质、良好的业务素质以及全面的综合素质赢得了各地用人单位的青睐,学校连续四年被获得“全省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”光荣称号,被授予“全省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位”,“全省高校大学生创新创业教育示范高校” ,“安徽省第一批省级创业学院”,“安徽省社会工作专业人才培训基地”。 在近60年的建设发展中,学校始终坚持社会主义办学方向,办学效益和质量不断提高,办出了自己的鲜明特色,社会知名度不断扩大。学校先后被评为全国语言文字工作先进集体、国家级语言文字规范化示范校、全国教育系统关心下一代工作先进集体、全国高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体、全国大中学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位、国家级第二批节约型公共机构示范单位、安徽省首批应急管理示范点、安徽省第一届教育系统文明单位、安徽省首批公共机构能源资源计量示范单位等。 站在新的历史起点上,学校高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,沿着学校第二次党代会和“十三五”规划描绘的蓝图,进一步解放思想,深化改革,转型发展,提升内涵,着力增强学校的核心竞争力和办学综合实力,为建设地方应用型高水平大学而努力奋斗。
淮南师范学院 2021-02-01
黔南民族师范学院
黔南民族师范学院位于贵州省黔南布依族苗族自治州(简称黔南州)首府、中国优秀旅游城市——都匀市,是2000年3月经教育部批准成立的贵州省第一所升本的地方高校,学校的办学历史可追溯到1952年。2004年获得学士学位授予权;2007年以“良好”等次通过教育部本科教学工作水平评估;2011年获批成为教育硕士专业学位研究生培养单位;2012年经教育部批准,成为“中小学教师国家级培训计划”示范性集中培训项目院校;2014年获建省级院士工作站;2014年加入全国应用技术大学(学院)联盟并成为教育部20所转型发展案例院校之一,同时被贵州省教育厅确定为向应用型高校转型发展试点学校;2016年入选全国100所“职业教育产教融合工程规划项目”支持学校;2017年“高水平、有特色”通过教育部本科教学工作审核评估;2018年获第六批“全国民族团结进步创建示范单位”,入选教育部19所“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目学校。我校占地面积94.32万㎡,生均占地面积64.66㎡;校舍总面积45.74万㎡,校园环境优雅,宁静美丽,集实用性、多功能性、民族性与现代化特色于一体;教学仪器设备总值10856.38万元。学校以师范教育为主,积极发展非师范教育;开办有研究生教育、本科教育、少数民族预科教育、留学生教育等,形成了师范性、民族性、地方性、应用型的鲜明办学特色。本科面向全国28个省、市、自治区招生,少数民族班、少数民族预科只在贵州省招生。对平行志愿第一次投档被我校录取、高考成绩优秀的考生,入学后学校给予奖学金(详见我校招生章程)。学校充分利用境内外高校科研院所的资源,积极开展教师援助、学生交流、专业共建等多种形式的合作办学。学校与华东师范大学、重庆大学、广州大学、贵州大学等开展对口帮扶;与台湾9所高校开展学生交流、师资互派等合作;与东南亚高校实施“千人海外留学”计划。2017年下半年以来,每年选派28名学生到广州大学交流学习,近三年来,共派出188名学生赴泰国、英国、韩国、台湾、香港进行交流学习。同时,学校还培养了来自美国、南非、韩国、泰国、柬埔寨、印度尼西亚、埃及、吉尔吉斯斯坦等国家的200余名留学生。学校现有文学与传媒学院等17个二级学院,58个本科专业,隶属文学、理学、教育学、法学、经济学、历史学、管理学、工学、艺术学、农学等十大学科门类,另有14个教育硕士招生专业方向,教职工974人,其中专任教师748人,具有高级职称专任教师472人,硕士博士教师比例达80%以上。建有国家级、省级各类教学、科研、工程中心平台38个及一批国家级、省级研究基地。近年来本科毕业生平均就业率在95%以上,研究生就业率100%。学校地址:贵州省都匀市剑江大道中段5号 邮政编码:558000咨询电话: 0854—8737019(兼传真) 8737017学校网址:http://www.sgmtu.edu.cn 电子信箱:qnsyzjc@163.com
黔南民族师范学院 2021-02-01
渭南师范学院
渭南师范学院是中国共产党创建的第一所高校,肇始于1923年,经历了赤水职业学校和“抗大式”的赤水农业职业学校、20世纪50年代末到60年代初的渭南师范学院、改革开放以来的渭南师范专科学校与渭南教育学院、新渭南师范学院,沧桑九十五载。学校建校初期的1923年,开办初等师范、中等师范、高等师范等三个层次教师教育,开设师范类、科学技术类等学科专业,兴办校办工厂勤工俭学,现今,已成为一所以教师教育为主要特色的综合性地方高校,正朝着建设特色鲜明的高水平地方师范大学的目标迈进! 学校地处渭水华岳之间的渭南市临渭区、富平县。这里历史悠久、文化底蕴深厚,从仓颉造字、杜康酿酒到渭华起义,千百年来书写着秦东大地的神奇;这里钟灵毓秀、物宝天华,药王孙思邈、史圣司马迁、大诗人白居易、爱国将领杨虎城和革命先辈刘志丹、谢子长、高岗、习仲勋等铸造了彪炳千秋的伟绩;这里“红色精神”闪耀、革命圣火不息,传承着“坚定创业创新”为核心的渭华照金精神。 学校具有学士学位授予权,与国内外15所高校合作培养硕士、博士研究生。与莫斯科国立师范大学共建“丝绸之路中俄教师教育协同创新研究生院”,培养高层次教师教育人才。被省学位委员会、省教育厅列为拟新增硕士学位授予单位。现有14个二级学院和国际交流学院、继续教育学院,正在与凤凰卫视合作筹办凤凰数字媒体学院,有64个本科专业,涵盖教育学、文学、理学、艺术学等10大学科门类。面向全国招生,在校生17000余人(含港澳台高校交换生和韩国、泰国等国留学生)。学校现有朝阳、西岳、汉马三个校区,正在筹建富平校区。已有建筑面积867705平方米,教学科研仪器设备值1.5亿元,馆藏图书202.12万册,电子图书45.9万册,中外文数据库25个,数字资源实现学科全覆盖。实施教育管理数据融合安全保障平台项目,多媒体教室和校园无线网络实现全覆盖。 学校实施人才强校战略,汇聚大师、专家和能人。特聘德高望重的领导、院士、知名专家学者担任校长顾问。学校建有陕西省院士专家工作站,特聘气象学家秦大河、材料化学专家邢球痕、史记学家张大可、国防经济学家果增明等,以及国家和省部级科技进步奖和科学技术奖获得者、国家和省部有突出贡献专家、享受政府特殊津贴专家等。现有教职工1300余人,正高级职称109人、副高级职称336人,博士学历教师246人,一批专业人员入选全国优秀社科专家、国防教育专家、“三秦学者”津贴专家、教学名师等。 学校重视内涵发展,拥有中国语言文学、基础数学、产业经济学等重点(特色)学科和马克思主义、教育学、英语语言文学、音乐与舞蹈学、美术学、戏剧与影视学、化学、生物学、物理学、体育学等10个特色学科。有国家级专业综合改革试点项目、国家级教师教育精品资源共享课程、国家级特色专业,省级精品资源共享课程、双语教学示范课程、人才培养模式创新实验区等。 学校突出协同创新特色,围绕学科、教学、科研三大主场,建设、整合、提升和创新各类平台。建有陕西省马克思主义大众化普及基地、中国司马迁与史记研究院、西部军民融合技术产业发展研究院、陕西省河流湿地生态与环境重点实验室、陕西省X射线检测与应用研究开发中心、陕西省低碳醇催化工程中心、陕西省西部民间音乐舞蹈研究中心等14个省级科学研究平台和18个产学研平台。《渭南师范学院学报》入选“中国社会科学院中国人文社会科学核心期刊”和武汉大学中国科学评价研究中心的“RCCSE中国核心学术期刊”名录,特色栏目“司马迁与《史记》研究”入选教育部高校哲学社会科学学报“名栏工程”,与全国优秀社科普及基地中国司马迁与史记研究院、中国史记研究展览馆、中国史记研究网、司马迁与史记研究特色电子文库等形成面向全国的基础性、引领性和服务性的“史记学”研究阵地,撰著出版的《史记通解》《史记论著集成》等学术著作是史记学界颇有影响的科研成果。 学科、教学和科研团队形成具有特色与优势的主攻方向,主要有司马迁与《史记》、陕甘边根据地史、军民融合技术产业、中小企业管理、知识产权、马克思主义大众化等人文社科类主攻方向;概率论与应用、西部文化创意产业、光电检测、光电一体化、清洁能源、新型材料、湿地生态保护等理工类主攻方向;中国钢琴与中国音乐、西部民间音乐舞蹈创作表演、地方戏剧创作表演、大秦岭美术流派创作、美术设计等艺术类主攻方向。专业人员申请承担国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、国家软科学研究计划项目、中国博士后科学基金项目,教育部和国家有关部委、陕西省及地方科学研究项目数量连年大幅增长,形成的一系列标志性科研成果,获得国家及教育部、工业和信息化部等有关部委表彰,多次荣获陕西省哲学社会科学优秀成果奖、科学技术奖、科技进步奖、国防科技进步奖、高等学校科学技术奖、教学成果奖等奖项。 学校注重大学生创业创新能力培养,建有省级大学科技园和国家级大学生众创空间。在同类院校中较早设立“大学生创新创业训练计划项目”,设有“大学生创业创新校长奖”,获批为教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”试点院校、陕西省首批深化创新创业教育改革示范高校。 学校重视教师教育,实施卓越教师培养计划,实行高校教师和地方中小学教师共同指导师范生的“双导师制”,加强师范生职业技能培养。建有秦东教师教育协同创新中心,在渭南市、铜川市等地建设教师教育协同创新实验区,依托各县市区教研室建设教育科学研究工作站,共建协同创新实验区基地学校,设立教育科学研究项目,服务和引领秦东及生源地基础教育工作。承办多项“国培计划”“省培计划”项目,形成基础教育教师培训的全学科覆盖。 学校传承“坚定创业创新”为核心的渭华照金精神,弘扬“经世致用,和而不同”的校训和“天天奋斗,天天快乐”的学校精神,坚持先进文化育人的核心理念,努力培养具有科学信仰、科学能力、科学品质、科学精神等科学素养的社会主义事业建设者和接班人,在校大学生肩负使命,刻苦学习,表现出时代赋予的优秀品质与良好精神风貌,获得一批批包括全国大学生英语竞赛、全国高校体育教育专业学生基本功大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国“荷花奖”舞蹈大赛、全国大学生化学实验邀请赛、全国第七届高校市场营销大赛等高层次的竞赛与实践奖项。 渭南师范学院的前身赤职、赤农在特殊历史时期谱写了“青马”红校血与火的历史,是陕西省第一个团组织诞生地,也是关中第一个党组织诞生地,是渭华起义重要策源地。1923年以来,坚持培养青年马克思主义者,为中国革命、建设和改革开放事业培养了数万名优秀人才。20世纪20—40年代,毕业生到黄埔去,到井冈山去,到延安去,到党领导的革命队伍中去,成为革命者和英雄人物,涌现出红色教育家王尚德、开国上将张宗逊、曾任陕西省人大常委会副主任的王杰等杰出校友,也曾发生过数十名地下共产党员学生惨遭杀害的悲壮事件。新中国成立后,为国家培养了7万余名高级专门人才和管理人才,校友人才辈出,有国务委员、中央军委委员、国防部长常万全上将和国家工商总局原副局长韩新民等中高级干部;有党史专家贾巨川等专家学者;有全国“五一”劳动奖章获得者吴海洋、中国教育年度人物邓健、全国模范教师郗莉、陕西省师德标兵田江寿等优秀中小学教师;有无锡日联科技有限公司董事长刘骏和西安鼎立高压电器制造有限公司董事长赵渭鹏等创业者。 学校坚持开放办学,积极开展国际交流活动。俄罗斯研究中心、泰国研究中心入选教育部国别研究中心。与韩国、俄罗斯、白俄罗斯、美国以及中国台湾等国家和地区的31所高校建立合作与交流关系,与莫斯科国立师范大学创建莫斯科艺术学院获教育部批准,2016年11月7日,中俄总理见签了《中华人民共和国教育部与俄罗斯联邦教育科学部关于支持举办“渭南师范学院莫斯科艺术学院”的谅解备忘录》。与莫斯科国立师范大学共建“中俄教师教育国际协同创新中心”“中俄生活中的音乐艺术国际协同创新中心”“丝绸之路中俄教师教育协同创新研究生院”,合作培养教育博士。与泰国博仁大学共建“渭师—博仁研究生院”合作培养教育博士。以项目形式持续开展互派留学生、教师访学、国际学术交流、科研合作等工作。每年选派多名教师赴国外高校开展访学、交流访问、汉语国际推广教学等工作,推荐中青年骨干教师和管理人员赴台湾朝阳科技大学研修;200余名大学生赴国(境)外高校研修学习、攻读学位或参与交换生项目;150余名泰国、韩国等国留学生、交换生来校学习。大学生艺术团先后赴英国、爱尔兰等地访问演出。同时,学校积极筹办国际中学,不断促进办学和教育向国际化方向发展。 学校坚持实施“青年马克思主义者”培养工程,建有“刘志丹习仲勋关中东部革命活动纪念馆”“科学馆”“河洛文化展览馆”等校内爱国主义教育基地。荣获“全国艺术教育先进单位”“全国语言文字工作先进单位”“全国语言文字规范化示范校”“陕西省最佳单位”“陕西省先进集体”“省级文明校园”“省级园林式单位”等称号。 进入新时代,作为中国共产党创建的第一所高等院校,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实履行人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新、国际交流与合作等职能,为加快推进建设特色鲜明的高水平地方师范大学进程而努力奋斗!
渭南师范学院 2021-02-01
琼台师范学院
琼台师范学院前身乃创办于1705年的琼台书院,琼台是琼州的别名,也是明代琼籍理学名臣、文渊阁大学士丘濬的别号,以“琼台”命名,一是志地,二是丕承前贤,以励学子。1902年,书院改办新学,更名为“琼州府中学堂”,附设师范班,后又更名为“广东省立第六师范学校”。新中国成立后,先后更名为“广东琼台师范学校”、“海南师范学校”及“海南琼台师范学校”,2004年与海南临高师范学校合并升格为琼台师范高等专科学校,2016年教育部同意在琼台师范高等专科学校基础上建立琼台师范学院,成为以培养培训小学教育和学前教育教师为主要任务的本科院校。 学校办学历史悠久,从书院到学堂到中师再到高职高专、本科院校,三百年书声不断,是海南教育发展的缩影。琼台书院办学近二百年,教化生徒万余人,培养出1名探花、21名进士和172名举人,成为海南历史上最有影响的官办学府;1902年,清政府颁布《钦定学堂章程》,琼台书院顺应变法图强的呼声,改办新学;民国时期,琼台人才辈出,声名远播,是海南最早响应“五四”运动的地方,海南成立的第一个中共地方委员会中半数以上成员是琼台师生,琼崖革命早期主要领导人王文明、杨善集、冯平,解放军上将周士第,海南参加红军长征的唯一女性、中国人民公安大学原副校长谢飞以及中国当代著名数学家、教育家范会国等,都曾在琼台求学。建国后,琼台成为海南小学与幼儿教师培养培训的主要基地,共向社会输送了近6万名各类专门人才,其中大部分已成长为基础教育第一线的骨干,近百人已成长为知名的专家、学者、教授和特级教师。毕业生中涌现出了如中国对外汉语教育学会会长、华中师范大学终身教授邢福义,华南师范大学原副校长王开发教授,海南师范大学原党委书记林北平,全国最美乡村教师曾维奋等一批优秀人才。 学校现有府城和桂林洋两个校区,校园面积926亩,建筑面积30万平方米;设有本科专业10个,专科专业33个,合作办学的本科专业4个,全日制在校生7804人,教学仪器设备总值9213.3万元,纸质图书81.9万余册。专任教师465人,其中副高级以上职称教师196人,具有硕士及以上学位的教师253人。拥有国务院特贴专家1人,省级教学名师6人,省级青年骨干教师4人,省级优秀教学团队4个。入选海南省“515人才工程”3人,6人次分别获得“全国优秀教育工作者”、“全国三八红旗手”和“海南省劳动模范”等荣誉称号。 学校现有5个省级特色专业和9门省级精品课程。近5年来,以第一完成单位获省级教学成果奖3项,其中一等奖2项;以第一完成单位获省科技成果奖5项,其中省科技进步奖一等奖1项;学校教师主持省级课题152项,出版专著教材200部。 1977年,学校首次举办大专班,至今已累计培养专科层次毕业生26届。学校培养的学生“下得去、留得住、用得上、干得好”, 毕业生深受用人单位欢迎,近三年就业率一直保持在95%以上,70%的毕业生工作在海南基础教育一线,海南省内小学与幼儿园中超过50%的骨干教师和校(园)长都毕业于琼台。 学校的办学成就得到了社会各界的充学校分肯定,2005年至2015年,学校连续4次获得“全国文明单位”称号,并先后获得“全国依法治校先进单位”、“全国语言文字先进集体”、“全国学校艺术教育先进单位”和“全国普通话培训测试先进集体”等荣誉称号。
琼台师范学院 2021-02-01
【高校科技创新成果推介】上海大学“精海”系列无人艇突破多项关键技术
开拓创新·高校科技创新成果展
中国高等教育学会 2022-09-15
《Nature Physics》刊发北京航空航天大学物理学院袁丽副教授团队希格斯粒子宽度测量成果
近日,我校物理学院袁丽副教授团队联合比利时布鲁塞尔自由大学、美国加州大学圣塔芭芭拉分校的相关团队,通过分析CMS实验数据,获得目前世界上最精确的希格斯粒子宽度测量结果,相关成果以“Measurement of the Higgs boson width and evidence of its off-shell contributions to ZZ production”为题发表在《Nature Physics》期刊上。
北京航空航天大学 2022-11-08
专家报告荟萃⑲ | 哈尔滨工程大学副校长赵玉新:新工科人才培养的蜕变与嬗变
学校一体推进教育科技人才工作,在2019年率先制定一流本科教育的行动计划、新工科建设专项行动方案,以及新时代五育方案,架起了新工科人才培养的四梁八柱,持续推动新工科的建设。
高等教育博览会 2025-07-03
上海电机学院
上海电机学院是一所面向先进制造业及现代服务业,以工学为主,经济学、管理学、文学、艺术学、理学等学科协调发展的普通高等院校。学校成立于1953年,由原第一机械工业部电器工业管理局筹建,并由上海中学、上海工业学校、国立上海高级机械职业学校部分师生组建而成。学校初时校名为上海电器制造学校,先后历经了上海电机制造学校、上海电机制造技术专科学校、上海电机技术高等专科学校的发展演进。学校1985年在全国首批试点举办五年制技术专科教育,2002年被列为国家重点建设高职高专院校。2004年,上海机电工业学校和上海机电工业职工大学并入学校;同年9月,经上海市人民政府批准,学校更名为上海电机学院,升格为全日制普通本科高校。2011年,学校被国务院学位办列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生试点单位,开始硕士研究生教育。学校明确提出“技术立校,应用为本”的办学方略,立足上海,辐射“长三角”,服务区域社会经济发展,通过产学研深层次、制度化合作,努力打造符合上海社会经济发展需求、服务上海先进制造业及其相关服务业发展需要,具有技术应用型本科内涵实质和行业大学属性特征的特色型高等院校,致力于将学校建设成为上海先进制造业和现代服务业的人才培养基地、校企合作及产学研结合的创新基地、装备制造业企业在职员工教育培训基地和体现装备制造业领域国际技术交流与合作的研发基地。学校拥有临港、闵行两大校区,校园面积1147亩,现有全日制硕、本、专科在校生近12800余名。学校通过引进与培养并举的方式打造技术应用型师资队伍,现拥有教职工1000余名,其中专任教师800余人。专任教师中,具有高级专业技术职务教师比例为36.6%,具有博士学位教师比例为40.3%,“双师型”教师比例近50%。拥有教学科研仪器设备总值3.2亿元;图书馆纸质藏书132.36万册,电子图书79.59万册。学校实行校院(部)二级管理体制,下设14个二级教学单位,并与上海电气集团股份有限公司共建李斌技师学院。学校致力于培养培养德智体美劳全面发展,专业知识精、应用能力强、综合素质高,能够解决企业一线实际工程技术问题,具有创新精神的卓越的高等技术应用型人才。学校现有38个本科专业、7个专科专业,有全国高校特色专业建设点2个,教育部“卓越工程师教育培养计划”专业3个,上海市应用型本科试点专业11个,上海市示范性全英语专业1个,国家级工程实践教育中心2个,是全国首批CDIO试点院校和上海市首批深化创新创业教育改革示范高校。学校聚焦教学核心环节,创新教育教学理念,深化教育教学改革,先后获得国家级教学成果一等奖、上海市教学成果特等奖等奖项。2018年,学校入选首批上海高等学校一流本科建设引领计划、获批1项国家级新工科研究与实践项目。学校学科建设紧密围绕聚焦服务智能制造和装备制造行业发展,基本形成了以工学为主体,管理学、经济学为两翼,理学、文学、艺术学等为支撑的“面向社会、服务行业、重点突出、特色鲜明”的技术应用型学科体系,重点建设“电气工程”“机械工程”“材料科学与工程”“管理科学与工程”“计算机科学与技术”“应用经济学”等学科。学校建有各级各类重点学科11个,“材料科学与工程”为上海市Ⅳ类高峰学科,“机械工程”为上海市Ⅱ类高原学科,“电气工程”为上海市一流学科监测建设学科,“电力电子与电力传动”“机械制造及其自动化”为上海市教委重点建设学科。学校长期紧贴先进制造业行业发展,致力于建设以区域经济社会发展需求为导向的科学研究和社会服务体系。学校“大锻件制造技术工程中心”被列入上海市协同创新中心,"大件热制造工程技术研究中心"获批上海市工程技术研究中心,“上海装备制造产业发展研究中心”被列入上海高校人文社会科学重点研究基地。学校在国家自然科学基金、上海市自然科学基金项目上不断取得新进展,获上海市科技进步奖等奖项。学校充分发挥行业优势,与上海电气集团股份有限公司、上海振华重工(集团)股份有限公司、上海临港集团在人才培养、科学研究、基地建设等方面密切合作。学校在长三角地区建有7个技术转移分中心,推进产学研合作向纵深发展。学校大力开展“三创教育”,促进学生成长成才,先后获得“小平科技创新团队”、全国大学生创业计划大赛金奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国二等奖、“互联网+”大学生创新创业大赛全国铜奖、中国青少年科技创新奖、世界技能大赛网站设计与开发项目优胜奖等奖项和荣誉。近年来,学校毕业生就业率连续保持在98%以上,人才培养质量享有良好社会声誉。学校始终坚持开放办学,实施国际化办学发展战略,与16个国家(地区)的30余所高校建立合作关系,与20余所高校合作开展学分互认交流。学校开设3个全英文授课专业、国际化课程30多门,招收27个国家的200多名留学生在校学习、交流。学校先后荣获“全国职业教育先进单位”“全国五一劳动奖状”“国家技能人才培育突出贡献奖”“上海市五一劳动奖状”“上海市促进就业先进集体”“上海市文明单位”等荣誉称号。学校始终秉承“明德至善、博学笃行”的校训和“自强不息、追求卓越”的学校精神,将致力于面向先进制造业和现代服务业,构建开放的高等技术教育体系,为建设特色鲜明的高水平应用技术大学而努力奋斗!
上海电机学院 2021-02-01
上海立达学院
上海立达学院是经国家教育部备案、上海市人民政府批准设立的全日制普通本科高校。学校坐落在上海市松江区,占地面积500余亩。设有传媒学院、艺术学院、经管学院、护理学院、信息学院、基础与外语学院,开设有播音与主持艺术、摄影、表演、产品设计、视觉传达设计、环境艺术、财务管理、会计学、国际商务等本科专业和护理、艺术设计等专科专业共计30个,形成了以艺术学、管理学为主,多学科协调发展的专业结构体系。目前本专科在校生7700余人。学校具有优美的校园环境。四季碧草如茵,湖光树影,鸟语花香,被教育部学信网评为“全国大学生校园环境满意度50强高校”。具有鲜明的办学特色。大力推进国际化办学,拥有一支由国际顶尖的学者、精英组成的国际导师团队。与加拿大、美国、英国、澳大利亚等国家近百所高校进行 “本硕直通”、“专硕直通”联合培养,为每一名学生提供继续深造的机会,提高升学就业竞争力。并且成为联合国人口基金“一带一路”青年领导力培训项目基地,2019年获得招收国际留学生资格。便利的条件和个性化服务构成学校鲜明的国际化办学特色,成为学生多元化外向型发展的优质平台。具有丰厚的文化底蕴。传承“立己达人”的中华民族传统文化精髓,秉持“全人教育”的育人理念,创新“立德树人”人才培养模式,不断丰富校园文化内涵和外延。曾多次获得上海市文明单位称号,2017-2018年度获得首届上海市文明校园称号。具有雄厚的办学实力。依托北方国际大学联盟的集团化办学优势,共享联盟内20所高校优质教育资源;现有专任教师430人,其中硕士、博士研究生学历教师235人;建设了109个校内实验实训室、124个校外实践基地,在加拿大、美国、英国等建有海外教学基地,可为学生提供优良的实践教学条件;建设了高端化的文体及生活设施,图书馆馆藏纸质图书66万余册,拥有现代化的电子阅览室、符合国际标准的田径场、篮球场、足球场、网球场、以及体育馆、健身中心,五星级标准的学生公寓,餐厅等生活设施,为学生提供了优良的学习与生活条件。具有良好的社会声誉。学校与国内外多家知名企业开展校企合作,与多所高校、科研单位开展教学科研学术交流,与地方政府、社会组织合作,举办高层次文化、艺术、体育活动,努力为区域经济社会发展提供服务。曾在上海市高校党政负责干部会议上介绍经验,办学成果受到上海市教委的充分肯定。教学质量得到用人单位广泛认可,累计向社会输送毕业生近2万名,近四年,毕业生总体就业率均超过98%,在上海同类高校中名列前茅。面向新时代,学校将继续推进“高端化、国际化、个性化”发展战略,立足上海,服务长三角,辐射全国和“一带一路”沿线国家,着力培养德智体美劳全面发展、面向基层和生产一线的、基础知识扎实、创新创业能力强、综合素质高、具有国际视野的应用型技术人才。努力建设学科优势突出、国际化特色鲜明的高水平应用技术型民办大学。
上海立达学院 2021-02-01
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