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消化道手术缝合用可吸收缝钉吻合器
吻合器已被广泛应用于临床各类消化道手术后缝合,用量大,但目前吻合器采用的缝钉材料为钛合金,手术后缝钉将终身存在在人体内。本研究成果“消化道手术缝合用可吸收缝钉吻合器”,采用的是基于自主研发的高强度镁合金微细丝材及可控降解涂层技术的具有革命性可吸收功能新型缝钉,能在体内组织完成修复和再生过程后自行降解,避免长期存在于体内带来的生物安全隐患,同时,能够有效避免术后的体内异物感及心理阴影,减轻患者痛苦,解决了患者在未来难以进行核磁共振等医疗检查的问题,避免了需要二次手术取出带来的痛苦和经济压力,特别是能克服传统钛钉不降解带来的缝合部位组织增生形成疤痕组织,并造成术后腔道狭窄等问题,临床推广便利,市场前景巨大。产品具有原始性创新性,已完成动物实验和生物相容性检测。研究团队在可吸收吻合器缝钉新产品与新技术开发方面已申请了10余国家发明专利,从镁合金熔炼、成分设计、可吸收镁合金丝材加工、可降解保护涂层、到吻合器用可吸收缝钉的制作等关键技术环节都有很好的发明专利保护。
东南大学 2021-04-13
XM-F600腹腔镜手术技能训练人体模型
XM-F600腹腔镜手术技能训练人体模型   一、功能特点: ■ XM-F600腹腔镜手术技能训练人体模型可用于外科及妇产科在手术台上用腹腔镜手术器械、高清摄像机及监视器对常见腹腔疾病腹腔镜手术的模拟训练,可进行腹腔镜手术的切开、剥离、止血、结扎、缝合等基本手术操作。 ■ 模拟腹腔镜30度镜可达到多方位观察的目的,光源LED、摄像机,镶嵌在镜头中,人体模型腹腔内的视野图像输出到22寸彩色屏幕上,操作者通过观察屏幕上的图像进行操作。 ■ 模拟腹腔镜可通过拉伸调节镜头与目标的距离调节焦距改变图像的清晰度,镜头靠近腹内模型时获得局部放大图像,后退至套管口时获得腹腔内较广泛的视野,可根据操作精细度和观察需要及时调节,镜头中心视野应对准术者的器械随之移动,根据需要调整近距或远景视野。 ■ 模拟腹腔内可放置各种训练模型,包括彩豆模型、套圈模型、缝合板模型、多形状缝合模块、囊状器官模型、盲肠阑尾模型、肝胆模型、子宫附件、穿线模型、横结肠、肾及输尿管、胰腺和脾、血管模型、肠模型、器官粘连模型,可将各种训练模型根据教学需要选取一种,置入腹腔中。 · 套圈模型:在圆柱型的胶块上设有6个倒L型钢钩,受训者用抓钳抓取小圈套在其上,套满为止,反复训练,可逐渐提高速度。 · 彩豆模型:将容器内的各种颜色彩豆,抓取指定的颜色,分别抓到各自的容器中。 · 穿线模型:10余个锥形胶块的顶部,设有直径有2-3mm小的钢圈,用持针器夹持缝合线,逐个穿过钢圈,直至穿完。 · 囊状器官模型:细的部分可进行切开吻合,膨大部分可进行切开缝合或切除部分后吻合。 · 血管模型:可进行小血管结扎的训练。 · 各部内腔器官模型:使用时粘贴在背板上,防止操作时移动,对各种器官可进行切开、止血、剥离、缝合、打结练习。 · 肝胆囊模型:可进行胆囊摘除术训练,肾及输尿管模型,可进行输尿管吻合,结石取出术。 · 肠模型:可进行肠(切开)吻合术。 · 盲肠阑尾模型:可进行阑尾切除术训练,其他器官可练习剥离切除缝合等练习,模拟阑尾动脉、胆囊动脉可更换。   二、系统配置: ■ 仿真腹腔镜手术技能训练人体模型:1具 ■ 模拟手术台:1张 ■ 成像设备:1套 ■ 22寸液晶监视器:1台 ■ 模拟手术器械:5把(持针钳、弯分离钳、弯剪刀、抓钳、打结钳各1把) ■ 训练模型:1套(彩豆模型、套圈模型、多形状缝合模块、囊状器官模型、盲肠阑尾模型、肝胆模型、子宫附件、穿线模型、横结肠、肾及输尿管、胰腺和脾、血管模型、肠模型、器官粘连模型各1套)
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
XM-F500腹腔镜手术训练箱及系列模型
XM-F500腹腔镜手术模拟训练器   一、主要功能: ■ XM-F500腹腔镜手术训练箱及系列模型设有操作台,具有结构简单、性能可靠、使用方便、经济实惠等特点,通过将模型放置在训练箱中操作手术器械进行手术技能演练,可提高学员的手眼协调及双手配合能力,熟悉腹腔镜手术器械使用及移物、切开、剥离、止血、结扎、缝合及切除等基本技能,适用于医学院校和各大医院、腹腔镜手术培训中心进行腹腔镜手术技能训练和考核。 ■ 训练箱内可放置各种训练模型,包括:套圈模型、彩豆模型、缝合训练模型、3D缝合模块、穿线模型、血管模型、肠模型、肝胆模型、肾及输尿管模型、胰腺和脾模型、横结肠模型、子宫及附件模型、囊状器官模型、器官粘连模型、盲肠阑尾模型,将各种训练模型根据教学需要选取一种,置入训练箱中。   二、模块功能: ■ 套圈模型:在圆柱形的胶块上设有6个倒L型钢钩,受训者用抓钳抓取小圈套在其上,反复训练,可逐渐提高速度。 ■ 彩豆模型:将容器内的各种颜色彩豆,抓取指定的颜色,分别抓到各自的容器中。 ■ 穿线模型:10余个锥形胶块的顶部,设有直径有2-3mm小的钢圈,用持针器夹持缝合线,逐个穿过钢圈,直至穿完。 ■ 囊状器官模型:细的部分可进行切开吻合,膨大部分可进行切开缝合或切除部分后吻合。 ■ 血管模型:可进行小血管结扎的训练,必要时可用模拟血泵与血管模型连接,损伤时可有出血,训练效果更加逼真。 ■ 内腔器官模型:使用时粘贴在背板上,防止操作时移动,对各种器官可进行切开、止血、剥离、缝合、打结练习。 ■ 肝胆模型:可进行胆囊摘除术训练。 ■ 肾及输尿管模型:可进行输尿管吻合、结石取出术。 ■ 肠模型:可进行肠(切开)吻合术。 ■ 盲肠阑尾模型:可进行阑尾切除术训练,其他器官可练习剥离切除缝合等练习。   三、标准配置: 1、成像设备: ■ 高清摄像头 ■ LED光源 ■ 19寸监视器及万向支架 ■ 腹腔镜一体车 2、模拟手术器械: ■ 持针钳:1把 ■ 打结钳:1把 ■ 弯剪刀:1把   3、练习模块: ■ 套圈模型:1个 ■ 彩豆模型:1个 ■ 缝合训练模型:1个 ■ 3D缝合模块:1个 ■ 穿线模型:1个 ■ 血管模型:1个 ■ 肠模型:1个 ■ 肝胆模型:1个 ■ 肾及输尿管模型:1个 ■ 胰腺和脾模型:1个 ■ 横结肠模型:1个 ■ 子宫及附件模型:1个 ■ 囊状器官模型:1个 ■ 器官粘连模型:1个 ■ 盲肠阑尾模型:1个
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
XM-F500腹腔镜手术训练箱及系列模型
XM-F500腹腔镜手术模拟训练器   一、主要功能: ■ XM-F500腹腔镜手术训练箱及系列模型设有操作台,具有结构简单、性能可靠、使用方便、经济实惠等特点,通过将模型放置在训练箱中操作手术器械进行手术技能演练,可提高学员的手眼协调及双手配合能力,熟悉腹腔镜手术器械使用及移物、切开、剥离、止血、结扎、缝合及切除等基本技能,适用于医学院校和各大医院、腹腔镜手术培训中心进行腹腔镜手术技能训练和考核。 ■ 训练箱内可放置各种训练模型,包括:套圈模型、彩豆模型、缝合训练模型、3D缝合模块、穿线模型、血管模型、肠模型、肝胆模型、肾及输尿管模型、胰腺和脾模型、横结肠模型、子宫及附件模型、囊状器官模型、器官粘连模型、盲肠阑尾模型,将各种训练模型根据教学需要选取一种,置入训练箱中。   二、模块功能: ■ 套圈模型:在圆柱形的胶块上设有6个倒L型钢钩,受训者用抓钳抓取小圈套在其上,反复训练,可逐渐提高速度。 ■ 彩豆模型:将容器内的各种颜色彩豆,抓取指定的颜色,分别抓到各自的容器中。 ■ 穿线模型:10余个锥形胶块的顶部,设有直径有2-3mm小的钢圈,用持针器夹持缝合线,逐个穿过钢圈,直至穿完。 ■ 囊状器官模型:细的部分可进行切开吻合,膨大部分可进行切开缝合或切除部分后吻合。 ■ 血管模型:可进行小血管结扎的训练,必要时可用模拟血泵与血管模型连接,损伤时可有出血,训练效果更加逼真。 ■ 内腔器官模型:使用时粘贴在背板上,防止操作时移动,对各种器官可进行切开、止血、剥离、缝合、打结练习。 ■ 肝胆模型:可进行胆囊摘除术训练。 ■ 肾及输尿管模型:可进行输尿管吻合、结石取出术。 ■ 肠模型:可进行肠(切开)吻合术。 ■ 盲肠阑尾模型:可进行阑尾切除术训练,其他器官可练习剥离切除缝合等练习。   三、标准配置: 1、成像设备: ■ 高清摄像头 ■ LED光源 ■ 19寸监视器及万向支架 ■ 腹腔镜一体车 2、模拟手术器械: ■ 持针钳:1把 ■ 打结钳:1把 ■ 弯剪刀:1把   3、练习模块: ■ 套圈模型:1个 ■ 彩豆模型:1个 ■ 缝合训练模型:1个 ■ 3D缝合模块:1个 ■ 穿线模型:1个 ■ 血管模型:1个 ■ 肠模型:1个 ■ 肝胆模型:1个 ■ 肾及输尿管模型:1个 ■ 胰腺和脾模型:1个 ■ 横结肠模型:1个 ■ 子宫及附件模型:1个 ■ 囊状器官模型:1个 ■ 器官粘连模型:1个 ■ 盲肠阑尾模型:1个
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
XM-F500A腹腔镜手术模拟训练器
XM-F500A腹腔镜手术模拟训练器   一、主要功能: ■ 腹腔镜手术模拟训练器(箱)采用人体工程学设计,操作舒适、携带方便,通过将模型放置在训练箱中操作手术器械进行手术技能演练,可提高学员的手眼协调及双手配合能力,熟悉腹腔镜手术器械使用及移物、切开、剥离、止血、结扎、缝合及切除等基本技能,适用于医学院校和各大医院、腹腔镜手术培训中心进行腹腔镜手术技能训练和考核。 ■ 训练箱内可放置各种训练模块,包括:伤口缝合模块、夹取模块、夹球模块、穿孔模块、拉环牵引模块、肠缝合模块,将各种训练模块根据教学需要选取一种,置入训练箱中。   二、模块功能: ■ 缝合模块:训练使用持针器选择正确的进针位置,训练缝合技能。 ■ 肠管吻合模块:利用不同方法将断段肠管吻合,进行肠管吻合手术训练。 ■ 夹取模块:用于训练手术中对于细碎物的夹取,训练操作者的夹取精度和协调度。 ■ 夹球模块:分为大球和小球,用于训练手腕腕力灵活精准度,让操作者更加从容应对手术中的细节。 ■ 穿孔模块:用于训练操作者的双手协调能力及精准度。 ■ 拉环牵引模块:锻炼手眼协调能力,对细小有弹性的物体进行加持操作,培养深度知觉,训练操作者清晰的手感反馈和精准的力度调节。   三、标准配置: ■ 高清摄像头:1个 ■ 训练箱体(含光源):1个 ■ 持针钳:1把 ■ 孔槽抓钳:1把 ■ 马里兰:1把 ■ 弯剪刀:1把 ■ 伤口缝合模块:1块 ■ 夹取模块:1块 ■ 夹球模块:1块 ■ 穿孔模块:1块 ■ 拉环牵引模块:1块 ■ 肠管吻合模块:1块
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
XM-F600腹腔镜手术技能训练人体模型
XM-F600腹腔镜手术技能训练人体模型   一、功能特点: ■ XM-F600腹腔镜手术技能训练人体模型可用于外科及妇产科在手术台上用腹腔镜手术器械、高清摄像机及监视器对常见腹腔疾病腹腔镜手术的模拟训练,可进行腹腔镜手术的切开、剥离、止血、结扎、缝合等基本手术操作。 ■ 模拟腹腔镜30度镜可达到多方位观察的目的,光源LED、摄像机,镶嵌在镜头中,人体模型腹腔内的视野图像输出到22寸彩色屏幕上,操作者通过观察屏幕上的图像进行操作。 ■ 模拟腹腔镜可通过拉伸调节镜头与目标的距离调节焦距改变图像的清晰度,镜头靠近腹内模型时获得局部放大图像,后退至套管口时获得腹腔内较广泛的视野,可根据操作精细度和观察需要及时调节,镜头中心视野应对准术者的器械随之移动,根据需要调整近距或远景视野。 ■ 模拟腹腔内可放置各种训练模型,包括彩豆模型、套圈模型、缝合板模型、多形状缝合模块、囊状器官模型、盲肠阑尾模型、肝胆模型、子宫附件、穿线模型、横结肠、肾及输尿管、胰腺和脾、血管模型、肠模型、器官粘连模型,可将各种训练模型根据教学需要选取一种,置入腹腔中。 · 套圈模型:在圆柱型的胶块上设有6个倒L型钢钩,受训者用抓钳抓取小圈套在其上,套满为止,反复训练,可逐渐提高速度。 · 彩豆模型:将容器内的各种颜色彩豆,抓取指定的颜色,分别抓到各自的容器中。 · 穿线模型:10余个锥形胶块的顶部,设有直径有2-3mm小的钢圈,用持针器夹持缝合线,逐个穿过钢圈,直至穿完。 · 囊状器官模型:细的部分可进行切开吻合,膨大部分可进行切开缝合或切除部分后吻合。 · 血管模型:可进行小血管结扎的训练。 · 各部内腔器官模型:使用时粘贴在背板上,防止操作时移动,对各种器官可进行切开、止血、剥离、缝合、打结练习。 · 肝胆囊模型:可进行胆囊摘除术训练,肾及输尿管模型,可进行输尿管吻合,结石取出术。 · 肠模型:可进行肠(切开)吻合术。 · 盲肠阑尾模型:可进行阑尾切除术训练,其他器官可练习剥离切除缝合等练习,模拟阑尾动脉、胆囊动脉可更换。   二、系统配置: ■ 仿真腹腔镜手术技能训练人体模型:1具 ■ 模拟手术台:1张 ■ 成像设备:1套 ■ 22寸液晶监视器:1台 ■ 模拟手术器械:5把(持针钳、弯分离钳、弯剪刀、抓钳、打结钳各1把) ■ 训练模型:1套(彩豆模型、套圈模型、多形状缝合模块、囊状器官模型、盲肠阑尾模型、肝胆模型、子宫附件、穿线模型、横结肠、肾及输尿管、胰腺和脾、血管模型、肠模型、器官粘连模型各1套)
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
专家报告荟萃㉓ | 南方医科大学副校长马骊:深入数字化建设 推进智能化应用
南方医科大学在教育信息化领域拥有超过30年的研发与建设经验,通过自主研发,成功构建了网络题库与考试系统、新一代综合教务系统、爱课教学支持系统、自主实习服务平台以及全域全员实时闭环的教学评价系统等。面对人工智能(AI)技术的迅猛发展,学校确立了“深化数字化建设、推动智能化应用”的发展方向,致力于在教育教学改革的道路上不断开拓新领域、创造新优势。
中国高等教育博览会 2025-02-11
一种基于结构化高光谱系统的猕猴桃硬度预测的无损检测方法
本发明提供了一种能够无损预测猕猴桃货架期硬度的结构化高光谱检测系统及方法。通过计算机编程产生空间频率为60cycles/m的正弦条纹光,投影至被测物,利用高光谱相机拍摄‑2/3π、0和2/3π三个相位图片,再将相位图片解模为完整图片,并获取结构光光谱信息。选取在室温下贮藏不同时间的猕猴桃样品,采集结构化高光谱数据,并通过破坏性检验获取样本硬度的真实值。对结构光数据解模并预处理,提取样品结构光光谱信息,构建硬度预测模型。结果表明,结构化高光谱系统对猕猴桃硬度的最佳预测模型的R<subgt;c</subgt;<supgt;2</supgt;为0.8697,R<subgt;p</subgt;<supgt;2</supgt;为0.8204,显著高于普通高光谱技术。本发明用于预测果实硬度有较高的准确率,尤其针对储存过程中成熟迹象不明显的猕猴桃果实硬度的检测。
南京工业大学 2021-01-12
一带一路教学系统
  “一带一路”建设合作倡议对中国及“一带一路”沿线国家影响深远。为了让学生更好地认识和了解“一带一路”这一伟大战略,中教启星研发团队联合相关专家设计制作了《“一带一路”教学系统》软件。软件梳理了从古丝绸之路到“一带一路”倡议的提出和确定的历史进程,并重点从自然、社会、经济、区位等方面逐一剖析“一带一路”倡议的深刻内涵和背景知识,并设置探索分析模块,以自主原创的独家高清矢量地图为核心呈现内容,启发用户认识“一带一路”倡议的方方面面,了解“一带一路”倡议真正在实践中的案例和成果。 课程特点 软件内容
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
运动营养咨询与指导数字化实训室
教育数字化是我国教育事业高质量发展的重要内容。康比特作为运动营养科技先行者,围绕“测、评、练、吃、康复”技术核心,打造沉浸式智能实训教学场景——数字化实训室,实现课程教学、考试竞赛、就业实践等多维应用,推进运动健康营养人才培养数字化转型和智能化升级。 健康风险评估室:根据“测、评、练、吃、康复”的主导思想和技术思路健康风险评估室围绕国民体质健康管理、慢性疾病评估、学生体质健康测试,设置基础测试区.进阶评估区,对运动营养咨询与指导前六大体质健康问题进行全面评估。 科学运动指导室:主要由数字化体脂评估与体重管理系统及配套的硬件设备组成。根据全民健康的科学运动需求制定个性化运动处方。通过制定科学的训练计划:智能化统计训练强度、能量消耗等数据,以此精准配置运动训练与营养搭配方案。 智慧营养实训室:主要由合理膳食管理系统软件及配套硬件构成,根据全民健康的合理膳食需求制定个性化膳食处方。智慧营养实训室集参观、实操等功能于一体将营养配餐进行数字化、信息化搭建,为运动营养配餐实操提供前沿的实践经验。 高效康复理疗室:跟踪合理膳食与科学运动后的执行成效,根据体质测试与健康管理平台测试的数据分析得出个性化康复理疗方案。高效康复理疗室使“测、评、练、吃、康复”理论体系形成完整闭环。
北京康比特体育科技股份有限公司 2024-11-11
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