广东亚视演艺职业学院创办于2000年，是一所经广东省人民政府批准成立、教育部备案、纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校，座落于中国最具魅力、最具经济活力的现代制造业名城、全国文明城市——东莞市塘厦镇。这里距深圳中心区25公里，距深圳北高铁站33公里，距深圳机场51公里，交通方便，风光秀丽。 学院以让学生成为一流人才，让老师成为教育家，让学校成为一流大学为愿景，以培养学生工匠精神，培养应知应会的专业理论和技能技巧，为学生毕业后的生存能力和创新、发展能力夯实基础为目标，贴近市场，把握社会产业发展方向，进行专业设置：设有6个二级学院——音乐舞蹈学院、影学院、艺术设计学院、经济管理学院、信息工程学院、中德建筑技术学院，开设了音乐表演、舞蹈表演、音乐剧、戏剧表演、摄影、编导、主持与播音、摄影摄像技术、电视节目制作、装潢艺术设计、影视动画、服装、化妆、环境艺术设计、数字媒体设计与制作、珠宝等艺术专业，和会计、工商企业管理、人力资源管理和社区管理、电子商务、信息管理、网络技术、计算机多媒体技术等非艺术专业。 学院贴近职业办学，重点培养学生的职业技能、就业能力、竞争力。学院建有计算机室、三维动画制作室、影视实训摄影棚、影视后期编辑室、录音棚、多功能实验剧场、实训演播厅、戏剧排练厅、舞蹈排练厅、琴房等实训实践基地。推行学历证书和职业资格证书相结合的“双证书”教学模式，注重实践教学、强化动手能力培养。 学院实行2+1教学，打造以项目驱动为手段的教学实践载体和平台，成立或计划成立用于学生实训的学院歌舞团、演唱乐队、话剧团、音乐剧团;影视文化制作公司、微电影、网络电视剧、网络电视台、广播站;动漫制作公司、会计师事务所、企业咨询公司、电商平台、微商平台等。与深圳保利剧院、东莞玉兰剧院、深圳市春雨艺术团、东莞塘厦松雷音乐剧团、阿里巴巴(中国)网络技术有限公司等企业单位进行校企合作，深入培养学生的动手操作能力。 学院现有教师多数为“双师型”教师，具有副高级职称及以上的占35%，主要是来自中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学、中央音乐学院、西安音乐学院、武汉音乐学院、北京舞蹈学院、莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院、俄罗斯NOVOSIBIRSK舞蹈学院、中南财经政法大学、广东财经大学等单位的教授、工程师、艺术家。学院还计划组建学院经纪人公司，对有专业技能的老师、学生实行系统的包装，宣传推广，培养明星教师和明星学生。 学院倡导爱的核心价值观，实施爱的教育。提出以爱立教，以爱促教，以爱立学，以爱促学，让学生能成才，让学院更美好;爱学生，爱老师，帮同事，助伙伴，遵纪守法，厚德为先，行为文明;以标准管事，以制度管人，从严治校，建设健康、快乐、友爱、协作、团结的工作氛围;没有教不好的学生，只有不爱教学生的老师，没有学不好的知识，只有不爱学习的学生，把学院当家业，把职业当事业，共同成长的职业态度;爱心付出必须全情投入的价值导向。 学院毕业生活跃于全国各省市，特别是珠三角地区的企事业单位、文化艺术单位，他们以所学专业从事管理、技术、文艺、设计等工作，为当地的经济社会文化发展作着积极的贡献。 新时期，全院师生正以勤奋进取、积极奉献的态度，努力扩大办学规模，彰显办学特色，提升办学内涵，提高人才培养质量。同时，学院树立了以音乐舞蹈、戏剧影视、艺术设计、传媒类为特色，以经济管理、信息工程类为主体专业建设目标和发展规划，正在朝着创建华南地区高水平应用型本科院校的办学目标不断迈进。

广州工程技术职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的广州市属普通高校，创办于1964年。 学院以先进的教育理念、独特的办学思路、优秀的师资队伍、优雅的校园环境、鲜明的高职特色，致力于培养具有现代竞争意识和综合职业能力、素质全面，能适应二十一世纪经济发展需要的高素质的技术技能型人才。作为一所有着五十多年历史的公办高校，近年来，在不断的改革、超越和发展中打下了稳固的基础，积累了丰富的经验，逐步形成了知识、品格、才艺、技能四元并重的办学风格。以独特的思路和新颖的做法应对竞争，谋求突破，实现了跨越式发展，形成了 “万人学校，亿元资产 ” 的强劲格局，取得了良好的经济效益和社会效益。 学院现设有机电工程系、信息工程系、石化工程系、财经与管理系、外语与商贸系、餐饮与旅游管理学院、艺术与设计学院、继续教育学院等8个系(院)，在校高职生人数近8000人。外加三所附属中职学校和一个培训中心，组建了以高职教育为主体、以中职教育为两翼、以技能培训为拓展平台，在校学历生规模超1.6万人，年培训超3万人次的职业教育集团。 学院办学紧贴广州及珠江三角洲地区经济社会发展的需要，实施专业错位发展和人才培养模式创新，培养“有教养、有本领”的高素质技术技能型人才。毕业生总体就业率连续六年位居全省本专科院校前三名，毕业生以良好的面貌、全面的素质和过硬的能力广受用人单位好评，用人单位的满意率达100%，其中优良率达96.61%。2017年初次就业率98.81%，高于全省高校毕业平均初次就业率3.71%，位居全省普通高等学校毕业生初次就业率第一位。 办学理念 坚持“立品、为学、禀艺、砺身”的院训，以“有教养、有本领”成全学生的职业发展与幸福人生;以公平教育、尊重主体的原则指导人才培养工作，以学生为本，注重差异教育和个性化培养，把教育公平落实到每一位学生。 培养目标 立足广州、面向广东、辐射全国，直接服务于珠江三角洲区域经济社会建设，培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技术技能型人才。 课程体系 学院以学生就业和职业发展为导向，按照基本素质与能力课程、专业素质与能力课程、专业技术核心课程(专门化课程)、专业延伸与拓展课程的纵向逻辑构建课程体系，必修与选修、第一课堂与第二课堂、实体课堂与空中课堂相结合，为学生提供宽口径、厚基础、精专业的学习框架。 教学方式 学院实施融“教、学、做、养”一体的教学方法和手段，全面推行由毕业证书、职业资格证书和学生工作实践证书构成的“三证书”制度和企业顶岗实习制度，教中学，学中做，在教、学、做中“养”，强化和落实学生素质养成和能力培养。 师资队伍 学院十分重视 “双师”素质教师队伍建设，输送大批专业教师到国内外企业顶岗实践，选拔、引进具有企业工作和专业技术工作经历的人员充实教师队伍，聘请行业企业的专业人才和能工巧匠担任兼职教学工作，形成了一支数量充足、结构合理、素质优良的专兼职师资队伍。 校园管理 学院坚持“规则当家、数据说话”的管理理念，独创“质量、安全、环境”三位一体的管理制度体系，实行学生自主管理、自我服务的模式，关注用人单位满意度、学生满意度、教工满意度，持续改善教育教学、行政后勤管理质量和效率。 信息化校园 学院历时10年自主研发成功的CRP(Campus Resource Planning，即“校园资源计划”)系统，功能覆盖校园学习、工作、生活以及校外顶岗实习管理，为教工和学生提供无时空阻隔的交流空间，并通过计算机网络实现学校、用人单位和学生家长的信息共享。 学生职业实践型社团 学院组建的职业实践型社团是对应社会职业、链接人才培养的学生“自我教育、自我管理、自我服务”的职业实践平台，办公场地和设施完备，实施职业化和课程化管理，是学生校内职业实践和落实学生综合职业能力培养的重要阵地。 主要成绩 ●主持全国1280余所高职院校人才培养工作状态数据采集与管理平台开发建设工作 ●教育部批准的第一批教育信息化试点学校 ●国家首批“职业院校数字校园建设实验校”单位 ●校园信息化建设成果连续两年入选教育部《中国高等职业教育年度报告》，并被世界知名企业英特尔公司收入其案例库 ●全国高职院校技能竞赛总分全省第二名 ●全国虚拟仿真软件竞赛一等奖(全省仅有三所高校) ●CRP系统全国领先，自2010年起经教育部推荐已在全国60余所高职院推广应用，影响广泛 ●获批试办广东省示范性软件学院 ●广东省首家“AAAA级标准化良好行为” 认证院校 ●拥有广东省一、二类品牌专业7个 ●“石油化工协同育人中心”项目成功入选省协同育人平台 ●商务英语专业被确立为2016年省高职教育专业教学资源库 ●五个专业成功入选广州市高职院校特色专业学院建设单位 ●教育部工业机器人领域职业教育合作项目获批立项 未来构想——“一团三化” 学院紧紧把握现代职业教育发展的大趋势，围绕“一团三化”发展思路，积极打造职业与职工教育集团，以“信息化、国际化、协同化”三化集成、三管齐下，走差异化、特色化、品牌化的道路，探索构建现代职业教育体系背景下，新一轮职业教育的发展模式。

广州民航职业技术学院直属中国民用航空局，是民航内最早一所独立设置实施高等职业教育的全日制公办普通高校。学校1994年被国家教育部确定为全国首批十所试办五年制高职教育的学校之一;1999年经教育部、民航局批准成立;2010年被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校，是全国百所、广东省四所之一，民航唯一一所国家示范性高等职业院校;2013年正式成为民航局与广东省“省部共建”院校;2016年被广东省教育厅、财政厅确定为“广东省一流高职院校建设计划立项建设单位”。 学校“立足民航，服务地方，面向世界”，坚持职业教育类型的办学定位，在全国率先提出并实施了基于行业标准的技术技能人才培养模式，形成了“依托行业、产学合作、双师双证、国际通用”的办学特色。 学校现有机场路校区、白云机场校区、花都赤坭校区三个校区，共占地1112亩。现有固定资产总值约10.05亿元，其中，教学、科研仪器设备资产值约2.39亿元，33架大中小型教学用飞机，140台飞机发动机，5万多台(件)飞机零部件和一大批专业设备。 学校教职工规模689人，其中，专任教师549人，具有硕士以上学位的教师425人，占专任教师比例为77%;具有双师素质的专业教师224人，占专业课教师数的比例为64%;具有行业企业一线工作经历的教师比例为44.8%;具有民航行业特有工种职业资格证书、职业技能鉴定考评员及教员证书、其他工种职业资格证书的教师比例为41%。 学校下设飞机维修工程学院、航空港管理学院、民航经营管理学院、人文社科学院、继续教育学院五个二级学院。面向31个省、市、自治区招生，现有21个专业26个专业方向，覆盖了民航维修和服务的关键岗位，在校生1.2余万人。新生报到率、毕业生就业率、专业对口率等方面均走在同类院校前列，其中，飞机机电设备维修、飞机结构修理、航空电子设备维修、航空地面设备维修、通用航空器维修等民航特有专业对口率均超过90%，优秀毕业生已成为技术骨干与管理人才。 学校以现代民用航空体系和航空产业链建设需求为导向，以飞机维修、民航运输等民航特有专业岗位(群)核心能力培养为主线，创新了“课证一体、中外融通、校企融合”的民航特有专业人才培养模式。制定了基于行业标准的民航特有专业课程教学标准，做到“行业标准入体系、职业标准入课程”，与民航行业企业合作共建民航飞机维修工程、航空港安全检查、航空服务、通用航空等民航特有专业的校企共享型“公共实训平台”，为全国其他院校的民航专业教学起到引领作用。 学校不断加强与美国、英国、加拿大、新加坡、香港等境外院校和航空企业合作，提升办学国际化水平;与斯里兰卡等“一带一路”沿线国家开展民航职业教育合作，实现教育资源对外输出;先后与美国西敏学院、马来西亚建设大学、台湾中华科技大学开展本科层次职业教育合作，搭建人才成长“立交桥”，实现民航职业教育体系中外衔接;通过国际合作与对外交流，促进了人才培养标准、师资、教材和管理国际化，实现了学校教育与国际接轨，提升了民航职业教育软实力。

广州南洋理工职业学院，是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的省属全日制普通高等学校，简称“南洋理工”。学校与广东科技学院、广州华南商贸职业学院同属广东南博教育集团旗下的高等院校，依托南博教育集团雄厚的办学实力与集团化办学优势，取得了卓越的办学成绩，赢得了社会各界的一致好评。 学校以“创百年学府，育产业精英”为愿景与使命，遵循“育人立校，质量兴校，人才强校，特色荣校，制度治校”的办学理念，立足广州、面向珠三角、服务广东，主动适应珠三角产业结构和区域经济社会发展需求，深入推进基于“产教融合、校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式改革，致力于培养“德才兼备，技能突出，全面发展”的应用型、高素质技术技能人才。2016年底，学校正式确立了“十三五”期间升格为本科院校的发展目标。 近年来，学校大力推进由外延式发展向内涵式发展的转变，着力打造“思想道德好、实践技能高、综合素质高和就业质量高”即“一好三高”的人才培养特色。先后被民政部授予“全国民办非企业单位优秀服务品牌”称号;被教育部国防教育办公室、全军学生军训工作办公室授予“优秀组织单位”称号;被广东省教育厅评为“广东省就业工作督查优秀等级”，并荣获“最具竞争力提升院校”称号。学校还先后荣获“广东省民办教育突出贡献奖”、“广东最具就业竞争力民办学院”、“广东最具社会认可度学院”、“广东省国防教育先进工作单位”、教育部“国防教育特色学校”等殊荣。目前，广州南洋理工职业学院正站在新的历史起点上，为把学校建设成为广东一流、全国知名的高水平民办理工类大学而努力奋斗! 学校发展历程：广州南洋理工职业学创建于1984年，其前身为“广州南洋自学辅导大学”，后于1996年更名为“广州南洋科技专修学院”，2004年经广东省人民政府批准、国家教育部备案设立“广州南洋理工职业学院”，正式升格为全日制普通高等学校。 办学条件基本完善：学校坐落在有“广州后花园”之称的广州市从化区。设有建筑工程学院、机电与汽车学院、信息工程学院、经济管理学院、服装与设计学院、外国语学院、通识教育部等六院一部;现有全日制专科在校生10700余人，教职工600余人，其中专任教师近500人;校园占地508.8亩、规划建筑面积28万平方米，现已建成校园308亩、建筑面积约17万平方米;拥有先进的专业实验室(场)113个，多媒体教室156间，教学仪器设备总值达 4300多万元;图书馆馆藏纸质图书85万多册、电子图书41万册;拥有标准塑胶田径运动场、篮球场、网球场等学生文体活动场馆;学生公寓全部装有空调、宽带，提供热水供应等，并在生活区建有商业一条街等生活配套设施。 教育教学改革成效显著：学校专业设置以工科类专业为主，经、管、文、艺类专业协调发展，现有招生专业38个，其中省级品牌专业1个，省财政重点支持专业5个，校级重点专业8个;5项省级教学成果培育项目获省教育厅立项;“高职院校‘技能优先 基础模块’教学改革研究”入选2016年度民办职业技术教育“十佳”案例;依托“学生军政教导队”创新大学生思想政治工作模式，成效显著，先后荣获国家级奖项5项、省级奖项13项、市级奖项5项。 人才培养质量不断提高：学校遵循“以赛促学，以赛促教，以赛促改”的原则，积极组织师生参加各级各类技能大赛，在校生在全国职业院校技能大赛、全国网站设计开发大赛、全国跨境电商大赛、全国电子商务类三创大赛等赛事中成绩优异;毕业生就业率一直保持在98%以上。根据第三方调查机构麦可思报告，学校在广东省高职院校毕业生就业现状满意度调查中排名全省第二;根据权威媒体广州日报作为第三方评估机构发布的“2017年全国民办高职高专排行榜”显示，我校位居全国民办高职高专院校排名第29名、广东省民办高职高专院校第3名。 科研实力大幅提升：近五年来，学校教科研实力及社会服务能力快速提升，先后有100多项科研课题获立项，科研经费位居全省民办高职院校第二;多次获评“广州市科普先进集体”、“广州市先进企事业科协”。

广州铁路职业技术学院组建于2000年6月，2004年9月由广州铁路(集团)公司移交广州市政府管理，是广东省唯一一所以培养轨道交通、铁路等特有专业人才为主的全日制普通高等职业院校，2016年2月通过教育部、财政部验收，成为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校，2016年11月，立项为广东省一流高职院校建设单位。 学院坐落在广州原羊城八景之一的“石门返照”风景区，现有石门、羊城、执信南校区和朝阳实训中心、花都工学结合示范园等多个校区。学院各类用地面积314.86亩，校舍面积16万多平方米。现有全日制普通高职学生7687人，设有电气工程学院、机电工程学院、运输物流学院、信息工程学院、外语商贸学院、机车车辆学院、基础课部、马克思主义学院、继续教育学院等9个教学院(部)。学院秉承“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的办学理念和做优轨道交通类专业、做强先进制造类专业、做精电子信息类专业、做实现代服务类专业的建设思路，开设了城市轨道交通车辆技术、铁道供电技术、城市轨道交通运营管理、数控技术、计算机应用技术、商务英语等34个专业，并相应成立了行业企业知名专家参与的专业指导委员会。 学院办学条件优良，基础设施完善。教学科研仪器设备总值2.0030亿元，纸质藏书55.89万册，电子藏书98万册;专任教师中，高级职称占31.76%，“双师”素质教师占91.39%，另从企业聘请了大批专业技术人员和能工巧匠担任兼职教师和实习指导教师。现有中央财政支持的重点建设专业6个，中央财政支持的职业教育实训基地2个，全国职业院校示范专业点2个，广东省重点建设专业9个，品牌专业6个，省级精品在线开放课程23门，省级专业教学资源库3个，省级优秀教学团队6个，国家、省、市级教学成果奖32项。 学院面向广东、福建、湖南、湖北、江西、广西、四川、宁夏、内蒙古、甘肃、山西、河南、安徽、云南、贵州、青海、海南、河北、浙江等19省(区)招生。毕业生99%以上获取相关职业资格证，26.9%获得高级证书。毕业生初次就业率达98%以上，毕业生专业对口率和薪酬水平位列同类专科院校前茅。学院因近年来毕业生就业工作成果突出、特色鲜明而被评为“广东省普通高校毕业生就业先进集体”、“2014年全国高职院校就业竞争力示范校”。深圳市地铁集团有限公司2012年“全国五一劳动奖章”获得者谢东田、2014年广州铁路集团公司“火车头奖章”获得者吴华创、2014年广州铁路集团公司“全国铁路劳动模范”获得者赖泽团、广州地铁2014年“全国五一劳动奖章”获得者徐志标、党十九大福建省党代表、“全国劳动模范”获得者陈承仪均为我院毕业生。 2010-2017年我院学生在各种竞赛中荣获国家级以上奖项31项。其中2017年国际大学生程序设计竞赛国际二等奖，2017年全国铁路职业院校供电专业学生接触网技能竞赛国家级一等奖2项，2017年南方高铁杯第三届全国职业院校高速铁路精测精调技能大赛国家级二等奖3项，2017年全国大学生电子设计竞赛国家级一等奖，金砖国家技能发展与技术创新大赛荣获大赛团体优胜三等奖。2017年学院被中国高等院校知识产权研究会评为“全国高等职业院校创新发明教育基地”。 学院充分发挥行业办学背景和政府办学的双重优势，成立了广州工业交通职教集团，秉承“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的办学理念，走特色立校、质量强校、优势兴校之路，培养品德高尚、技能精湛、创新奋进的高素质技能型人才，探索践行“产教一体、寓学于工”人才培养模式。与广铁集团、广州地铁、深圳地铁、东莞地铁、佛山地铁、港铁(深圳)公司等知名企业共同制定人才培养方案，率先成规模地开展“2+1订单”培养，形成学校与企业、专业与职业、学生与岗位对接的人才培养机制，2013年订单培养学生1159人、2014年订单培养学生1356人、2015年订单培养学生1501人、2016年订单培养学生1680人、2017年订单培养学生2050人。平均订单式培养人数已占当年毕业生总数的60%以上。 学院坚持开放办学，注重对外交流与合作。与德国凯勒公司共建实训基地，与美国万豪酒店合作开展现代学徒培养;与加拿大、芬兰、马来西亚、新西兰、日本、老挝、乌克兰、台湾等国家和地区近10所院校(机构)和教育部门签订了合作协议;师资培训、学术交流、实习、交换生、留学生、科研合作等项目不断拓展;与北京交通大学、无锡职业技术学院、福州职业技术学院、乌鲁木齐职业大学、江门职业技术学院等省内外高职院校签订对口交流协议，共谋发展。 学院建有广州市“双转移”定点培训机构，设有国家职业技能鉴定所和铁路特有工种职业技能鉴定站，可提供89个工种/证书的初、中、高级及特种作业的鉴定，其中有43个工种可开展技师与高级技师鉴定服务。每年为地铁、国铁及相关行业企业开展岗位培训、技能鉴定、考证和面向社会的培训等达上万人次，现已成为轨道交通企业南方重要的应用型人才培训基地。 目前,学院正以“创新强校”、“省一流高职院校建设”和“十三五规划”为契机,以“创新每一天”的工作干劲和“精益求精”的工作态度,提高办学质量,推进内涵建设,完善职业教育，深化产教融合，努力建设成为轨道交通特色鲜明、国内一流、高水平的国家骨干和省级示范性高职院校而不懈努力。 (相关数据截止到2018年5月)

罗定职业技术学院成立于2001年5月，是经国家教育部备案、广东省人民政府批准、由云浮市人民政府举办的公办全日制普通高等学校，前身是创建于1928年的广东罗定师范学校。学校位于广东省云浮市辖罗定市城区，设立有国家职业技能鉴定所，建立了云浮市云计算大数据人才培养基地、云浮市电子信息产业技术服务中心和云浮市南江文化研究中心，主办有《罗定职业技术学院论丛》(季刊)，是广东省语言文字工作先进单位、广东省社会科学普及示范基地、广东省中小企业培训示范基地和云浮市文明单位。 学校下设教育系、外语系、艺术体育系、经济管理系、电子信息系、机电工程系和思想政治理论课教学部(马克思主义学院)、继续教育部等8个教学系部，开设装备制造、电子信息、财经商贸、文化艺术、旅游、教育与体育、公共管理与服务等八大职业门类共42个专业，建设有中央财政支持服务产业专业2个、省级重点专业2个、省级公共实训中心4个、省级以上实训基地12个、省级精品资源共享与开放课程4门。现有全日制在校生10700多人，学生在校学习期间可同时兼修中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、广东财经大学等开设的专升本自考(函授)沟通班数十个专业中任何一个专业，按要求修满所需学分可获所选修院校的本科毕业证书。 办学以来，按“为山区基础教育和中小企业培养一专多能的创新型技能人才”的办学定位，秉承“为全体学生全面发展服务”的办学理念，大力弘扬“诚朴勤学、砺能求索”的校训文化，积极传播“崇德向善、见贤思齐”的校风，全面践行“学高为师、身正为范”的教风，着力倡导“追求卓越、精益求精”的学风，遵循高职教育规律，立德树人，不断深化校企合作、产教融合，大力实施校企精准对接、精准育人，与云浮、佛山、广州、东莞、深圳等地方的企事业单位建立了协同育人友好合作关系，培养了一大批创新型技术技能人才，毕业生就业状况好，总体就业率超过98%。

河北女子职业技术学院始建于1948年，隶属于河北省妇联，是经省政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校，全国独立建制的五所公办女性教育高等院校之一。学院是国家职业院校数字校园实验校、国家优秀成人继续教育院校、河北省重点建设的女性教育示范校、河北省创新创业教育改革示范校。学院多次被授予全国三八红旗集体、省级文明单位、省教育考试工作先进单位等荣誉称号，先后有彭佩云、车俊、鲁昕、井顿泉、许宁、谭琳等29位国家和省部级领导到校视察，对学院的办学成绩给予了充分肯定。 学院坐落于石家庄市西南高教区，现有全日制专科在校生8000余人，成人继续教育在籍学生6300余人。学院紧密贴合京津冀经济社会发展需要，立足现代服务业，开设学前教育、护理、财会、乘务、电子信息、服装、设计七大专业群30余个专业;拥有学前教育专业、服装专业国家级实训基地，省财政支持的经管VBSE跨专业综合实训中心等校内实训室近200个;建有校外实习基地300余个;与北京富友嘉华会计咨询有限公司(中石油会计代理公司)、河北省国防科工局、河北省省直幼儿园、河北医科大学附属医院、际华3502职业装有限公司、首都新机场集团公司(固安)、河北机场管理集团有限公司、河北天测数字技术有限公司、顺捷河北企业管理集团有限公司等200多家机关及企事业单位达成密切的就业合作关系。目前,学院是河北省学前教育职教集团牵头单位、河北省会计信息技能大赛竞赛基地、教育部、卫生部护理行业技能型紧缺人才培养基地、河北省纺织服装教育集团核心成员单位、河北省服装设计与模特大奖赛竞赛基地、河北省空间信息产业联盟发起单位、河北省女性创业培训基地等。 在进行学历教育的同时，学院还承担全省妇女干部、女企业家、社会职业女性、农村妇女的教育培训工作，开展了社会性别角色、女性身心调适、女性礼仪修养、女性维权、女性生活技能等内容的培训，年培训10000人次以上。学院与英国巴内特•索斯盖特学院、韩国又松大学等高校开展多类合作项目，搭建了国际交流合作的广阔平台。立足于职业教育，学院逐渐成长为集普通学历教育、成人学历教育、妇联干部岗位培训、国际交流与中外合作办学、职业技能培训五位一体的多层次、多类别协调发展的国内一流女性高等教育院校。

保定电力职业技术学院位于中国历史文化名城——河北保定。其前身始建于1957年，现隶属国家电网冀北电力有限公司，是一所伴随着电力工业发展应运而生，有着五十多年办学历史和深厚文化底蕴、办学特色鲜明的高等电力职业技术学院，是河北省唯一一所有着电力行业背景的公办高职院校。 保定电力职业技术学院是河北省职业教育先进单位、全国电力职业技术教育标兵学校、河北省园林式单位、河北省文明单位、国家电力公司双文明单位、华北电网公司双文明单位、全国精神文明建设先进单位。 学院始终把竭诚为电力企业建设和区域经济社会发展服务作为办学宗旨，五十多年来，为国家培养和输送了数以万计的优秀专业技术人才，分布在全国29个省、市、自治区的电力和其它行业，为我国的电力建设和区域经济社会发展做出了突出贡献。 学院办学功能完善：具有高职、中职教育办学资格;建有国家级职业技能鉴定站、电力行业技能鉴定站、全国计算机等级考试站和全国计算机制图员考试点。 师资力量雄厚：学院拥有专兼任教师300余人，其中具有副高级以上职称的教师90余人，具有研究生及以上学历的80余人，“双师型”骨干教师104人，学院还常年聘请行业工程师、技术专家、知名教授、教育专家为顾问。 专业特色鲜明：学院现设有面向电力系统服务及满足社会企业需求的发电厂及电力系统、供用电技术、电力系统继电保护与自动化技术、电厂热能动力装置、火电厂集控运行、工业过程自动化技术、计算机网络技术、软件技术等8个专业。 办学条件优良：学院图书馆馆藏资源折合图书55万余册;拥有300MW火电仿真实训室、220KV 和500KV变电仿真实训室、300MW和600MW发电厂仿真实训室、网络设备实训室等实验实训室102个;拥有多媒体教室、语音培训室、多功能学术报告厅;拥有宽带校园网、闭路电视系统、校园广播系统和英语发射台;有现代化的游泳馆、篮排球馆和健身房;有标准田径运动场、塑胶篮排球场和多功能大礼堂及多功能文化活动中心。 办学理念先进：学院坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力和素质培养为核心，走产学研结合发展道路”的办学理念，坚持“耕耘希望、传播光明，为电力企业建设与地方经济发展培养德、智、体全面发展的优秀的高技能人才”的培养目标，铸就了“追求卓越、自强不息”的精神，形成了“严谨勤奋，团结进取”的优良校风。 学院环境一流：地理位置优越，交通便利，环境幽雅，绿树成荫，楼群错落有致、布局合理，喷泉广场、亭台楼阁、清新雅致，是读书、求学、成才的理想殿堂。 教学科研相长：学院注重教育教学科研工作。近五年来，学院取得各类教科研成果288项，主参编教材85种，在正式刊物发表论文585篇，并呈现着逐年递增趋势。 就业前景广阔：学院坚持“双证”制度，重视学生综合素质提高与全面发展，培养学生掌握多种技能，使之成为复合型人才，深得企业的欢迎，打造了“保定电院”品牌。‍学生就业前景广阔，就业率始终保持在97%以上。

哈尔滨电力职业技术学院是经黑龙江省政府批准，教育部备案，国家公办的东北三省唯一一所独立设置的电力类普通高等职业技术院校，隶属于国家电网公司。学院1958年建校，办学底蕴丰厚，功能完善，环境优良，师资力量雄厚，办学理念先进，专业特色鲜明，就业前景广阔。建校六十多年来，为国家培养和输送了数以万计的优秀专业技术人才，分布在全国多个省、市、自治区的电力和其它行业，为我国的电力建设和地方经济发展做出了突出贡献。学院大力倡导“严、实、精、勤”的校风和“乐教、重德、求专、善导”的教风，把培养具有必要的理论知识和较强的实践能力，且能服务于生产、建设、管理第一线的专业人才作为学院的中心工作，确立了创办精品职业技术学院的奋斗目标。 雄厚的教学资源 学院教学生活设施配套完善，学院占地面积72000平方米，拥有18300平方米的教学大楼，17435平方米的实验、实训基地，18862平方米的学生宿舍，4000平方米的俱乐部，17909平方米的体育场和4118平方米的体育馆;设有6个校内实训基地，10个校外实训基地，60个现代化多媒体教室;学院教学仪器设备总值4649万元，拥有125MW、200MW、300MW、600MW火力发电机组仿真系统，12MW、300MW循环流化床火电机组仿真系统及电压等级为66KV、110KV、220KV、500KV变电站仿真系统，强化了学生实践教学，为学生的就业奠定了良好的基础。 精干的师资力量 学院有一个懂业务、善管理、高效务实的领导班子，建设了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、素质优良的教师队伍。现有教职员工248人，其中专职教师147人，高级职称人员73人，“双师型”教师70人，具有研究生学历或硕士及以上学位42人，教学水平高，教学效果好。学院在学生思想教育和管理方面有着丰富的经验，得到社会及学生家长的一致好评。 鲜明的专业特色 我院是东北三省唯一一所电力类普通高等职业技术院校，学院致力于为电力系统和社会各界培养懂专业、善管理的高素质技术技能人才。面向市场需求，突出行业特色，开设火电厂集控运行、电厂热能动力装置、电厂热工自动化技术、城市热能应用技术、发电厂及电力系统、电力系统继电保护与自动化技术、供用电技术等七个特色专业。 先进的鉴定条件 2000年5月学院被劳动和社会保障部批准为“黑龙江省第一火力发电国家职业技能鉴定站”，可以对电气、汽轮机、锅炉、集控等72个工种进行初、中、高级工、技师、高级技师五个级别的职业技能鉴定。职业技能鉴定站设有七个仿真运行培训场地，拥有微机237台，每一台微机上都装有多套火力发电厂和变电站仿真系统。在其中的50台微机上还分别装有500kV、220kV和66kV三套三维立体场景的变电站仿真系统。实际工作中可根据需要采用单机或多机运行方式进行培训。2003年开始投入使用这种单、多机运行培训模式，尚属国内首创。学院被确定为“振兴东北老工业基地电力人才培训中心”。 广阔的就业前景 学院不断开拓创新，积极进取，全面提升学院毕业生就业工作质量。注重加强学生知识和实践能力的培养，充分利用自己的办学功能和优越的办学条件，培养学生在取得毕业证书的同时可获得多种技术等级证书，努力培育社会需要的高素质技术技能人才，深得社会的普遍赞誉。学院拥有稳定的就业网络和健全的就业指导服务体系，培养目标定位准确，教学管理一丝不苟，就业率一直位于黑龙江省高职(高专)院校前列。多年来先后有神华集团有限责任公司、中国华电集团公司、中国国电集团公司、中国华能集团公司、中国大唐集团公司、中国电力投资集团公司、华润电力有限公司等几大集团公司下属的火力发电厂及风力发电厂;辽宁省、吉林省、黑龙江省、内蒙古自治区、海南省、福建省、广东省等多家电力公司下属的供电公司;中国核电集团、中国广东核电集团、首钢集团、中粮集团、国网节能服务有限公司、哈药集团、哈尔滨汽轮机厂有限责任公司等几百家用人单位来我院录用毕业生，就业单位分布多个省、市、自治区。大多数毕业生在毕业年的第一个学期就与用人单位签订了就业协议，就业率连续多年都在94%以上。我院是东北三省唯一一所允许参加电网公司公开招聘考试的专科院校。黑龙江省教育厅2016年公布的全省普通高校毕业生就业状况，我院毕业生就业率在黑龙江省高职(高专)院校中排名第一。毕业生对我院的就业工作、签约的单位普遍满意，连续多年对毕业生进行“就业满意度”调查，满意率都在96%以上。随着我国电力建设规模的扩大，电力事业发展仍需要大批专业生产建设人员，我院毕业生的就业前景会更加广阔。

河北软件职业技术学院隶属于河北省教育厅，是河北省首家独立建制的以信息技术教育为主的高等职业院校，是河北最大的培养信息技术高技能人才的高职院校，国家优质专科高等职业院校建设单位、国家35所示范性软件职业技术学院、河北省重点建设示范性高等职业院校、河北省大学生创业教育示范学校。学院坐落于历史文化名城河北省保定市，校园占地面积300余亩，校舍建筑面积210000余平方米。现有在校生10500余名，其中信息技术类专业在校生7338人，规模位居全省高职院校首位。全国著名计算机专家、中国工程院院士倪光南先生为学院名誉院长。 在45年的办学实践中，学院秉承“笃学、恒志、尚行”的校训，遵循“学院与社会零距离，学生与岗位零距离”的办学理念，坚持“立足高职、服务IT”的办学定位，弘扬“以人为本、民主和谐、创业创新、自强不息”的学院精神。围绕实施京津冀协同发展、“雄安新区”千年大计，瞄准高端高新产业，加快新专业的布局和传统专业的升级改造，着力打造“一核”即信息技术，“四产”即电子信息产业、文化创意产业、装备制造业、现代服务业，“五群”即软件技术专业群、影视动漫专业群、智能制造专业群、互联网商务专业群、计算机应用专业群的特色专业集群。