XM-ZC高级助产训练模型   XM-ZC高级助产训练模型由高分子材料制成，质地柔软，弹性好，可模拟真实状态下保护会阴和助产训练操作动作，模型由下腹部骨盆和一个胎儿组成，外观与孕妇人体相似，形象逼真，可徒手操作训练正常分娩过程和助产动作。   一、功能特点： ■ 模型采用高分子材料制成，仿真度高。 ■ 本模型为成年女性下腹部及盆会阴部，标准操作体位，具有手绘的主要解剖标识和骨质盆腔的轮廓。 ■ 标准的胎儿，胎儿光滑柔软，可练习胎头吸引术。 ■ 可实现衔接、下降、俯屈、内旋转、仰伸、复位及外旋转、胎儿娩出等整个分娩过程。 ■ 可根据操作者需求变换胎儿胎位，演示多种正常与异常的胎位分娩。 ■ 可反复进行练习。   二、标准配置： ■ 助产训练模型：1台 ■ 婴儿模型：1个 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-S5高级电子手臂静脉穿刺训练模型   XM-S5高级电子手臂静脉穿刺训练模型由高分子材料制成，肤质仿真度高，皮肤纹理清晰，具有电子报警装置，操作者可根据刺入、刺偏、刺穿三种状态的指示灯提示，随时调整进针的角度、位置和用力大小。   一、功能特点： ■ 具有电子报警装置，可进行手部的穿刺训练。 ■ 穿刺正确时，绿色指示灯亮。 ■ 针头刺偏血管时，黄色指示灯亮。 ■ 针头刺穿血管时，红色指示灯亮。 ■ 操作者可根据刺入、刺偏、刺穿三种状态的指示灯提示，随时调整入针的角度、位置和用力大小。   二、标准配置： ■ 高级电子手臂静脉穿刺训练模：1条 ■ 电子控制器：1个 ■ 电源适配器：1个 ■ 注射器：1支 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-BP表皮常见病变处理训练模块   一、功能特点： ■ XM-BP表皮常见病变处理训练模块采用高分子材料制成，仿真度高。 ■ 模块包含三种病变：皮赘、皮肤痣、皮脂溢性角化病。 ■ 可进行皮赘剪除术、皮肤痣切除术、皮脂溢性角化刮除术等基本技术训练。 ■ 可反复进行练习。 ■ 尺寸：13.5×11.3×1.3cm。   二、标准配置： ■ 表皮常见病变处理模块：1个 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-BJ拔甲术训练工具箱   一、功能特点： ■ XM-BJ拔甲术训练工具箱采用高分子材料制成，肤质仿真度高。 ■ 提供拔甲术模型以及常用的拔甲术手术器械。 ■ 手指更换方便，支架可固定模块，方便操作。 ■ 可反复进行练习。 ■ 尺寸：30×17×7cm。     二、标准配置： ■ 拔甲术训练工具箱：1套 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-FQ腹腔穿刺训练模型   一、功能特点： ■ XM-FQ腹腔穿刺训练模型为成年人半身结构，取平卧位，采用高分子材料制成，肤质仿真度高，质地柔软，触感真实。 ■ 体表标志明显：肋弓下缘、尖突、腹直肌、脐、腹股沟、髂前上棘、髂嵴，均可明显感知。 ■ 可进行腹部移动性浊音叩诊训练。 ■ 可进行腹腔穿刺术训练，进针有落空感，穿刺成功可抽出模拟腹腔积液。 ■ 同一部位可反复穿刺。 ■ 皮肤和穿刺囊腔可更换。   二、标准配置： ■ 腹腔穿刺模拟人：1台 ■ 穿刺针：1根 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

产品详细介绍高级宫内避孕器训练模型 型号：KAH/F9F 上海亨隆科教设备有限公司  销售中心：上海交通西路48号嘉华苑C座904室    联系人: 胡先生 电　　话：021-56528997  传 真：021-66615708  备注：我公司专业供应妇婴技能培训所用的妇幼模型、妇产模型、妇婴模型、妇科检查模型、计生模型、计生培训模型、计划生育培训模型、计划生育培训操作实习模型、孕妇检查模型、电脑孕妇检查模型、难产示教模型、分娩机转示教模型、乳房检查模型、足月胎儿模型、高级新生儿模型、高级出生婴儿模型、高级满月婴儿模型、高级婴儿护理模型、高级褥疮护理模型、避孕指导模型、女性内生殖器   

产品详细介绍功能特点：■ 仿真标准化病人反向坐于靠背椅上，双臂平置，形象逼真。■ 体表标志明显，解剖位置准确，肩胛骨、肋骨、肋间隙、脊柱棘突容易触摸。 ■ 叩诊双侧背部，可获实音处确定穿刺部位；■ 完全的穿刺部位：[双侧]肩胛下角线、腋中线、腋后线，均可实施胸腔穿刺，充分发挥仿真病人的使用价值。■ 性能优异的高弹性材质，其超强的回缩能力，有效延长了产品的使用寿命；■ 电子监测：穿刺针要求沿下位肋骨的上缘垂直刺入，穿刺错误有语言提示。 注：皮肤和各种穿刺囊腔均可更换，供应耗材。 相关产品 “康大夫”胸腔闭式引流术电子标准化病人“康大夫”中心静脉穿刺插管模型“康大夫”支气管内窥镜训练模型“康大夫”高级全自动多种穿刺叩诊电脑训练...“康大夫”声带肿瘤检查模型“康大夫”高级耳部检查模型“康大夫”缝合练习模块（附底座）“康大夫”高级耳鼻咽喉技能模型“康大夫”高级套管针训练模型“康大夫”胸腔（背部）穿刺训练模型“康大夫”肠管吻合模型（30mm)“康大夫”眼视网膜病变检查模型 “康大夫”高级电子膝关节腔内注射模型“康大夫”外周穿刺、中心静脉穿刺插管模型“康大夫”肝脓肿穿刺与胸腔穿刺（重症患者...“康大夫”腹部触诊仿真电子标准化病人 “康大夫”外科打结技能训练模型“康大夫”腕关节镜检查模型“康大夫”环行局部浸润麻醉训练模块“康大夫”高级婴儿骨髓穿刺模型

历史沿革。上海旅游高等专科学校创建于1979年，时名为“上海旅行游览专科学校”，隶属上海市外办。1980年，教育部批准更名为“上海旅游专科学校”。1983年，划归上海市旅游局、高教局双重领导。1986年，划归国家旅游局领导。1992年，更名为“上海旅游高等专科学校”。2000年，划归上海市教委领导。 上海师范大学旅游学院前身：1954年建立地理科;1956年建立地理系;1958年因中学教学减少地理课的内容，地理系改为地理科;1962年又改为地理系;1963年撤销停办;1984年恢复地理系建制;1997年并入生环学院;1998年从生环学院分出。1987年，在地理系的基础上，设立旅游管理专业，在上海乃至全国率先招收旅游师资班;1989年，首招“涉外导游与旅游管理”班;1998年，从生环学院分出，建立旅游系。1998年，地理系、旅游系、环境保护研究室组建上海师范大学城市与旅游学院。 2003年，上海旅游高等专科学校划归上海师范大学管理，与原上海师范大学城市与旅游学院合并组成上海师范大学旅游学院，上海旅游高等专科学校是法人单位。2011年，学校通过教育部和财政部国家示范性高职院校建设计划的验收，成为全国唯一一所旅游类国家示范性高职院校。 组织机构。 学校设有学校办公室、纪检监察审计办公室、组织人事处、教务处、学生处、团委、科研与研究生处、设备处、资产处、财务处、工会、国际交流学院(含外办)、继续教育学院、图书馆、休闲实训中心等党政机构及直属单位。拥有旅游与休闲管理学院、酒店与烹饪学院、会展与经济管理学院、旅游外语学院、公共教学部等5个二级教学机构。 师资队伍。学校教职工总数347人，专任教师183人，其中教授21人、副教授65人;博士生导师3人(另有6名外聘博士生导师)、硕士生导师32人(另有6名外聘硕士生导师);具有博士、硕士学位的教师243人，硕博总数占70%，其中具有博士学位的教师66人;双师型教师107人。现有国家级教学名师1人，上海市教学名师3人，海外名师1人。目前列入旅游业青年专家计划3人，列入“万名旅游英才计划”之“双师型教师培养项目”14人，在国家旅游局挂职3人，出国访学29人，列入上海市教委教师专业发展工程“国外访学进修计划”26人，“国内访学计划”6人，“产学研践习计划”19人。2017年，学校人才队伍建设工程“五大计划”项目共20项入选，包括“雏鹰计划”项目6项、“攀登计划”项目6项、“灯塔计划”3项、“星光计划”项目2项、“腾飞计划”3项。近三年来，学校(院)组建了一支140余人的兼职教师队伍。 学生规模。学校现有全日制本专科学生4965人(本科生1508人，专科生3457人)，研究生251人(博士生25人，硕士生203人)，夜大学学生226人，外国留学生55人。2015年，研究生就业率为92.8%，本科生就业率约为96.31%，专科生就业率约为93.33%。建校30多年来，学校培养了5万余名各级各类人才，有三分之二毕业生稳定在旅游行业，并有相当一部分毕业生担当着引领大旅游业发展的重要角色。 教学成果。近五年来，学校获上海市教学名师奖3项;获上海市级精品课程5项;获上海市教育委员会重点课程建设立项13项;获上海市高校优秀教材奖2项;获普通高等教育“十二五”国家级规划教材和编写出版教材13项;获市级以上教学科研与重大建设项目14项;获特色实验室建设项目13项。以国家示范项目建设为契机，获教育部、财政部第六批高等学校特色专业建设点——旅游管理专业，依次顺利通过酒店管理、会展经济与管理本科专业检查与评估。创新教学新模式，自2013年来，开展年度“实践教学周”系列活动，丰富学生校内校外实习实践。 学科建设。学校拥有环境科学二级学科博士点1个、工商管理一级学科硕士点1个(下设旅游管理、工商管理、企业管理二级学科硕士点3个)、旅游管理(MTA)专业硕士点1个。设有旅游管理、会展经济与管理和酒店管理3个本科专业;酒店管理、旅游管理、休闲服务与管理、会展策划与管理、会计、电子商务、旅游英语、旅游日语、应用韩语、应用西班牙语、烹饪工艺与营养、西餐工艺和餐饮管理与服务13个专科专业。现有上海市高峰高原计划(工商管理高原学科)1项。 科研成果。 近五年来，学校教师共承担科研项目128项。其中，国家级项目25项，总经费为795.8万元，包括国家自然基金19项、国家社科基金5项、863子课题1项;省部级项目36项，总经费为435.5万元，包括教育部人文社科项目2项、上海市自然科学基金项目2项、上海市哲学社会科学规划课题项目2项、上海市决策咨询项目7项、国家旅游局项目7项、上海市“晨光计划”项目5项以及其他各类省部级项目18项;企事业委托项目60项，总经费为1350.06万元，项目为上海市、浙江省、江苏省、安徽省、河北省、海南省、四川省、内蒙古自治区、西藏自治区等多地政府、企事业单位服务。学校教师发表学术论文260余篇，其中发表在北大中文核心、CSSCI核心期刊的论文154篇，SCI、SSCI 11篇，EI检索22篇，人大报刊复印资料转载3篇，其他外文论文(英语、日语、法语)28篇。论文主要在《Science》、《Climatic Change》、《Geomorphology》、《Forest Ecology and Management》、《Forestry》、《Annals of Glaciology》、《Journal of Glaciology》、《Science in China》、《International Journal of Geographical Information Science》、《中国科学》、《科学通报》、《地理学报》、《生态学报》、《海洋学报》、《地理研究》、《地理科学》、《人文地理》、《经济地理》《旅游学刊》《旅游科学》等国内外系列重要期刊上发表。 《旅游科学》。学校学报《旅游科学》为中文科学引文索引(CSSCI)来源期刊、中国人文社会科学核心期刊要览(CASS)来源期刊。近五年来，学报获得各项荣誉。2011年获得“全国百强学报”称号;2012、2013年被评为“中国国际影响力优秀学术期刊”;2014年，中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心发布《中国人文社会科学核心期刊要览(2013年版)》，遴选各类专业的核心期刊484种，其中10种刊物入选“人文地理学专业核心期刊”，学校主办的《旅游科学》排名第二位;2015年学报被收录入《中文核心期刊要目总览》，获得“全国百强社科期刊”称号。 科研机构。学校设有中国旅游研究院都市旅游研究基地(国家级研究基地)、中国酒店创新发展研究院、环境科学与工程研究所、旅游规划与发展研究中心、城市生态与环境研究中心、城市信息研究中心、GRIP-上海风险评估和管理研究中心、上海旅游发展研究中心、上海旅游情报研究所、中日人文地理与观光研究所、中欧城市比较研究中心、中澳可持续旅游与环境管理研究中心、中韩观光文化研究所等多所研究机构。 交流合作。学校注重对学生国际化视野和跨文化沟通能力的培养，通过交换生、海外实习、联合培养三种主要方式，建立全覆盖的学生交流项目体系。学校现有海外项目35个，种类较多、层次丰富。学校与美国、加拿大、澳大利亚、芬兰、爱尔兰、法国、西班牙、墨西哥、秘鲁、智利、韩国、日本、新加坡、阿联酋等23个国家和地区的53个学校和组织建立了交流合作关系。学校与加拿大、芬兰、爱尔兰、法国、日本、韩国、墨西哥、西班牙、智利、澳大利亚等11个国家和地区合作开展21个交换与访学项目。学校在美国、日本、阿联酋及中国香港建有6个海外、境外实习基地，开展包括2个月、3个月、6个月、1年期、2年期的海外实习项目，全面提升学生的跨国就业能力。学校积极搭建学生海外深造平台，形成了专升本、专升硕、本硕连读、双硕等立交桥式项目体系，全面提升学生的就业竞争力和发展能力。具体项目有：日本长崎国际大学“3+2”专升本项目、韩国汉阳大学“3+2”专升本项目、爱尔兰沃特福德理工学院“3+2”专升硕项目、西班牙萨拉戈萨大学“3+1+1”专升硕项目等、美国肯特州立大学“3+2”本硕连读项目、美国塞勒姆州立大学“1+1+1”硕士双学位项目。 其他社会角色。 学校现为世界旅游组织(WTO)附属成员、联合国亚太经社会亚太旅游教育培训机构(APETIT)执委会副主席、亚太旅游协会会员(PATA)、国际展览产业联盟(IEIA)成员，中国旅游协会教育分会副会长单位，上海旅游行业协会副会长旅游教育分会会长单位，上海餐饮烹饪协会副会长单位，上海旅游职业教育集团理事长单位。学校多名教师分别担任教育部旅游管理本科教育指导委员会副主任、教育部旅游行业指导委员会委员等。学校分别是中国旅游名校T10联盟成员和中国旅游院校五星联盟成员。

上海思博职业技术学院位于上海市浦东新区南汇大学城，是2003年经上海市人民政府批准建立的全日制高等职业技术学院，法定办学规模在校生数为6000名。学校办学条件优越、教学资源丰富。投资总额逾3亿元，占地面积500亩，校舍建筑总面积近14万平方米。学生公寓设有5510张床位，各类教育教学设备设施总值5000多万元，计算机、语音室、多媒体教室、图书馆藏书、体育设施等生均教学仪器设备总值达8426.2元，远远超过教育部规定的优秀标准。学校图书馆藏书40余万册，建有CNKI数字图书库、超星数字图书馆、万方数据库，并实现了网络全覆盖和信息化校园建设的要求。 学校下设5个二级学院，即卫生技术与护理学院、国际商务与管理学院、工程技术学院、艺术设计学校、建筑工程与管理学院，1个基础部，设有护理、国际商务、建筑工程技术等27个专业(含方向)，覆盖医药卫生、财经、信息、制造、艺术设计与传媒、土建等九大门类。目前学校拥有24个校内实训基地、144个校外实训基地、208家合作企业、13个职业技能鉴定站(所)，建立起政、产、学深度融合的战略联盟，全校5个二级学院共创建了企业冠名和订单班30个。学校高度重视学生综合素质的整体提升，除了各类专业课程，还开设了“人文大讲堂”及多种选修课拓展学生视野，建立“德育修身营”提高学生思想修养，举办各类主题活动丰富课余生活，并拥有学术、文艺、实践等各类社团71个。 学校蝉联三届上海市文明单位。继2012年被确定为上海市特色(示范)高等职业院校建设单位之后，2014年被列入国家教育综合改革上海试点院校。获上海高校毕业生就业创新基地重点项目(职业生涯发展教育)。获批“中国与欧盟国家联合研究调整和优化高等教育教学过程项目”(中欧调优联合研究)第二期项目(护理专业)，我校是唯一承担此项目的民办院校。