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高级全功能护理训练模拟人(女性)
XM-HL2A高级全功能护理训练模拟人(女性)   XM-HL2A高级全功能护理训练模拟人身长165cm,该产品综合了基础护理与外科护理的主要功能,由PVC塑胶材料经模具浇模制成,具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构合理和经久耐用等特点,还可以拆装分部件进行局部功能教学训练。 一、模型功能: ■ 清洗梳理头发(假发)、洗脸 ■ 眼、耳滴药水清洗 ■ 口腔护理 ■ 口鼻气管插管 ■ 气管切开护理 ■ 吸痰法 ■ 氧气吸入法 ■ 口鼻饲法 ■ 洗胃法 ■ 乳房护理、乳腺检查 ■ 手臂静脉穿刺、注射、输液(血) ■ 三角肌皮下注射 ■ 股外侧肌注射 ■ 胸腔穿刺 ■ 肝脏穿刺 ■ 骨髓穿刺 ■ 腰椎穿刺 ■ 灌肠法 ■ 女性导尿术 ■ 男性导尿术 ■ 女性膀胱冲洗 ■ 男性膀胱冲洗 ■ 造瘘引流术 ■ 臀部肌肉注射 ■ 腹腔解剖重要器官结构观察 ■ 整体护理:擦浴、穿换衣服。 ■ 四肢关节左右弯曲、旋转、上下活动。 ■ 创伤护理(清洗、消毒、换药、止血、包扎): · 胸壁切开缝合伤口护理 · 腹壁切开缝合伤口护理 · 大腿外伤切开缝合伤口护理(消毒、清洗、缝合) · 大腿皮肤裂伤护理(消毒、清洗) · 大腿感染性溃疡护理(消毒、清洗、换药) · 足坏疽、第1、2、3足趾和足跟压疮护理 · 上臂截肢残端伤口护理(供包扎训练) · 小腿截肢残端伤口护理(供包扎训练)   二、标准配置: ■  全功能护理模拟人:1台 ■ 模拟人衣服:1套 ■ 输液袋:1套 ■ 可更换模块:1套 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
高级全功能护理训练模拟人(男性)
XM-HL1A高级全功能护理训练模拟人(男性)   XM-HL1A高级全功能护理训练模拟人综合了基础护理与外科护理的主要功能,由PVC塑胶材料制成,具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构合理和经久耐用等特点,还可以拆装分部件进行局部功能教学训练。 一、模型功能: ■ 洗脸 ■ 眼耳滴药清洗 ■ 口腔护理 ■ 口鼻气管插管 ■ 气管切开护理 ■ 吸痰法 ■ 氧气吸入法 ■ 口鼻饲法 ■ 洗胃法 ■ 胸腔解剖重要器官结构 ■ 手臂静脉穿刺、注射、输液(血) ■ 三角肌皮下注射 ■ 股外侧肌注射 ■ 胸腔穿刺 ■ 肝脏穿刺 ■ 骨髓穿刺 ■ 腰椎穿刺 ■ 灌肠法 ■ 女性导尿术 ■ 男性导尿术 ■ 女性膀胱冲洗 ■ 男性膀胱冲洗 ■ 造瘘引流术 ■ 臀部肌肉注射 ■ 腹腔解剖重要器官结构 ■ 整体护理:擦浴、穿换衣服。 ■ 四肢关节左右弯曲、旋转、上下活动。 ■ 创伤护理(清洗、消毒、换药、止血、包扎): ·胸壁切开缝合伤口护理 ·腹壁切开缝合伤口护理 ·大腿外伤切开缝合伤口护理(消毒、清洗、缝合) ·大腿皮肤裂伤护理(消毒、清洗) ·大腿感染性溃疡护理(消毒、清洗、换药) ·足坏疽、第1、2、3足趾和足跟压疮护理 ·上臂截肢残端伤口护理(供包扎训练) ·小腿截肢残端伤口护理(供包扎训练)   二、标准配置: ■ 全功能护理训练模拟人:1台 ■ 模拟人衣服:1套 ■ 输液袋:1套 ■ 可更换模块:1套 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
高级糖尿病足护理模型
XM-TN高级糖尿病足护理模型   功能特点: ■ XM-TN高级糖尿病足护理模型设计为糖尿病导致的足部病理变化,学员可进行病变的护理。 ■ 显示侵入性创伤第1、2、3脚趾周围产生轻微的感染。 ■ 展示严重的足部病变,如脚趾截肢、夏柯氏足和坏疽等。 ■ 模型材料柔软有弹性,脚趾可弯曲。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
高级着装式老年偏瘫护理模拟服
XM-H240高级着装式老年偏瘫护理模拟体验装置   XM-H240高级着装式老年偏瘫护理模拟体验服装置可穿着在学员身上,通过真实的体验,理解偏瘫患者的不便,可与老年人关爱护理模型一并使用,使学员在护理老年人的时候切身体会老人由于身体机能老化或偏瘫而造成的不便,加深护士和健康照顾者对于偏瘫患者的同情和关注。   一、功能特点: ■ 本产品专为体验偏瘫病人的行动以及正常成人体型而设计,可以切身体验病人由于疾病导致的行动不便,从而了解偏瘫病人复杂的心理感受。 ■ 适用于从事医疗、护理和福利机构人员的体验,训练练习。 ■ 偏瘫步态:通过膝部、踝部的特殊限制装置固定,练习者可体验由于偏瘫而导致的关节僵硬,通过使用粘贴带可调整松紧度模拟不同程度的关节僵硬。 ■ 手部行动约束:通过前臂、腕部的特殊限制装置可体验偏瘫病人上肢活动受限。 ■ 通过膝部、踝部及手部的特殊限制装置,实现左右侧偏瘫。 ■ 拐杖:可以体验拐杖对于行动不便的人的重要性。 ■ 防滑鞋:专为老年人和残疾人设计的,轻便防滑。   二、标准配置: ■ 体验服:1套 ■ 体验靴:1双 ■ 拐杖:1支 ■ 膝部限制装置:1套 ■ 踝部限制装置:1套 ■ 手提袋:1个 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
高级鼻饲管与气管护理模型
高级鼻饲管与气管护理模型模拟成年男性上半身结构,可进行各种基础护理操作,可通过鼻腔和口腔进行病人呼吸气道管理与胃部的各项护理技术训练。 功能特点: 1、洗头、洗脸 2、眼耳的滴药、清洗 3、口腔护理 4、氧气吸入疗法 5、鼻胃管放置 6、气管切开护理 7、气管吸痰处理 8、口鼻管插管训练 9、颈动脉搏动生命体征
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
高级多功能护理急救训练模拟人
产品详细介绍产品名称:高级多功能护理急救训练模拟人(心肺复苏与导尿一体功能)  型号:ZH/CPR680S  产品介绍:该产品高级多功能护理急救训练模拟人(心肺复苏、男女导尿功能)是集国外同类产品之长处及公司科技人员的共同努力最新开发研制的高级多功能护理急救训练模拟人。模型包含以往心肺复苏急救功能外还另增加了基础护理技能功能的两种组合为一体。其核心模块由全身人体模型,CPR控制器组成,提供了一个多功能实用的培训产品。是目前国内较先进、功能齐全、材料讲究的全新高级多功能护理急救训练模拟人。产品功能特点介绍:心肺复苏操作:执行标准:美国心脏学会(AHA)2010国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)新指南标准。 功能介绍:  ■ 大屏幕液晶彩显:人工呼吸与胸外按压、模拟心脏搏动显示、模拟心电图显示、钜形图表数据统计  ■ 模拟标准气道开放;  ■ 人工手位胸外按压时:  1、动态条码指示灯显示按压深度:按压深度正确(5-6cm区域) 由条码绿灯显示、按压深度不够(小于5cm)由条码黄色、按压深度过深(大于6cm)由条码红色指示灯移动的动态反馈显示CPR按压深度。(错误按压偏上、下、左、右 多有指示灯光及语音报警提示) 2、液晶计数显示;详细记录按压错误的具体原因(按压力量过大、按压力量过小、按压位置不对及正确的次数)。 3、钜形图表数据统计:按压正确、按压力量过大、按压力量不足、按压正确等详细图表统计显示;4、语言提示:中文语音提示,详细提示按压错误的具体原因,以便训练者及时改正。  ■ 人工口对口呼吸(吹气)时:  1、动态条码指示灯显示潮气量:吹入潮气量正确(500ml~600ml-1000ml)由条码绿灯显示、吹入的潮气量过小或过大分别由条码黄色或条码红色指示灯移动动态反馈显示潮气量度;  2、液晶计数显示:详细记录吹气错误的具体原因(按吹气量过大、吹气力量过小、及吹气正确的次数) 3、钜形图表数据统计:吹气力量过大、吹气力量不足、吹气正确等详细钜形图表统计显示  4、语言提示:中文语音提示,详细提示吹气错误的具体原因,以便训练者及时改正。  ■ 按压与人工呼吸比:30:2(单人或双人)  ■ 操作周期:先有效胸外按压30次再有效2次人工吹气, 30:2五个循环周期CPR操作。  ■ 操作频率:最新国际标准:至少100次/分。  ■ 操作方式:训练操作;考核操作(专业考核、普及考核)。  ■ 操作时间:以秒为单位计时。  ■ 语言设定:全程中文语音提示,可调节音量设定或关闭语言提示设定。  ■ 成绩打印:操作结果可热敏打印长条和短条成绩单 ■模拟人生命体征变化:初始状态时,模拟人瞳孔散大颈动脉无搏动,按压过程中颈动脉被动搏动搏动频率与按压频率一致,抢救成功后模拟人瞳孔恢复正常颈动脉自主搏动。■ 电源状态:采用220V电源,经过稳压器稳压输出电源24V。 基础护理操作:■ 股外侧肌注射■ 灌肠法■ 造瘘引流术■ 女性导尿术■ 男性导尿术■ 女性膀胱冲洗■ 男性膀胱冲洗■ 臀部肌肉注射■ 整体护理:擦洗、穿换衣服准套配置: ■ 高级复苏全身人体模型一具;  ■ 高级电脑大屏幕液晶显示器一台;  ■ 复苏操作垫一条; ■ 屏障面膜(50张/盒)一盒 ;  ■ 可换肺囊装置四套;  ■ 可换面皮一只;  ■ 热敏打印纸二卷  ■ 2010国际最新操作指南光盘1盘  ■ 现场急救常用技术使用手册 1 本  ■ 使用说明书一本。 ■ 保修卡、合格证;  友情提示: 您只要致电:021-64049756 021-64049758 021-64049751 我们可以帮您推荐符合您要求的高级多功能护理急救训练模拟人(心肺复苏、男女导尿功能)ZH/CPR680S相关产品。
上海中弘科教设备有限公司 2021-08-23
偏瘫护理模拟装置JC-H20
对于脑血管病变、脑外伤等造成的偏瘫对患者所带来的不便,通过亲身感受患者的生 活,体验生理和心理想法,在临床上更加科学的照顾偏瘫患者。
营口巨成教学科技开发有限公司 2022-09-07
保山中医药高等专科学校
保山中医药高等专科学校的前身,是创建于1965年6月的国家级重点中专保山卫生学校,2006年2月经教育部批准升格为云南省唯一一所中医药学科特色鲜明、中西医专业协调发展的公办全日制普通高等专科学校。2011年通过高职院校人才培养工作评估,2014年通过公共体育课程教学评估,2016年通过特色评估,2017年通过思想政治理论课建设评估,护理专业在云南省高校护理高职教育专业评估中获五星A级排名第一。为国家医师资格考试实践技能临床类别、中医类别考试基地,全国首批(老年照护)、第二批1+X证书(母婴护理、失智老年人照护)制度试点院校、云南省首批老年照护职业技能等级证书考评点、教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》认定骨干专业院校、“一带一路”热带医学联盟(BRTMA)常务理事单位、“中国对外友好合作服务中心——中德护士(护理)交流计划培训基地”、云南省特色骨干高等职业院校、云南省州市沿边高职院校基础能力项目首批建设单位、云南省科学普及教育基地、云南省中医药职业教育教学指导委员会主任委员单位、云南省实践育人创新创业中心首批单位、云南省管理水平提升行动计划职业院校管理15强示范建设单位、省级校园创业平台、省级文明学校及省级平安校园、东西部高校课程共享联盟理事单位、保山市首个高校尿液(唾液)HIV/STD匿名检测点、“保山市园林单位”。学校在多年的办学历程中,形成了“注重实践能力,贴近职业岗位,面向基层,辐射周边,专业教育与中国传统文化相融合”的办学特色。建校以来,为云南培养了各类医疗卫生技术人才3万余人,为边疆少数民族地区经济社会发展、医疗卫生事业改革和全民健康做出了重要贡献。学校新校区占地面积544亩,建筑面积近20万平方米,投资约10亿元,2017年3月正式投入使用。老校区保留部分占地面积11亩。现有固定资产总值29853.77万元(不含土地、房产),教学科研仪器设备总值7000余万元,馆藏图书27.54万册,年订阅期刊600余种。学校设14个党政管理机构、9个教学教辅机构、5个党总支3个直属党支部和2个群团机构。有教职工295人,其中专任教师269人,教授16名(其中二级教授1名)、副高职称人员64名、硕士研究生学位教师80名。有昆明医科大学博士生导师1人、硕士生导师1人、国务院政府特殊津贴专家1人、国家中医药管理局“十二五”重点学科学术带头人1名、云岭教学名师1人、云南省高校教学名师6名、云南省高校技能大师2名、云南省优秀青年中医2名、云南省有突出贡献优秀专业技术人才1名、省委联系专家2名,云南省科技特派员3人,昆明市科技创新领军人才1人,永昌教学名师3名、市委联系专家1名、保山市技术创新人才3名、保山市学科带头人1名、保山市中青年学术和技术带头人6名、保山市技术创新人才2名、保山市有突出贡献优秀专业技术人才4人。先后聘请了20名国内外知名学者、专家担任学校客座教授,聘请了医院、企业1657位专家为学校兼职教师。学校现有在校生10816人,其中普专生6324人,五年制高职专科生1017人,成人学历教育学生3475人,印度尼西亚留学生1人。近三届毕业生年终就业率达98%以上,连续8年荣获云南省教育厅毕业生就业创业工作目标考核二等奖。获2018年度高校毕业生基层就业优秀奖。学校批准招生的普通专科专业25个,现招生的有中医学、针灸推拿、中医骨伤、中药学、临床医学、护理、药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、康复治疗技术、医学影像技术、医学营养、老年保健与管理、助产、医学美容技术、预防医学、口腔医学技术等17个专业。招收五年制高职专科护理、助产、康复治疗技术、医学影像技术、中药学、中医康复技术、医学检验技术7个专业。与昆明医科大学、云南中医药大学、大理大学开展成人学历教育合作办学,开办有成人专科中医、临床医学、护理、中药和药学5个专业,合办成人本科中医学、中西医临床医学、中药学、针灸推拿学、临床医学、医学影像学、口腔医学、预防医学、护理学、康复治疗学、医学影像技术、医学检验技术和药学13个专业。学校获得国家级质量工程2项,针灸推拿专业获提升专业产业服务能力建设项目、临床医学专业获中央财政支持职业教育实训基地建设项目。获得省级质量工程项目62项,中药学、中医学和针灸推拿专业是国家教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》认定骨干专业。针灸推拿专业和中药专业为省级特色专业。针灸推拿、中医学、中药学、临床医学、医学检验技术为云南省高等职业教育高水平骨干专业立项建设专业。与昆明医科大学联合举办药学、护理学2个专业高等教育自学考试(专衔本);与云南中医药大学、昆明医科大学、大理大学、昆明学院、昆明医科大学海源医学院合作,为学生开通了相应专业的“专升本”通道。2019届毕业生“专升本”录取率达50.78%。学校承担教育部西南地区旅游和健康教育扶贫实验项目1项,国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题2项,云南省自然科学基金项目1项,云南省科技厅—云南中医药大学中医联合专项2项,云南省科技厅科普惠民计划项目1项、州市区域创新能力提升专项1项、“三区”人才项目9项,云南省科协科普项目1项,各类市厅级科学和教学研究项目100余项。获云南省高等教育教学成果一等奖2项、二等奖1项;获全国中医药职业教育教学指导委员会、全国中医药职业技术教育学会“中医药职业教育教学研究项目”一等奖1项、二等奖3项、三等奖7项;获云南省高等教育学会“云南省优秀高教科研成果奖”二等奖2项、三等奖6项;在“新世纪药业杯”首届云南省中医药健康文化科普创作大赛中,获一等奖2项、二等奖3项、三等奖2项;获云南省高校思想政治工作优秀成果二等奖1项;获保山市级科技成果奖2项,市级自然科学优秀学术论文奖20余人次;获国家专利9个。学校有直属附属医院1所,非直属附属医院4所,教学医院18所,实习医院和企业89个,顶岗实习单位17个,云南省高职高专示范实习实训基地8个;有滇西中草药研究所1个。建有中草药植物园、中医药文化长廊、中药标本馆、生命科学馆、高黎贡山民族医药馆、校史馆、党建馆和针灸推拿技能实训中心、临床技能实训中心、护理技能实训中心、检验技能实训中心、中药实验中心和基础医学实验中心的“一园一廊五馆六中心”的校内实践教学平台。学校重视对外交流与合作,拓展对外教育领域,主动融入国家“一带一路”战略,先后与泰国清莱皇家大学、印度尼西亚卫生教育学院、德国慕尼黑生物多样性医学中心、瑞典马尔默大学和瑞士高等中医药学院建立了友好合作关系。学校坚持抓精准、促规范、重育人的资助工作原则,全面贯彻落实国家助学贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金、义务兵学费补偿和助学贷款代偿、基层就业补助等国家和省级资助政策,设立学校奖学金、励志奖学金、助学金、特殊困难补助、临时困难生活补助、节日补助、勤工俭学补助以及提前还清助学金贷款鼓励金等资助帮扶制度,确保家庭经济困难学生精准识别、精准认定、应助尽助,实现了家庭经济困难学生资助全覆盖。帮助受助学生在思想道德、学习成绩、社会实践等方面不断进步,传递公益情怀,培育感恩回报意识。学校设有“医学社会学研究所”,自办《保山医药》刊物,是全国卫生专业技术资格、执业医师资格、护士上岗资格、英语等级资格、计算机等级资格等多种全国性资格考试考点,是全国首批中医药行业特有工种职业技能鉴定站和云南省保山职业培训学校、云南省第236职业技能鉴定所,是“双证型”毕业生的培训、鉴定基地。学校入选择全国首批1+X证书制度试点院校,可在老年照护领域开展职业技能培训与鉴定工作。学校搭建了校园数字化信息网络平台,实现了行政办公、教务管理、学生管理、资产管理、图书管理的自动化,建成了“校园手机一卡通”信息化管理平台,开通了连接国际互联网的保山中医药高等专科学校网站(域名www.bszyz.cn)。学校秉承“崇德尚学、敦行致远”的校训,弘扬“团结务实、勤勉传承”的校风,恪守“敬业精术、教真育爱”的教风,坚持“慎思明辨、严谨求真”的学风,形成了以专科教育为主(含校外五年制联合办学)、积极拓展继续教育、与本科院校合作开办本科继续教育、兼顾短期职业培训及鉴定的办学格局,办学效果得到了学生、家长和社会的广泛认可,生源数量充裕、质量优良。学校将始终以“突出中医药特色,中西医学科专业协调发展,面向基层,辐射周边,建设滇西沿边高水平高职院校,力争实现升格为本科中医药院校”为目标,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以就业创业为导向,以改革创新为驱动,坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,坚持“质量立校、人才强校、特色弘校、文化塑校”四大发展战略,坚持“医教融合、夯实基础,校院(企)合作、铸实技能,全程实践、德能并重”的人才培养模式,着力建设滇西中医药人才培养(训)中心,滇西民族医药研发、展示与人才培养中心,面向周边国家的中医药与中国文化国际合作区域交流中心,云南面向西南邻国中医药职业教育的示范窗口,实现“规模、结构、质量、效益”的协调统一,推动学校跨越发展。
保山中医药高等专科学校 2021-02-01
湖南中医药高等专科学校
湖南中医药高等专科学校是 2004 年经国家教育部批准升格,由湖南省卫生计生委、湖南省教育厅管理的公立全日制普通高等专科学校,地处中华民族始祖炎帝神农氏陵寝地、中南地区重要交通枢纽--株洲市,正在建设的新校区距长沙仅 30 分钟车程,是湖南省中医药实用型技能性人才的主要培养基地。 学校始建于 1959 年,已有 50 多年办学历史。现占地 900 余亩(含云龙职教城新校区),总建筑面积 20.8万平方米。校园环境优美,香樟成行,配套了以中医药为主体的环境设施,校园绿化美化全部采用药用植物,具有浓厚的中医药文化氛围。标准田径场、足球场、篮球场、排球场、健身房、形体练功房、乒乓球室及大礼堂等文体设施齐全。 固定资产 4.68 亿元,其中教学、医疗科研仪器设备总值约5000万元,图书馆馆藏纸质图书39.61万册,中外文期刊965种,并已建成现代电子图书系统,拥有电子图书1,372GB,电子期刊2156种。现有专任教师358人,有正高职称教师31人,其中教授26人;副高职称教师102人,其中,副教授86人;博士研究生5人(另有6人在读),硕士研究生124人;“双师型”教师183人,占专任教师的51 %。有省级教学奉献奖教师l人,硕士生导师2人,省级青年骨干教师11人,省级青年教学能手12人, 121工程教师1名,省级优秀教学团队1个;专任教师中“双师型”教师 190 人,占专任教师的 68% ;拥有省级优秀教学团队 1 个。有直属附属医院 1 家、协作型附属医院3家,其中附属第一医院 ( 湖南省直中医院 ) 系三级甲等医院,是全国首批示范中医医院、湖南省优秀实训基地;有教学医院17家。有临床技能实训中心、护理技能实训中心、康复保健实训中心、药学实验教学中心、医学基础实验教学中心等 5 个校内实训中心,有校外实习、实训基地 110 余家。 学校下设医学系、护理系、药学系、康复保健系、思政与公共课部、继续教育部等 6 个教学系(部),目前开设有中医学、中医骨伤、针灸推拿、康复治疗 技术、护理、助产、中药、中药制药技术、药品质量检测技术、医疗美容技术、药品营销等 15个专业。在籍学生 10000余人,其中全日制学生9400 余人。学校以“仁和、精诚、笃行、致远”为校训,继承发扬炎帝开拓进取、求索创新、奉献为民的精神,积极培育中医药特色的校园文化。以“德育为先、能力为重、突出技能、全面育人、服务社会”为办学宗旨,面向基层、中医药行业及康复保健机构培养了大批医药、护理、康复技能型优秀人才。毕业生年内就业率一直保持在 95% 以上,2012年我校荣获湖南省普通高校就业“一把手工程”优秀单位。护士执业资格考试一次性通过率连续5年都在99%以上。5年来,学生在全国中药传统技能大赛、针灸推拿技能大赛、中医护理技能大赛及助产、康复等专业的赛事中,均获得团体一等奖及个人全能、单项一等奖或第一名的好成绩。 学校坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念,积极探索中医药院校办学规律,建立了适合中医药专业发展特点的课程体系,其中国家级精品课程《推拿手法技术》成功转型为国家级精品资源共享课程,《医护心理学》、《推拿手法学》、《经络腧穴学》、《中医外科学》为省级精品课程;2015年我校牵头成功申报全国职业教育传承与创新针灸推拿教学资源库建设项目。中药专业为省级特色专业,针灸推拿专业为省级重点专业及湖南省普通高校十二五专业综合改革试点专业。推拿学科为国家中医药管理局“十二五”中医药重点建设学科。中药专业实训基地建设获得中央财政支持,中药专业、护理专业成为中央财政支持的高职高专建设发展专业;近五年共承担科研课题260余项,获得市(厅) 级以上科技成果奖31项,其中获国家级优秀科研成果奖1项,获省部级优秀科研成果奖5项;学校教师公开发表学术论文近1000篇,其中被SCl、CA、CSCD、CSSCl和人大复印资料等系统收录转载65篇,核心期刊论文93篇。获国家级教学成果二等奖2项,全国中医药职业教育项目成果奖一等奖1项,二等奖1项;在教材出版方面,教师共公开出版教材教参325部,其中主编107人次,副主编95人次。学校主办有《湖南中医药高等专科学校学报》。 与多家企业、医院签定了合作办学协议,与千金药业股份有限公司、老百姓大药房、益丰大药房、秀媛堂生物科技有限公司、台湾罗丽芬集团合作开办“订单班”;与附属第一医院、附属株洲中医伤科医院、株洲市妇幼保健院、株洲331医院联合实施 “1+2”合作办学;与省人民医院、省儿童医院、湘雅附二医院合作进行“ICU”、“呼吸师”、“造口护理”等专科护士人才培养;株洲中医伤科医院、千金药业有限股份公司、岳阳秀媛堂股份有限公司、株洲市妇幼保健院为我校湖南省校企合作人才培养示范基地。 学校是卫生部全国中医药高职高专教育教材建设指导委员会主任委员单位、全国中医药职业教育学会常务理事单位、全国医学高职高专教育研究会理事单位、高职高专院校人才培养工作评估“合格”单位、湖南省劳动与社会保障先进职业技能鉴定单位;连续多年被评为省卫生厅年度工作考核先进单位,为全国卫生系统思想政治工作先进单位、全国模范职工之家、省直文明单位、省中医工作先进单位、省级园林式单位、 株洲市双文明建设红旗单位。
湖南中医药高等专科学校 2021-02-01
VR教室落地河北中医学院
为积极响应教育部《教育信息化“十三五”规划》和《河北省中长期教育改革和发展规划纲要》,河北中医学院和深圳巴久聆科技有限公司共同搭建的VR教室正式启用。
深圳巴久聆科技有限公司 2023-02-09
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