黑河学院坐落于素有祖国北疆明珠之称的黑龙江省黑河市，是中俄4300多公里边境线上我国境内唯一一所普通高等本科院校。学校始建于1958年，历经黑河师范专科学校、齐齐哈尔大学黑河分校等发展阶段，2004年晋升为本科院校，2006年纳入省属院校。2015年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年获批新增硕士学位授权立项建设单位。六十多年来，学校在省委省政府、省教育厅的正确领导下，始终坚持社会主义办学方向，紧紧围绕立德树人根本任务，秉承“明德、笃学、励志、求真”的校训，弘扬“艰苦创业、自强不息、创新发展、育人戍疆”的办学精神，积极探索新形势下边疆高校特色发展之路，学校各项事业实现跨越式发展。学校先后荣获“中俄合作应用型人才培养创新实验区”“特色应用型本科高校培育单位” “国家级语言文字规范化示范校”“《中美人才培养计划》121项目先进单位”“黑龙江省教育系统师德建设先进单位”“省级文明单位标兵”等荣誉称号。学校现有全日制在校生10747人，折合在校生10919人。占地面积61.53万平方米，校舍建筑面积24.44万平方米，固定资产总值4.56亿元，教学科研仪器设备值10732.95万元。现有教职工844人，其中专任教师584人，正高级职称94人，副高级职称145人。博士30人，硕士418人。设有二级学院14个，开设本科专业41个。建有国家级特色专业建设点2个，省级一流专业4个。建有教育部国别和区域研究中心备案的俄罗斯研究中心。并建有黑龙江省TRIZ理论研究所、远东研究院、中俄比较教育研究所和环境艺术研究所等研究机构。学校积极打造“国际化”办学特色，依托区位优势，构建中外合作办学人才培养新模式。与莫斯科国立柴科夫斯基音乐学院、莫斯科国立苏里科夫美术学院、俄罗斯体育运动与旅游大学等俄罗斯近30所知名高校建立长期稳定合作关系，广泛开展互派学生、互聘专家、学术合作、文体交流、联办学刊、联合培养本硕学生等教育合作交流。多个合作项目成为知名度较高的品牌，建有国家级“中俄大学生交流基地”“俄语中心” “黑河学院--俄罗斯阿穆尔州美术家协会艺术实践教学基地”，是教育部第一批确定的“中俄联合培养本科生项目”单位，与国家留学服务中心共建我国第一个“赴俄留学培训基地”，建有国内第一个中俄高校TRIZ研究推广基地，与俄罗斯合作院校联办第一本双语学刊——《远东高教学刊》，与布拉戈维申斯克国立师范大学共建阿穆尔州第一个“孔子学院”。“携手青春，共享阳光”国际青年大会入选俄罗斯100个最佳社会实践活动方案，并被俄罗斯联邦国家杜马授予“中俄文化交流优秀活动奖”。建有苏里科夫美术学院中国青年画家研修基地，并成功举办五期中国青年画家油画研修班。与莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院签订合作协议，已举办三期莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院中国音乐人才研修班。成立“黑河学院俄罗斯远东智库”，填补了我国远东区域性智库建设的空白，通过成果转化、政策咨询等形式，服务国家“一带一路”战略和黑龙江省“中蒙俄经济走廊-龙江陆海丝绸之路经济带”建设。站在中国特色社会主义进入新时代的历史方位，黑河学院将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，继续坚持社会主义办学方向，立足龙江经济社会发展，面向全国，深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及《中国教育现代化2035》，以《黑河学院章程》为基本遵循，全面深化教育综合改革，扎实推进依法治校进程，不断推动学校各项事业创新发展，为建设国内知名的应用型、国际化、地方综合性大学而努力奋斗！

贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于2004年合并组建的、省市共建以市为主的全日制本科普通高校。贵阳师范高等专科学校建于1985年(其前身是1978年设立的“贵阳师范学院贵阳专科班”)，2001年与贵州师范大学联合举办本科教育。贵阳市金筑大学是成立于1984年的高等专科学校。2009年，贵阳师范学校并入。2010年，学校作为全国试点学校通过了教育部本科教学工作合格评估。2017年8月，被确定为贵州省新建本科学校中唯一的新增硕士学位授予权按需推荐单位。 学校坐落在贵州双龙航空港经济区，校园规划面积1200亩。学校设有17个教学院(含1个继续教育学院)、51个本科专业，涉及工学、理学、教育学、文学、管理学、法学、经济学、农学、艺术学、医学等10个学科门类。学校面向13个省(市、区)招生，有普通全日制在校生10546人，其中本科9810人、专科641人、预科95人;有留学生20余人。 学校现有在编师资663人，其中教授93人(含二级教授2人、三级教授10人)、副教授271人，博士97人、硕士391人。教师获国家级专家称号3项、省部级专家称号43项、市级专家称号8项。 学校拥有“国家专利保护重点联系基地”、“中国专利保护协会贵州研究基地”、“国家级科技企业孵化器”等国家级科技服务平台3个;获教育部国别和区域研究中心备案基地1个;有省级工程技术中心1个、省级协同创新中心2个、省级科技创新团队2个、省高校人文社科研究基地1个;有贵州省高校特色重点实验室5个、工程技术中心4个、科技创新团队5个、实验教学示范中心6个、产学研基地6个;有区域内一流建设培育学科和省级特色重点学科1个、省级重点学科5个、省级重点支持学科3个;有国家级大学生实习实践基地2个、省级大学科技园1个;省级教师发展中心1个、省级专业技术人员继续教育基地1个。 学校为国家留学基金委国际本科学术互认课程(ISEC)项目承办单位，与加拿大魁北克大学、泰国加拉信大学、台湾地区玄奘大学、朝阳科技大学等50余所境外高校达成教育交流与办学合作协议。 学校坚持“突出实用、服务本地”的办学指导思想，确立了“多科性、教学型、地方性、应用型”的总体办学定位，明确了“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的人才培养要求，培养德智体美全面发展，适应地方经济社会发展需要的“下得去、用得上、留得住、干得好”的应用型高级专门人才。学校以“博、新、雅、信”为校训，倡导“敏而好学、知行合一”的校风、“身正为范、教书育人”的教风和“勤学、修德、明辨、笃实”的学风，引领广大师生为服务地方经济社会发展，艰苦奋斗，潜心办学，敬业奉献，自强不息。 办学定位： 依据学校总体办学定位，学校确定的发展目标定位为： 建设多学科协调发展的教学型、应用型地方高校;办学类型定位为：教学型、应用型高校;办学层次定位为：以本科教育为主，积极发展研究生教育，保持适度规模的职业教育和继续教育;服务面向定位为：立足贵州，面向西部，辐射全国，服务国家和地方经济社会发展需要;人才培养总目标为：按照“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的要求，培养德智体美全面发展，适应地方经济社会发展需要的“下得去、用得上、留得住、干得好”的应用型高级专门人才。

文华学院前身——“华中科技大学文华学院”， 是2003年5月经教育部批准的普通全日制高校，由武汉美联地产有限公司与华中科技大学共同举办。2014年5月，教育部批准学校转设为独立设置的民办普通本科学校，更名为“文华学院”。 文华学院位于华中科技大学旁，直线距离不足一公里，坐落在武汉东湖新技术开发区“武汉·中国光谷”腹地创业街上，毗邻风光秀丽的东湖风景区。学校校园占地面积1340亩，绿树成荫，红枫成林，被誉为武汉“颜值最高的十所大学”之一，“秋天到文华看红叶”，已成为武汉市民的一种新选择。学校建筑总面积53.26万平方米，校园内现代教育及生活设施齐备，学校治学严谨，是读书治学的理想场所。 吴文刚先生为文华学院董事长;中国院校研究会会长、华中科技大学学术委员会副主任、博士生导师、著名高等教育学家刘献君教授任校长;中国工程院院士张勇传教授担任名誉校长。文华师生共享华中科技大学优质教育资源，华中科技大学三分之一国家级教学名师及一大批优秀教师和干部在文华任教、任职。学校还聘任一批武汉名校著名学者、专家，担任学校、学部和系学术带头人。 在办学过程中，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，确立“以学生为中心”的核心教育理念和秉承“博学笃志、本立道生”的校训，坚持教育家办学，倡导共同创造，实现共同发展;在教改中，优化结构，重点突破，守住根本，不断创新，在教职工、学生中形成了懂得尊重、承担责任，提升境界的价值追求。 学校办学定位于建设高水平应用型大学，以“区域经济社会需求为导向”，立足湖北、服务中部、辐射全国，培养面向生产服务第一线，具有现代创新创业能力和高度社会责任感的高素质应用型人才。 学校现有普通全日制在校学生14000余人，设置了本科专业39个、专科专业10个，涵盖工、管、文、法、经、艺术6大学科门类，初步形成“工学为主，多学科协调发展”的学科专业发展格局。学校面向全国28个省、市招生。学校还与美国、英国、澳大利亚等国家的多所著名高校建立了校际合作关系。 学校在华中科技大学的帮助和指导下，建立了科学的教学质量保障体系。现有专任教师800余名，其中，具有副高级以上职称的专任教师353人，拥有博士、硕士学位的教师占74.9%，双师型专任教师占总数的40.8%。 学校坚持科研与教学的紧密结合，主动服务地方经济和社会发展，建设了六大特色专业方向和湖北省转型发展试点项目中五个特色专业群，有一批省级精品课程和优质课程，有湖北省重点学科和战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目。设有湖北高校省级重点实验教学示范中心、湖北高校省级实习实训基地、湖北品牌发展研究中心、湖北省非物质文化遗产研究中心等省级机构。 个性化教育深入人心、特色凸显，初步形成了 “三九个性化教育模式”：三种类型学生，即学术型、应用型、潜力型;三个关键点，即潜能、立志、空间;三个一工程，即一人一规划，一生一课表，一师一优课。学校努力探索为每个学生提供适合的教育，遵循个性化教育的路径：尊重学生，严格要求，科学指导，自主学习。创建多样性创新人才培养模式，实施个性化教育，努力营造有利于创新型、应用型人才健康成长的校园环境与氛围。 学校个性化教育探索，吸引了潘懋元、周远清、顾明远、叶澜、王英杰、瞿振元等16位著名教育家到学校调研和指导，更加活跃了学术气氛，促进了个性化教育的探索。专家们说：“文华是一所有理想、有追求的学校，在这里每个人都可以找到自由发展的空间。”2013年3月，学校《独立学院本科学生个性化教育的探索与实践》的研究课题，获第七届湖北省高等学校教学成果一等奖。 学校秉承华中科技大学人文素质教育优良传统，营造大学人文氛围，开设了“院士、名人、企业家”讲坛，杨叔子、李培根、罗俊、李德仁、杨家福、叶朝辉等20多位院士、校长与学生交流50多场次;“百家讲坛”主讲人王立群、易中天、于丹等知名学者，还有著名作家熊召政、方方，社会文化名人郭敬明、洪晃等先后在学校开坛讲学,激发了学生的创新创业热情,形成了良好学风。 2017年我校学生参加各类学科知识竞赛、文体竞赛，获省市级以上802人次，其中国家级593人次。第七届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛特等奖3人次;2017CCTV“希望之星”英语风采大赛一等奖5人次;2017年全国大学生物联网设计竞赛一等奖3人次;第八届蓝桥杯一等奖4人次;2017年“贝蒂杯”全国校园体育舞蹈联赛(武汉站)一等奖3人次。 近5年来，学校学生英语全国大学英语四级考试(CET—4)的通过率超过80%;考研录取率一直高于同类大学，占应届本科毕业生比例16%左右;其中考入北京大学、武汉大学、华中科技大学等国家“211”“985”重点大学的人数占录取人数近一半。学校的毕业生有较强的竞争优势，连续5年来，毕业生初次就业率一直保持在90%以上。 文华学院先后被政府和社会机构、权威媒体评价为“全国十佳独立学院”、“全国首批创新?就业型大学”、“全国最受欢迎的独立学院”、“湖北省先进民间组织”、“全国先进独立学院”。 近5年来，文华学院在中国校友会网《中国独立学院百强排行榜》、《中国民办大学百强排行榜》上，均排名第二位; 进入中国一流民办大学行列，荣膺中国五星级民办大学。 2016年6月14日，荆楚网联合烽火普天(ImageQ)共同发布“2016湖北高校网络关注度排行榜”，武汉大学、华中农业大学、文华学院位列前三。 学校在2017中国民办大学教学质量排行榜中，位列第二。 2017中国民办大学本科专业排行榜中，文华学院有11个专业跻身中国六星级专业(中国顶尖民办大学专业)，15个专业跻身中国五星级专业(中国一流民办大学专业)，8个专业跻身中国四星级专业(中国高水平民办大学专业)，3个专业跻身中国三星级专业(中国知名、区域一流民办大学专业)，位居校友会2017中国民办大学本科专业排行榜第二，是目前中国本科专业办学实力最强、办学水平最高、办学特色最鲜明的民办大学之一。 学校连续三年被新华网评为年度“中国社会影响力民办高校”和“中国社会影响力就业典型高校”。

宜宾学院位于国家历史文化名城——四川省宜宾市，是一所环境幽美、底蕴丰厚的省属全日制综合性普通本科院校。学校发轫于1978年，2001年经国家教育部批准，由原宜宾师范高等专科学校与四川教育学院宜宾分院合并组建而成。建校40余年来，荣膺了“全国文明单位”、“全国语言文字工作示范校”、“全国群众体育先进单位”、“全国造林绿化400佳单位”、“四川省园林式院校”、“四川省普通高校大学生就业工作先进单位”、“四川省依法治校示范学校”、“四川省文明校园”等称号。学校有A区、B区和临港新校区三个校区，现占地约2800亩。现有图书馆藏书近700万册(含电子图书520多万册），固定资产19.83亿元，教学科研仪器设备1.94亿元。学校凝练了“12345”办校治校思想，提出了“1”即“建设一流应用技术大学”的愿景，“2”即确立了“建设特色鲜明的应用型综合大学”和“培养创新型应用人才”两大目标，“3”即以“为学生成才奠定基础、为教师成功搭建平台、为社会服务提供支撑”为使命，“4”即大力实施“人才建校、教学立校、科研兴校、服务强校”四大战略，“5”即践行“党建为核、制度为先、师生为本、育人为首、学术为魂”的五大治校理念。学校的校训为“求实、求是、开放、创新”。在“自强不息、至善致远”的宜宾学院精神激励下，学校致力于建设“崇德砺学、知行合一”的校风、“仁爱敬业、修身立人”的教风及“尊师明志、学以致用”的学风，形成学校的核心文化。学校持续构建“创新型、应用型、国际化”办学格局。现有13个学部，3个二级学院，有教职工1194人，开办有覆盖文、理、工、管、经、法、教、艺、农九大学科门类的本科专业66个，面向全国28个省、市、自治区招生，现有全日制在校生2万余人。人才建校战略持续有力。学校不断完善党管人才体制机制，大力实施人才引进、人才培育、人才创新及应用、人才国际化水平提升、青年教师职业能力提升五大计划。学校共有省、市各类学术带头人、骨干人才和教学名师67人，正、副高职368人（正高108人），硕、博士850人（博士171人）。学校不断加大人才引进力度，初步形成了以高层次人才为核心，以高素质中青年教师为主体的人才队伍。教学立校战略成效显著。近年来，获得国家级和省级专业综合改革项目、卓越人才教育项目18项，国家级“新工科”项目1项，教育部产学合作协同育人项目8项，省级教改项目26项，省级实践教学基地4个，省级教学成果奖7项，取得四川省天府龙芽茶叶生产技术虚拟仿真实验教学项目的突破。。建立了茶学等一批应用型专业，获批省级一流专业4个，应用型示范专业6个，省级应用型示范课程、精品资源共享课程、在线开放课程等共计17门，立项建设教材224部。借力转型发展打造创新型应用人才的培养特色，不断实践和完善“1+3”课程体系，创新课程占比已达46%，各类实验室35个，使学生创新应用能力得到提升。2012年以来，学生获全国全省学科竞赛奖励961项，国家授权专利79项，获“挑战杯”国家级省级奖109项，获大学生创新创业训练计划国家级、省级项目600余项，位于全省高校前列，在同类高校中名列前茅，有效彰显了创新型应用人才培养的特色。来自第三方调查机构数据显示，2015—2018届毕业生对母校满意度由82%逐步提高到96.3%，用人单位对2018届毕业生综合素质的满意度为92.6%。学校学生就业率连续多年达92%以上，多次被评为“四川省就业工作先进单位”。科研兴校战略成绩斐然。2017年，学校成为四川省硕士学位授予立项建设单位，确立了食品工程等五个优先发展学科。2018年，确立农林产品加工与质量控制工程等四大重点建设学科群，并确立了电子信息、农业、社会工作为硕士学位授予立项建设学科。建成4个省部级创新平台、11个市厅级创新平台、14个成果转化与创业平台。建立了四川省知识产权教育培训基地、四川省法律援助研究所，成立了服务南向开放战略的南亚东南亚研究院。成立了三江人工智能与机器人院士工作站，成立了全省首个“诺贝尔奖专家联合工作站”，建成第一个厅市共建的“智能终端四川省重点实验室”。全校发表、出版学术成果总量从2012年的6236篇（部）增加至现在的9244篇（部）。各类立项资助项目从1688项增加至2771项，增幅64%；省部级成果奖从14项增加至36项，增幅157%。在“软科”2018年高校排名中，“顶尖成果排名”“科研质量排名”“科技服务排名”“社会声誉排名”等居省内同类高校前列。服务强校战略快速推进。学校对接四川省“5+1”现代产业体系和宜宾市“8+2”产业，深化校企、校地合作。为支撑宜宾市竹产业发展，成立了“竹学院”；为支撑宜宾茶产业发展，与川茶集团联合建成了“川茶学院”，并成为四川省“精制川茶骨干培育产业”支撑单位的两所高校之一；为服务国家质量强国战略和支撑宜宾市国家质量强市示范市建设，与市政府、省质监局等五家单位联合建成了全国第一个质检学院。为服务宜宾市“8+2”产业发展，积极推进产教融合，成立了智能终端四川省重点实验室、电子测试技术产业研究院、新材料产业技术研究院等。与200余家企业签订了合作协议；与宜宾市委宣传部共建马克思主义学院，着力培养服务地方发展的基层管理干部；与宜宾市教育局共建教师教育学院，为地方培养基础教育教师。近年来，大力服务乡村振兴战略，为宜宾市培养了1700多名基层干部；依托“国培计划”“省培计划”，为地方培训各类教育人才近5000人。国际化助推，转型发展特色凸显。学校是教育部“中美应用技术教育双百计划”全国首批15所试点高校之一。与湄公河流域5个国家11所高校签订了合作协议，与日本、俄罗斯、澳大利亚等10余个国家的高校建立了合作关系。学校成立了中美应用技术学院、中德工程学院、澜湄汉语学院。开展面向南亚东南亚“一带一路”沿线国家的留学生教育。近三年来，聘请了美、俄、日等国外专家20余人，选送了113名教师、273名学生到国外培训交流和学习，引进了9个国外专业的人才培养模式和90多门国外课程资源，教育部学校规划建设发展中心把学校借力国际化推进转型发展的特色称为“宜宾模式”。新时代新理念新发展，2019年学校第三次党代会胜利召开，为学校未来发展描绘蓝图，科学构建了“2468”总体谋划，明确提出了“十大专项行动”。宜宾学院人意气风发，为建成特色鲜明的应用型综合大学而努力奋斗！

陇东学院是一所全日制综合性省属普通本科院校，地处甘肃省庆阳市，前身是1978年经国务院批准成立的庆阳师范高等专科学校，其办学历史可追溯到1939年成立的国立庆阳师范学校。2003年经教育部批准成立陇东学院。 学校现占地面积1400余亩，校舍建筑面积55万平方米。固定资产总值8.3亿元，教学仪器设备总值1.1亿元。馆藏图书150万册。现有全日制在校生15233人，面向全国24个省市区招生。现有教职工1046人，其中教授、副教授372人;博士、硕士学位教师558人;国务院特殊津贴专家4人，省优秀专家、领军人才、人才工程、“园丁奖”和“成才奖”获得者53人，庆阳市科技功臣、领军人才6人;兼任兄弟院校博士生导师1人、硕士生导师13人。 学校设文学、历史与地理、外国语、教育、政法、经济管理、数学与统计、生命科学与技术、农林科技、音乐、美术、体育、电气工程、化学化工、信息工程、土木工程、能源工程、机械工程、医学院、马克思主义学院20个二级学院和继续教育学院，62个本科专业，涉及文、理、教、工、农、管、法、医等11个学科门类。 学校现有生物科学国家级特色专业，正宁中湾林场国家级理科实践教育基地，土木工程、小学教育、农学、生物科学、历史学、经济学、石油工程、物理学8个省级特色专业，有机化学、动物生物学、中国近现代史、文艺学4个省级教学团队，化学化工、土木工程、动物生物学、电气工程、信息工程、农林科技6个省级实验教学示范中心，23门省级精品课程，省级教学名师3人。 学校建有作物遗传育种省级重点学科，应用化学省级重点培育学科，甘肃省旱地冬小麦种质创新与应用省级工程研究中心，陇东生物资源保护与利用实验室、黄土的工程性质及其工程应用实验室2个省高校重点实验室，省体育人文社会科学重点研究基地1个，陇东历史文化研究中心、农耕文化与陇东民俗文化产业开发研究中心2个省高校人文社科重点研究基地，与庆阳市共建陇东冬小麦工程研究中心、陇东苹果工程研究中心、抗疏力工程研究中心、荒漠化研究与治理中心4个工程技术研究中心，组建有工业表面活性剂协同创新中心。 学校被省委、省政府授予“全省文明单位”，“陇东大讲堂”荣获“全省宣传思想文化工作创新奖”，大学生暑期“三下乡”活动多次受到教育部等部委表彰奖励。在第一届全国大学生传统运动会上取得金牌数、奖牌数和团体总分第二的好成绩，成功承办了甘肃省第三届大学生运动会。 学校与美国北亚利桑那大学、意大利图西亚大学等17所院校建立了校际合作交流关系，加入了《1+2+1中美人才培养计划》项目，先后派出学生到美国、白俄罗斯、乌克兰、罗马尼亚、波兰等国留学。与兰州大学、西北政法大学、台湾中国文化大学、台湾昆山科技大学等院校签署了校际合作协议，每年选送优秀学生到兰州大学、西北政法大学学习。与微软IT学院合作开展学生培养工作，与深圳艾比森光电股份有限公司组建“艾比森班”，共同培养学生。 “十三五”期间，学校将认真贯彻教育部、国家发展改革委员会、财政部《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》，围绕深度转型发展主题，抓住产教融合、校企合作主线，坚持“面向需求，转变方式，突出特色，提高质量”的工作方针，实现学科专业体系、培养过程、体制机制“三个优化”，促进办学方式、培养方式“两个转变”，力争人才培养、科学研究、社会服务、文化传承“四个提升”，切实增强学校综合办学实力和核心竞争力，把学校建设成为特色鲜明、优势突出、与区域经济社会发展良性互动的应用型大学。

学校坐落于甲骨文故乡、殷墟所在地、红旗渠精神发祥地、国家历史文化名城、中国八大古都之一——安阳，是经国家教育部批准设立的一所实施普通本科学历教育为主的高等学校。学校前身是始建于2003年4月的安阳师范学院人文管理学院，2015年10月顺利通过全国高等学校设置评议委员会专家组转设验收，2016年5月正式揭牌更名为安阳学院。 学校现有“十一院两部”，即航空工程学院、建筑工程学院、文学与传媒学院、外国语学院、财会学院、经济与管理学院、音乐学院、美术学院、职业教育学院、马克思主义学院、继续教育学院、体育教学部和公共艺术教学部。学校以学科建设为龙头，始终坚持“优化结构、突出重点、交叉汇集、协调发展”的学科建设指导思想，现设有40个本科专业，30个专科专业，4个对口本科专业，10个对口专科专业，涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、管理学、教育学和艺术学等八大学科门类。 学校始终坚持教学工作的中心地位，以质量工程建设为主线，深入开展教育教学改革。会计学、汉语国际教育、数学与应用数学、机械电子工程、环境设计等5个专业入选河南省民办高校品牌专业。机电与信息工程实验教学示范中心被评选为省级实验教学示范中心;机械电子工程专业被评为河南省重点学科;计算机应用基础课程为省级精品在线开放课程;基础英语教研室获批河南省优秀基层教学组织;周易文化大数据云平台实验室获批安阳市重点实验室;物流管理专业获批河南省高等学校专业综合改革试点项目。学校积极实施科研成果奖励办法，共计发表高水平学术论文1000余篇，承担各级各类科研项目共计1200余项，获得科研成果奖96项，出版专著教材共110部，获批专利5项。 学校大力实施“人才兴校”战略，师资力量雄厚，名师荟萃，拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高水平“双师型”教师队伍，包括全国模范教师1人，全国优秀教师1人，河南省高校教学名师2人，省管优秀专家2人，曾宪梓教育基金会全国优秀教师2人，二级教授3人，河南省五一劳动奖章获得者1人，计算机应用技术河南省重点学科带头人1人，河南省教育厅优秀管理人才2人，市管优秀专家2人。 学校现有全日制在校生2万余人，各类建筑分布合理，主要由学习区、生活区、休闲区、运动区四大区域组成，环境优美，是学生学习和生活的理想园地。学校教学设施齐全,教学仪器设备完善，能够满足实验教学及相应学科开课。馆藏文献丰富，包括纸质文献、电子文献、多种报刊及中外文数据库。 学校全面贯彻落实党的教育方针，坚持“立德树人、知行合一、特色立校、内涵强校”的办学理念，以全面提升人才培养能力为核心，深化教育教学改革，加强学科专业建设，提高教师队伍素质，主动适应经济转型和社会发展，立足安阳、面向河南，结合区域经济社会发展和产业结构调整需求，培养具有高度社会责任感和职业操守、创新精神和实践技能的高素质应用型人才。 学校将全面贯彻落实党的十九大精神和省委十届六次全会暨省委工作会议精神，突出特色发展和内涵建设,以立德树人为根本，以质量提升为核心，以改革创新为动力，以融入区域和服务地方为导向，全面深化改革，抢抓高等教育改革和高校转型发展机遇，努力把学校建设成为办学条件优良、管理规范、特色鲜明的高水平应用型民办高校。

黄淮学院是2004年经教育部批准升格的一所公办全日制普通本科高校，具有47年的办学历史，是教育部应用技术大学改革战略研究试点院校、全国首批创新创业典型经验高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、河南省硕士学位授予立项建设单位。学校占地2760亩，教职工1500余人，设有17个二级学院，55个本科专业，涵盖理学、工学、经济学、管理学、文学、艺术学、农学、法学、教育学、医学等10大学科门类，全日制普通在校生2.1万余人。学校位于历史悠久、文化底蕴厚重的全国文明城市、国家卫生城市、国家森林城市、国家园林城市、国家优秀旅游城市——河南省驻马店市。校园草木葱茏，环境清新优雅，有山有水有湖有园林,迎春花、梅花清香四溢,夏有梧桐秋有银杏,八月能闻桂花香,十月能见枫叶红。京广铁路、京深高铁纵贯南北，京珠、大广、沪陕、新阳、焦桐等高速公路和107国道穿境而过，1小时候高铁可到达武汉、郑州两大省会城市，交通非常便利。学校大力开展产教融合、校企合作，实施“产学研相结合，教学做一体化”的人才培养模式，与国内240余家大中型行业、企业、高校和科研院所等合作组建“黄淮学院合作发展联盟”，与德国菲尼克斯集团、中兴通讯股份有限公司等知名企业合作共建了“工业4.0智能工厂实验室”、“教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地”等近40个省厅级工程技术研究中心和协同创新平台，实现专业人才培养与岗位需求紧密衔接。学校紧紧围绕国家重大战略和区域经济社会发展需要，不断优化调整专业结构布局。现拥有国家级、省级一流专业7个，省级重点学科、省级特色专业、省级综合改革试点专业、省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业16个，重点建设了信息技术类、化学与生物工程类、机械电子类、土木建筑类、文化艺术类、管理服务类6大专业集群，形成了结构优化、特色鲜明、紧密对接地方产业链的应用型专业体系。学校全面深化创新创业教育改革，非常注重学生创新创业和就业能力培养，近几年，学生在挑战杯、数学建模竞赛、电子设计大赛等国家级、省级各类竟赛中获奖1800多项，毕业生就业形势良好。大学生创新创业园被评为“国家级科技企业孵化器”，“黄淮众创空间”被评为国家级众创空间。学校还被评为河南省首批示范性应用技术类型本科院校、河南省大学生创业教育示范校、河南省高等教育质量社会满意高校、河南省三全育人综合改革试点高校、河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体等。学校主动对接国家“一带一路”战略，积极推进中外合作办学，与英国、印度、韩国、澳大利亚、美国等国家的20多所知名高校建立了校际合作关系，国际合作办学本专科项目达到7个，在校生2000余人，1000多名毕业生实现了出国留学的梦想，国际化办学水平位居同类高校前列，并连续承办了六届教育部“产教融合发展战略国际论坛”，在国内外产生重要影响。

肇庆学院为公办全日制综合性本科大学，创办于1970年。 学校地处珠三角核心区广东省肇庆市端州区，坐落于国家级重点风景名胜星湖景区内，校园总占地面积1214.3亩，环境优美，曾荣获“全国绿化模范单位”“全国造林绿化400佳单位” “全国毕业生就业典型经验高校”“全国创新创业典型经验高校”“广东省文明单位” “广东省高校治安综合治理先进学校”“肇庆市花园式单位”等称号，2016年入选广东省转型发展试点院校、省市共建高校，并获评为广东省大学生创新创业教育示范校、广东省依法治校示范校，2017年被广东省学位委员会确定为硕士学位授予立项建设单位。 学校有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等十大学科门类，66个本科专业，面向广东、广西、湖南、湖北、甘肃、河南、河北、安徽、辽宁、吉林、山东、山西、云南、青海、贵州、陕西、宁夏、内蒙古、新疆等22个省区招生，具备招收留学生和港、澳、台学生资格。 学校现有全日制在校生22729人，函授生10390人，教职工1425人，“双聘”院士1人，教授等正高职称人员134人，副高职称人员401人，具有博士学位人员257人，具有硕士学位人员629人。以西江学者为代表的高层次人才队伍不断壮大;一批享誉海内外的专家、学者受聘担任学校的客座教授。拥有1个教育部批准特色专业，6个省级特色专业，1个省级重点扶持学科，11个省级实践教学基地，7个省级实验教学示范中心。 学校硬件设施完善。现有教学仪器设备超过2亿元，学校图书馆纸质藏书168.3万册，电子图书96.1万种，纸质报刊1500多种，拥有音像、光盘等资料20000多种(件)，开通了《中国数字图书馆》、《中国期刊网》、《Springer Link》等20多个全文数据库。 学校将教师教育作为立校之本，同时设有多个非师范专业，向多科性、综合型院校方向发展，坚持以培养知识面宽、基础扎实、具有较强适应性和实践能力的应用型高级专门人才为培养目标定位。学校先后与英、美、日、澳、意、蒙古、印尼等多所高校开展密切的学术交流。 学校重视校园文化建设，积极组织学生参加科技、文化、体育、艺术竞赛活动，在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生艺术展演等各类比赛中屡获殊荣，共15次被中宣部、教育部、团中央和全国学联评为全国大学生社会实践活动先进单位。 学校坚持“以生为本、以质立校;学术并举，崇术为上”的办学理念，以“厚德、明智、博学、力行”为校训。目前，全体师生在“团结、奋进、求实、创新”的精神激励下，正在为把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型综合大学而努力奋斗。

运城学院坐落于中华文明重要发祥地---山西省运城市，前身为始建于1978年的运城师范专科学校。1989年12月，经国家教委批准，山西省人民政府决定，由运城师范专科学校、运城教育学院、河东大学三校合并组建运城高等专科学校。2002年2月经国家教育部正式批准成立运城学院。春风化雨、润物无声，建校以来始终秉承“立德有为”校训，大力弘扬自强不息、艰苦奋斗、精益求精、追求卓越的精神，为地方经济社会发展做出了重要贡献。 学校现设有17个教学科研单位，52个本科专业，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类，拥有2个国家级特色专业建设点，1个教育部地方高校本科专业综合改革试点专业，5个省级特色专业建设点，2个省级优势专业建设点，1个省级人文社科重点研究基地，1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科，1个省级重点扶持学科，1个山西省高校重点实验室。学校占地面积3089亩，建筑面积60.34万平米，固定资产总值11.4亿元，教学仪器设备总值1.7亿余元，馆藏纸质图书168.3万册，电子图书44.5万册。现有全日制普通本科在校生20900余人。 学校现有教职工1189人，其中专任教师917人，具有博士学位教师127人，具有硕士学位教师577人;有正高级职称41人，副高级职称247人，博士、硕士研究生导师47人。有全国优秀教师1人，享受国务院特殊津贴专家1人，山西省教学名师8人，山西省学术技术带头人3人，山西省高等学校优秀青年学术带头人4人，山西省高等学校“131”领军人才优秀中青年拔尖创新人才9人，山西省优秀教师6人，山西省模范教师4人。先后聘请山西省高等学校“131”领军人才特聘教授10人，其中中国工程院院士1名、具有国内领先水平的知名学者、学术带头人8人、优秀中青年拔尖创新人才1人;山西省“百人计划”特聘专家1人，外聘学科专业带头人22人。工商管理教学研究创新团队入选了“1331工程”重点创新团队建设计划。物理与电子技术实验实践教研室荣获“山西省普通高校优秀教学团队”称号。 学校坚持以教学为中心，不断深化教学改革，人才培养质量稳步提升。近年来，学生在全国大学生数学建模竞赛、计算机设计大赛、广告艺术设计大赛、机械创新设计大赛、机器人大赛等赛事中获得国家级奖励280余项。教师承担纵向省级及以上科研项目407项，其中国家自然科学基金23项，国家社科基金5项，教育部人文社科项目9项。 学校不断拓宽开放办学之路，先后与美国、德国、英国、俄罗斯、澳大利亚、韩国的24所高校签订合作协议，与波兰、韩国、马来西亚、俄罗斯的6所大学开展交换生项目，在泰国建立汉语实习基地，与韩国高水平大学联合培养硕士。与中国电子电路行业协会共建“电子电路技术学院”，与山西亚宝药业合作举办“特殊医用食品班”，与运城制版集团等90多家行业企业积极开展产学研合作。 近年来，校党委和行政带领广大师生，抢抓机遇，深化改革，开拓前进，先后荣获“暑期社会实践活动全国先进单位”、“山西省党建和思想政治工作先进高校”、 “山西省大学生思想政治工作先进集体”、“山西省模范单位”、“山西省文明学校”、“山西省创新创业教育试点校”、“省级园林单位”等荣誉称号，赢得了良好的社会声誉。 展望未来，运城学院将以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，进一步贯彻落实省委省政府、省高校工委、省教育厅安排部署和我校二次党代会精神，以服务地方经济社会发展为基本导向，以应用型人才培养为根本任务，坚持“一个方向，两手抓”办学治校总方略，坚持“三步跨越、四方针”改革发展新理念，坚持“五个布局、六计划”贯彻落实新举措，突出彰显河东文化特色，重点发展理工产教融合和特色师范教育，锐意进取、苦干实干，为建设特色鲜明的高水平应用型地方本科院校而努力奋斗! 运城学院正以崭新的姿态，昂首迈向更加辉煌的明天!

西昌学院位于全国最大彝族聚居区——四川省凉山彝族自治州，是四川省首批整体转型试点院校，国家教育现代化推进工程100所应用型本科高校，也是全国新建本科院校中唯一一所省、部、委共建高校。 西昌学院办学历史悠久。学校肇始于1939年北洋工学院内迁创建的国立西康技艺专科学校。李书田、柯召、魏寿昆、曾炯、刘之祥等知名教授汇聚于斯，矢志兴教，提出“振农工、重实验”办学理念，开办农林、畜牧、土木工程、矿冶工程、机械工程和医科等专业，应用办学源远流长，实践育人特色鲜明。培养出国家科技进步特等奖获得者陈明义、国家发明奖获得者张嘉惠等一批杰出英才。 几经变迁，2003年教育部批准西昌农专、西昌师专、凉山大学、凉山教育学院合并组建西昌学院。2015年被列为四川省首批整体转型发展改革试点单位，2017年被列入国家教育现代化推进工程100所应用型本科高校建设单位，2020年正式成为四川省人民政府、教育部、国家民委共建高校。 西昌学院办学条件良好。现有北、南、西三校区，占地1900亩，建筑面积46万平方米，固定资产总值8.58亿元，教学科研仪器设备总值2.59亿元，纸质图书227万册，电子图书94.84万册。现有全日制在校生20401;教职工1000余人，专任教师877余人，其中正高职称107人、副高职称217人，博士、硕士研究生696余人。享受国务院政府特殊津贴专家5人;省学术和技术带头人7人，省突出贡献专家及省学术和技术带头人后备人选10人;州学术和技术带头人、突出贡献拔尖人才等60人;教育部教学指导委员会副主任委员1人、委员3人;全国师德先进个人、全国优秀教师、四川省教学名师、四川省师德标兵、四川省教书育人名师、四川省“三八红旗手”等9人。全国教育系统先进集体1个。 教改成效突出。获国家级、省级教学成果奖56项。国家级特色专业1个、综合改革试点专业1个、大学生校外实践教育基地1个、卓越农林人才培养计划项目2个、产学合作协同育人项目5个。省级教育综合改革试点项目3项、实验教学示范中心4个、教学团队4个、一流本科专业9个、专业综合改革试点专业5个、特色专业6个、应用型示范专业6个、人才培养模式创新实验区2个、“卓越培养计划项目”8个，省级大学生校外实践教育基地3个，省级精品课程、精品资源共享课、创新创业教育示范课程、应用型示范课程共29门。在省属同类院校中，教改成果名列前茅。 服务地方有力。学校坚持“立足地方、融入地方、服务地方”，是凉山经济社会发展不可或缺的重要力量。 学校是凉山发展的人才培养基地。为地方培养培训各类专业技术人才近20万，全州县处级干部的50%、中小学校长及骨干教师的70%、高层次农牧人才的80%、水电和建筑领域技术骨干及高层管理人员的85%均毕业于西昌学院。近年来，围绕民族地区人才需求，依托“四川省彝汉双语师资培训基地”“四川省普通高校少数民族预科教育基地”等平台，为凉山培养更多“下得去、留得住、用得上、干得好”的“永久牌”高素质应用型人才。 学校是凉山资源开发的研究基地。建有各级科研平台23个，重点开展以凉山自然资源、农业资源和民族文化资源为主的科学研究，为凉山特色农产品马铃薯、苦荞、洋葱等的产业化发展提供科技支撑。2020年，厅州共建攀西特色作物研究与利用省级重点实验室通过专家评审。西昌学院共获国家级项目立项19项，获省、州科技进步奖64项，获省级哲学社会优秀成果奖12项，选育作物新品种22个，获得国家专利177项，其中国家发明专利17项，推广转化科技成果68项，取得社会经济效益15.8亿元。2018年，马铃薯原种超高产扩繁试验破西南地区亩产纪录。学校多次被授予“四川省高校科技成果转化先进单位”。 学校是优秀民族文化的传承创新基地。坚持“以文化人、以文育人”，将优秀民族文化传承创新融入人才培养。依托“彝族文化研究中心”“民族团结发展研究中心”，积极开展民族文化传承创新研究。立项国家社科基金项目6项，教育部人文社科研究项目7项，国家民委中国彝学研究项目6项，省社科联研究项目34项，出版专著、译著、教材和科普书籍105部，获国家级、省部级和州厅级奖338项，在彝族母语文学、非物质文化遗产保护与研究等方面全国领先。先后获“国务院民族团结先进集体”“全国民族教育先进集体”“四川省民族团结先进集体”等荣誉称号。 学校是服务凉山脱贫奔康的行动基地。充分发挥智力、人才优势，集中力量开展教育、科技、文化和健康扶贫，全力支持凉山脱贫奔康。开展“6+1+1”彝区顶岗支教、“一村一幼”“姚基金”志愿者支教等助推教育扶贫。2017年6月，学校“一村一幼”志愿支教项目被教育部“高校定点扶贫典型案例集”收录。在深度贫困县建立产业示范基地和“农业科技专家大院”，开展科技服务、技术指导、培训和科普宣传等，助农增收致富。开展文化艺术服务和彝区乡村美化等活动，推进移风易俗和乡村文明建设，激发脱贫内生动力。构建“三层次六结合”禁毒防艾教育模式，每年组织2000余名志愿者深入凉山17个县市开展宣传教育，助力彝区“禁毒防艾”攻坚战。学校被评为“全国青少年毒品预防教育示范学校”“四川省预防艾滋病教育试点高校”。2018年，彭丽媛大使到校参加“红丝带青春校园行”活动，充分肯定了学校在“禁毒防艾”工作上取得的成绩，并为学校“青春红丝带志愿团”授旗。 合作交流广泛。积极开展对外合作与交流，与攀钢集团西昌钢钒、四川中烟工业有限责任公司、深圳市讯方技术股份有限公司等省内外百余家企业开展校企合作协同育人，实施订单式人才培养，共建新工科产业学院;与中央民族大学、广州大学、四川农业大学、西华师范大学、成都信息工程大学等高校合作开展人才培养与科学研究;与意大利巴勒莫大学、马来西亚博特拉大学、泰国正大管理学院等签订了合作协议，选派近百名骨干教师和管理干部出国交流访问;现有美国、荷兰、澳大利亚、韩国、塔吉克斯坦、菲律宾、巴基斯坦、也门、摩洛哥、卢旺达等国留学生在校就读。 面向未来，学校将坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，把立德树人作为根本任务，立足凉山、面向四川、辐射西南，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”，为把学校建成特色鲜明、国内一流的高水平应用型大学而努力奋斗!