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创新创业
教育
汇聚
中国
新动能
创新创业教育作为高校人才培养模式的新探索,是高等教育主动适应、积极回应时代呼唤的创新、发展和升华,将直接影响甚至引领未来世界高等教育发展。
教育部
2019-10-10
中潮
教育
——
教育
大数据
和
产教融合
湖北中潮教育科技集团有限公司(简称“中潮教育”)是一家基于教育大数据和产教融合理念,通过教育内容研发与创新,充分利用移动互联网和信息技术的手段,打造商学类、管理类、法律类、党建类、人文类专业、职业与行业的课程体系,为各类企业、事业和政府组织建立特色化的职业技能提升学习系统,帮助社会大众提升职业素质,培养学习型组织,实现利用互联网平台传授知识、传播思想、传承文化的教育企业。
湖北中潮教育科技集团有限公司
2022-07-26
多能源微
网
系统智能规划
和
全景评估软件
高校科技成果尽在科转云
西安交通大学
2021-04-10
多能源微
网
系统智能规划
和
全景评估软件
负责人:王建学 所在学院:电气学院 一、项目简介 多能源微网系统智能规划和效益评估软件是一款集多种计算功能于一体的可视化软件,具有完全自主知识产权。软件功能主要包括分布式电源(分布式光伏、燃气轮机、燃料电池、分布式风电、柴油机等)优化配置、储能装置优化配置、网络拓扑结构的优化规划、无功补偿的优化配置,以及潮流校验、多个时间尺度的运行调度、有功-无功的联合调度以及技术经济指标分析等。 二、产品性能优势 相对目前国际知名微网规划软件HOMER、DER-COM、HYBRID2、EnergyPLAN等更加完善,不仅包括了此类微网规划软件的现有功能,更在此基础上进一步添加了网络拓扑结构的优化规划、无功补偿装置的优化配置、潮流校验、有功-无功联合调度等多种规划校核功能,并且将各功能模块统一集成于GUI设计界面。 软件功能: 1.软件基于内置的负荷特性数据集和典型元件数据集进行分布式电源和储能的优化配置,基于网络拓扑数据集进行网络拓扑规划,各数据集向用户开源,允许用户自行调整和增删。 2.软件允许用户在执行界面中选择一键优化和分布优化两种优化方式,可以自动生成文本形式和EXCEL形式的工程评价报告、规划计算报告、经济性计算报告等。 3.在分步优化方式下,中间结果由EXCEL形式输出,并且允许用户单独对各中间功能模块的输入和输出数据进行人为的调整干预,以适应不同微网的实际情况,使得软件具有很强的灵活性和可操作性。 三、市场前景及应用 软件已经应用于山西、江苏等实际微网规划工程。伴随国家微电网和综合能源系统等的支持力度加强,可以预计,不久全国各地将大量微网或者多能源互补利用项目推进,本软件可以从规划层面对这些微网进行前期分析,给出最优规划方案,应用前景广阔,经济和社会效益明显。 四、技术成熟度 目前一代产品已经得到了应用,二代产品正在优化。
西安交通大学
2021-04-11
中国
高等
教育
学会、清华大学联合召开
教育
强国建设研究工作推进会
5月17日,由中国高等教育学会与清华大学联合主办的教育强国建设研究工作推进会在北京召开。
中国高等教育学会
2025-05-19
【
中国
教育
网络电视台】立足服务
教育
强国建设 推动新时代东北全面振兴
立足服务教育强国建设 推动新时代东北全面振兴
中国教育网络电视台
2025-05-23
【哈尔滨新闻
网
】哈工程研发国内首个船海学科
教育
大模型亮相“高博会”
为更好发挥高等教育在教育强国建设中的龙头作用,统筹推进教育科技人才一体发展,5月23日至25日,第63届高等教育博览会建设教育强国·高等教育改革发展论坛在长春隆重举行。其中,哈尔滨工程大学研发的国内首个船海学科教育大模型亮相“高博会”,引起极大关注。
哈尔滨新闻网
2025-05-26
【人民
网
】第63届高等
教育
博览会开幕 众多高校“高精尖”成果亮相
第63届高等教育博览会今日在长春东北亚国际博览中心开幕。本届高博会以“融合·创新·引领:服务高等教育强国建设”为主题,吸引了1000余所院校、800余家企业参会。
人民网
2025-05-23
中国
高等
教育
学会2025年工作会议在京举行
4月12日,中国高等教育学会2025年工作会议在京举行。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实全国教育大会和2025年全国教育工作会议精神,围绕《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和高质量实施三年行动计划,安排部署学会2025年重点任务。
中国高等教育学会
2025-04-14
中国
教育
新闻网聚焦:第63届高博会精彩要览
中国教育新闻网:5月的长春,创新涌动。今天,第63届中国高等教育博览会在吉林省长春市开幕,展览为期3天,以“融合·创新·引领:服务高等教育强国建设”为主题。中国教育新闻网走进中铁·长春东北亚国际博览中心展馆,感受一场结合科技创新与产教融合、人才战略与区域振兴的盛会。
中国教育新闻网
2025-05-27
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