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高端住宅用
中央
净水技术与成套设备
研究方向:电膜分离过程在水质净化、纯化、废水深度处理和特种化工分离中的应用;膜法清洁生产技术;新型集成膜过程的开发及应用研究(纯水与超纯水制备、水深度软化、海水及苦咸水淡化、基于“膜-电”耦合的有机酸、有机碱。 本项目为针对高端住宅、机关集团、学校、医院、居民小区、集中居住区等安全饮水而提供的成套中央净水技术与设备。整个系统采用分质供水设计,能够提供净化水、软化水、直饮水和生活杂用水,满足家庭、集团及社区的多种用水需求,最大程度利用水资源。
南开大学
2021-04-13
院校科研、高教铝木结构
中央
实验台
产品详细介绍款式新颖、风格独特、采用圆形立柱、方形框架和模具压铸标准化连接件、铝型材和连接件表面EPOXY粉末喷涂后经高温处理,耐酸碱、抗腐蚀。 结构合理,承载能力强,美观耐用。 国际流行时用的可调试剂架,是台面操作具有更大的空间,活动层板可调至任何位置,并可悬挂吊柜。 型材组合式管线盒,可随意选配电源插座、专用水管、各类气源气嘴及其他配置。 不锈钢承重可调高度地脚,调整范围>30mm。台面、框架、柜身有多种色调可供选择。 台面、柜身、配件材质可根据需要配置。 同系列产品图:
江苏六鑫科教仪器设备有限公司
2021-08-23
院校科研、高教钢木结构
中央
实验台
产品详细介绍台面可采用防火板、抗倍特板、钢化乳化玻璃、实芯理化板等,多种色调可供选择。柜身、配件材质可根据需要配置。 1.2mm厚一级冷轧方钢为主体框架,全自动折弯成型。台面可承重600Kg/㎡。 钢材表面做EPOXY粉末喷涂后主要高温处理、耐酸碱、抗腐蚀。 组合方便,调整灵活,可调节剂架。扩大了台面的操作空间,活动层板可听到任何位置。 型材组合式管线盒,可随意选配电源插座、专用水管、各类气源气嘴及其他配置 台面、柜身有多种色调可供选择,配件。材质可根据需要配置。 其他型号:2400×1400×850 3600×1500×850 4200×1500×850 其他样式
江苏六鑫科教仪器设备有限公司
2021-08-23
中央
空调实验设备(模拟房间)带微机接口
产品详细介绍
上海信霸网络科技有限公司
2021-08-23
《中共
中央
国务院关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见》发布
部署24条举措。
新华社
2024-09-26
中央
实验台(全木带试剂架带水槽)
供应实验室中央实验台(全木带试剂架带水槽),量身定做,价格从优,质量保证,欢迎来电咨询。 备注:以上是中央实验台(全木带试剂架带水槽)的详细信息,如果您对中央实验台(全木带试剂架带水槽)的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取中央实验台(全木带试剂架带水槽)的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
温州
中央
台/实验台/实验室建设
提供温州实验室整体规划、温州实验室试验台设计方案、安装,欢迎有求购实验台、试验台的单位、学校来电咨询。 备注:以上是温州中央台/实验台/实验室建设的详细信息,如果您对温州中央台/实验台/实验室建设的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取温州中央台/实验台/实验室建设的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
中共
中央
办公厅 国务院办公厅关于数字贸易改革创新发展的意见
数字贸易是数字经济的重要组成部分,已成为国际贸易发展的新趋势和经济的新增长点。为促进数字贸易改革创新发展,经党中央、国务院同意,现提出如下意见。
新华社
2024-11-29
嘉兴
学院
南湖
学院
嘉兴学院南湖学院是2003年经教育部批准设立的具有独立法人资格的独立学院。学院坐落于闻名遐迩的革命圣地——浙江省嘉兴市南湖之畔。嘉兴市毗邻上海、杭州、苏州,经济繁荣、交通发达、人文荟萃,素有“鱼米之乡、丝绸之府、文化之邦”的美称。 学院实行董事会领导下的院长负责制。学院依托母体嘉兴学院办学,按照“独立办学、资源共享、规范运行”办学方针,与母体实行资源共享,具有得天独厚的办学优势。 学院实行“按大类招生,一年后进行专业分流”的招生和教学管理模式,加大学生专业自主选择权。学院秉承“方正为人、勤慎治学”的校训精神,以提高教学质量为重点,改革人才培养模式,积极为学生健康成长搭建平台,加强专业技能培训力度,努力提高学生综合竞争力,培养适应社会发展需求的高素质的应用型专门人才。 学院占地面积590余亩,校园与母体嘉兴学院校区相邻,环境优雅。建立了以经济管理实验中心、机电工程实验中心、医学实验中心、生化实验中心等八个实验中心为主体的实验室体系。教学仪器设备总值6000余万元,图书馆纸质藏书58万余册、电子藏书52万余册。 学院现有专业35个,涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、医学、法学等7大学科门类。学院拥有专任教师400余人(不含外教),其中副高职以上教师180多人,占专任教师的46.0%;硕士学位以上教师320多人,占专任教师的80.75%;另有部分外聘教师。在校全日制本科学生近8000人。 学院面向全国招生,学生毕业后颁发嘉兴学院南湖学院文凭,自2008级学生开始,符合学位授予条件者,授予嘉兴学院南湖学院学士学位。
嘉兴学院南湖学院
2021-02-01
完善
中央
与地方财政关系的制度路径与策略
"营改增"是继1994年分税制实施以后,又一次较为深刻的税制变革.在实现制度意图的同时,"营改增"会对中央与地方财政关系提出新的挑战,导致地方政府承受更大的财政压力.但借此可以探寻处理中央与地方财政关系的新的制度路径与策略,来推动税制的完善以及中央与地方财政关系的理顺.
南京财经大学
2021-05-08
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