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小学科学探究实验室建设方案科学探究仪器
南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有:科技馆仪器、科普馆展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品、地震科普馆展品、地震科技馆仪器、安全教育科普馆展品、安全教育科技馆仪器、交通安全科普馆展品、交通安全科技馆模型、消防科普馆展品、消防科技馆仪器、幼儿园科学发现室仪器、农业科普馆展品、社区科普馆仪器、社区科技馆展品、壁挂式科技馆仪器、科普大篷车仪器、示范性综合实践基地配套仪器、综合实践活动室配套仪器、生命健康科普馆展品、低碳环保科普馆仪器模型、军事教育科普馆仪器模型、儿童乐园科普展品。南京师范大学课程资源研究所 邮政编码: 210097 地  址: 南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼 公司电话: 025-83204284 83302681 83301983 公司传真: 025-83302681转8009 手  机:13405879778 联 系 人:王克芳 网  址:http://www.kczyyjs.com 电子邮件:wangkefang@163.com QQ号码:2269329198   南师大小学科学探究实验室建设方案 序号 产品名称 一、电磁学 01 简单电路的连接 02 常见电路的测量 03 背道而驰 04 磁浪 05 高压带电 06 互感无线通讯 07 静电喷泉 08 磁力转盘 09 无规则摆锤 10 飞轮蓄能 11 磁椅 12 悬浮环 13 懒惰环 14 磁阻尼 15 寻找电磁波 16 击打发电机(手指上的能源) 17 声控和光控电路 18 节能灯PK普通灯 19 蓄能发电(飞轮储能) 20 静电喷泉 21 新旧电池的测量 22 简单电路的连接 23 测量保险丝 24 测量电器的实际功率 25 不同材料的导电性(用电安全) 26 能量转换 27 不同材料的导电性 28 太阳能电池的研究。 29 电磁感应电流的方向 30 无线电报机 31 探测磁体周围有什么 32 仿真雷电 33 发电机原理 34 电磁炮 35 无形的力 36 磁悬浮地球仪 37 手触式蓄电池演示仪 38 磁场力 39 磁悬浮列车 40 温差发电 41 光电盘 42 电磁学探究实验包 二、力学 01 奇怪的碰撞 02 袋鼠下坡 03 自动上坡的旋转体 04 力的大小的测量 05 静摩擦力和滑动摩擦力 06 杠杆平衡 07 斜面省力实验 08 杠杆、滑轮等省力实验 09 测量玩具小车的运动速度 10 探究浮力的大小,影响浮力大小的因素 11 探究定滑轮与动滑轮的作用 12 单摆周期的测量 13 摩擦力的研究 14 滴水迷宫 15 双人舞 16 投球器 17 一纸顶千斤 18 机翼升力演示仪 19 二力平衡 20 重力方向探究仪 21 会翻跟头的魔丸 22 模拟傅科摆实验 23 桥梁的研究 24 滚动的方轮 25 钢球爬坡 26 多轨竞速 27 奇异的翻转环 28 筋斗鼠 29 潜水艇仿真实验系统 30 浮沉的小鱼 31 收集分子运动和实验证据 32 压力作用效果探究仪 33 重心与稳度探究仪 34 力与机械探究实验包 三、光学 01 辉光球 02 多像镜 03 时光隧道 04 探究太阳能的转化 05 室内和室外光亮度的测量 06 不同材料透光性能研究 07 太阳镜的研究 08 不同材料对光的反射 09 比较光强与距离的关系 10 光污染研究 11 光对植物生长的影响 12 监测日食 13 日照时间测量 14 人的瞳孔对光线的调节 15 节能灯泡能节能吗? 16 光合作用 17 二氧化碳是光合作用的原料 18 观察光导现象(光导灯) 19 魔 箱 20 变色龙 21 角反射器 22 翻转的镜像 23 小球变大球 24 你中有我、我中有你 25 笼中鸟 26 颜料的混合 27 光通讯实验系统 28 夜视望远镜 29 光的合成探究实验仪 30 三色小孔成像 31 彩虹 32 光学探究实验包 四、振动与波 01 空中排萧 02 铝棒发声 03 无弦琴 04 声音与距离 05 不同材料的隔音效果研究 06 噪音污染研究 07 耳朵收集声波 08 音乐对植物生长会有影响吗? 09 探究声音的产生与传播 10 振幅与响度的关系 11 频率与音调的关系 12 声音的特征 13 声驻波 14 伽利略针和单摆实验 15 共振摆球 16 声悬浮 17 振动与转动能量的转化 18 强迫振动与共振实验仪 19 超声雾化 20 鱼洗 21 声波的振动图像 22 声波的干涉 23 声音的共鸣 24 超声雾化(超声应用探究) 25 铝棒发声 26 机械钟工作原理演示仪 27 喊泉 28 空气鼓 29 声学探究实验包 五、热学与分子物理学 01 热辐射演示仪1 02 气垫船 03 固体热胀冷缩演示仪(教师用) 04 热辐射演示仪2 05 “永动机” 06 富兰克林沸腾球 07 仿真瓦特蒸汽机 08 热能发动机 六、地理科学系列 01 测量小溪河流的水质 02 酸雨研究 03 土壤酸碱度对植物生长的影响 04 不同地域饮用水的PH值的比较 05 土壤的酸碱度与植物生长的研究 06 监测天气湿度的变化 07 确定露点 08 测量容器、温室及其他封闭环境的湿度 09 呼出空气的湿度 10 环境污染研究 11 不同土壤渗水性比较实验器 12 水土保持演示仪 13 月相变化演示仪 14 地震模拟演示仪 15 星空再显 七、生命科学系列 01 光对植物生长的影响 02 音乐对植物生长会有影响吗? 03 心率的测量 04 比较不同同学之间心率 05 心情紧张对心率变化的影响 06 研究心率在运动后恢复到正常状态的时间 07 咖啡、茶、可乐等刺激饮料对心率的影响 08 测量对比不同生物体的心率 09 研究饮料的酸性对肠胃的影响 10 土壤酸碱度对植物生长的影响 11 植物的蒸发 12 研究不同生物的生存环境 13 检测人、动物的呼吸 14 保持室内通风 15 观察光合作用时氧气浓度发生的变化 16 小动物也需要呼吸 17 卧室绿色植物越多越好吗 18 不同海拔高度的区域氧气含量是否相同 19 人体消耗氧气 20 牛奶是否变质 21 调查饮用水的纯度 22 水中动物呼吸对氧气的消耗 23 水中植物的光合作用 24 时间反应测试 25 补色立体图 26 画五星 27 错觉画 28 马尾巴的魔术 29 大象穿鼠洞 30 盲点测试 31 梯形窗 32 普氏摆 33 距离测试 34 记忆力测试 35 基因柱 36 30倍手持探究显微镜(分组实验) 37 100倍手持探究显微镜 38 二人共听心跳(听筒) 39 生命科学探究实验包 八、新能源系列 01 新能源开发与利用探究实验包 02 新能源小屋 03 风力发电 04 水力发电(学生用) 05 太阳能发电 九、数学系列 01 忽多忽少的小人 02 装箱游戏 03 疯狂的立方体 04 搭建金字塔 05 拼出正方形 06 华容道 07 伤脑筋十二块 08 正交十字磨(椭圆规) 09 迷人的跳棋 10 汉密尔顿路径 11 圆形井盖之谜 12 先到二十为胜 13 拼走廊(拼出连线) 14 巧布哨兵 15 拼五星(四星拼一星) 16 巧垒立方体 17 几何体就位 18 高尔夫球拼板(搭高楼) 19 四色定理 20 数学问题探究平台 十、玩中学系列 01 正交十字磨 02 老虎拓扑解环 03 地动仪晃盒 04 选课题 05 拼蛇 06 技巧积木 07 环保意识赛 08 几何体就位 09 金三角 10 汉字积木 11 汉字连环 12 兰花择夫 13 滚球调度 14 滚珠穿盒 15 锁住沙漠 16 汉字密码锁 17 团圆 18 记忆 19 扬帆起航 20 骏马换方 21 误正识字图 22 图、文华容道 23 科学棋 24 智力大比拼 25 和谐 26 调字组字 27 找邻居 28 数独九宫盘 29 神奇24 30 四面射箭 31 拼字棋 32 拓扑宝塔 33 蜂巢藏词 十一、墙壁画 01 21世纪地球科学10大挑战 02 DNA双螺旋结构 03 光学错觉 04 技术发展--登月 05 技术发展--机器人 06 技术发展--基因 07 技术发展--人造卫星 08 技术发展--试管婴儿 09 技术发展--蒸汽机 10 均衡饮食金字塔 11 空间生命科学 12 声学的发展 13 物质科学 14 新能源利用 南京师范大学课程资源研究所 邮政编码:210009 地  址:南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼  公司电话:025-83204284 83301983 83302681 公司传真:025-83302681转8009 手  机:13405879778 联 系 人:王克芳 网  址:http://www.kczyyjs.com 电子邮件:wangkefang@163.com QQ号码:2269329198  
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
中学物理数字化探究实验室建设方案
序号 名称 型号1 数据采集器 SJ-SJCJQ2 南师大分析软件 NJSFDX-V33 声音传感器 SJDIS-14 温度传感器 SJDIS-25 电流传感器 SJDIS-36 光强传感器 SJDIS-47 位移传感器 SJDIS-58 力传感器 SJDIS-69 电压传感器 SJDIS-710 微电流传感器 SJDIS-811 磁场传感器 SJDIS-912 光电门传感器 SJDIS-1013 压强传感器 SJDIS-1114 核幅射传感器 SJDIS-1215 常开传感器 SJDIS-2416 常闭传感器 SJDIS-2517 加速度传感器 SJDIS-2618 包装箱 19 数据连接线 20 电源 21 USB连接线 22 使用指导书 23 针筒   ) 序号 名称 规格与性能要求 单位 数量 一基础设备 1 教师演示台 1、规格:2400mm×700mm×900mm、 张 1 2 学生实验台 1、六边形,桌面配电 张 9 3 学生凳 与学生实验台配套 个 54 4 计算机 PC电脑 台 10 二、实验仪器 1 数字化实验考试系统 中学化学实验操作考试系统与数字化实验系统配套。系统基于C/S结构,适用于WinXP、Win2000、Win7等操作系统,分为数据库服务器端、教师管理端和学生考试端。系统主要包括***管理、教师信息管理、***资源管理 套 1 2 传感器蓝牙模块 可插入任何传感器模块,将测量数据通过蓝牙传入计算机,实现实时无线实验。 套 10 3 数据*** 数据***与计算机之间、数据***与传感器之间均采用USB接口,四通道传感器接口,即插即用。 套 10 4 分析处理软件 1.自动生成实验报告,方便学生编辑和提交实验报告,包括实验数据和图像等。 2.实验数据和图像分别可以保存,自动生成实验课件,支持课件的回放。 3.图像点对应数据点可以实现闪动,便于观察。 4.可同时保存在同一次实验过程中因改变不同实验条件而产生的多张数据表格和多个实验图象,便于比较。 5.软件分为专用软件和通用软件,专用软件操作简捷,***突出,直观性强,通用软件功能强大,适合探究式学习,支持教师和学生自主搭建实验,鼓励学生动手实践,支持多传感器组合实验。 6.多种形式实验结果——窗口可切换为数字、指针和波形等模式显示; 7、同一传感器可以波形-数字、波形-仪表、波形-波形等同步组合多模显示,大大方提高了实验现象的观察效果。可同时显示接入的多种变量,也可将某一变量放大单一显示。可对任一接入的变量实现数据、表格、图像的并行或单一显示。 8、任何一种传感器可自动在组合图线和计算表格中生成变量,方便数据的采集、导入以及其他处理。 9、数据记录:数据以自动记录、点击记录、外部调入等方式导入表格,传感器对应的变量在表格中自动生成。 10、可将数据导入到EXCEL表格等软件进行其他处理,也可直接将数据保存,方便下次调用。可以在计算表格中可直接新建文档,不必关闭软件。 11、公式及变量:可通过运算编辑窗口将公式手动输入或从公式库输入到表格并自动生成***的记录单元;变量可手动输入或自动生成,可输入变量和恒量;可自行编辑公式保存到模板,方便下次调用。 12、数据计算: 支持常规四则运算,支持对数、指数、三角函数、反三角函数等运算。 13、坐标绘图——可自动生成二维平面坐标系,根据实验需要可自定义X轴和Y轴变量,可在标系中绘出变量-时间、变量-变量等实验图像,亦可在同一坐标系内重复绘制多组实验图像以方便比较。 14、图线处理——基本功能:图像可整体放大、缩小,也可单轴拉伸、压缩、平移,可选择单一图线进行综合处理,任何一条图线均可被锁定-***、隐藏-显示,实验数据可单点显示,也可图线显示,也可图线-单点组合显示,也可以脚标方式实时显示数据点坐标值。可对图像以X轴镜像显示,也可暂态显示,可调图线的线型,可整体移动图像,也可框选并直接显示框选范围在X轴和Y轴的截距。 15、可整体***实验界面道图像编辑器、可将实验界面直接保存为图像。 16、对光电门的多种记录模式实现软件控制(硬件中内置的可实现硬件控制)。 17、可打印和保存实验数据、实验图像; 18、操作功能按钮集中在“控制面板”,为老师熟悉软件提供方便,“控制面板”可隐藏以便放大图像。需要时再调出。 套 1 5 电流电压组合传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:电压;-15V~+15V,分辨率:0.006V; 电流: -3.0A~+3.0A,分辨率:0.002 A 个 10 6 温度传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:-25℃~125℃,分辨率:0.01℃ 个 10 7 压强传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~700Kpa,分辨率:0.02KPa 个 10 8 湿度传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~100 RH%,分辨率:1% 个 10 9 电导率传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~30000μs/cm,分辨率:0.1μs/cm 个 10 10 PH传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~14PH,分辨率:0.01pH 个 10 11 二氧化碳传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~5000ppm,分辨率:0.11ppm 个 10 12 溶氧传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~20mg/L,分辨率:0.01 mg/L 0~20mg/l 个 10 13 气中氧传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~100%,分辨率:0.1% 个 10 14 浊度传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~200ntu,分辨率:0.05 ntu 个 10 15 色度传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~100%透射率,分辨率:0.1%透射率 个 10 16 ***传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~20ppm,分辨率:0.1ppm 个 10 17 氧还原传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:-1999mv~+1999mv, 分辨率:1mv 个 10 18 高温传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:-200~1000℃,分辨率:0.7℃ 个 10 19 传感器附件 电源1个,USB连接线3根,使用指导书1本,铝合金传感器专用包装箱1只 套 10  
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
中学化学数字化探究实验室建设方案
  中学化学数字化探究实验室建设方案 配置清单10套(教师1套,学生9套,6人/组,54人) 序号 名称 规格与性能要求 单位 数量 一基础设备 1 教师演示台 1、规格:2400mm×700mm×900mm、 张 1 2 学生实验台 1、六边形,桌面配电 张 9 3 学生凳 与学生实验台配套 个 54 4 计算机 PC电脑 台 10 二、实验仪器 1 数字化实验考试系统 中学化学实验操作考试系统与数字化实验系统配套。系统基于C/S结构,适用于WinXP、Win2000、Win7等操作系统,分为数据库服务器端、教师管理端和学生考试端。系统主要包括***管理、教师信息管理、***资源管理 套 1 2 传感器蓝牙模块 可插入任何传感器模块,将测量数据通过蓝牙传入计算机,实现实时无线实验。 套 10 3 数据*** 数据***与计算机之间、数据***与传感器之间均采用USB接口,四通道传感器接口,即插即用。 套 10 4 分析处理软件 1.自动生成实验报告,方便学生编辑和提交实验报告,包括实验数据和图像等。 2.实验数据和图像分别可以保存,自动生成实验课件,支持课件的回放。 3.图像点对应数据点可以实现闪动,便于观察。 4.可同时保存在同一次实验过程中因改变不同实验条件而产生的多张数据表格和多个实验图象,便于比较。 5.软件分为专用软件和通用软件,专用软件操作简捷,***突出,直观性强,通用软件功能强大,适合探究式学习,支持教师和学生自主搭建实验,鼓励学生动手实践,支持多传感器组合实验。 6.多种形式实验结果——窗口可切换为数字、指针和波形等模式显示; 7、同一传感器可以波形-数字、波形-仪表、波形-波形等同步组合多模显示,大大方提高了实验现象的观察效果。可同时显示接入的多种变量,也可将某一变量放大单一显示。可对任一接入的变量实现数据、表格、图像的并行或单一显示。 8、任何一种传感器可自动在组合图线和计算表格中生成变量,方便数据的采集、导入以及其他处理。 9、数据记录:数据以自动记录、点击记录、外部调入等方式导入表格,传感器对应的变量在表格中自动生成。 10、可将数据导入到EXCEL表格等软件进行其他处理,也可直接将数据保存,方便下次调用。可以在计算表格中可直接新建文档,不必关闭软件。 11、公式及变量:可通过运算编辑窗口将公式手动输入或从公式库输入到表格并自动生成***的记录单元;变量可手动输入或自动生成,可输入变量和恒量;可自行编辑公式保存到模板,方便下次调用。 12、数据计算: 支持常规四则运算,支持对数、指数、三角函数、反三角函数等运算。 13、坐标绘图——可自动生成二维平面坐标系,根据实验需要可自定义X轴和Y轴变量,可在标系中绘出变量-时间、变量-变量等实验图像,亦可在同一坐标系内重复绘制多组实验图像以方便比较。 14、图线处理——基本功能:图像可整体放大、缩小,也可单轴拉伸、压缩、平移,可选择单一图线进行综合处理,任何一条图线均可被锁定-***、隐藏-显示,实验数据可单点显示,也可图线显示,也可图线-单点组合显示,也可以脚标方式实时显示数据点坐标值。可对图像以X轴镜像显示,也可暂态显示,可调图线的线型,可整体移动图像,也可框选并直接显示框选范围在X轴和Y轴的截距。 15、可整体***实验界面道图像编辑器、可将实验界面直接保存为图像。 16、对光电门的多种记录模式实现软件控制(硬件中内置的可实现硬件控制)。 17、可打印和保存实验数据、实验图像; 18、操作功能按钮集中在“控制面板”,为老师熟悉软件提供方便,“控制面板”可隐藏以便放大图像。需要时再调出。 套 1 5 电流电压组合传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:电压;-15V~+15V,分辨率:0.006V; 电流: -3.0A~+3.0A,分辨率:0.002 A 个 10 6 温度传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:-25℃~125℃,分辨率:0.01℃ 个 10 7 压强传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~700Kpa,分辨率:0.02KPa 个 10 8 湿度传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~100 RH%,分辨率:1% 个 10 9 电导率传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~30000μs/cm,分辨率:0.1μs/cm 个 10 10 PH传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~14PH,分辨率:0.01pH 个 10 11 二氧化碳传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~5000ppm,分辨率:0.11ppm 个 10 12 溶氧传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~20mg/L,分辨率:0.01 mg/L 0~20mg/l 个 10 13 气中氧传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~100%,分辨率:0.1% 个 10 14 浊度传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~200ntu,分辨率:0.05 ntu 个 10 15 色度传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~100%透射率,分辨率:0.1%透射率 个 10 16 ***传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~20ppm,分辨率:0.1ppm 个 10 17 氧还原传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:-1999mv~+1999mv, 分辨率:1mv 个 10 18 高温传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:-200~1000℃,分辨率:0.7℃ 个 10 19 传感器附件 电源1个,USB连接线3根,使用指导书1本,铝合金传感器专用包装箱1只 套 10   中学化学数字化探究实验室建设方案 配置清单10套(教师1套,学生9套,6人/组,54人) 序号 名称 规格与性能要求 单位 数量 一基础设备 1 教师演示台 1、规格:2400mm×700mm×900mm、 张 1 2 学生实验台 1、六边形,桌面配电 张 9 3 学生凳 与学生实验台配套 个 54 4 计算机 PC电脑 台 10 二、实验仪器 1 数字化实验考试系统 中学化学实验操作考试系统与数字化实验系统配套。系统基于C/S结构,适用于WinXP、Win2000、Win7等操作系统,分为数据库服务器端、教师管理端和学生考试端。系统主要包括***管理、教师信息管理、***资源管理 套 1 2 传感器蓝牙模块 可插入任何传感器模块,将测量数据通过蓝牙传入计算机,实现实时无线实验。 套 10 3 数据*** 数据***与计算机之间、数据***与传感器之间均采用USB接口,四通道传感器接口,即插即用。 套 10 4 分析处理软件 1.自动生成实验报告,方便学生编辑和提交实验报告,包括实验数据和图像等。 2.实验数据和图像分别可以保存,自动生成实验课件,支持课件的回放。 3.图像点对应数据点可以实现闪动,便于观察。 4.可同时保存在同一次实验过程中因改变不同实验条件而产生的多张数据表格和多个实验图象,便于比较。 5.软件分为专用软件和通用软件,专用软件操作简捷,***突出,直观性强,通用软件功能强大,适合探究式学习,支持教师和学生自主搭建实验,鼓励学生动手实践,支持多传感器组合实验。 6.多种形式实验结果——窗口可切换为数字、指针和波形等模式显示; 7、同一传感器可以波形-数字、波形-仪表、波形-波形等同步组合多模显示,大大方提高了实验现象的观察效果。可同时显示接入的多种变量,也可将某一变量放大单一显示。可对任一接入的变量实现数据、表格、图像的并行或单一显示。 8、任何一种传感器可自动在组合图线和计算表格中生成变量,方便数据的采集、导入以及其他处理。 9、数据记录:数据以自动记录、点击记录、外部调入等方式导入表格,传感器对应的变量在表格中自动生成。 10、可将数据导入到EXCEL表格等软件进行其他处理,也可直接将数据保存,方便下次调用。可以在计算表格中可直接新建文档,不必关闭软件。 11、公式及变量:可通过运算编辑窗口将公式手动输入或从公式库输入到表格并自动生成***的记录单元;变量可手动输入或自动生成,可输入变量和恒量;可自行编辑公式保存到模板,方便下次调用。 12、数据计算: 支持常规四则运算,支持对数、指数、三角函数、反三角函数等运算。 13、坐标绘图——可自动生成二维平面坐标系,根据实验需要可自定义X轴和Y轴变量,可在标系中绘出变量-时间、变量-变量等实验图像,亦可在同一坐标系内重复绘制多组实验图像以方便比较。 14、图线处理——基本功能:图像可整体放大、缩小,也可单轴拉伸、压缩、平移,可选择单一图线进行综合处理,任何一条图线均可被锁定-***、隐藏-显示,实验数据可单点显示,也可图线显示,也可图线-单点组合显示,也可以脚标方式实时显示数据点坐标值。可对图像以X轴镜像显示,也可暂态显示,可调图线的线型,可整体移动图像,也可框选并直接显示框选范围在X轴和Y轴的截距。 15、可整体***实验界面道图像编辑器、可将实验界面直接保存为图像。 16、对光电门的多种记录模式实现软件控制(硬件中内置的可实现硬件控制)。 17、可打印和保存实验数据、实验图像; 18、操作功能按钮集中在“控制面板”,为老师熟悉软件提供方便,“控制面板”可隐藏以便放大图像。需要时再调出。 套 1 5 电流电压组合传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:电压;-15V~+15V,分辨率:0.006V; 电流: -3.0A~+3.0A,分辨率:0.002 A 个 10 6 温度传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:-25℃~125℃,分辨率:0.01℃ 个 10 7 压强传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~700Kpa,分辨率:0.02KPa 个 10 8 湿度传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~100 RH%,分辨率:1% 个 10 9 电导率传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~30000μs/cm,分辨率:0.1μs/cm 个 10 10 PH传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~14PH,分辨率:0.01pH 个 10 11 二氧化碳传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~5000ppm,分辨率:0.11ppm 个 10 12 溶氧传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~20mg/L,分辨率:0.01 mg/L 0~20mg/l 个 10 13 气中氧传感器 规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~100%,分辨率:0.1% 个 10 14 浊度传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~200ntu,分辨率:0.05 ntu 个 10 15 色度传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~100%透射率,分辨率:0.1%透射率 个 10 16 ***传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0~20ppm,分辨率:0.1ppm 个 10 17 氧还原传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:-1999mv~+1999mv, 分辨率:1mv 个 10 18 高温传感器 规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:-200~1000℃,分辨率:0.7℃ 个 10 19 传感器附件 电源1个,USB连接线3根,使用指导书1本,铝合金传感器专用包装箱1只 套 10    
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
专家报告荟萃㉕ | 重庆医科大学副校长余华荣:“八大聚焦”推进高水平新医科建设——重庆医科大学的探索与实践
重庆医科大学自2021年获批重庆市唯一一所高水平新医科建设高校以来,对标服务“健康中国”和“教育强国”战略需求,以立德树人为根本任务,以“八大聚焦”,着力培养五术医学人才,服务地方经济发展。
中国高等教育博览会 2025-02-13
凌极吴昕:智慧教室以课堂为中心,助力高校高质量发展
5月21日,以“跨界聚合·交叉融合:高质量发展”为主题的第56届中国高等教育博览会在青岛热烈启幕。本届高博会以“跨界聚合·交叉融合:高质量发展”为主题,呈现了5G、人工智能、大数据、云计算等先进技术为支撑的新产品、新设备呈现出了教育信息化的多样化发展。
慧聪教育网 2021-06-06
一种城市中心区位置和聚集强度的确定方法
成果介绍一种城市中心区位置和聚集强度的确定方法,在城市建成区用地图中确定城市建成区几何重心、城市人口分布重心和城市道路交通可达性重心,将所述三个重心两两连接,得到的区域即为城市中心区位置;区域面积的大小对应各个重心聚集强度,区域面积越小,中心区聚集强度越高。本发明提供一种确定城市中心区位置的技术方法,具有理论基础的完善性、数据选取的客观性、计算方法的科学性、空间类型的针对性等特点,应用本发明所述的方法进行城市中心区位置以及聚集强度的确定,更具科学性、合理性和可操作性,为中心区研究提供了良好的技术平台。技术创新点及参数一种城市中心区位置和聚集强度的确定方法,在城市建成区 用地图中确定城市建成区几何重心、城市人口分布重心和城市道路交通可达性重心,将 所述三个重心两两连接,得到的区域即为城市中心区位置;区域面积的大小对应各个重 心聚集强度,区域面积越小,中心区聚集强度越高。城市建成区几何重心、城市人口分布重心和城市道路交通可达性重心的确定方法。市场前景本发明属于城市规划技术领域,为一种城市中心区位置和聚集强度的确定方法。
东南大学 2021-04-11
一种城市中心区道路利用效率的评价及应用方法
成果介绍本发明公开了一种基于道路路段中心线长度及道路面积评估城市中心区道路利用效率的方法,具体步骤为:首先获取城市各中心区矢量地形图资料,并在现状实测的基础上对其进行校核及调整;然后通过AUTOCAD软件计算,获取各指标数据;将获得的数据输入评估模型,得到城市中心区道路利用效率指数,在此基础上,以AUTOCAD软件为工作平台,通过不断的调整?评价?提升中心区道路利用效率。本发明以精确、宜度量的数据为基础,通过直接的可视化方式进行调整,提升城市中心区道路利用效率。技术创新点及参数针对现有技术中存在的不足,本发明针对城市中心区道路过于宽敞或窄小的现状问题,认为城市中心区这一特定地域范围内的道路利用效率,应更多的考虑其为周边用地开发所带来的影响,以提高其运行的效益,增加中心区优势区位可经营用地面积,进而增加中心区经济效益,并能形成良好的城市中心区的土地利用效率的评估—反馈方法。市场前景本发明提供的一种基于道路路段中心线长度及道路面积评估城市中心区道路利用效率的方法,一方面针对土地价值最高的城市中心区,提出道路利用效率的评估及提升方法,更具现实意义及使用价值;另一方面简化了道路利用效率评估指标体系,构筑了较为简捷直观的模型,数据更易获得,也更为准确,且数据客观性较强,并能直接用于指导中心区道路的调整优化。
东南大学 2021-04-11
计算机控制中大口径光学非球面精密加工中心(产品)
成果简介:JRCODE-CCOS1200 精密数控研抛机是中心自主研发的 7 轴 5 联动 大型光学非球面精密数控研磨抛光机床。机床主体为龙门式结构,运动部件 采用精密导轨结合高精度光栅反馈,运用 8 轴控制器实现任意轴组合插补, 集成在线轮廓测量系统。工艺系统开放,具有多轨迹选择、多格式数据兼容、变参量操控与优化功能。 技术领域:先进光学加工制造 现状特点:
北京理工大学 2021-04-14
一种基于应用性能损失分析的数据中心功率配给方法
本发明公开了一种基于应用性能损失分析的数据中心功率配给 方法,数据中心管理员通过厂商或实验室实测获得服务器机型的 CPU 使用率和功率对应关系的配置信息,服务器中的监控模块提取 CPU 使 用率数据并上报给中心数据库,数据分析模块抽取中心数据库中的 CPU 使用率数据,并比照服务器配置信息,分析计算服务器在任意功 率配给下的应用性能损失值,计算完成后,数据分析模块生成功率配 给调整指导单,用以指导数据中心管理员制定服
华中科技大学 2021-04-14
面向变电站的保护智能中心系统及其冷热备用模式选择方法
本发明公开了一种面向变电站的保护智能中心系统及其冷热备 用模式选择方法。保护智能中心系统通过其采集处理模块采集各变电 站的运行数据,并通过其通信模块、故障位置判别模块和跳闸决策模 块实现对采集数据的分析计算,最终实现在变电站的站域保护退出检 修后,由保护智能中心系统作为故障变电站的后备保护系统取代故障 变电站的保护功能,从而有效提高枢纽变电站系统的可靠性。在保护 智能中心系统正式投运之前,对其进行冷、热备用模式的选择,冷、 热备用作为保护智能中心系统的两种工作模式,冷备用经济性高但可 靠性低,热备用
华中科技大学 2021-04-14
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