高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
鲲鹏产业学院
DevCloud 是集华为先进研发工具为一体的研发云平台。 鲲鹏特色软件实验室,深度对接华为DevCloud 鲲鹏特色软件实验室是教育领域唯一一家与华为DevCloud深度对接的平台,可以让学生在学习期间, 体验企业级真实开发环境。 Devcloud支持开发项目的项目管理、代码托管和代码检查等功能。除教学外,还支持老师的科研项目。 可直接获取DevCloud中的开发数据帮助教学统计的展示等功能。 基于鲲鹏云底座的实验教学平台,提升信息化教学质量。聚焦国产自主化软硬件,围绕高校开展的教学、科研任务需求,支撑专业的教学、实验/实战、科研,整个平台以鲲鹏云底座进行硬件资源的虚拟化,以及对虚拟资源、业务资源、用户资源的集中管理,通过混合云的方式在教学端提供真实的产业环境,培养满足地方经济建设和产业急需的自主安全可控的创新型技术人才。在科研端,通过云联邦混合云的技术可以充分的利用计算资源助力教师的科研任务。  
青软创新科技集团股份有限公司 2022-07-07
抗肿瘤药物四氢化萘酰胺类化合物和其药学上可接受的盐或前药及制备方法和应用
环苯替尼(CB1107)是新型的酪氨酸激酶抑制剂,对Bcr-Abl和c-Kit蛋白酪氨酸激酶具有双重抑制作用,主要用于治疗Bcr-Abl基因高表达的慢性粒细胞白血病(CML)、急性淋巴细胞白血病(ALL)和c-Kit基因高表达的胃肠道间质瘤。环苯替尼为目前一线正在使用的伊马替尼的me-better药物,用于替代伊马替尼的一线治疗和耐药患者治疗。目前已获得中国发明专利授权,按新药注册分类属于化学药品1.1。 环苯替尼的显著特点是对人癌(CML)免疫缺陷性小鼠异体移植体内药效达到治愈的效果(免疫缺陷性小鼠试验的结果认定为与人临床结果非常相近),肿瘤细胞完全被杀死,有效率达到100%,无严重毒性发生;其将是伊马替尼的替代产品,新药上市后将取得巨大的经济效益。
辽宁大学 2021-04-11
【央广网】天津市特色化示范性软件学院协同发展联盟成立
2025年4月2日,央广网以《天津市特色化示范性软件学院协同发展联盟成立》为题对我校进行了报道。
天津市大学软件学院 2025-05-21
理化生实验室考试系统,实验室成套设备厂家
1.研发理念: 实验学科教室是依托新科核心实验室装备技术打造的集理化生实验教学、考试、评价为一体的创新型实验室,是新科在移动互联网时代对教育装备再组合、再定义基础之上构建的新型产品,同时也是教育改革的大背景之下推动教学和装备技术深度融合的方案之一。 实验学科教室由前端及后端设备组成,前端设备包含视频采集系统及实验基础设施,后端设备包含数据处理系统及服务器硬件设备。 2.核心功能 近年来,众多院校都面临着教学空间不足的问题,个性化与跨学科学习成为很多中小学的新诉求,单一的实验环境逐渐被多元化、综合性的教学空间所替代,学习也已经超越了学科教室的边界,“完美”的学校要具有灵活性,以便顺应由此形成的多种教学模式、学习方式,学习环境及相匹配的功能需要具有前瞻性,极大限度地发挥学习空间的潜力。 实验学科教室满足新时代背景下学校对教学空间的要求。 首先,实验学科教室可应用于初高中物理、化学、生物三科; 其次,实验学科教室具备三种使用模式——普通授课模式、电子授课模式、实验考试模式,可适应不同场景的教学和考试,能满足用户多元化需求,提高实验室利用率。 3.三大模式 说到这三种使用模式,就不得不提起HUI实验学科教室的重要成员之一——实验系列考试桌。 考试桌整体设计时考虑到了功能性与美观性,选用了新型的ABS材料桌体、陶瓷台面以及铸铝型材框架,绿色环保、经久耐用。 考试桌设有安全规范的电源管理模块与高清成像的视频采集模块,以及高清IPS屏幕的显示系统、统一电动升降控制的升降系统、多核CPU超大内存的计算机系统,以实现其功能的多元化,支撑师生的普通授课、电子授课和实验考试活动。 3.1普通授课模式 考试桌的所有数据、视频采集设备收起,便于学生操作实验,此时的教室就是一间常规的理科实验室,师生可进行日常实验教学,避免非实验考试时段闲置实验室,可以解决大部分学校面临的教学空间不足的问题。 3.2电子授课模式 考试桌仅有电脑升起,可实现多媒体教学,图文并茂,既生动又有趣,极富吸引力、感染力,能让学生形象、具体、直观、多角度的观察学习对象,有助于学生理解接受新概念,提高课堂教学的效率。 3.3实验考试模式 考试桌挡板、电脑及摄像头升起,可采集视频及录入数据,一位两机,全局角度可以看到操作结果,细节角度可以看清操作过程,360°无死角监控考场,解决了监考师资不足、“看不过来”的问题;同时视频记录实验全过程,不漏掉实验操作细节,供老师进行考后阅卷打分,以及后期追溯,提高了阅卷公平度。 4.优势特点 实验学科教室可以在学校内营造良好的实验教学环境,真正做到让实验教学更科学、更高效; 可以让学生在多媒体技术的辅助下,充分锻炼自主学习能力、创新能力、实践能力等核心素养,为提高学生的综合素养奠定基础; 也可以帮助教师进行实验教学以及监考,解放教师时间,也能确保实验考核的公平性,助力传统实验教学模式向新时代背景下的实验教学模式“华丽转身”。 科技的进步为社会带来了便利,也为教育提供了极大助益。 在建设教育信息化的道路上,新科将继续秉承“让学生上好每一堂实验课”的价值主张,发挥自己在技术和产品上的优势,提供更多诸如实验学科教室的行业领先实验室解决方案,努力助推教育装备行业的发展。
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
数字化地理室-地理实验室-数字化地理实验室
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
智慧实验室助力产研升级,昊星解决方案亮相中国国际化工产业博览会
智慧实验室助力产研升级,昊星解决方案亮相中国国际化工产业博览会
珠海昊星自动化系统有限公司 2025-04-23
湖北经济学院法商学院
办学性质与环境 湖北经济学院法商学院是经国家教育部批准设立的一所全日制普通本科高等学校。学校成立于2003年3月,座落在风景秀丽的武汉汤逊湖畔,占地面积500余亩,校园环境优美,交通便利,拥有良好的办学条件,教学和生活设施配套齐全,是读书治学的理想场所。 学科专业 学校依托与湖北经济学院毗邻的区位优势,根据社会经济发展需求和湖北经济学院优势资源设置专业,逐步形成了以经济学、管理学为主,法学、文学、艺术学、工学等多学科协调发展的格局。开办本科专业29个、专科专业19个,在校普通本(专)科学生10200余人。开办的会计学(注册会计师)、金融学、市场营销等特色专业受到社会欢迎;《国际金融》《市场营销》《经济法概论》3门课程被评为省级精品课程,《中级财务会计》获批为省级精品资源共享课;市场营销专业入选为湖北省重点培育本科专业首批立项建设项目;会计学、金融学、英语三个专业获批为湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目;电子商务专业获批为湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目;与企业、行业合作举办金融学专业(AFP资格创新班)、市场营销专业(注册市场经理SCMP)以及各类定制班。 师资队伍 学院现有教师531人,其中专任教师484人。专任教师中,副高以上职称教师260人,占比53.7%;具有博士学位教师131人,占比27.1%,具有硕士学位教师261人,占比53.9%;“双师型”教师62人,占比12.8%。 办学特色 社会声誉优良,知名度高:我校在艾瑞深中国校友会网发布的2018年全国独立学院排名中位列第66位,在中国财经类独立学院中位列第7。 专业建设强化,集中度高:学校根据“内涵发展、突出优势、统筹兼顾、寻求突破”的专业建设原则,在重点建设好金融学、会计学、市场营销学、电子商务等优势特色专业的基础上,兼顾其他专业的平衡发展,形成了特色较为鲜明的专业体系。 招生就业稳定,满意度高:近3年,我校新生整体报到率稳居全省32所民办本科院校前两名。毕业生就业率连续五年超过全省同类院校平均水平,其中在金融机构就业率超过30%。我校毕业生对母校满意度和对母校推荐度均在全省32所民办本科院校中排名第一。 校企合作深入,契合度高:学校按照“厚基础、重应用、强能力”的要求培养人才,全面深化产教融合、校企合作、协同育人工作,与招商银行、中信银行、光大银行等合作开办了定制班;与中百仓储合作开办了“中百精英班”;与宜昌人福医药合作开设了“营销精英班”并获该公司捐赠50万元设立“人福奖学金”;以金融学专业(AFP资格创新班)、市场营销专业(SCMP)为试点,推进实施学历教育+职业教育人才培养模式,实行专职教师与行业专家共同授课;与黄冈市政府等开展校政合作,服务地方经济发展。 学生管理细实,精准度高:以学生为中心,着力提升育人质量,聚焦重点、瞄准难点,加强思想引领,采取多种形式和措施,引导学生爱国爱校、积极学习、快乐生活,树立正确的世界观、人生观和价值观。 教学资源完善,共享度高:学校实行与举办高校“资源共享、优势互补、长期依存、共同发展”的发展模式,共享举办高校师资、学科、科研、教学、信息技术、国际教育等教研资源,教室、实验室、运动场馆、图书馆、校园活动场所等教学场馆与设施,医院、食堂、安全保卫等后勤保障设施,共享校园文化资源。 对外合作 学校先后与美国蒙哥马利奥本大学、加拿大百年理工学院、俄克拉荷马基督大学、俄亥俄大学、丹麦科林学院北欧多媒体学院、法国克莱蒙费朗第一大学、澳门科技大学、中国科技大学(台湾)、澳大利亚斯威本科技大学等签署合作协议,为学生出国(出境)深造提供良好机会。其中,与澳大利亚斯威本科技大学合作举办的会计专业和金融管理专业高等专科教育项目纳入国家统一招生计划。学校常年聘请来自美国、英国、澳大利亚等国的外籍教师任教,引进国外优质教学资源,为培养具有国际视野的高素质人才提供良好平台。
湖北经济学院法商学院 2021-02-01
湖南工程学院应用技术学院
湖南工程学院应用技术学院是2002年经教育部批准设立,由湖南工程学院举办的全日制普通本科独立学院,学院座落在一代伟人毛泽东的故乡---湖南省湘潭市,目前在校学生4300多人。 学院校址设湖南工程学院南校区,校园绿树成荫、典雅秀丽、文化深厚。学院办学充分利用湖南工程学院现代化的教育教学、科学研究、文化生活等方面的设施和场地,全面享用湖南工程学院的图书资料、实习基地、国际合作教育、硕士研究生教育等优质的教学资源。湖南工程学院选拔了732名优秀的教师组成了应用技术学院教学、科研、管理团队,其中有高级职称教师328人,省级学科带头人9人 ,省级教学名师3人,省级青年骨干教师、学术骨干62人,省优秀教师9人,博士、硕士生导师40多人,为莘莘学子求学提供了优越的学习环境和条件。 学院秉承“锲而不舍,敢为人先” 的校训,湖南工程学院实施教育部首批“卓越工程师教育培养计划”的成果,坚持实践育人理念, 突出学生的实践能力和创新精神的培养。建院十年为社会培养了8000多名基础扎实、综合素质高、适应性强的高级应用型人才,毕业生受到用人单位的欢迎和社会好评。 学院开办的专业均为湖南工程学院的品牌专业和特色专业。根据我国社会经济发展的需要,学院有电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、工商管理等18个专业面向全国招生,招生计划纳入全国普通高校招生计划,属国家计划招生。学生修完教学计划所规定的全部课程且成绩合格者,颁发湖南工程学院应用技术学院普通本科毕业证书,符合学士学位授予条件者按照湖南省教育厅湘教通[2008]2号文件的有关规定,颁发湖南工程学应用技术学院学士学位证书。 地址:湖南省湘潭市书院路17号 邮编:411101
湖南工程学院应用技术学院 2021-02-01
【中国日报网】全国首家广电视听人工智能学院共建合作签约仪式举行
2025年4月26日,中国日报网以《全国首家广电视听人工智能学院共建合作签约仪式举行》为题对我校进行了报道。
天津市大学软件学院 2025-05-21
关于举办建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“高校实验室建设与发展”的通知
高等教育强国建设是实现国家长远发展、提升国家综合实力、构建和谐社会的重要基石,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,高校实验室管理工作是高等教育强国建设中的重要环节,其管理水平直接影响到高等教育的质量、科研创新能力以及人才培养的效果。
中国高等教育学会 2025-04-28
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 81 82 83
  • ...
  • 396 397 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1