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一种海洋红酵母微胶囊色素的制备方
本发明公开了一种海洋红酵母微胶囊色素的制备方法,采用高压微射流均质机粉碎处理海洋红酵母菌悬液;高压微射流均质机处理条件为:4℃~10℃,80MPa~100MPa,0.08min/L~0.10min/L。本发明通过高压微射流粉碎技术对海洋红酵母细胞进行高压均质,使受到高速剪切、高频振荡、空穴效应和对流撞击等机械力作用,达到微破碎而制得海洋红酵母微胶囊色素;在产品贮藏过程中,色素也会经过微孔缓慢地释放出来,从而使产品能够长时间稳定地着色。本发明以海洋红酵母为原料,运用高压微射流粉碎技术对其细胞进行微破碎处理,制备了一种成本低、稳定性好、着色效果更佳的微胶囊色素。
青岛农业大学 2021-04-13
提高胚胎耐热性的培养液及其使用方
根据现有技术在解决胚胎耐热性方面的难题,本发明提供了一种提高胚胎耐热性的培养液。培养液以常规培养液为基质,所述常规培养液为用于胚胎培养的培养液。所述培养液中还包括黄芩苷和谷氨酰胺;所述黄芩苷的浓度为2.0-10.0μg/mL,所述谷氨酰胺的浓度为1.17-1.75mg/ml。通过在胚胎培养液中添加适当浓度的黄芩苷和谷氨酰胺制备得到耐热培养液,不仅降低了经济成本、配制方法简单,而且大幅度提高了胚胎在热应激时的发育率和囊胚孵出率。此外,黄芩苷和谷氨酰胺之间存在协同作用,都可以调节HSP70的表达。因此,与单独的黄芩苷或者谷氨酰胺相比,本发明制备的耐热培养液的效果突出,产生了意想不到的技术效果。
青岛农业大学 2021-04-13
北京万方数据股份有限公司
万方数据股份有限公司是国内较早以信息服务为核心的股份制高新技术企业,是在互联网领域,集信息资源产品、信息增值服务和信息处理方案为一体的综合信息服务商。公司目前有六家股东单位:中国科技信息研究所、中国文化产业投资基金、中国科技出版传媒有限公司、北京知金科技投资有限公司、四川省科技信息研究所和科技文献出版社。 在为用户提供信息内容服务的同时,作为国内较早开展互联网服务的企业之一,万方数据坚持以信息资源建设为核心,努力发展成为中国第一的信息服务供应商,开发独具特色的信息处理方案和信息增值产品,为用户提供从数据、信息到知识的全面解决方案,服务于国民经济信息化建设,推动中国全民信息素质的成长。
北京万方数据股份有限公司 2021-01-15
万方数据基础教育微信移动端
万方数据基础教育产品已经实现了少儿数字资源产品在PC端、触摸屏端(触摸屏一体机端、平板电脑端)和手机端的多屏适配,可以与多款硬件相结合。 我们的微信移动端包含的产品主要有:科普视界、少儿数字图书馆、学前教育知识库、中小学数字图书馆。
北京万方数据股份有限公司 2021-08-23
通用技术实验室必修70万方案
产品详细介绍 详细电子文档请至官方网站下载:www.darpu.com 指导思想 实践室建设中应该充分利用学校现有资源,以安全、实用、现代、精致、节俭、方便为原则,以有利于课程发展和学生发展为原则建设。实践室的建成应该有利于学生技术知识和能力的建构,有利于学生设计多方案的实现,有利于学生实践能力和技术素养的提高,能够体现技术实践的先进性和开放性。 配置原则 1. 建设方案要依据国家教育部颁布的普通高中《技术课程标准》(实验),综合吸取部分先行进入通用技术教学城市的适用于教学的成功案例而制定。建成的实践室是为完成《技术与设计1》和《技术与设计2》两个必修模块教学而进行学习、设计和实践等活动的主要场所。 2. 实践室建设中应该充分利用学校现有资源,以安全、实用、现代、精致、节俭、方便为原则,以有利于课程发展和学生发展为原则建设。实践室的建成应该有利于学生技术知识和能力的建构,有利于学生设计多方案的实现,有利于学生实践能力和技术素养的提高,能够体现技术实践的先进性和开放性。 3. 通用技术课程的教学仪器、工具和设备的设计开发应该以课程标准为依据,摆脱以技术工种分类、以基本技能训练为主的传统模式,创建通用性和多样化相结合、基本工具和现代技术相结合、教学装备与教学方式相结合的建设思路,坚持装备多方案,突出技术设计的先进理念,紧密结合教学的实际需求进行通用技术实践室的建设。 4. 通用技术课程配备的教学仪器、设备和工具必须严格把关,招标中要坚持要求供应商提供产品的产地和品牌,杜绝“三无”产品,“人情”产品和贴牌产品。仪器、设备和工具的选择必须保证质量,保障安全,有利于使用中的质量管理及其日常的维护和保养。 5. 实践室的建设不是凝固的,而是灵动的,不能配备已经淘汰或即将淘汰,对学生发展作用微小的产品,技术与设计实践室应当成为学生进一步进行技术探究和技术创新的实践活动场所,成为学校师生从事技术操作和研究,开展技术活动的平台,要确保配置方案中列出的物品一定是教学中所需要的,因此配置时应该仔细了解所配物品在教学中的用途,一定要坚持自己了解,而不应该一味受企业影响甚至误导,不能把配置流于形式。 6. 配置价廉物美的即可储物又可用于教学大小且能够放入A4纸的元件盒,并配以少量的可以盛放榔头类较重工具的周转箱,不配置不符合教学理念不方便管理的专业工具箱。所有工具和教学具都按区分类放置在准备室的货架上,按品种入盒,码放整齐,贴上便于识别的标签,整齐归一,一目了然,管理和取用都很方便。 元件盒的配置数量除了满足储物外,还必须再按一个班级学生数量配置用于教学活动的元件盒,每节课前由实验教师将当堂课程涉及的几件工具和加工材料置于元件盒中,再按组分发给学生,盒中配有要求学生签字的工具使用管理表格。 7. 实践桌的作用就是提供学生实践的平台,配置适当厚度(>25mm即可)的硬实木台面,喷塑钢架,无抽屉,台面下有可以供学生上课时可搁置工具盒、工具和学生用品的铁栅栏搁板,质优价廉,完全可以承担教学中学生的实践需求。 桌上一定不要固定学生电源。如果固定电源,桌面就不宜承受大的敲击,实践桌的用途会受到限制,因此,一律配置台式学生电源。 8. 本方案为56名学生96平方米标准教室的配置方案,以二间实践室和一间准备室(25平方米左右)为标准配备,学校可根据实际学生数和面积酌情调整,信息设施、灭火设施、药箱内药品均由学校统一调剂和配置。教学具和工具配置中数量为均含有教师一件,其余均按不同分组学生数配置,其中 “1”、“2”件为教学演示教具。学校可以根据自己学校的学生数量和预算自行调整配置数量。 9. 校园文化是课程文较低档方案之一,含有设计元素,配有激光雕刻机等各类先进的便于课程实践设备和二维设计软件,方案确保实施课程教学。 配置清单
南京大普电子实业有限公司 2021-08-23
通用技术实验室必修64万方案
产品详细介绍 详细电子文档请至官方网站下载:www.darpu.com 指导思想 实践室建设中应该充分利用学校现有资源,以安全、实用、现代、精致、节俭、方便为原则,以有利于课程发展和学生发展为原则建设。实践室的建成应该有利于学生技术知识和能力的建构,有利于学生设计多方案的实现,有利于学生实践能力和技术素养的提高,能够体现技术实践的先进性和开放性。 配置原则 1. 建设方案要依据国家教育部颁布的普通高中《技术课程标准》(实验),综合吸取部分先行进入通用技术教学城市的适用于教学的成功案例而制定。建成的实践室是为完成《技术与设计1》和《技术与设计2》两个必修模块教学而进行学习、设计和实践等活动的主要场所。 2. 实践室建设中应该充分利用学校现有资源,以安全、实用、现代、精致、节俭、方便为原则,以有利于课程发展和学生发展为原则建设。实践室的建成应该有利于学生技术知识和能力的建构,有利于学生设计多方案的实现,有利于学生实践能力和技术素养的提高,能够体现技术实践的先进性和开放性。 3. 通用技术课程的教学仪器、工具和设备的设计开发应该以课程标准为依据,摆脱以技术工种分类、以基本技能训练为主的传统模式,创建通用性和多样化相结合、基本工具和现代技术相结合、教学装备与教学方式相结合的建设思路,坚持装备多方案,突出技术设计的先进理念,紧密结合教学的实际需求进行通用技术实践室的建设。 4. 通用技术课程配备的教学仪器、设备和工具必须严格把关,招标中要坚持要求供应商提供产品的产地和品牌,杜绝“三无”产品,“人情”产品和贴牌产品。仪器、设备和工具的选择必须保证质量,保障安全,有利于使用中的质量管理及其日常的维护和保养。 5. 实践室的建设不是凝固的,而是灵动的,不能配备已经淘汰或即将淘汰,对学生发展作用微小的产品,技术与设计实践室应当成为学生进一步进行技术探究和技术创新的实践活动场所,成为学校师生从事技术操作和研究,开展技术活动的平台,要确保配置方案中列出的物品一定是教学中所需要的,因此配置时应该仔细了解所配物品在教学中的用途,一定要坚持自己了解,而不应该一味受企业影响甚至误导,不能把配置流于形式。 6. 配置价廉物美的即可储物又可用于教学大小且能够放入A4纸的元件盒,并配以少量的可以盛放榔头类较重工具的周转箱,不配置不符合教学理念不方便管理的专业工具箱。所有工具和教学具都按区分类放置在准备室的货架上,按品种入盒,码放整齐,贴上便于识别的标签,整齐归一,一目了然,管理和取用都很方便。 元件盒的配置数量除了满足储物外,还必须再按一个班级学生数量配置用于教学活动的元件盒,每节课前由实验教师将当堂课程涉及的几件工具和加工材料置于元件盒中,再按组分发给学生,盒中配有要求学生签字的工具使用管理表格。 7. 实践桌的作用就是提供学生实践的平台,配置适当厚度(>25mm即可)的硬实木台面,喷塑钢架,无抽屉,台面下有可以供学生上课时可搁置工具盒、工具和学生用品的铁栅栏搁板,质优价廉,完全可以承担教学中学生的实践需求。 桌上一定不要固定学生电源。如果固定电源,桌面就不宜承受大的敲击,实践桌的用途会受到限制,因此,一律配置台式学生电源。 8. 本方案为56名学生96平方米标准教室的配置方案,以二间实践室和一间准备室(25平方米左右)为标准配备,学校可根据实际学生数和面积酌情调整,信息设施、灭火设施、药箱内药品均由学校统一调剂和配置。教学具和工具配置中数量为均含有教师一件,其余均按不同分组学生数配置,其中 “1”、“2”件为教学演示教具。学校可以根据自己学校的学生数量和预算自行调整配置数量。 9. 校园文化是课程文较低档方案之一,含有设计元素,配有激光雕刻机等各类先进的便于课程实践设备和二维设计软件,方案确保实施课程教学。 配置清单
南京大普电子实业有限公司 2021-08-23
北京九州同诚制冷设备有限公司
    北京九州同诚制冷设备有限公司主要产品有:工业冷水机、冷却水循环机、低温冷冻机、分体式冷水机组、冷水机(±0.1℃),冷热一体机,螺杆式冷水机组,冷油机等系列。产品应用于焊接机器人、GM制冷机、实验室仪器、真空设备、汽车、电子、冶金、医疗制药、食品、机械重工、石油化工,光学仪器等领域。
北京九州同诚制冷设备有限公司 2024-01-26
骨盆含妊娠九个月胎儿模型,骨盆含胎儿模型
XM-815骨盆含妊娠九个月胎儿模型   XM-815骨盆含妊娠九个月胎儿模型由骨盆子宫和妊娠九个月胎儿4部件组成,展示了妊娠40周的女性骨盆矢状切面,胎儿可取出,并显示子宫、阴道、膀胱、直肠和胎儿、羊膜、胎盘、脐带等结构,附带一个3个月大的胚胎模型。 尺寸:自然大,34×17×36cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
太阳系九大行星运行演示仪
产品详细介绍简单介绍   太阳系九大行星运行演示仪(以下简称演示仪)用于演示九大行星的运行状态。居于中心并发光的圆球是太阳,由此向外分别是水星、金星、地球、火星、木星、天王星、海王星和冥王星。它们以各自的公转周期围绕太阳运行,各个公转周期互相间有着一定的比例关系,这些关系都与天文学中的比值基本相符。   太阳系九大行星运行演示仪(以下简称演示仪)用于演示九大行星的运行状态。居于中心并发光的圆球是太阳,由此向外分别是水星、金星、地球、火星、木星、天王星、海王星和冥王星。它们以各自的公转周期围绕太阳运行,各个公转周期互相间有着一定的比例关系,这些关系都与天文学中的比值基本相符。   演示中地球的公转周期为1分钟,也即1分钟为一个地球年。   演示仪中各个行星还进行着自转,但这种自转是象征性的,其周期并无严格的比例。   观察演示仪的行星运行,一些我们见到的与天文有关的现象便可从中得到解释: 例如:   地球上的四季变化;   我国从古至今沿用的24节气的划分;   北半球与南半球冬、夏两季正好相反;   地球两极冬季漫漫长夜,夏季终日白昼等等。   我们还可以看到:   金星的自转与众不同,方向是相反的,由于它的自转周期长,而且旋转方向又与公转相反,短时间内我们甚至看不出它在旋转;   天王星的自转轴线几乎是横卧着的;   冥王星公转轨道平面相对于地球公转轨道(黄道)平面有较大的倾斜角。   我们还可以看到月球绕着地球运行,由此可知道日食和月食的成因。等等。  
苏州市华夏科技展示品制作公司 2021-08-23
第九届全运会排球主赛馆 阳江体育中心
产品详细介绍  
江苏省南京市高淳宏大木地板装璜有限公司 2021-08-23
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