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面向糖尿病治疗的胰岛素注射笔用一次性微型阵列式注射针头
胰岛素注射笔因具有简便易学、剂量准确、方便耐用、微痛、效佳等优点,现已广泛地运用于糖尿病患者,其上使用的都是只有一根针管的一次性注射针头,目前长度有 5mm、6mm、8mm 和 12mm 等规格,针管外径有 0.25mm、0.3mm 和 0.33mm 等规格,可以根据年龄、胖瘦程度和注射部位来进行选择。但是中国胰岛素注射技术现状调查结果显示,现有注射胰岛素患者中仍有约 37%的血糖控制不合格;94.4%的患者仅在腹部等一个部位内进行轮换注射;只有 22%的患者遵循每天同一时间注射同一部位的规则;有 30%的患者腹部注射时没有捏皮,55.4%的患者没有注射完就松开皮肤皱褶,如果使用 8 毫米的针头就可能把胰岛素打到肌肉里。由于胰岛素本身是一种生长因子,反复在同一部位注射会导致该部位皮下脂肪增生而产生硬结,再在这里注射,胰岛素的吸收率就会下降,吸收时间过长导致血糖控制不稳定。调查发现,约有 31.1%的患者注射部位已出现肿块,其中九成发生在腹部,但仍有患者选择在脂肪增生部位注射。实际上,人体适合注射胰岛素的部位不光是腹部,大腿外侧、手臂外侧 1/4 处和臀部都可以。不同注射部位的轮换指的是在腹部、手臂、大腿、臀部间轮换注射,采用轮换注射部位的方法可以有效提高疗效,避免出现并发症的几率。胰岛素注射针头长度不同,注射角度、手法也不同。如使用长度为 8 毫米、12 毫米的针头,注射时须捏起皮肤并以 45°角注射,以增加皮下组织厚度,降低将胰岛素注射至肌肉层的风险。
清华大学 2021-04-11
第58·59届中国高等教育博览会2023年第一次筹备会在重庆召开
2月7日,第58·59届中国高等教育博览会2023年第一次筹备会在重庆召开。
中国高等教育学会 2023-02-08
三部门发文,延续实施一次性扩岗补助政策
为落实党中央、国务院关于促进高校毕业生等青年就业工作决策部署,发挥失业保险助企扩岗作用,鼓励企业积极吸纳大学生等青年就业,人力资源社会保障部、教育部、财政部近日下发通知,延续实施一次性扩岗补助政策。
微言教育 2023-07-05
一种 SnS2/SnS 异质结薄膜太阳能电池的一次性制备方法
本发明公开了一种 SnS2/SnS 异质结薄膜太阳能电池的一次性制 备方法,该方法包括以下步骤:基片预处理,混合原料备用,真空获 得与基片加热,氩气等离子体清洗腔体和基片,等离子体增强化学气 相沉积法沉积异质结,真空退火冷却,制备 SnS2/SnS 异质结薄膜太阳 能电池,本方法中通过设置混合原料的比例,并设定反应源加热温度 数值 T 与反应沉积时间数值 t 的关系,就能在一次实验过程中先后沉 积出质量比较优异 SnS2 和 SnS 薄膜,从而直接一次性制备出太阳能电 池的核心部件 p-n 结,大大
华中科技大学 2021-04-14
链接高校资源,打造科创先行区——中国高等教育学会赴山东洽谈合作
1月5日-7日,中国高等教育学会副秘书长王小梅、学会秘书处事业发展部主任吴英策、云上高博会团队等一行到山东省交流洽谈。
云上高博会 2022-01-10
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中国高等教育学会 2022-01-10
高博会系列报道 | 资源•环境•生态文明与人才培养论坛在重庆召开
4月8日,资源•环境•生态文明与人才培养论坛在重庆召开。中国高等教育学会副会长、秘书长姜恩来,四川省高等教育学会会长、西南交通大学副校长沈火明出席会议并致辞。
中国高等教育学会 2023-04-20
高含盐废水零排放(ZLD)与分质结晶资源化处理关键技术
小试阶段/n随着经济的飞速发展,国内工业高含盐废水的减排压力日益增大,不少废水中所含无机盐还具有回收利用的价值,直接排放不仅导致水环境污染,而且还造成盐资源的浪费。针对目前工业高含盐废水零排放(ZLD)处理过程中存在的回收盐产品纯度低、重金属和有机物杂质含量高、过程能耗高和稳定运转周期短等问题,研究开发了高含盐废水分质结晶及资源化提取关键技术,通过石灰乳化学沉淀+改性生物炭吸附+膜分离(或多效蒸发或蒸汽再压缩MVR)浓缩+分质结晶等耦合处理技术,实现工业高含盐废水“零排放(ZLD)”,回收得到的水可
武汉科技大学 2021-01-12
农村生活污水资源化关键技术及一体化 MBR 装置
针对我国农村生活污水的污染负荷高、冬季低温时处理效果差等现实问 题,该成果基于电化学强化生物去除效果、膜污染全过程控制、污泥原位减量 和太阳能补偿等多项关键技术,研发了适用于农村生活污水处理的低能耗一体化 MBR 装置。
江南大学 2021-04-13
3D资源公共服务平台解决方案/3D教育/3D教学
3D资源公共服务平台解决方案,采用B/S架构,“云+端”模式,搭配3D优质教学资源库,以校园网或教育网为基础,建立可共享的优质数字教育资源环境,为区域内所有多媒体教室提供教育资源信息服务,实现优质资源校校通、班班通、人人通。此方案配合3D智能教室解决方案、3D校园安全教育解决方案一并应用,能实现统一管理、优化配置、节省经费的效果。 3D资源公共服务平台符合“三通两平台”建设需求,不仅能满足教育管理部门的管理需求,还能满足学校管理者的管理和数据报告需求,也满足学校老师的共享和交流需求,更能满足学生的使用需求。 方案特点: n  统一化管理,可控区域广 n  网络压力小,跨区域资源共享 n  系统自动维护,平台安全可靠 n  资源灵活分配,分级权限管理 n  兼容性强,易部署
云幻教育科技股份有限公司 2021-08-23
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