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情境化教学开放共享平台
虚拟仿真共享平台可为学生提供碎片化的学习,帮助老师更好地开展教研教改工作,并且提供了多种教学流程,让线上教学事半功倍。平台可下设多个院级中心和实验中心,一次部署即可多方共享,平台的一些特色功能也能很好的帮助高校进行虚拟仿真项目的申报与运行。
南京恒点信息技术有限公司 2021-02-01
“栖学”智慧在线教学平台
覆盖教学和实验全流程的线上教学平台,包含在线教学的学、练、考、评、管环节,支持点播、直播、互动教学。
成都华栖云科技有限公司 2021-02-01
电磁铁磁场控制平台
产品详细介绍电磁铁磁场控制平台    东方晨景公司提供的电磁铁磁场控制平台集成了高性能内置高斯计的双极性恒流电源和各类气隙可调的电磁铁,可以独立的形成用户所需要的不同磁场强度的可变磁场。为用户提供可控的基础磁场源和简洁、方便的使用控制形式。电磁铁磁场控制平台系统设备组成: 1.  极头气隙双向可调电磁铁;2.  带内置高斯计的双极性恒流电源;3.  高精度霍尔探头;4.  可调节探头支架。 电磁铁磁场控制平台系统特点: 1. 高精度双极性电源,磁场稳定性极高:采用双极性恒流电源,全数字控制模式,磁场可平滑过零,无触点换向,从而实现连续变化无断点的快速磁场扫描和磁场换向,并达到高稳定性磁场。2. 磁场自动控制,磁场稳定时间快:双极性恒流电源配有内置高精度高斯计,从而在电源上形成完整的闭环控制回路,相比于外接高斯计形式,磁场控制稳定时间极高,可以迅速达到目标磁场。3. 电磁铁选用磁场气隙可调双极头电磁铁,可以方便快捷地调节极头间间隙来满足不同测量需要;4. 电磁铁轭铁可以根据用户不同使用环境,选择H型或C型结构,方便被测样品的进出和测量; 电磁铁磁场控制平台技术指标:系统型号 EMP-3 EMP-5 EMP-7 EMP-10磁场分辨率 0.5Gs(0-±1kGs)控制类型 闭环控制控制精度 0.001%(满量程)电磁铁型号 EM-3 EM5 EM7 EM10轭铁形式 C型 H型45°座放极柱直径 73mm 130mm 178mm 250mm极头直径 73mm以下任选 130mm以下任选 178mm以下任选 250mm以下任选极头间隙 0-40mm可调 0-114mm可调 0-178mm可调 0-100mm可调最大磁场 >0.56T@20mm(38mm极头) >1.85T@20mm(60mm极头) >2.2T@20mm(76mm极头) >2.5T@20mm(76mm极头)电源型号 HP5 P7050 P9060 P65135输出形式 双极性恒流输出电流 ±5A ±70A ±90A ±65A输出电压 ±70V ±50V ±60V ±135V稳定度 50ppm交流输入电压 AC220V,50HZ AC380V,50HZ高斯计 内置 内置 内置 内置量程范围 0-30KG分辨率 5 3/4精度 0.1%霍尔探头 HTT-50 HTT-100 HTT-125
北京东方晨景科技有限公司 2021-08-23
SCR教育信息化平台
产品详细介绍
四川省绵阳市无线电厂 2021-08-23
芯片功率器件测试实验平台
       芯片功率器件测试平台,以工程教育专业认证为引领参与高校专业建设,以信息化引领构建学习者为中心的教育生态,培养集成电路硬件测试人才。为学生提供丰富的教学资源以及贴近现实的产业环境,支撑集成电路相关课程的教学与实训,且能进行项目开发和师资培训。
安徽青软晶芒微电子科技有限公司 2021-12-16
集成电路工程实践平台
 集成电路工电路程实践平台是面向高校集成电路和微电子等相关专业,提供集成电路平台教学、实验、实战和科技为一体的实践平台。
安徽青软晶芒微电子科技有限公司 2021-12-16
ClassIn 大数据分析平台
1、自动采集老师教学,学生学习数据,每节课提供44项以上教学数据记录 2、自动推送教师教学报告、学生学习报告、生成学校课程运行报告 3、可视化教学数据驾驶舱:满足校级,院级,老师,学生多维度的数据展示 4、实现教学过程从定性分析向定量分析的转变 5、提升学校对教学质量的精确评价和精准控制 6、促进教学模式的提升,让学校教学管理更科学化
北京翼鸥教育科技有限公司 2021-12-08
AI英语考试复习平台
利用AI技术制作英语考试复习资料 系统通过学习历年的考试真题卷,得出考试所涉及各类知识点的考试概率、考试常用题型和考分比重,利用AI技术制作成套的复习试卷,消除了传统复习资料中试题重复、容易知识点重复训练、以及复习知识点范围与考试范围匹配度差等问题。复习资料的精炼度比传统资料提高3倍以上,为考生的复习提高效率30%以上。 同时,该系统还能根据考生的答题情况,动态调整复习资料,对于考生掌握较差的知识点重复出题,大大提高了复习资料的针对性。 配套一体化教学、自学平台 A.实现了以教师计划为中心的教学系统与以学生需求为中心的自学辅导系统的一体化设计。 B.每份复习资料都可以在线上(支持手机、平板)学习和线下(按标准试卷的格式)学习,实现了线上线下、教与学的一体化设计。 C.在特殊时期,所有的教学计划可以在线上完成;在正常时期,主要的教学计划可以在线下完成。这样就实现了特殊时期与正常时期教学计划的连续性和一体化设计。 应用价值
蓝鸽集团有限公司 2022-09-28
青鹿优课教学平台
与智慧教室无缝对接,自动完成课程数据收集,形成数据评价;结合督导平台,完成课程资源与课程评价同步存档,为学校打造教学案例库。 产品优势 课程创新设计 支持多种课程设计,涵盖PBL教学,分组研讨等多种教学模式; 支持随堂练习、作业、讨论、答疑、文件推送等多种基础教学活动形式。 课程直播/回看 提供直播功能,支持老师用教室录播系统或自己的电脑进行直播,为授课效率和质量赋能。支持课堂教学视频回放,让学生预习、复习的素材更加丰富。 课程数据分析 对整个教学活动的互动数据进行分析,并对其中练习结果、答题情况进行分析, 以数据推测问题,为教学者提供准确质控情报,指导老师调整计划。 产品应用 录播互动智慧教室 方案依托互动录播主机,为学校打造融合教学互动、智慧录播、数据分析为一体的智慧教学空间;可快速形成丰富的校 本同步教学资源,为教师教学评估、教研活动提供有效的参考材料;为学生预习、复习提供更为生动的学习空间。本方案 还可满足学校管理员与管理决策者的教学督导需求,实现一套方案服务教学与管理两大核心环节的信息化改革。 手机互动智慧教室 手机互动智慧教室解决方案可支撑多种新型教学模式,兼容多种学生终端,学校无需另外采购终端设备让学生方便快捷参与智慧教学, 包括课前备课自习、课中即时互动、课后分析巩固,拿起手机便能做到教学流程全覆盖,随时随地实现交互反哺的 教与学。 研讨互动智慧教室 依托交互式大屏一体机、平板电脑、手机等智能终端和智慧课堂系统,研讨型智慧教室为“小组分组-小组研讨交流-小组成果展示”等小组研讨过程提供全方位的支持,集支持交流研讨、多屏互动、成果展示、多元评价等功能于一体的智慧化教学环境,让小组研讨活动组织更加便捷,让研讨过程和细节可视化、可回溯,教师对各个小组、各个学生进行有针对性的评价,实现差异化教学。
广州青鹿教育科技有限公司 2022-09-20
三维力测试平台
产品详细介绍  KY系列测力平台 KY-TAFS-P-060型测力平台是我公司的专利产品,该产品在国内、国外的生物力学测试中广泛应用于高校体育教研、体育科研领域、运动队,适宜于弹跳、跑步、步态分析、起跑、冲击等项目的测试,也可用于人体平衡、康复等领域。 技术特点: 1、              采用先进的三维测力传感技术 2、              采用实时数字图像技术 3、              中文、英文操作软件 技术指标 1)测力范围:Fx、Fy:±10kN,Fz:-10~20 kN; 2)抗过载能力:150%FS; 3)综合精度:1%FS; 4)固有频率:垂直方向600 Hz;水平方向400Hz; 5)工作条件:满足电子产品例行实验要求; 6)供电电源:±12VDC(可提供专用直流稳压电源) 技术指标 1)测力范围:Fx、Fy:±10kN,Fz:-10~20 kN; 2)抗过载能力:150%FS; 3)综合精度:1%FS; 4)固有频率:垂直方向600 Hz;水平方向400Hz; 5)工作条件:满足电子产品例行实验要求; 6 )供电电源:±12VDC(可提供专用直流稳压电源)    
合肥中科科源传感系统工程有限公司 2021-08-23
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