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25010平面镜成像实验器
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
初中电学实验盒J0901
产品的详细介绍,请直接咨询我们。电话:0574-62080651
宁波浪力仪器有限公司(余姚市朗海科教仪器厂) 2021-08-23
WSN RFID物联网教学实验系统
产品详细介绍JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统   系统介绍 公司在JX100系列产品基础上,嵌入了zigbee功能开发推出最新一代WSN(wireless Sensor Network)/ RFID (Radio Frequency Identification) 一体化开发、教学、实验、通讯、竞赛高级平台——JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统。 泰格瑞德JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统平台由传感器和RFID子系统组成,能够完整的完成最新一代WSN相关传感器和射频识别,微功耗网状无线网络,无线互联和将采集数据送往互联网的全过程多种教学实验,相关网络通讯技术开发,适合现场教学和参加各种竞赛;是学习开发最新WSN技术和RFID技术的一体化最佳平台。 泰格瑞德JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统平台在原有的JX100 RFID教学实验系统平台上加入了ZIGBEE无线通信功能,应用IEEE 802.15.4无线通讯标准,在RFID教学的基础上与无线传感技术、局域网技术结合;将zigbee部分的传输功能应用到实际实验操作,对小范围的物品、人员等进行定位,从而模拟室外物流运运输的实时定位等功能。 泰格瑞德JX200系列平台RFID教学实验系统是由UHF超高频部分和HF高频部分、LF 低频125K部分组成的,目前这个平台支持 125K ID、ISO14443、ISO/IEC 15693 (ISO18000-3)、 ISO18000-6C标准协议。这些部分都能任意组合,与zigbee物联网结合起来。不仅可以完成电子标签读写、信号检测、软件开发、对国标指令的剖析等基本功能,而且在JX100系列的基础上更加贴近实际操作应用;通过zigbee模块实现数据传输、实时定位等功能,使JX200的功能更加完善。 UHF超高频部分工作频率为915MHz,输出功率功率可以调整,在小功率和连接小增益天线的情况下,可以稳定可靠读取1米距离范围内的,兼容EPC GLOBAL 第二代(Gen2)标准和兼容ISO-18000-6标准的各种无源电子标签。 HF高频部分工作在13.56MHz频道,能够实现对符合ISO15693 (ISO18000-3)的标签进行读写,同时通过示波器能够提取、展现出教学实验系统中的射频信号,并且可以对国标指令一一进行解析让学生了解到国标指令的内容。 RFID教学实验系统是基础系统,我公司将提供相关软件的API和相关控制样板源代码以及详细的使用说明书,让用户能快速入门和使用最新的RFID技术。 LF 125K低频部分工作在125KHz频道,与目前ID门禁卡读卡器协议一致,完全支持EM、TK及其125K兼容ID卡片的操作。 JX200系列平台 ZIGBEE网络子系统包括最新ZIGBEE网络协议栈,多个ZIGBEE为功耗传感器网络节点,实现网状网络和物品、人员的实时监控功能演示,传感器网络数据收集功能和相关样板源代码等等。 产品特色: 1、硬件方面: 1、拥有15个强制指令和可选指令的执行,能提取、展现出WSN系统中整个的射频信号,包括:编码信号、载波信号、调制信号、调制载波信号、功率放大信号、电子标签返回的信号、FSK解调信号、ASK解调信号。就像一个透视镜,通过信号测量点连接到示波器上能够非常直观地看清楚RFID系统中的射频信号,使我们对RFID射频方面不再陌生。   2、本公司通过使用更底层的技术,采用分立器件,使发射器和接收器分立,并与该读写器的其他组成部分可拆装的连接,可以对发射器和接收器的发射、接收功率进行独立配置,使得我们公司的WSN RFID教学实验产品能够发出能量高、功率大的信号,标签返回信号检测性能更高,读写距离可以达到30cm以上,为现有高频读写器的三倍以上。   3、公司独立研发的编解码技术,也使本公司WSN RFID教学实验设备一次同时能读取的标签数量达到数百个,是普通读写器能读取标签数量的10倍甚至几十倍,在需求同时大量标签读取的应用方面,独占优势。 2、RFID国际标准指令方面 我们的WSN RFID实验产品,囊括了当今应用最为广泛的国际标准指令。把RFID际标准下的技术标准的ISO18000(ISO18000-3,ISO18000-6),ISO15693,ISO14443下面的相关指令拿出来一一进行了解析。把指令包,按照功能作用,一一拆开进行讲析。并且提供大量的实验通过平台,执行指令,直观的告诉使用者,指令里面不同地方的指令内容的作用。使用者可以直观、形象地感受RFID国际标准指令执行的情况,掌握这些指令的作用和使用方法。 这两项功能在目前全世界相近产品里面,只有我们的产品能提供。 3、RFID软件方面 我们WSN RFID教学实验产品,提供了全部的应用系统的源代码,包括图书馆管理系统和枪支管理系统。让使用者能非常迅速的掌握了应用系统开发的能力。通过实验,可以帮助使用者,不仅使用API接口函数实现RFID应用系统的设计开发,而且还培养使用者从更底层,通过直接命令更加直接的控制读写器,模拟实现实际系统的功能,模拟整个系统的开发流程,实现整个应用系统的功能。 平台规格 频率:125KHz/13.56MHz/900MHz/2.4GHz 传输协议:Zigbee(IEEE 802.15.4) 协议:ID/ISO/IEC 14443/ ISO/IEC 15693 /ISO/IEC18000-6 自动应答类型:ID(125K)/近场(13.56MHz)/远场(900MHz) 感应区域:10cm以内(125K、ISO 14443)/30cm( ISO 15693)/ 1m以内(900MHz) PC接口:RS232C 电源:9V DC / 12V DC
泰格瑞德科技有限公司 2021-08-23
WSN/RFID物联网教学实验系统
产品详细介绍JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统   系统介绍 公司在JX100系列产品基础上,嵌入了zigbee功能开发推出最新一代WSN(wireless Sensor Network)/ RFID (Radio Frequency Identification) 一体化开发、教学、实验、通讯、竞赛高级平台——JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统。 泰格瑞德JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统平台由传感器和RFID子系统组成,能够完整的完成最新一代WSN相关传感器和射频识别,微功耗网状无线网络,无线互联和将采集数据送往互联网的全过程多种教学实验,相关网络通讯技术开发,适合现场教学和参加各种竞赛;是学习开发最新WSN技术和RFID技术的一体化最佳平台。 泰格瑞德JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统平台在原有的JX100 RFID教学实验系统平台上加入了ZIGBEE无线通信功能,应用IEEE 802.15.4无线通讯标准,在RFID教学的基础上与无线传感技术、局域网技术结合;将zigbee部分的传输功能应用到实际实验操作,对小范围的物品、人员等进行定位,从而模拟室外物流运运输的实时定位等功能。 泰格瑞德JX200系列平台RFID教学实验系统是由UHF超高频部分和HF高频部分、LF 低频125K部分组成的,目前这个平台支持 125K ID、ISO14443、ISO/IEC 15693 (ISO18000-3)、 ISO18000-6C标准协议。这些部分都能任意组合,与zigbee物联网结合起来。不仅可以完成电子标签读写、信号检测、软件开发、对国标指令的剖析等基本功能,而且在JX100系列的基础上更加贴近实际操作应用;通过zigbee模块实现数据传输、实时定位等功能,使JX200的功能更加完善。 UHF超高频部分工作频率为915MHz,输出功率功率可以调整,在小功率和连接小增益天线的情况下,可以稳定可靠读取1米距离范围内的,兼容EPC GLOBAL 第二代(Gen2)标准和兼容ISO-18000-6标准的各种无源电子标签。 HF高频部分工作在13.56MHz频道,能够实现对符合ISO15693 (ISO18000-3)的标签进行读写,同时通过示波器能够提取、展现出教学实验系统中的射频信号,并且可以对国标指令一一进行解析让学生了解到国标指令的内容。 RFID教学实验系统是基础系统,我公司将提供相关软件的API和相关控制样板源代码以及详细的使用说明书,让用户能快速入门和使用最新的RFID技术。 LF 125K低频部分工作在125KHz频道,与目前ID门禁卡读卡器协议一致,完全支持EM、TK及其125K兼容ID卡片的操作。 JX200系列平台 ZIGBEE网络子系统包括最新ZIGBEE网络协议栈,多个ZIGBEE为功耗传感器网络节点,实现网状网络和物品、人员的实时监控功能演示,传感器网络数据收集功能和相关样板源代码等等。 产品特色: 1、硬件方面: 1、拥有15个强制指令和可选指令的执行,能提取、展现出WSN系统中整个的射频信号,包括:编码信号、载波信号、调制信号、调制载波信号、功率放大信号、电子标签返回的信号、FSK解调信号、ASK解调信号。就像一个透视镜,通过信号测量点连接到示波器上能够非常直观地看清楚RFID系统中的射频信号,使我们对RFID射频方面不再陌生。   2、本公司通过使用更底层的技术,采用分立器件,使发射器和接收器分立,并与该读写器的其他组成部分可拆装的连接,可以对发射器和接收器的发射、接收功率进行独立配置,使得我们公司的WSN RFID教学实验产品能够发出能量高、功率大的信号,标签返回信号检测性能更高,读写距离可以达到30cm以上,为现有高频读写器的三倍以上。   3、公司独立研发的编解码技术,也使本公司WSN RFID教学实验设备一次同时能读取的标签数量达到数百个,是普通读写器能读取标签数量的10倍甚至几十倍,在需求同时大量标签读取的应用方面,独占优势。 2、RFID国际标准指令方面 我们的WSN RFID实验产品,囊括了当今应用最为广泛的国际标准指令。把RFID际标准下的技术标准的ISO18000(ISO18000-3,ISO18000-6),ISO15693,ISO14443下面的相关指令拿出来一一进行了解析。把指令包,按照功能作用,一一拆开进行讲析。并且提供大量的实验通过平台,执行指令,直观的告诉使用者,指令里面不同地方的指令内容的作用。使用者可以直观、形象地感受RFID国际标准指令执行的情况,掌握这些指令的作用和使用方法。 这两项功能在目前全世界相近产品里面,只有我们的产品能提供。 3、RFID软件方面 我们WSN RFID教学实验产品,提供了全部的应用系统的源代码,包括图书馆管理系统和枪支管理系统。让使用者能非常迅速的掌握了应用系统开发的能力。通过实验,可以帮助使用者,不仅使用API接口函数实现RFID应用系统的设计开发,而且还培养使用者从更底层,通过直接命令更加直接的控制读写器,模拟实现实际系统的功能,模拟整个系统的开发流程,实现整个应用系统的功能。 平台规格 频率:125KHz/13.56MHz/900MHz/2.4GHz 传输协议:Zigbee(IEEE 802.15.4) 协议:ID/ISO/IEC 14443/ ISO/IEC 15693 /ISO/IEC18000-6 自动应答类型:ID(125K)/近场(13.56MHz)/远场(900MHz) 感应区域:10cm以内(125K、ISO 14443)/30cm( ISO 15693)/ 1m以内(900MHz) PC接口:RS232C 电源:9V DC / 12V DC  
泰格瑞德科技有限公司 2021-08-23
21007 阿基米德原理实验器
产品详细介绍 1、产品由专用测力计(390*90*6,铝板/塑料制成),游标指针2只(20*4*2mm,铝板/塑料制成)、塑料桶(厚度53mm,外底直径50mm,塑料制成)、塑料圆柱体(后51mm,外地直径50mm,塑料制成)和溢液杯(厚度100mm,外底直径88mm,塑料制成)组成。 2、专用测力计左侧量程为0-2N,全长205mm,最下分度为0.1N,最大分度为0.5N。 3、弹簧指针用厚度为0.5mm的金属板冲压之城,在外力10N时不变形。 4、塑料桶容积为100ml,溢液杯溢液管下口高度为75mm。
郑州利生科教设备有限公司 2021-08-23
物理实验考试与自动判卷系统
考试系统有仿真实验、教师专家系统、实验题库等组成,教师自由组卷,学生考试后分数自动评出。通过实验教学评估客观一致的标准,实现实验能力考核的规范化,体现出客观公正性。 长期以来,由于受到实验室和师资力量的限制,大面积学生的物理实验考试难于有效实施。主要原因在于:           (1)面向大面积学生的实验操作考试需要大量的实验仪器和大量有经验的实验教师。           (2)面向大面积学生的实践能力考试,需要丰富的优质实验教学资源,对各个实验的知识点、操作要点进行提炼,并给出                   合理的评分标准。 1995年,中国科学技术大学研制成在国际上首创开发出《大学物理仿真实验》,而且不断增加内容和更新版本。软件现已在全国400多所高校推广应用,多次获得国家、省部级奖励,受到学生的普遍欢迎和使用单位的好评。 在多年《大学物理仿真实验》研究与实践的基础上,进一步加强虚拟实验的模型设计,创造性提出“实验操作题”的概念,建设与理论考试相结合的在线实验考试环境,推出了与物理实验基础知识考试相结合的《物理实验考试与自动判卷系统》。 从根本上解决了实验仪器状况及师资力量不足的问题,使实验教学的考试精确和客观化,教学质量评估标准化,为实现大面积学生的物理实验操作考试提供了有效工具和方法。 曾荣获1996年获得中国科学院教学成果一等奖;1997年获得教育部全国优秀CAI成果奖;1997年DOS版本获得国家级教学成果二等奖;1997年曾经代表中国CAI最新成果参加联合国科教文组织大会演示和到英国,日本等国家进行国际交流和展示;1999年获得安徽省优秀CAI成果一等奖;2000年获得安徽教学成果特等奖;2001年获得国家教学成果奖。 系统特色: 1.  教师可调用试题库中试题拟定分数、组成试卷,试题包含理论题和仿真实验配套的实验操作题 2.  同场考试可调用多份试卷,可安排不同学生对应不同的试卷,可有效避免作弊现象 3.  每个学生实验操作的初始状态和测量值都是随机产生,所对应的正确结果各不相同,从根本上避免了考试中实验操作的作弊现象 4.  开放式试题库,教师可自行增加试题,题目录入支持在线公式编辑,并支持word版题目批量导入功能 5.  支持学生重考:考试过程中出现意外时,老师可选择让学生重考,重新分发试卷 6.  支持在线监控:考试中系统会自动抓拍学生图像并上传到服务器,管理员可在线查看学生考试情况 7.  系统自动判卷和统计成绩,并可长期保存、批量导出。教师可调整学生成绩的分布 8.  考试分析功能,支持试卷题目得分情况统计,辅助教学 功能模块 物理实验考试与自动判卷系统由仿真实验库、实验习题库、实验考卷库、考试安排、评判和统计五部分组成。 1.  仿真实验库:包含50多个常用物理实验项目,有操作评分功能,可检查学生对实验原理、实验过程、仪器操作的掌握。 2.  实验习题库:习题由选择题和填空题、实验数据处理等组成,习题有评判功能,教师可自行添加习题。 3.  试卷库:教师从仿真实验库中选取实验,从习题库中选取习题组成实验考卷,存入。 4.  考试安排:安排参加考试的学生,安排考试的时间、地点,选择考试的试卷(可一场考试安排多份相同的难度的试卷)。 5.  评判和统计:系统自动评判的学生试卷,教师可对评判结果人工调整。实验考卷可长期保存,并可打印输出。 典型应用 在教学中的应用模式 1.  学期末开展大面积的实验考核:      教师可拟定多份相同难度的不同试卷,安排给不同时间的不同学生,对学生的实验操作能力进行客观的评测。 2.  教学中将实验考试做为实验项目加入实验循环中,评测学生实验操作能力。 3.  为开放式教学提供评测手段:      在学校开的开放式实验教学中,利用考试系统采用开放式考试模式安排实验测试,学生通过网络随时参加测试,满足学生个性化学习的要求。
安徽省科大奥锐科技有限公司 2021-02-01
软磁材料特性实验仪
1、软磁样品的基本磁化曲线; 2、半硬磁样品的磁滞回线; 3、软磁样品的磁各向异性; 4、振动样品磁强计的定标方法; 5、可以测量鞍部区曲线,进而确定空间鞍部区的大小,可以完成一些一般科学研究的测量工作和其它一些设计性实验等。
长春市长城教学仪器有限公司 2021-02-01
模拟电子线路实验箱
模拟电子线路实验箱包括有集成运放电路,分立运放电路,整流滤波电路,串联稳压电路,集成稳压电路,OTL功率运放电路,集成功放电路,差分放大电路,场效应管放大电路,信号发生器,备用元器件和正负12V正负5V输出电压,12V交流电输入电压,通过该实验箱,使得学习者可以在该实验箱上完整系统地学习模拟电路理论和实践内容。
上海皮赛电子有限公司 2021-02-01
数字电子线路实验箱
数字电子线路实验箱包括有集成电路插座,逻辑开关,LED逻辑电平指示,数码管显示电路,逻辑笔,连续脉冲和单个脉冲发生电路,通过该实验箱,使得学习者可以在该实验箱上完整系统地学习数字电路理论和实践内容。
上海皮赛电子有限公司 2021-02-01
“栖幻”虚拟仿真实验项目
采用3D建模、信息技术、智能技术等对真实场景、重型设备进行仿真,以支持师生的实训实践教学。
成都华栖云科技有限公司 2021-02-01
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