|
搜索
搜 索
高等教育领域数字化综合服务平台
第四届全国高校教师教学创新大赛
7月27-31日，全国赛现场赛即将在电子科技大学举办。届时有1700余位教师提交的近500门课程进入现场比拼。大赛期间还将举办6场同期活动、开展成果展览和教学观摩等，共同推进高校教学创新改革走深走实。
中国高等教育博览会
2024-07-31
中岩科技 | 助力大规模仪器设备更新
自2004年起，中岩科技陆续与近20余所国家双一流、985、211类重点大学及行业内专业技术学院建立校企共建合作中心，与50余所高校共建实习基地，中国科学院武汉岩土力学研究所、武汉中岩科技股份有限公司与相关高校合作共建实验室、定向提供教学培训服务，完成科研合作项目，促进学术交流，共同参与行业规范参编，借助学校得天独厚的教学和研发资源，结合我司对岩土工程领域智能化检测方法、检测设备方面的专业与专注，推动了院校和企业在教学专业课程、学校研发技术转化方面的有效合作和共同进步。
武汉中岩科技股份有限公司
2024-10-29
河北建仪仪器设备有限公司
河北建仪仪器设备有限公司
2025-04-19
智慧教学空间
基于科大讯飞人工智能技术，通过智慧教室、虚拟教研室、智慧考场、知识大脑、教育治理等平台一体化建设，实现精准教、个性学、科学管，全面提高教育创新能力，着力打造院校智慧教育平台应用示范。
科大讯飞股份有限公司
2023-04-25
教学演示系统
产品详细介绍燃料电池演示系统、燃料电池教学演示系统
1.质子交换膜燃料电池原理
在燃料电池中，化学能不需要通过燃料过程即可直接转换为电能。氢气和氧气从外部供入，反应生成水，产生电流和热量。可使用纯氧或空气。
膜电极单元是PEM燃料电池的核心部分。
发生如下反应：2H2+O2→2H20
阴极：O2+4e-+4H-→2H20
阳极：2H2→4e-+4H-
整个反应过程：
所供入的氢气发生氧化。在电极催化剂（如铂）的作用下，氢气分解成两个质子和电子。H+离子通过质子传导膜移动到阴极一侧。如果阴极配有外部电路，电子流向阴极，生成电流。供到阴极的氧气减少，与氢质子化合生成水。
2. 原理说明
太阳能电池通过光照产生电能，产生的电直接通到电解水电池上，将水电解生成氢气和氧气，氢气-氧气进入燃料电池，产生电能驱动负载运转。
3．系统参数
太阳能电池板：
Pm: 3W
Vmp: 6.0V
Imp: 0.50A
Vov: 7.46V
Isc: 0.56A
TEST CONTION:AM1.5 1000W/m2 25℃
电解水系统：
氧气：≥3.0ml/min
氢气：≥6.0ml/min
燃料电池系统：
功率：≥0.6
电压：≥600mv
电流：≥1A
4.安全提示
1). 演示系统中仅使用蒸馏水或去离子水。
2). 使用演示系统时要注意正负极性。
3). 当使用外部直流电源时，工作电源不能超过1A。
4). 要时刻保持储水器中有足够的水分。
江苏华源氢能科技发展有限公司
2021-08-23
体育教学挂图
产品详细介绍
中学体育教学挂图
采用铜版纸胶印，共36幅，规格为：78x55厘米。国家教委中小学教材审定委员会审查通过，符合九年义务教育中学体育教学标准。
小学体育教学挂图
采用铜版纸胶印，共30幅，规格为：78x55厘米。国家教委中小学教材审定委员会审查通过，符合九年义务教育小学体育教学标准。
沧州冠杰体育用品有限公司
2021-08-23
教学书写笔
产品详细介绍1.每支书写笔可存储12ML-16ML墨水，可反复加注墨水使用。2.书写流畅，字迹饱满。3.颜色有黑、蓝、绿、红等品种。
重庆万代教育科技有限公司
2021-08-23
教学投影器
产品详细介绍
郑州照相机厂
2021-08-23
教学投影器
产品详细介绍
郑州照相机厂
2021-08-23
初中教学电源
产品详细介绍中学物理实验教师专用电源,交流2-12V/5A,直流稳压1.5-12V/2A
靖江市京昊教学仪器制造有限公司
2021-08-23