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创客行为记录
互动
教学
系统
系统概述: 通过互动终端直观的观察学习实践课程,能够更轻松的接收和理解课程内容,激发学生创作的能力,实时掌握学生操作情况,打破传统围观式教学。 使用及效果: 1、教师展示创客实践操作示范教学过程,学生模仿操作,教师进行同步讲解 2、调取任意学生创作过程的操作画面,教师大屏幕点评学生的创作成果,对重点步骤分析 3、将学生的创作过程及成果分屏对比教学,学生分享自己的创作思路,互相交流点评,提高创作能力,调动主动学习的积极性 4、教师可将创客实践的重要步骤、细节等录制成微课,生成即时性教学资源供学生课后复习 系统特点: 1、以学生为中心的小组互动教学模式 2、实现教学资源汇集、反复利用 3、拍摄幅面广,任意多角度可调节 4、安装方便,兼容多种大屏设备,无需布线,即开即用。 系统示意图: 联系方式: 广州市吉星信息科技有限公司 地址:广州市黄埔区玉树工业园D栋3楼 联系人:舒经理 电话:18924166589 公司官网:www.jetion.cn
广州市吉星信息科技有限公司
2021-08-23
智慧书法双屏
互动
教室
教学
系统
1.通过“书法教学仪+互动服务器+互动书法桌+学生书写仪”构建高端书法教室。 2.实现教师与学生之间的双向互动。 3.对学生的书写过程和书写结果进行回放、点评、讲解。 4.实现学生读帖、赏贴、碑帖临摹、集字拆字组字联系、书法知识等自主学习。
广东厚吉教育科技有限公司
2021-08-23
舞蹈室
教学
设备
舞蹈教学属于艺术教育、情感教育、也是美育的一个重要组成部分。舞蹈教学功能是使青少年在接受舞蹈艺术美的熏陶中逐渐具备较好的人体美的基本素质,获得协调动作的基本能力,领悟舞蹈艺术的基本特点和规律,从而提高完美能力、增强爱国主义精神。陶冶高尚情操对培养良好品行、意志及良好的舞蹈艺术素养有着十分重要的意义,在素质教育中舞蹈艺术对促进学生全面发展具有不可替代的作用,也是发展学校特色教育的不可缺少的重要组成部分。
广东广视通科教设备有限公司
2021-08-23
基础类
教学
设备
基础类教学产品均符合无人机实训设备标准,并且解决了学校目前所用相关设备存在的缺陷,培养学生学习兴趣,了解无人机基本构造与原理,掌握无人机基础飞行操控,均配备全套课程体系与教学资源,方便客户掌握并用于教学。
西安天翼智控教育科技有限公司
2022-07-09
北京至淼
教学
设备
有限公司
北京至淼教学设备有限公司是国内领先的学校多功能教室一体化解决方案服务商。公司深耕教育装备领域,专注于为各类院校提供从顶层设计、智能集成到落地实施的全流程服务。我们以“让每一间教室都成为育人空间”为核心使命,致力于通过系统化、智慧化的教育环境构建,推动“五育融合”在教育场景中的真正落地,助力学校实现全方位育人目标。核心业务与解决方案作为专业的智慧教室建设专家,北京至淼提供覆盖多学科、多场景的标准化与定制化解决方案,核心业务涵盖:特色实训室建设三笔字书法实训教室:针对师范生及教师技能培训,提供集“教、学、练、评”于一体的智慧书法教学系统,包含AI智能评测与全息教学资源。数字围棋教室:打造智能化围棋教学环境,传承传统文化与智慧。艺术与美育空间音乐教室解决方案:包括中小学音乐教室建设、电钢琴教室、数字音乐教室系统、智能琴房及音乐实训室建设。美术与舞蹈教室:提供中小学美术教室建设、智慧美术教室、舞蹈实训室的整体规划与设备集成。综合素质与功能场馆劳技与心理教室:建设现代化劳技教室及标准化心理咨询教室。智慧体育场馆:利用物联网技术打造智能体育教学与训练空间。服务优势与技术实力北京至淼不仅提供先进的硬件设施,更注重软件平台与教学内容的深度融合。公司具备强大的软硬件一体化集成能力,通过引入AI、物联网及大数据技术,实现教学资源的云端共享与教学管理的数字化。我们拥有专业的方案设计团队,能够根据校园实际需求提供从标书制作、方案设计到施工交付、师资培训的全生命周期服务,确保每一间教室都成为安全、智慧、美观且实用的现代化育人空间。
北京至淼教学设备有限公司
2026-04-06
ClassIn LMS
教学
管理平台,是以
教学
为核心的
互动
教学
管理平台
1、将课堂班级转变成学习型社群;不仅有学习活动的互动、交流;也有学习资源、信息的分享,满足课前备课设计,课中互动教学,课后作业巩固等全流程设计; 2、协助教师突破传统教学限制,实现混合式、翻转式、交互式等创新教学策略; 3、提升教师教学质量、激发学生学习兴趣; 4、为学校提供完整解决方案,达成「教、学、管、评、测」一体化的教育信息化建设目标。
北京翼鸥教育科技有限公司
2021-12-08
云幻教育3D
互动
教学
软件
3D互动教学系统就是利用虚拟技术模拟难以讲解的教学场景,对于在现实生活中无法观察到的自然现象或事物的变化过程,以及一些不可能出现的场景(如金字塔是如何建成的,晶体内部结构,天体形成等),在3D教室呈现,为学生创设一个情景化的学习环境,多维度呈现学习内容,调动学生视觉、听觉、动觉等多感官参与,让学生们感受到极强的逼真感,使抽象的概念和理论更加直观化、形象。并且在3D教室中学生可以放心的进行各种实验(物理、化学)练习(如爆炸、化学反应、青蛙解剖等),不必担心由于操作的失误所带来的各种危险。 3D互动教学可以使学生以全新的方式学习,如用二维方式进行教学,一些复杂的概念将很难被学生理解。而且,无论是老师的教授过程还是对学生的吸引程度,二维方式都很难与3D媲美。3D教学不仅使学生们喜欢上课,而且还能加深学生在课上学到的知识。用3D图像解释复杂概念时候,会变得更容易理解,利于学生更好将课程内容形象化,发挥学生想象力。经历过3D教学的孩子,能够通过肢体语言、模型展示等方法,增强了视觉化的记忆能力,从而帮助学生缩短了学习概念的时间,提高了学生在课堂中的注意力并使他们更深入地思考问题。以这种方式学习将会大大提高学生的成绩以及学生对信息的记忆时间。 3D互动教学是一个崭新的教育方式,是视听教育的未来发展方向,将开创一个全新教学模式。开展和推广3D教学,将成为我国教育国际化的重要推动力。
云幻教育科技股份有限公司
2021-08-23
车削测力仪
教学
设备
项目概况 以前各高校做“车削力实验”需要用车削力传感器、动态应变仪和光线示波器来做的, 光线示波器早已停产。或者用数据采集仪采集数据,输入计算机,还需开发相应的软件。目 前,有进口的车削测力仪,价格昂贵,主要用于研究生搞科研,本科教学只是演示。 我们研制的“车削测力仪”,由车削力传感器、直流电源、信号调理放大电路、相应软 件等部分组成。采用单片机、A/D 转换、串口通信等技术,能直接把车削力转换为数字量, 通过 232 接口,和计算机联接,由计算机绘制车削力变化曲线。克服了常规用应变仪只能输 出模拟量(还需要另配采集仪)的缺陷。具有体积小、集成性能高、抗干扰能力强、应变放 大和滤波全程控等特点。 主要特点 1)桥路采用直流恒压激励; 2)稳定性好、可靠性高、寿命长; 3)自动清零; 4)可连续将测量值通过 232 口输入计算机,自动生成车削力曲线; 技术指标 1)体积:200mm×40mm×60mm 2)重量:2 Kg 市场前景 适用于各大专院校开设的“机械制造基础”课程的教学实验。价格便宜,使用方便。
南京工程学院
2021-04-13
新能源汽车
教学
设备
新能源汽车教学设备采用新能源汽车实物为基础,可将新能源汽车的电池、发动机、空调、全车电器等部件单独做成教学装置。新能源汽车教学设备适用于本科,职业技术学院的汽车专业教学。
浙江高联电子设备有限公司
2021-02-01
实验探究类
教学
设备
此类教学设备弥补了现有院校相关专业无法通过相关实验验证或者解决实际的知识问题。
西安天翼智控教育科技有限公司
2022-07-09
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