亳州学院是国家教育部批准设置的公办普通本科高校，坐落于“国家历史文化名城”、全国“四大药都”之首——安徽亳州。这里文脉悠长，人文荟萃，老子、庄子、曹操、华佗、花木兰、陈抟等一批圣哲先贤诞生于此，具有3700多年历史的亳州成为彪炳史册、泽被中华的道家文化、中医药文化的发祥地。学校办学始于1909年创办的蒙城师资讲习所，1952年设置蒙城师范学校，2002年3月经国家教育部批准，独立升格为亳州师范高等专科学校。2016年3月，经国家教育部批准，独立升格为亳州学院。学校占地面积925亩，总建筑面积32.93万平方米，教学行政用房16.08万平方米，全日制在校生9683人。设有中药学院、电子与信息工程系、生物与食品工程系、经济与管理系、教育系、中文与传媒系、外语系、美术系、音乐系、体育系、马克思主义学院等11个教学院系。现有27个本科专业、25个专科专业，涵盖教育学、理学、工学、经济学、管理学、文学、医学等8个一级学科；2019年，小学教育专业入选省级一流专业建设点。校内教学科研仪器设备总值近亿元，馆藏纸质图书75.97万册，本地镜像电子图书84.19万册，中外文数据库35个。学校现有教职工508人，专任教师439人，其中教授59人、副教授115人，博士54人，皖江学者1人、享受国务院津贴2人、享受安徽省政府津贴1人、省学术技术带头人后备人选1人、省级学科拔尖人才3人、省级学科带头人1人，省级教学名师11人、省级教坛新秀12人。“双能型”教师170人，占比38.7%。学校坚持“地方性、应用型、特色化”办学定位，瞄准一流学科专业标准，面向皖北和亳州区域重大需求，以服务、支撑、引领区域经济社会发展为主要目标，加大学科专业结构调整。对应亳州打造“世界中医药之都”、“农业产粮大市”、“历史文化名城”的现状和主导产业，形成了中药学类、食品科学与工程类、文化旅游管理类、教师教育类等优势特色专业。投资近1亿元建设制药、酿酒、中药苗组培、电子与信息、设计与传媒、物流、经济与金融、旅游、教师教育等实验实训中心，共有实验、实训室185个。学校广泛开展校地、校企、校政、校校合作，搭建产学研合作平台，开展协同创新，推进产学研用一体化，促进工学结合、产教融合。建有中药原料产品研发安徽普通高校重点实验室，药食同源功能食品地市级重点实验室，拥有8个工程技术研究中心；十三五以来，学校获批各级各类科研项目共304项，省厅级以上项目115项，横向合作项目16项；发表各类论文856篇，二类以上论文85篇；出版学术专著57部、获批专利176项，其中发明专利22项；获安徽省社科奖2项。学校大力弘扬和传承优秀传统文化，凸显文化的育人功能。充分发挥安徽省亳文化研究基地与“亳文化研究中心”平台，积极打造“亳文化”特色品牌；推进传统文化进校园、进教材、进课堂、进社区“四进”工作。实施文化走出去战略，多次承办多层级文化研讨会，如中国 • 亳州老庄思想与协调发展学术论坛、中国·涡阳老子道文化学术研讨会、安徽省首届地域文化论坛、第九届淮河文化研讨会等学术会议，促进文化交流；推进成立安徽省“亳文化研究会”，拓宽亳文化研究平台，致力于打造“南有徽文化、北有亳文化”遥相响应之势，努力形成“南到徽州看山水、北到亳州看人文”的安徽地域文化景观。学院与菲律宾德拉萨大学、泰国博仁大学、韩国汉拿大学、韩国又松大学、立陶宛维尔纽斯大学等建立了友好合作院校关系，开展合作办学。学院与北京甲骨文公司、京师国际教育集团、上海昌硕集团、广东安东物流等30多家“北上广”、“长三角”、“珠三角”企业合作，开展实质性的订单式人才培养；与古井集团、华佗国药、广印堂药业等本地知名企业合作建立了73个校外实习实训就业基地。与新加坡金日教育产业集团合作，每年选拔优秀毕业生赴新加坡就业。今后，亳州学院将继续坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以立德树人为根本任务，牢牢扎根区域办大学，积极构建校地命运共同体，共谋区域发展新篇章，奋力建设充满活力、特色鲜明的地方应用型本科高校。

亳州职业技术学院坐落在国家级历史文化名城“华佗故里、药材之乡”安徽省亳州市，是一所有30多年办学历史的全日制公办普通高等职业院校。办学层次以普通专科为主，兼有五年制大专，专升本和成人教育本、专科。 学校占地面积560亩，总建筑面积23.2万平方米，馆藏图书81万册，实验实训设备总值超过3000万元。 学校设有药学院、医护系、管理学系、电子与电气工程系、信息工程系、建筑工程系、基础教学部、思想政治理论课教学研究部和成人教育部9个二级教学单位，建有国家级职业技能鉴定站、安徽省中医药科学院亳州中医药研究所、五禽戏大师工作室，国家创新发展行动计划10项，国家级实训基地2个，省级实训示范中心9个。 学校开设中药学、药学、药品生产技术、护理、针灸推拿、康复治疗技术、连锁经营管理、高速铁路客运乘务、机电一体化技术、医疗器械维护与管理、电子商务、计算机应用技术、建筑工程技术、建筑室内设计等42个专业，其中央财支持建设专业4个，省级特色专业和综合改革试点专业13个。 学校现有教师382人，其中教授、研究员和主任医师等正高级职称17人，副教授、副研究员、副主任医师等副高级职称64人，外聘包括中国工程院院士卢秉恒先生等专家、教授62人，享受市政府津贴教授9人，省级教学名师、专业带头人、教坛新秀11人，省级双师型教师96人。 学校在校生7500人，毕业生就业率一直保持在98%左右。近年来，在全国职业技能大赛中荣获一、二、三等奖共15项，在省级大赛中荣获一、二、三等奖共79项，并在省级大学生职业规划和创业大赛中获得金奖。 学校是安徽省唯一一所与安徽中医药大学联合举办本科教育的高职院校，2017年，本科班考研通过率30%以上;与沈阳药科大学、蚌埠医学院、合肥工业大学开展本科层次函授教育和自学考试，在籍学生1000余人,年均培训社会各级各类人才10000多人次。 学校秉承以学生为中心的办学理念，坚持以市场需求为导向，以培养学生就业竞争力和发展潜力为办学目标，坚持校企合作、工学结合的人才培养模式，与省内外100多家大型知名企业开展深度校企合作，实行订单式培养，为社会培养了一批又一批高素质技能型人才。 学校是中华全国总工会“职工教育培训示范点”、安徽省中药天然药专业委员会主任委员单位、安徽省中医药现代化研究会中药分会会长单位、安徽省文明单位、安徽省首批校企合作示范基地、安徽省就业先进单位、安徽省创业示范点、安徽省绿化工作模范单位、安徽省节约型示范单位、安徽省红十字先进模范校。 “十三五”时期，学校将坚持以立德树人为中心，坚持“地方性、技能型、职业化、开放式”办学定位，深入践行五大发展理念，奋力创建地方技能型高水平大学!

声乐、器乐、音乐剧、歌剧、音乐教育、音乐学，专业音乐艺考服务。

戏剧影视表演、导演、戏剧文学、戏剧管理，专业表演艺考服务。

舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学、舞蹈教育，专业舞蹈艺考服务。

本发明公开了一种基于邮箱的用户身份认证服务方法，包括： 第三方网络应用向第三方权威机构提交邮箱账号接入请求，该请求中 包含网络应用的访问 URI 和用户认证通过后的跳转 URI，第三方权威 机构根据网络应用的访问 URI 和跳转 URI 对第三方网络应用进行审 核，并在审核通过后为第三方网络应用分配应用 ID 和应用密钥，并对 其跳转 URI 进行登记，第三方网络应用接收来自用户的网络访问请求， 并为用户提供进入基于

播音与主持艺术、双语播音、影视配音、礼仪文化方向，专业播音主持艺考服务。

达内时代科技集团成人类课程方向：Java企业级应用软件工程师、Java互联网架构软件工程师、Java大数据工程师、Web前端开发工程师、网络运维与网络安全、Linux云计算工程师、Python 人工智能软件工程师、国际嵌入式软件工程师、C++国际软件工程师、PHP/web.3.0互联网工程师、国际软件测试工程师、Android软件工程师、IOS软件工程师、.NET软件工程师、全链路UI设计师、商业插画、商业视觉设计课程、产品级UED交互设计师、全栈式CAD设计师、产品经理、VR开发工程师、VR次世代模型师、高级网络营销师、新电商运营官、企业级影视视效、人力资源经理人课程、总账会计课程

自2011年起，沃土股份邀请国家人社部、浙江大学、阿里巴巴速卖通大学、淘宝大学等互联网、电子商务及创业培训领域的知名专家学者组建了网络创业培训（TSPS）项目专家委员会和项目建设小组，前后历时三年，系统研发了网络创业培训（TSPS）项目：开发了课程体系，建设了教学平台，制定了技术标准，出版了系列教材，培养了师资队伍，搭建了扶持体系，并成功举办了数场声势浩大的网络创业大赛。该项目所确立的“理论（T，Theory）+模拟（S,Simulation）+实践（P，Practice）+扶持（S,Support）”的“TSPS”模型，呈现出课程立体化、教学个性化、实操模拟化、创业成果化、扶持体系化和管理信息化等六大显著特点。

针对我国沿岸封闭海湾自净能力弱和滩涂、水体等典型生境退化严重的实际，建立基于“驱动力-压力-状态-影响-响应( DPSIR)”框架模型的封闭海湾生境退化综合诊断技术，确定其生境退化的主导因素；开发基于有限元技术的浅海水动力模型（SHYFEM）、充分利用潮、余流的稀释、输运能力降低湾内污染物积累的物理修复关键技术和综合利用盐土植物、大型藻类、贝类和多毛类改善水质和滩涂底质的生物修复关键技术，建立“海岸-滩涂-浅海”一体化的生境修复示范区，编制相关技术标准；以 DPSIR 框架模型为指导，提出封闭海湾典型退化生境的修复策略和对目标海湾（三沙湾）生境有针对性的、切实可行的修复技术方案，重点解决封闭海湾因积累性污染引起的生境退化问题。为提高我国封闭海湾生态环境保护与修复能力，保障沿海经济社会又好又快发展，提供技术支撑和决策咨询。