项目简介 提供列车车轴激光熔覆修复的合金粉未的制备方法，该方法操作简单、制备方便、成本低、适用于工业化大规模生产。 一种列车车轴激光熔覆修复的合金粉未，该合金粉未具有工艺可控性好、修复后其微观组  &n

四川中医药高等专科学校是经教育部批准设置的一所公办全日制普通高等专科学校。学校座落于具有良好科技文化教育氛围的四川省第二大城市，中国唯一科技城——绵阳。 学校办学历史悠久，自1958年创建以来，已发展成为四川省同类高职高专规模最大、设置专业最多、建校历史最久、唯一的医学专科学校；面向全国17个省（直辖市、自治区）招生，在校学生1.3万人，毕业生就业率达95%以上；已培养出的8万多名毕业生绝大多数成为了我省医疗卫生一线骨干力量，如第44届南丁格尔奖的获得者、原四川大学华西医院护理部主任成翼娟教授，全国著名小儿推拿专家、成都中医药大学硕士研究生导师廖品东教授等就是其中的杰出的代表。 学校校园现占地面积840余亩，总建筑面积39万余平方米；有中央财政支持重点建设的专业实训基地3个，学科实训实验室119个；有适用图书33.6万册，建有现代的电子图书系统。 学校现有直属附属医院2所、非直属附属医院8所、教学医院28所，有省内外实习基地141个。附属绵阳市中医医院是四川省地市级首家“三级甲等”中医医院、四川省博士后创新实践基地、全国中医院信息化示范单位，其中建成国家级临床重点学科1个、国家中医药管理局重点专科2个；附属富临医院是全省首家建成的民营“二级甲等”综合医院。 学校现有教职工570人，其中专任教师412人，正高职称49人、副高职称224人，具硕士、博士学位教师198人；有博士研究生导师1人、硕士研究生导师13人；享受国务院特殊津贴专家、国家级老中医药专家学术经验继承指导老师、四川省学术技术带头人12人；四川省十大名中医2人、四川省名中医8人；绵阳市级拔尖人才6人。 近五年来，学校承担市厅级以上科研课题140余项，发表科研论文1380余篇；其中两项获得国家中医药管理局“十二.五”中医药教育教学改革研究课题立项资助，多项研究成果分获四川省科技进步奖和绵阳市科技进步奖。学校教师主编、参编了全国和省级教材、教参共158本。 学校设置有临床医学类、护理类、药学类、医学技术类、卫生管理类、制药技术类、农业技术类、市场营销类共8个专业类别，包含临床医学、口腔医学、中医学、中医骨伤、针灸推拿5个处方专业以及护理、助产、医学检验技术、口腔医学技术、中药制药技术、医疗美容技术、康复治疗技术、中药、药学、公共卫生管理、中草药栽培技术、医药营销等12个非处方专业，共计18个专业。 为满足学生继续深造的愿望，我校与西南医科大学、成都中医药大学联合举办了全日制普通专科生的专升本教育；与四川大学联合开办了护理、中药自考本科助学班，与成都医学院联合开办了检验自考本科助学班，与成都中医药大学联合开办了成人本科教育。 学校坚持开门、开放办学，与韩国江原大学、俄罗斯传统医学研究院、台湾大仁科技大学等建立了校际合作办学关系，在英国、台湾、北京、辽宁、南京、上海、广州、深圳等地都建有毕业生实习就业实训基地，为学生成才提供了广阔的舞台。 经过59载的风雨兼程，学校在各级党委、政府的关怀支持下，办学特色鲜明、办学优势汇集；相继获得“全省平安校园”优秀单位、“全省资助公益单位征集优秀组织奖，团中央“中国百个优秀青年志愿者服务集体”、教育部“高校校园文化建设优秀成果评选优秀奖”等荣誉称号。 在全面建成小康社会和实施“健康中国”的战略进程中，学校正抢抓这一历史机遇及国家实施新一轮西部大开发和中国科技城建设的契机，转变观念、创新机制，坚持中西医并重，树立“人才强校”、“质量兴校”、“特色办校”、“文化立校”的办学理念，以一流的规划、一流的建设、一流的管理为宗旨，努力培养技能型、应用型、服务型、创新型专业化人才，为服务西部教育强省和人才高地、服务中国科技城建设与城乡群众健康作出新的贡献而团结奋斗！

学校全称：六盘水幼儿师范高等专科学校办学层次：普通高等教育学校性质：公办学校地址：贵州省六盘水市水城县双水街道办事处以朵居民委员会以朵大道160号(六盘水幼儿师范高等专科学校，邮编：553001)。学校情况简介：六盘水幼儿师范高等专科学校是2018年经贵州省人民政府批准成立，并通过教育部备案的一所全日制公办普通专科院校。学校以全日制普通专科教育为主，同时举办中等师范教育。学科门类有幼儿师范类、艺术类和信息技术类。学校地处“中国凉都”六盘水双水城区，占地面积934.17亩，建筑面积24万平方米，总投资11.7亿元。校园青山环绕、绿树掩映、绿草如茵。学校办学初期规模为3000人，现开设有学前教育、现代教育技术、早期教育及舞蹈教育等九个专科专业。学校在做优学前教育专业、早期教育及现代教育技术专业的基础上，做强艺术设计、美术和舞蹈教育等其它专业，培养具有深厚人文情怀、严谨科学态度、创新发展精神、教学实践能力扎实的高素质应用型人才，为基础教育和经济社会的发展服务。

被誉为“幼儿教师的摇篮，艺术人才的沃土”的内蒙古民族幼儿师范高等专科学校创建于1980年，坐落在内蒙古自治区西部经济快速发展“金三角”的鄂尔多斯市东胜区，前身为内蒙古民族幼儿师范学校和伊克昭盟艺术学校。2012年10月升格为高等专科学校，并于2013年秋季开始培养大专学历学生。建校以来，学校共培养各类幼儿园、小学教师和艺术人才12000余人，广大毕业生已成为区内外幼儿教育战线和各类文艺团体的骨干力量。 学校占地面积300亩，建筑面积95382平方米，教学设施齐全，环境优美，学习生活条件优越，是内蒙古自治区一流的富有民族特色的现代化高等专科学校。现学校固定资产总值达4.8亿元，教学楼、琴乐楼、演艺厅、图书楼、公寓楼、餐饮楼、培训中心、办公楼一应俱全。实训实习设备逐渐齐全，校内外实训基地从无到有、从少到多。现拥有设施齐全的理化生物实验室和全市一流的心理咨询室，微格教室、模拟幼儿园教室及各类艺术实训教室80间，完全满足学生校内实训的需要。学校还拥有计算机750台，现代化多媒体设备80套，校园网络全部开通，学校的数字化校园建设第一期工程已初步完成，可实现环境数字化、管理数字化、教学数字化。学校藏书也大幅增加，特别是近三年，先后购置了近十万册纸质图书，现有电子图书36万册，纸质图书22万册。学校各类教学仪器设备购置齐全，总值3850万元，生均1.15万元。学校硬件设施已经完全达到国家高等专科院校的标准。 学校坚持以专业建设为龙头，突出民族特色、幼教特色、艺术特色，以高等师范专科教育为主导，兼顾中专类教育，积极发展民族教育、高等教育，适当开展成人教育和继续教育。学校设有学前教育系、美术系、音乐系和公共基础部。现大专学历开设三大类13个专业：学前教育、美术教育、音乐教育、舞蹈教育、英语教育、音乐表演、动漫设计、早期教育、艺术教育、特殊教育、舞蹈表演、小学教育、民族传统技艺，分别开设蒙古语和汉语授课班。中专学历专业有幼儿教育、艺术教育(包括舞蹈、声乐、器乐、美术)、动漫设计等。我校教职工265名，专任教师232人，其中硕士78名，博士1名，在读博士2名;高级讲师65名，其中副教授11名，高校讲师108名;高校教师资格证获得者194名，双师型教师115名。我校教学班级96个，注册学生共4460人，校本部学生3502人，其中大专1953人，五年制高职中专段1084人，中专465人，中专共1549人。近年来在上级主管部门的大力支持下，学校规模不断扩大，教学质量稳步提高，毕业生一次性就业率在98﹪以上，得到社会的好评和学生以及家长的认可。 学校办学条件优越，教学设施设备完善，师资力量雄厚，办学规模逐年扩大，毕业生就业形势好。学校每年投资增添教学设备，同时也重视师资队伍建设，教师教学水平逐步提升。学校注重教育教学常规，不断深化教学改革。对常规工作常抓不懈，做到了高标准、严要求，建立了良好的教学秩序;根据不同学历及不同专业的特点，及时更新各科教材，并保障教材内容的新颖性，时代性和实用性;根据地方特点和本地实际补充了蒙语授课班和艺术类专业的一定数量的校本教材;推行“学分制”，实施弹性教学;注重学生的见习、实践、实习工作。先后建成多个校外实训基地;加大投资建设校内实训基地，累计投资近千万元;积极开展各类丰富的校园文化活动，丰富了学生的业余生活，为他们提供展现自我、全面发展的舞台。 作为一所艺术特色学校，我校特别注重艺术教育，学校多功能演艺厅本年度上演各类演出20场次，每年举办“呼和腾格尔”艺术节，为全校师生献上精彩的艺术盛宴。学校还组织学生参加自治区级、市级比赛，取得了很好的成绩。近年来，我校师生先后参与了第10届全国少数民族传统体育运动会开闭幕式、第三届鄂尔多斯国际那达慕大会暨首届鄂尔多斯国际创意文化大会等大型活动的开闭幕式演出，得到各界一致好评。 科研方面，我校先后完成十多项国家级课题，二十多项项自治区级课题;编译出版十多本教材及著作。教师在国家级、自治区级期刊中发表论文200多篇，学校还自己编辑出版的校刊。 德育工作方面，学校以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，实现德育工作生活化、序列化、特色化。学生管理方面，继续采取封闭式管理措施，并且强化学生教育，完善学生管理制度。进一步强化校园安全工作。学校从2007年开始实施校级领导、环节干部24小时值班制度，把校园安全始终放在重要位置上来。近年来，学生遵纪守法，违法犯罪率为零，形成良好的学风、班风和校风。 今日的内蒙古民族幼儿师范高等专科学校将秉承优良办学传统，按照“开拓创新、争先进位”的跨越式发展思路，凝心聚力，集成创新，团结奋进，坚持快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展，力争早日升格为师范学院，为高等教育、民族教育贡献力量!

学校突发事件应急预案的质量非常重要，应急预案虽然不能消除突发事件的发生，但却是预防突发事件发生并减少伤害和损失的关键，应急预案质量的差异会导致突发事件的后果不同。目前我国小学突发事件应急预案的整体水平较差，尤其在预防机制的建立和现场应急应对处理方面。 研究成果开发了科学、可行《小学校突发事件应急预案评估量表》，量表具有较高的信度、效度和区分度，具有较强的实用性和可推广性。

(学校根据场地大小和经费等因素选择配备) (学校根据场地大小和经费等因素选择配备) 序号 仪器名称 规格、探究问题 单位 数量   1、数学系列       1 巧布哨兵 规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 套 1 2 拼五星（四星拼一星） 规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 套 1 3 巧垒立方体 规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力 套 1 4 几何体就位 规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 套 1 5 曲线规 规格：600×430×700探究问题：曲线规是利用平行四边形形状的不确定性规律做成的。它能画椭圆，画圆和各种规则的多边形。原理与作图用的旧式放大尺很相似。 套 1 6 小熊猫走钢丝 规格：￠600×800探究问题：展示数学知识，当一个圆沿着同一平面的某线滚动时，圆上的点有着它自己的轨迹。此展品展示一个圆的半径为另一圆半径两倍时，小圆上某点的运动轨迹为直线。 套 1 7 鲁班锁 900×500×1100鲁班锁是根据"榫"、"卯"相互契合的原理，一榫一卯，一凸一凹，六根木头吻合而成的。是中国古代的一种数学玩具，运用古代建筑中的榫卯结构,在连接时凸凹相接,如果有半点错位就不可能相互连接、咬合在一起。 套 1 8 数学游戏平台 规格：1580×1420×700mm 套 1 9 哥尼斯堡七桥 从起始的红色按钮出发，试着沿着路走并且不走回头路，看看能否按亮所有的按钮到达终点。按下面板右下角的绿色按钮，可重新开始。 套 1 10 忽多忽少的小人 规格:700×700×1000；采用特殊的排列、切割的方法，将某一特定小人的脚、腿、腰、胸、颈、头等部分移位添加到其他小人身上，从而产生这种奇异的幻觉。这种方法已经产生了150年。 套 1 11 装箱游戏 规格:700×700×1000；动手动脑，提高空间感。当你要把很多东西装箱时，你需要很好的空间感。不然，你就得多垒好几层。 套 1 12 疯狂的立方体 规格:700×700×1000；用这七块积木组成3×3×3立方体的方法大约有240种。这是一种动脑动手的智趣游戏，可以培养和开发儿童的智力。 套 1 13 搭建金字塔 规格:700×700×1000；这是一种动脑动手的智趣游戏，可以培养和开发儿童的智力。 套 1 14 拼出正方形 规格:700×700×1000；通过拼摆正方形，了解勾股定理。 套 1 15 华容道 规格:700×700×1000；华容道数学道理十分深奥，对提高智力有很大的作用，所以它被成为“智力游戏界的三大不可思议”之一。目前完成操作的最少移动次数为81次。 套 1 16 伤脑筋十二块 规格:700×700×1000；我国传统民间智力游戏。 套 1 17 圆形井盖之谜 规格:700×700×1000；井盖、孔盖等多采用圆形的原因。 套 1 18 先到二十为胜 规格:700×700×1000；动手动脑，数学游戏。找出取胜的秘诀。 套 1 19 拼走廊（拼出连线） 规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 套 1 20 梵天之塔 规格：￠600×800；探究问题：一个有趣的古代数学问题2N2－1。 套 1 21 猜生肖 规格：￠600×750；探究问题：1、了解二进制编码的应用。 2、了解人的视觉系统的特点。 套 1 22 滚球进洞 规格：1100×400×1200；探究问题：将小球放在轨道上不同的位置，观看它们的运动轨迹。 套 1 23 方轮车 规格：1100×250×700；探究问题：轨道上每个弧的形状是悬链线，弧的长度正好等于方轮的边长。坐在方轮车上，然后向前蹬动，方轮车将沿轨道平稳地前行，其车轴的高度保持不变。 套 1 24 高尔夫球拼板 规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 套 1 25 棋盘完全覆盖问题 规格:600×430×800 套 1 26 三角测身高 规格:1200×430×1800 套 1   2、电磁学系列       1 奥运悬浮球 规格：900×500×1100；探究课题:了解磁力的性质，以及物体的二力平衡。 套 1 2 魔灯 规格：￠400×1000；探究问题：多么美丽的光啊！玻璃球内出现大量如同火舌一样美丽的弧光，成均等的辐射状，用手触摸球面，会看到弧光向手触摸处集中。 套 1 3 风力发电 规格：500×900×700；探究问题：能量转换，展示风力发电机组及吹风设备。观众摇动手柄，风车转动，产生风流，驱动风力发电机组发电。 套 1 4 柔和电击 规格：600×600×700；探究问题：欧姆定律. 套 1 5 仿真雷电 规格：900×500×1200；探究问题：高压放电. 套 1 6 无形的力 规格：￠600×1280；按下电源开关，就可看见金属环被托起。交流电通过线圈后产生交变磁场，使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流，涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反，相互排斥，于是小金属环便被看不见的力托了起来。 套 1 7 手蓄电池 规格：800×600×1200；探究问题：探究蓄电池的工作原理。 套 1 8 光电板 规格：φ600×900；高压放电现象。 套 1 9 人体导电 规格：￠800×800；用双手握住仪器上的两个手柄，小汽车能跑起来。 套 1 10 人体导电 （大型） ￠1100×1200；人体也是导体，可以导通电流，直观体验一下人体导电的演示效果。 用双手握住仪器上的两个手柄，小汽车能跑起来。 套 1 11 发电锚 规格：φ600×1200；奇妙的大自然蕴藏着无穷无尽的能量：光能、电能、热能、机械能、化学能等等。这个产品，通过强磁铁切割线圈产生感应电流，点亮发光二极管，从而实现电磁和机械能；磁、电、光的有趣转化。 套 1 12 捕捉磁场 规格：￠600×800；圆盘中心转动的金属球里有条大磁棒,当磁棒转动时，周围的所有磁针都非常顺从的跟着中心球发生偏转变化。 套 1 13 电磁起重机 规格：φ600×700；探究问题：展品将大型电磁起重机制成可动式模型。用电磁起重机，不装箱、不打包也不用捆扎，就能很方便地收集和搬运，不但操作省力，而且使工作简化了。 套 1 14 脚踏发电机 1．发电机的最大功率为500W。系统采用机电一体化设计，具有内置充电控制功能，确保电瓶充电安全。2．电机输出电压：DC－12～14V；3．电机输出最大电流：45A 套 1 15 静电花 规格：700×500×800；电荷同性相斥、异性相吸。 套 1 16 电磁炮（大型） 900×500×1600；认识同名磁极互相排斥；通电的螺线管周围会产生磁场。 套 1 17 懒惰的管子 规格：￠400×1100；闭合回路的一部分导体在磁场中切割磁感应线运动时，导体会产生电流，称感应电流，感应电流产生的磁场方向与磁铁的磁场方向相反，会阻碍其通过而影响通过的速度。 套 1 18 无线电能传输 规格：￠600×900；当你转动转盘，转盘里的灯会亮，电风会转，还会发出声音。就连最上面的灯也会亮，这是为什么呢？关键在于转盘下面有交频发射器，交频电磁波穿过线圈，线圈内就有电流产生。 套 1 19 流沙发电 规格：1000×400×1300；高大的沙丘也蕴藏着巨大的能源，具有流沙而下的发电条件，砂子滚滚流下，驱动发电机叶片实现发电。  套 1 20 水力发电 规格：600×430×960；设备说明：水力发电是一种无污染的绿色环保能源技术，发电原理比较简单，只要能够获得自由下泻的落水资源，就能驱动水轮叶片旋转，进而带动发电机出电来。 套 1 21 背道而驰 通电以后，两个金属棒向两边滑动 套 1 22 磁浪 磁场与磁力的作用。这个展品的滚筒里有条很强的磁铁，由于滚筒的旋转，磁铁中的磁场也在改变，吸附在上面的铁沙，受磁力线的影响也会发生美妙的变化。 套 1 23 互感无线通讯 本展品通过一个载体，向一个线圈提供一个音频信号，通过空气中的互感耦合，把信号传递给里外一个线圈，再提供扬声器将音频信号播放出来。 套 1 24 静电喷泉 静电感应，同号电荷相斥的原理。用带有正电荷的有机玻璃棒，靠近水流，因静电感应，时间最上面的水滴流带上了负电荷，是带有负电荷的水滴流像伞一样向四周散开，形成美丽的静电喷泉。 套 1 25 磁力转盘 规格:700×700×1000；磁力是一种非接触力，磁力的基本性质就是同性相斥、异性相吸 套 1 26 无规则摆锤 规格:700×700×1000；同极性磁力相斥，异极性磁力相吸。 套 1 27 飞轮蓄能 规格:700×700×1000；通过巨大的飞轮积蓄动能，再将所蓄能量转换成电能，了解惯性蓄能和能量转换。 套 1 28 磁椅 规格:700×700×1000；磁力是一种非接触力，同性相斥、异性相吸；利用强磁铁同性相斥的特性制作成一张凳子，可以形象而又直观地体会、观察磁铁同性相斥的现象。 套 1 29 太阳能发电 规格:700×700×1000；太阳能电池是利用太阳能的有效方式之一，太阳能电池在受到光线照射时，就会由于光电效应而产生电流，通过遮挡太阳能电池板表面，或者打开（关闭）射灯，参与者就可以看到光源与发电量之间的这种联系。 套 1 30 悬浮环 规格:700×700×1000；同性相斥，异性相吸。磁环受磁力的排斥作用而悬浮起来 套 1 31 懒惰环 规格:700×700×1000；闭合回路的一部分导体在磁场中切割磁感应线运动时，导体会产生电流，称感应电流，感应电流产生的磁场方向与磁铁的磁场方向相反，会阻碍其通过而影响通过的速度。 套 1 32 声控和光控电路 规格:700×700×1000；光声控开关：可以自动根据光线明暗结合声响开启照明灯，并在持续一段时间后自动关断。 套 1 33 节能灯PK普通灯 规格:700×700×1000；通过观众手摇发电使普通灯、节能灯、LED灯分别工作，就可感受何种灯最节能。 套 1 34 飞轮储能 规格：700×700×1000；由于惯性巨大的飞轮可以积蓄动能；较高位臵的水具有重力势能；压紧的弹簧具有弹性势能。这些能量都可以转换成电能。 套 1   3、力学系列       1 往上滚 规格：1000×500×540；在重心的作用下，重物只能往下滚，这个奇怪的锥体却不听话的向上滚动！ 事实上锥体并没有向上滚，由于有八字型的槽沟，锥体实际运动中重心在下降，是向下在滚。因此我们在观察自然现象时，要注意假象后的定理与规律，假象可以欺骗人，而规律是不能改变的。 套 1 2 锥体上滚 规格：580×270×230；设备说明：如果有一天车轮可以自动从低向高处滚，那究竟是奇妙还是可怕呢？从轨道侧面看，这里的锥体确实从低向高处滚，实际上，锥体在角度逐渐加宽的轨道上滚动时，锥体的支撑点也在变化，如果我们仅仅从某一侧面看轨道高低变化，而忽略锥体特有的外形结构，就会使我们产生看待事物的片面性。 套 1 3 龙卷风 规格：￠ 600×1300；探究问题：龙卷风的形成地面气旋只有借助上升气流触及低空云雨气旋，二则相辅相成时，形成威力强大的龙卷风。 套 1 4 气流飞球 规格：1000×500×1200；探究问题：空气动力学. 套 1 5 撬地球 规格：800×500×1100；探究问题：杠杆原理 套 1 6 吹不开的苹果 规格：600×500×1000；探究问题：1、了解流体力学中的狭管现象和伯努利定理。2、用伯努利定理解释自然现象。 套 1 7 比腕力 规格：900×500×700；本展品用于演示杠杆原理，在杠杆运动中，受力臂与阻力臂之比越大，越省力。从古代的轱辘到现代的超重机，人们在生产和生活中利用各种杠杆技术在为自己服务。 套 1 8 风洞戏球 规格：500×900×900；探究问题：空气动力学。 套 1 9 风洞模型-1型 规格：外形尺寸：820×340×1085，模型由洞体、驱动系统和测量控制系统组成。1、洞体：￠300×800；2、测量控制系统由数据采集器和传感器组成，模型飞机可飞起来，可以测量模型飞机升力大小、空气的流速等有关物理量，并且数字显示；3、驱动系统：轴流式风机, 风流罩；4、模型飞机轻材料制作，完全符合演示要求，达到一定的空气流速时，模型飞机可升起来；5、数据采集器规格要求：（1）高分辨率屏幕320×240, 屏幕实际显示尺寸：120×90mm；（2）内置图形计算器,清晰显示实验图象；（3）实验图象和实验数据能保存和上传；（4）内置独立信号发生器；（5）最大取样率可达100K（6）28M内存可运行Linu×；（7）大容量可充电锂电池供电；（8）数据采集器与计算机之间、数据采集器与传感器之间均采用USB接口，四通道传感器接口，即插即用。探究课题：1、可以直观的观察到机翼的翼形及内部结构。2、通过再现的形式，运用空气的“可逆性原理”直观的模拟和显示空气与飞机在不同速度情况下，机翼产生升力的状况即飞行演示。3、数字显示并可调风洞内空气的流速。 4、飞机机翼的翼型、机翼面积、翼载荷和飞机飞行速度对升力大小的影响，并量化飞机飞行的效果，可以让学生理解和体会飞机在何种结构下才能满足飞行条件。5、轴流风流罩，避免产生空气旋涡，保证试验正常进行。 套 1 10 风洞模型-2型 规格：900×500×1100；材质：1、透明有机材料制作的风洞，易于观察试验过程和结果。2、模型飞机轻材料制作，重量小于10g，完全符合演示要求；3、模型飞机选用平凸翼型，表面蒙皮采用透明的热缩涤纶薄膜。4、轴流风流罩。 5、风速调速器。6、风速检测装置。7、风速平衡装置。 功能：1、模型飞机轻材料制作，完全符合演示要求，达到一定的空气流速时，模型飞机可升起来；2、通过再现的形式，运用空气的“可逆性原理”直观的模拟和显示空气与飞机在不同速度情况下，机翼产生升力的状况即飞行演示。 3、数字显示并可调风洞内空气的流速。4、飞机机翼的翼型、机翼面积、翼载荷和飞机飞行速度对升力大小的影响，并量化飞机飞行的效果，可以让学生理解和体会飞机在何种结构下才能满足飞行条件。5、轴流风流罩，避免产生空气旋涡，保证试验正常进行。风洞模型是现实飞机演示不可缺少的基本手段和方法，它对现实飞机演示起到了有力的保障作用。 套 1 11 听话的小球 规格：500×900×900；探究问题：1、了解流体力学中的狭管现象和伯努利定理。2、用伯努利定理解释自然现。 套 1 12 曹冲称象 规格：900×500×700；本仪器以曹冲称象的故事来演示阿基米德定律，也就是浮力等于物体本身排开液体的重量。船在水面载象以相关刻度或吃水线来显示相同的重量。 套 1 13 离心现象1 规格：600×600×1280；探究问题：演示惯性离心力 套 1 14 离心现象2 尺寸:1100×500×600，封闭的V形有机玻璃管，其中一根内有一个玻璃球、另一根内有一个塑料球，管内注满水。 探究课题：探究物质的密度与浮沉的关系 套 1 15 潜水艇 规格：外形尺寸:600×430×810，仿真潜水艇：350×300×220，有机玻璃缸：500×300×310；探究课题：仿真潜水艇是如何在水中上下自如的？这是运用了力学中什么原理？ 套 1 16 虹吸 规格：900×500×1000；虹吸现象是液态分子间引力与位能差所造成的，即利用液柱压力差，使液体上升后再流到低处。它发生的条件是曲管（虹吸管）里先要灌满液体，同时高于较高液面的液柱的压强不超过大气压。 套 1 17 气浮平台－１型 600×430×1100,平台上密集分布的小孔中都有气流喷出，在平台台面上形成空气膜，运动物体被气膜"托"着不与平台接触，因此它在沿平台面作二维运动时，几乎没有摩擦力。气浮平台广泛应用在物理实验、航天器姿态模型仿真控制实验和气浮导轨等很多领域。 套 1 18 苹果树 规格：600×600×1600；探究问题：英国科学巨匠牛顿因苹果从树上坠落而产生有关万有引力的灵感，是科学史上的一个传奇故事。本仪器通过控制系统，可演示苹果从树上坠落的过程。并且可重复实验过程。 套 1 19 惯量笆蕾 规格：400×400×600；探究问题：坐在转椅上，你可以两手各握一个重物，来控制转速，你可以发现，当你转动后，两臂分开，就会转的慢，两手合于胸前，就会转的快。 套 1 20 准确通过 规格：900×500×1300；通过控制技术，让平抛运动的小球和自由落体一靶框，同时下落、小球就能从靶框的孔中穿过。 套 1 21 准确投球 展品上部有一斜轨，斜轨尽头对应的是一个转动的圆台，圆台边缘有一小桶。因为势能大的小球转化生成的动能也大，所以从斜轨口平抛的距离也不同。观众在斜轨高处不同点放下小球，把握圆台转动的速度，努力使球准确落入小桶。通过亲身体验，认知力与距的关系。 套 1 22 欹器 规格：900×500×1200；探究问题：欹器是我国从考中发现的一件古代劳动人民发明的取水工具。其对重心原理的巧妙利用令今人都感到惊叹，从中感受到我们中华人民的科学智慧！ 套 1 23 过山车 700×500×800；探究问题：能量可以守恒并能转换，能量不会凭空产生，也不会无端消失 套 1 24 自己拉自己 1300×1000×2500使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向，定滑轮改变力的方向，动滑轮省力。使用滑轮组时，重物和动滑轮的总重量由几股通过动滑轮的绳索承担，提起重物时使用了几股绳索，所用的力就是总重量的几分之一。 套 1 25 力看得见 我们可以感受到力的存在，但是不能看见它。但在这个展台上，我们却可以看到力的存在。 套 1 26 滚筒游戏 规格:700×700×1000；圆筒的内部有着不同的结构，装着不同的物质。当圆筒滚动时，其内部的结构极大地影响着运动状态。内部装沙子的圆筒最先停下来。因为沙粒之间的相互运动消耗了大量的能量。 套 1 27 永动机神话 规格:700×700×1000；自然界一切物质都具有能量，且形式不同，但能量只能从一种形式转换为另一种形式，在转换和传递的过程中，各种形式能量的总量保持不变。这台经典永动机本以为在两边重球的作用下会使轮子失去平衡而转动不息，但试验的结果却是否定和显而易见的，钢球获得的势能不可能把自己抬到更高的势能位臵。 套 1 28 虹吸 规格:700×700×1000；虹吸现象和产生的条件。 套 1 29 齿轮传动比较 规格:700×700×1000；齿轮传动不仅仅可以改变转速，还可以改变力矩。 套 1 30 平衡球 规格:700×700×1000；小球作圆周运动所需的向心力由重力和有机玻璃方框对小球的支撑力提供。当转速加快，小球受到的向心力小于作圆周运动所需的向心力时，就会远离圆心，沿抛物线上升，从而稳稳地保持在平台上。 套 1   4、光学系列       1 光井 规格：φ600×700；本仪器用于演示光的反射现象，通过本仪器可以了解光的反射在日常生活中的应用，如人们用的镜子，医生用的凹镜，汽车的后视镜等。 套 1 2 吃钱的箱子 规格：φ600×1000；镜子里斜放着一面镜子，镜子反射箱子内壁的颜色，使人产生错觉。 套 1 3 一窗两景 规格：600×600×700；探究课题：1、了解半透半反镜的特点。2、一窗两景现象的原因 套 1 4 多像镜 规格：φ600×1000；探究课题：演示反射系统的多次成像 套 1 5 光琴 规格：900×500×1600；探究课题：1、了解不可见光存在与作用；2、了解光电控制的原理和应用；3、用无弦琴演奏音阶 套 1 6 无源之水-1 规格：600×440×1030，两个水池，水池底部有四种颜色灯光交替变化。探究课题：了解视错觉的成因 套 1 7 放虎归山 规格：800×600×1000；探究课题：视觉暂留 套 1 8 光压风车 规格：600×430×800；探究课题：1、了解光具有能量和动量。2、了解不同颜色的表面对光的吸收率不同。3、了解太阳能的应用。 套 1 9 笼中鸟 规格：φ600×1000；本仪器利用人眼睛错觉形成使两幅画看似一幅，人眼睛可以在一分钟内分辨出十二张换底图片，但是在极短的时间连续看两张图画，眼睛就无法分辨了，而误认为是一幅。 套 1 10 穿针引线 规格：￠600×1200；探究课题：1、了解平面镜成像的特点及平面镜改变光路的实际应用。2、了解人的视觉系统的特点。 套 1 11 电影的原理 规格：￠600×700；探究课题：视觉暂留 套 1 12 井底捞月 规格：￠600×800；“看呀，月亮掉到井里了，快来把它捞起来吧”！这是一个著名的寓言故事.让我们来做一次捞月亮的猴子吧！你知道吗，这“井”里的月亮是个虚幻的影子。在“井”底有个全反射凹面镜，“井”的暗处有个我们直接看不见的发光“月亮”，“月亮”通过凹面镜聚光成像虚构出了“井底之月”。 套 1 13 投篮歪手 规格：2000×1000×1200；探究问题：1、了解棱镜成像的特点及改变光路的实际应用。2、了解人的视觉系统的特点。 套 1 14 看得见摸不着 规格：φ600×900；探究课题：双曲面镜的光学成像原理。 套 1 15 你我换脸 规格：700×600×1000；探究课题：光的穿透与反射 套 1 16 狭缝错觉 规格：700×600×1000；探究课题：1、了解平面镜成像的特点及平面镜的实际应用。2、了解狭缝错觉产生的原因。 套 1 17 频闪动画 规格：：500×400×600；探究课题：我们人类的眼睛有大约0.1秒的视觉暂留现象，很多去过迪斯科舞厅的人或许记得，那里的频闪灯往往使跳舞人的连续动作变成了与频闪同步的间歇动作，给人奇妙的感觉. 套 1 18 窥视无穷 规格：600×430×800；探究课题：当你透过薄板中的小孔向内看去时，你会看到由无数个彩灯组成的图案，如同一条隧道由近伸向远方，这是光的全反射现象展示的效果。 套 1 19 泉水幻影 规格：600×600×800；探究课题：抛物镜的反射原理。 套 1 20 东方明珠塔 规格：750×640×420；探究课题：1、了解光导纤维导光的原理。2、了解光导纤维的应用。 套 1 21 哈哈镜 （一组四个） 规格：1500×610；探究课题：哈哈镜实际上就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜像缩小,凸面镜会把镜像放大,从而达到失真的效果.并且,哈哈镜成像特点是平面镜成像,光的反射,成的是虚像. 球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长,变大。 套 1 22 大瞪小眼 规格：φ600×1000；探究课题：这是光的反射现象。光射过光洁的物体表面会产生反射，镜子是最好的反射物体。光的入射角和反射角相等，当你和你的朋友互视时，两人脸像的光会随着角度入射到镜子里，又会随着角度从镜子里反射到对方的眼中，形成两人的“换”脸。 套 1 23 穿墙而过 800×600×800；探究课题：1、了解光的偏振性。2、了解偏振薄膜的应用。   套 1 24 腾空而起 规格：1600×1600×2000；当你站在两块按一定角度相交的平面镜边上时，一只脚站立在地上，把另一只脚抬起来。那么你在镜中看到的：是你两只脚都抬起来好像腾空而起一样。其中的奥妙你自己去探究吧。 套 1 25 到底动不动 φ600×800；探究课题：大小圆盘向相反方向转动，观察两个圆盘谁动谁不动？ 套 1 26 三维空间成像 规格：￠300×800；基于祯扫描和人类视觉的暂留现象 套 1 27 一变多 规格：600×600×800；本产品用于平面镜成像原理的演示：当物体通过一个平面镜所成虚像反射到另一平面镜，会在另一平面镜中形成一个相同大小的虚像。 套 1 28 动态立体造型 规格：600×600×1200 在频闪灯的作用下，由于视觉暂留作用，一个个静止的景像在视网膜上迭加起来，就形成一个与实际情形不同的运动状态 套 1 29 海市蜃楼 规格：900×500×1000；打开灯光，我们在看见一个真实的风景画同时，也可以在透明水柱中，看见一个可以乱真的虚影。海市蜃楼是自然界的一种神奇现象：海面或沙漠上空，局部区域间空气中水气的多少、冷热反差大，造成这些地带空气的对 阳光的折射对比强烈，因此远处的物景会产生折射，传送到我们眼前，好象这些物景就是我们面前。 套 1 30 同自己握手 640×430×1000；当您站在镜前远近不同的位置时，可看到在不同光轴位置时的成像效果。当您的手放在光轴二倍焦距处时，其影象和手重合，似同自己握手 。 套 1 31 神奇的光导 规格：900×800×900；探究问题：演示光的全反射原理 套 1 32 潜望镜 潜望镜主要利用两面镜子组成一个观察系统，经过光的两次反射，达到在不同位置实际观察的目的，潜望镜常应用在潜艇、地下观察等一些特殊的场合，由于人得到了保护，所以潜望镜至今仍在广泛使用。 套 1 33 彩色的影子 演示不同光之间组成所形成的混合光色， 橙与绿的合成色是黄色的、红与蓝的合成色的紫色、绿与蓝的合成色的青色。 3个有光罩的台灯、红、蓝、黄三色底片 套 1 34 隐身人（小） 光的反射。利用镜子反射墙壁四周的图案，使进入小屋内的人产生身体消失的效果。其实是视觉幻觉。 套 1 35 隐身人（大） 规格：1200×1200×2400，光的反射。利用镜子反射墙壁四周的图案，使进入小屋内的人产生身体消失的效果。其实是视觉幻觉。 套 1 36 错觉画（5幅） 规格：1200×900,仪器包含了若干种不同的视错觉，比如违反了透视关系的视错觉；基于整体性原则而在图画不同部位产生的互相矛盾的视觉感受的错觉画；基于图案的不同部分的相互影响而产生的视错觉；还有产生在视觉后效之上的视错觉，以及似动错觉等等。 套 1 37 三维错觉画 规格：2000×800×1000，仪器采用具有透视效果的二维图，结合三维立体结构，使观众在观察展品时产生近乎真实的立体错觉。 套 1 38 万丈深渊 规格：2400×1200×1200，仔细观察脚下的图象，然后再想一想所见图象的成因。 套 1 39 飞翔的大雁 规格：1000×800×1400mm。 拨动演示动画转盘并通过搂空孔进行观察，你可以看到正在展翅飞翔的大雁。但是，当转盘静止时你再进行观察，却只能看到呆板且孤立的大雁画面。 套 1 40 摩尔条纹 规格：1200×500×1800，采用彩色喷绘条纹，演示过程中图案和色彩的变化诱人，电源：交流220V/500VA,单相三线制。 套 1 41 逐行扫描 规格：600×600×700；当转盘静止时，由于盘面遮挡，只能见到小孔后面一点点画面，启动电源开关，转盘会由慢到快地转动起来，转盘上的12个小孔中最上方一个小孔会扫过画面最上面一行，人的眼睛就会看到这一行的画面，紧接着第二个孔扫过画面上第二行，人的眼睛就会看到第二行的画面。如此重复，这样我们会依次看到12行画面。 套 1 42 激光炮 规格：800×800×1200；激光，它有着广泛的应用，通讯领域也不例外。因为它也是电磁波，而且是一种波长更短的电磁波，它和无线电波一样，可以传输声音和图像。由于激光的散射很小，就不象磁波那样向四周扩散，所以它的保密性又特好。您说，这激光是不是很神奇。 套 1 43 光纤传声 规格：900×500×800；这根透明管叫光纤管，光纤技术是当代最有价值的科技成果之一，你知道吗，如果程序编好，这根小小的光纤管，可以在一秒钟之内，将大英图书馆的数以亿册计的图书内容，全部传输到美国图书馆。 套 1 44 忽明忽暗 偏振片是种神奇的光学材料，在一定条件下，它可以允许也可以阻止光的通过，当你扭动转轮时，时隐时现的奇妙现象就出现了 套 1 45 激光琴 本展品利用光控电路控制声音信号，产生出不同的声音。观众用手遮住台面上受光孔，激光琴就会发出声音。如果有节奏的遮挡受光孔，即可“演奏”出美妙的音乐。 套 1 46 爸爸的鼻子 规格:700×700×1000；中间的镜子是由透明玻璃和平面镜交错排列在一起组成的，所以从你的脸上反射的光线有一部分经透明玻璃投射过去，有一部分经平面镜反射回来。对面的情况同样如此。所以你看到的新面孔是你原来的面孔和对面朋友的面孔的合成。 套 1 47 菲涅尔透镜 规格:700×700×1000；菲涅尔透镜又称螺纹透镜或阶梯透镜。它是菲涅尔于1919 年提出的，用于灯塔照明系统中。菲涅尔透镜利用螺纹槽形使镜片具有类似球面镜片的聚焦作用和发散特性。其工作原理实质上与球面镜相一致。起聚焦作用仅是镜片中的锯齿部分。 套 1 48 环环相扣 规格:700×700×1000；由于平面镜成的像和原物体成轴对称图形，而人体也以竖直轴对称，因此镜前一只手的动作，看起来就像是一双手同时动作。 套 1 49 难以钩抓的柱子 规格:700×700×1000；全反射棱镜是一类特殊的光学镜，作用类似平面镜，可以起到反光的作用。 套 1 50 光学转盘 规格:700×700×1000；1、视觉暂留现象。 2、人眼的视生理特点。 套 1 51 光纤星空图 规格:700×700×10001、全反射：当入射角增大到某一角度，使折射角达到90°时，折射光完全消失，只剩下反射光，这种现象叫做全反射. 2、全反射的条件：光线由光密物质射入光疏物质，入射角大于临界角。 套 1 52 光导灯 规格:700×700×1000；光在同种介质中是沿直线传播的。但在光纤中，光却可以沿曲线传播。这是由于光在光纤的芯线和包皮之间的界面上形成了一次次的全反射。经过无数次的全反射，光就会从弯曲的光纤中通过。全反射的条件是：光从光密物质射向光疏物质；入射角大于临界角。这里，有机玻璃是光密物质；空气是光疏物质。 套 1 53 透视墙 规格:700×700×1000；平面镜反射成像的一种用途。光线经过四面与水平面成45°角放臵的平面镜的四次反射，所成镜像不变。利用这一点可制成潜望镜用在坦克和潜艇上。但每反射一次，光线都会有所损耗，所以反射所成的像比较暗淡。 套 1 54 柱面镜成像 规格:700×700×1000；柱面镜几何投影学原理。 套 1 55 倒镜 规格:700×700×1000；三面互为垂直的平面镜组成的角反射镜又叫倒镜。它能对物体形成倒立的虚像，并且当它绕一特定的轴线摆动时，像并不跟着移动。它能作为测距、测向、光测大气污染、测光波波长的辅助器件，以及一切需要光沿原方向返回的光学装臵（如指示障碍物的反光器）。 套 1 56 补色立体图 规格:700×700×1000；人眼立体视觉的形成是由于双眼观看同一物体时，会形成两幅略有差别的影象，经过视觉神经系统的处理就形成了立体图形。 套 1 57 画五星 规格:700×700×1000；人们早已熟悉了对着镜子梳头、洗脸，但看着镜子中的图画对实物进行描画却不容易。因为眼睛所接受的信息与实物是左右颠倒的。人大约需要两、三个星期才能适应这种变化。 套 1 58 错觉画 规格:700×700×1000；展示错觉画的种类以及错觉产生的原因. 套 1 59 马尾巴的魔术 规格:700×700×1000；人的视觉系统通常会忽略因为照明引起的亮度的渐变，或色彩的渐变，而利用物体的边缘来判断它的形状，眼睛的这种内在机制会强化边缘的突变，使得两块同样从左到右逐渐变深（或浅）的色块看起来一块为深色，一块为浅色。当马尾遮住中间边缘时，眼睛和大脑又忽略了颜色的深浅渐变，将其看成均匀色调的一整块。 套 1 60 大象穿鼠洞 规格:700×700×1000；箱子中安装了两块平面镜，平面镜的反射作用扩大了可视空间，使人产生了通道特别狭窄的错觉。 套 1 61 盲点测试 规格:700×700×1000；眼睛内部视神经丛与视网膜相连接处，没有光敏细胞，因而人眼存在着生理盲点。 套 1 62 梯形窗 规格:700×700×1000；近大远小的透视基本原理和人的习惯性思维及单眼立体视觉较差造成的错觉。 套 1 63 普氏摆 规格:700×700×1000；视觉错觉。展示斜棱镜的成像特点。由于斜棱镜改变了光路，因此物体的像产生偏移。 套 1 64 距离测试 规格:700×700×1000；检查自身的测距能力，了解有关立体视觉的知识。 套 1 65 留影箱 规格:700×700×1000；长余辉发光，是指白天在太阳光、日光灯或其他高能电磁辅照下将能量储存，晚上再把所储能量释放出来从而发光。 套 1   5、声学系列       1 无皮鼓 规格：800×600×800；探究课题：通过光信号来实现鼓声。 套 1 2 共振鼓 规格：800×400×700；探究课题：共振现象 套 1 3 喊泉 规格：φ600×800，水柱可调向；喷水高低可调；也可喷雾；话筒控制，避免外界噪声干扰；配置绿、兰2种灯光。 探究课题：声音的振动 套 1 4 鸟语林 规格：φ600×900；内有组合仿真鸟语蕊片，并用次声波装置控制，当我们向外置口发声，会产生声波和次声波，这种次声波能被次声波装置捕捉到，使我们的“呼唤”变成美妙的小鸟叫声。 套 1 5 回音壁原理 规格：900×500×700；探究问题：演示声学原理。 套 1 6 蛇形摆 规格：700×600×1200；探究课题：摆动的小球在忽略空气阻力的情况下。它的周期与什么有关？ 套 1 7 声波看得见 规格：900×500×700；用巧妙的方法来展示声波在振动时产生的波形 套 1 8 秒摆 规格：600×430×1100；探究问题：如果单摆的长度保持一定，即使改变振幅或者重物的重量，单摆来回摆动一次的时间是不变的。这就是单摆的时间恒等性。 套 1 9 天籁之声 规格：900×500×900；我们所处的环境经常充满了各种声音，本装置能帮助你从嘈杂的环境中挑选出高低不同的声音，这是因为装置的管内包含着一段段空气拄，当展厅类的声音和管子的固有频率相同时就会产生一种共鸣。 套 1 10 雪浪声波 900×500×700；探究问题：声波的传送。 套 1 11 奇妙的音乐 世界上各种物体所发出的声音各不相同，材料的类型、形状和尺寸都会对所发出的声音产生影响，从而发出自己独特的声音。本仪器直观地展示扬声器的工作原理。 套 1 12 双耳变向 本展品演示双耳本能的选择机能。人的大脑具有选择机制，当人们处于嘈杂的环境，同时能听到多个声音时，大脑中的某种机制会选择其中一个声音去听。 本展品就是制造出这样一个环境，让你亲身体验大脑的选择机制。 套 1 13 鹦鹉学舌 规格：500×400×800；探究课题：了解声控开关、录音芯片、放音电路的应用。 套 1 14 语音对话机器人 规格：可与某一特定人进行语音识别对话；可与不同人进行语音识别对话；在对话和语音播放的同时，可实现多种动作；识别多达30句不同的词条；可采用2.4K~16K等不同压缩码率，实现长时间语音播放；有LCD显示功能。 套 1 15 声音的三要素 规格:700×700×1000；声音是指在具有弹性的媒质中传播的一种机械波。它来源于发声体的振动，属于纵波。当声音传入人耳时，引起鼓膜振动并刺激听神经使人产生了声的感觉。人类能听到的声音范围是20赫兹—20000赫兹，通常物理上用声强、音调、音色三个基本要素描述声音 套 1 16 有声有色 规格:700×700×1000；展品介绍：自然界各种声音都不一样，具体表现在响度、音调、音色等特征和掩蔽效应、高频定位等特征性方面，计算机对麦克风所捕捉到的声音进行分析，制作出符合其特征声音的图像。 套 1 17 奇妙的乐器 规格:700×700×1000；双手靠近手形电极板，就会改变电路的参数，使音频电路开始工作。同时也会改变振荡频率，扬声器就会发出不同的声音。 套 1 18 气流音乐转盘 规格:700×700×1000；气流发声原理。 套 1 19 木琴 规格:700×700×1000；木琴的发声原理以及共振腔在乐器中的应用。 套 1   6、生命科学系列       1 一笔画 规格：900×500×900；探究课题：通过操作，检测眼、手、脑的配合能力。锻炼人的手眼协调能力 套 1 2 时间反应测试 规格：900×500×900；探究课题：正常人对光、声、气味等外界刺激都会作出反应，在这些外界刺激中，光和声音的刺激最为频繁，对刺激的反应由两部分组成，对刺激的知觉时间和知觉后的反应动作时间。 套 1 3 光合作用 规格：氧生成器1个，氧变化观察仪1个。液晶屏数字显示观察数据。探究课题：验证光合作用中有氧气产生。植物吸收二氧化碳，排出氧气，循环往复,这是为什么？ 套 1 4 人体经络系统模型 主要有两大功能：取穴和主治功能。取穴：只需用智能语音笔在相应的人体模型穴位上轻轻一点，即可详细有声解读每条经脉上重要穴道、人体的经络系统，包括十二经脉、奇经八脉等。 主治功能：有声介绍相应穴道可以治疗人体各种凝难杂病及经络相关的各种养生知识。 套 1 5 植物进化系统树 按照由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生的生物进化规律，将它们分为藻类、苔藓类、蕨类和种子类（裸子类和被子类）五个类群，选用学生熟知的常见植物材料，借鉴标本、叶贴画的制作方法，设计制作成树状。树状由一主干和五个分侧枝组成。 套 1 6 动物进化系统树 和植物界一样，现存的动物也由少数原始的低等动物发展而来，因此，所有动物相互之间都有或远或近的亲缘关系，根据古生物化石资料、动物胚胎发育特点以及比较解剖学资料可以推论各类群动物演变进化的基本历程，绘成动物界的进化系统。 套 1 7 视角仪(眼的余光)   规格：600×600×800；科学原理：眼睛的视野.本展品为了解眼睛的观察范围而设计.当眼球固定向前平视时，所能看到的空间范围叫视野。看到活动物体的视野最大，看出物体颜色的视野较小，而看清物体细部特征的视野最小。因此，为了看清楚一个事物，我们必须转动眼睛以至转动头部。 套 1 8 老橡树有多少岁 展品设计为仿真的老树桩模型，树桩横截面上设有3个可左右摆动的放大镜装置。小朋友可趴在树桩上通过观察年轮判断老橡树的年龄，也可通过放大镜观察年轮的疏密。观察结束后通过阅读图文板得到正确的答案。 套 1 9 记忆力测试 用于提高记忆力的训练，并具有同时测量被试视觉记忆、反应速度三者结合的能力的功能。 套 1 10 补色立体图   规格:700×700×1000；人眼立体视觉的形成是由于双眼观看同一物体时，会形成两幅略有差别的影象，经过视觉神经系统的处理就形成了立体图形。 套 1 11 画五星 规格:700×700×1000；人们早已熟悉了对着镜子梳头、洗脸，但看着镜子中的图画对实物进行描画却不容易。因为眼睛所接受的信息与实物是左右颠倒的。人大约需要两、三个星期才能适应这种变化。 套 1 12 错觉画 规格:700×700×1000；展示错觉画的种类以及错觉产生的原因 套 1 13 马尾巴的魔术   规格:700×700×1000；人的视觉系统通常会忽略因为照明引起的亮度的渐变，或色彩的渐变，而利用物体的边缘来判断它的形状，眼睛的这种内在机制会强化边缘的突变，使得两块同样从左到右逐渐变深（或浅）的色块看起来一块为深色，一块为浅色。当马尾遮住中间边缘时，眼睛和大脑又忽略了颜色的深浅渐变，将其看成均匀色调的一整块。 套 1 14 大象穿鼠洞 规格:700×700×1000；箱子中安装了两块平面镜，平面镜的反射作用扩大了可视空间，使人产生了通道特别狭窄的错觉。 套 1 15 盲点测试 规格:700×700×1000；眼睛内部视神经丛与视网膜相连接处，没有光敏细胞，因而人眼存在着生理盲点。 套 1 16 梯形窗 规格:700×700×1000；近大远小的透视基本原理和人的习惯性思维及单眼立体视觉较差造成的错觉。 套 1 17 普氏摆 规格:700×700×1000；视觉错觉。展示斜棱镜的成像特点。由于斜棱镜改变了光路，因此物体的像产生偏移。 套 1 18 距离测试 规格:700×700×1000；检查自身的测距能力，了解有关立体视觉的知识。 套 1 19 基因柱 规格：700×700×1000；人体DNA分子规则的双螺旋结构。 套 1   7、热学与分子物理学       1 仿真瓦特蒸汽机 规格：600×430×1030，由2个模型构成。模型1：规格：水箱能注入140CC水，酒精箱能注入40CC酒精，将酒精箱点火放入燃烧口，.水烧开后用手转一下大飞轮,应能连续运转约25分钟.模型2：规格：可观察蒸汽机内部工作过程。 探究课题：蒸汽机原理 套 1 2 热气机 规格：600×430×750；探究课题：外部供热使气体在不同温度下作周期性压缩和膨胀的闭式循环往复式运动 套 1   8、地震与海啸专题系列       1 地动仪 直径：2.3米，高：2.3米 套 1 2 地震防震 本展项由展柜上镶嵌的显示器和操作台组成。观众可通过在操作台上方挥手触发观看。 套 1 3 地震小屋 规格：1000×1000×1200；地震来了屋里哪里避难最安全？ 套 1   9、新能源系列       1 自动飞舞的蝴蝶 规格：600×430×860；探究课题：探究新能源的利用 套 1 2 新能源小屋 规格：900×800×1300；探究课题：该模型集太阳能、风能、化学能、生物能的应用于一体，集中展示了各种新能源的应用 套 1   10、新材料系列       1 不怕割的材料 设备说明:为了和平的需要，今天，防弹衣的相关技术已进入了更广泛的民用领域，经特殊方法纺织而成的高强度高密度聚乙烯布、芳纶布已应用在防割背包、起重缆绳、一拉得软手铐、厨师防割手套等各种民用防护产品中。 套 1 2 不怕割的材料 规格:700×700×1000；了解新型耐磨材料。 套 1 3 拉不断的绳子 规格:700×700×1000；了解新型高强度材料。 套 1 4 透气不透水的布 规格:700×700×1000；展台上方有个有机玻璃筒，筒上部的底面蒙一层防水透气织物和一层密布细孔的有机玻璃托板。与有机玻璃筒上部相连接的是一个接通打气筒的密闭空间。观众用打气筒打气，就可以看到气泡从有机玻璃筒底部升起，同时可以看到有机玻璃筒底部的空间是干燥无水的。由此感受隔水透气面料的奇特功能。 套 1 5 光致发光材料 规格:700×700×1000；物体在紫外线光、太阳光或普通灯光照射后，该物体在黑暗的环境中具有一定发光性能，称这种物体叫光致发光材料。也有叫长余辉发光材料和蓄能发光材料。 套 1 6 留影箱 规格:700×700×1000；长余辉发光，是指白天在太阳光、日光灯或其他高能电磁辅照下将能量储存，晚上再把所储能量释放出来从而发光。 套 1 7 奇妙的液晶玻璃 规格:700×700×1000；液晶从形状和外观看上去都是一种液体，但它的水晶式分子结构又表现出固体的形态。像磁场中的金属一样，当受到外界电场影响时，其分子会产生精确的有序排列；如对分子的排列加以适当的控制，液晶分子将会允许光线穿透。 套 1 8 透水砖 规格:700×700×1000；利用透水砖的透水功能，既可以保持地面干爽，又可以收集雨水加以利用。 套 1   11、综合系列       1 大型火箭模型 规格：火箭高度1.8米，直径150毫米，带4个助推系统，重45公斤，长征5号系列 套 1 2 多米诺骨牌效应演示模型 规格：600×420×700，200粒骨牌，自动发牌。探究问题：在一个相互联系的系统中，一个很小的初始能量就可能产生一连串的连锁反应。 套 1 3 虚拟高尔夫、乒乓球、虚拟网球、虚拟排球 规格：43寸液晶显示屏幕；虚拟构建了高尔夫球场茵茵绿草、一望无际的实景，并且能够逼真模拟高尔夫现场运动效果和运动规律，让参与者在体验的过程中如同身临其境，感觉更加真实、有趣。 套 1   12、墙壁画       1 绕月工程三个阶段 亚克力板880mm×580mm×10mm 套 1 2 月球上的地形 亚克力板880mm×580mm×10mm 套 1 3 地震的形成和种类 亚克力板880mm×580mm×10mm 套 1 4 地震后的自救要领 亚克力板880mm×580mm×10mm 套 1 5 干旱与干灾 亚克力板880mm×580mm×10mm 套 1 6 何为海啸 亚克力板880mm×580mm×10mm 套 1 7 生物进化论及其经典证据 亚克力板880mm×580mm×10mm 套 1 8 自然选择学说 亚克力板880mm×580mm×10mm 套 1 南京师范大学课程资源研究所专业提供科技馆、科普馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数字化实验室、通用技术实验室、机器人实验室、航天航空科普馆、航天航空科技馆、地震科普馆、地震科技馆、安全教育科普馆、安全教育科技馆、公共安全科普馆、交通安全科普馆、交通安全科技馆、消防科普馆、消防科技馆、幼儿园科学发现室、农业科普馆、社区科普馆、社区科技馆、示范性综合实践基地、综合实践活动室的设计方案。 南京师范大学课程资源研究所 邮政编码：210009  地　　址：南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼   公司电话：025-83204284 83301983 83302681  公司传真：025-83302681转8009  手　　机：13405879778 联 系 人：王老师 网　　址：http://www.kczyyjs.com 电子邮件：wangkefang@163.com QQ号码：2269329198

产品详细介绍1.规格1840*900*510（mm)。 2.易燃品毒害品储存柜外壳体全部采用1.5mm的冷轧钢板，柜体底座采用2.0mm的冷轧钢板,内外表面经酸洗磷化环氧树脂粉末喷涂，烘热固化处理。 3.易燃品毒害品储存柜体内胆（上，下、左、右内衬板）全部采用实芯理化板或pp（聚丙烯树脂）板；柜底部设置90*50*145mm进风口，进风口底部有不锈钢可调风阀；柜体的底板中部有Φ10mm漏液孔，漏液孔上面盖上60目304*不锈钢网；柜体底部设h=160mm黄沙(防倒）挡板，柜体内部最下层留有可以存放不少于120mm厚黄沙的填埋腔，用于埋放金属钠、黄磷（白磷）等的易燃物品；柜底装有四个Φ60mm的移动钢轮，便于易燃品毒害品储存柜移动；前轮后有2个手动调节罗杆，方便易燃品毒害品储存柜定位。 4. 柜中部有3个三层阶梯式的pp聚丙烯树脂活动搁板 5. 柜顶部中间有Φ150mm出风口，柜顶风口内置一个AC220V、50HZ、0.18A轴流风机，最大风量326m3/h、转速2550转/min、环境温度（-10~+70）℃，控制开关设置柜体顶部的右上角，当风机开机前要把柜门下面中间的进风口推置打开状态。 6.保温隔热作用材料 柜体应填充具有保温隔热作用的材料应符合GB/T 11835-2007的要求，（密度100㎏/m3 ,厚度:40mm）。 7.密封件 柜体门与柜体之间应安装防火膨胀密封件，密封件应符合GB 16807-2009的要求。（柜体门与柜体之间应安装环保热膨胀密封条。当温度为150℃-180℃时密封条局部膨胀，温度达到750℃时密封条全部膨胀，膨胀比例为1:5，以保证储存药品的安全性。） 8.机械锁 存储柜上安装的磁锁、机械密码锁等机械锁应符合GA/T 73的要求。 9电子锁 应符合GB 10409—2001中5.4的要求。 10.电源 应符合GB 10409-2001中5.5的要求。 11.附加装置 应符合GB 10409-2001中5.6的要求。 12.柜体抗破坏要求 应符合GB 10409-2001中5.7条A1类防盗保险柜的要求。 13.通风控制装置 14.1　柜体底部应设置进风口及可调风阀，可调风阀旋转灵活，并能控制风量大小。 14.2　柜体应设置通风口，通风口最大风速应不小于0.5m/s。 14.3　应有配有微电脑定时时控开关，能根据用户设定的时间自动打开和关闭风机，电源开关应有指示灯指示风机是否正常工作，可自动和手动控制。 14.4　通风管道口径宜采用Φ160mm，通风管应耐高温、阻燃、耐腐蚀，符合JGJ 141的要求。 15. 温湿度控制报警装置 柜体顶上应配置温湿度控制器，对柜内相对温湿度实时监控，数字显示设定和测量值，柜内的温湿度如超过设定的测量值即时报警提示。电源AC220V±10％50HZ,温度启控0~99.9℃（用户设定），湿度启控0~99.9％RH（用户设定）。 16.特殊安全性要求 机械锁钥匙、电子密码锁密码应由两人分别保管，开启时两人应同时在场。