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京师心智 心理沙盘 心理沙盘游戏
产品详细介绍    一、心理沙盘简介     1、国家政策支持:国家要求各中小学、各大机构配套心理咨询室,而心理沙盘是必备套件,箱庭技术则是必备技术。京师心智标准系列沙盘设备,追求心理沙盘行业标准与本土化典范,自主开模设计生产沙具,从材质到工艺都要求达到质检与认证标准。不仅追求设备卓越,更对操作使用人员提供培训指导,达到认证标准者,可申请成为北师大箱庭研究应用中心共建或示范单位!     二、心理沙盘相关型号     1、标准系列。     (1)600、800、100、1200、1500、2000、3000、5000.     2、普及系列     (2)600、1000、1200、1500。     三、产品详情     (1)沙具——自主研发设计,行业品类数量居首,前沿理论研发由北师大专家依据理论设计,自主开发设计;沙具设计依据荣格原型心理学,由大到小四级分类全面深入。 沙具品类数量行业居首,包括:人物、建筑物、动物、植物、食品果实、家具生活用品、交通工具、宇宙天体、自然景观等20余类,涵盖各种原型象征物; 沙具材质种类齐全,有树脂、塑料、ABS、铁艺、油漆、陶瓷、树脂、木质、塑胶、搪胶、泥质等材质,沙具设计生产严格执行打磨、清漆、上色、哑光漆等生产工艺步骤。      (2)防水实木沙箱——国际标准,做工精细,干湿两用 为满足用户的实际需求,京师心智自主设计干湿两用沙盘,并采用国家安全标准木材,严格把关生产工艺,尺寸符合国际标准要求:72cm*57cm*7cm。     (3)沙箱柜——精美外观,结实稳固,方便移动 京师心智沙箱柜,通过环保安全检测,高度适合来访者站立或坐着均可,做工美观大方,结实稳定。 沙箱柜分为2层设计,方便用户沙子等物品的储存,并添加可移动的滑轮,方便用户的移动以及固定。     (4)沙具陈列架——国家专利(实用新型专利号:ZL 2012 2 0695207.1)认证,安全环保 京师心智沙具陈列架,荣获国家专利(实用新型专利号:ZL 2012 2 0695207.1)认证,通过环保安全检测。 环保板材材质,手感光滑,让您安全放心使用。外观美观大方,经久耐用。     (5)实木沙盘凳——国家标准,工艺精湛 采用国家安全标准木材,严格把关生产工艺,安全环保;尺寸符合国际标准要求,更专业。     (6)天然海沙——精选优质天然,消毒安全放心,让体验更流程,精选优质海沙,全部源于大自然,让您与大自然亲密接触。 严格经过清洗、除杂、去粗、消毒、烘干、抽风、去尘、包装等多个环保安全程序。颗粒均匀、色泽柔和、安全环保。使来访者的咨询过程更流程、更舒适、更安全。 《心理沙盘实操培训》网络课堂——专家,详细讲解 实操专家,实操精细拆解,系统分析沙盘操作过程,并有经典案例剖析,帮您迅速学会心理沙盘实操。     (7)心理沙盘分析管理系统——系统化管理、标准化分析 心理沙盘分析管理系统,包括了八大功能模块:信息管理、安全管理、沙具管理、咨询与预约管理、档案综合管理、心理知识普及等。实现个体与团体的数据自动统计分析,为您提供了更专业和标准化的平台,实现了心理健康工作标准化的管理。     四、心理箱庭(沙盘)在我国各领域的广泛应用     (一)在幼儿园、学校系统的应用 作为游戏疗法的一种,沙盘游戏在幼儿园、大中小学中的应用已十分广泛。     1.幼儿、大中小学生个体及团队的心理咨询与辅导:提升幼儿、学生的自信心,想象力和创造力;促进幼儿、学生的社会性、情感和学业能力的发展;对有辍学倾向、学校恐怖症、同伴关系困惑等心理障碍的学生提供针对性辅导;更可以促进团队精神的升华,提升团队凝聚力,培养协作性能力。     2.教师团队的心理咨询与辅导:释放教师心理压力,有效预防教师的职业倦怠,提升教师的教学和管理能力,北京市65中成立沙盘游戏课外小组,鼓励学生参与沙盘游戏,助力教学管理。     (二)心理临床应用     1.日常咨询中的作用:在日常的心理咨询中应用心理沙盘,能够广泛地修复诸多心理疾病或心理障碍(如情感障碍、创伤后应激障碍、自闭症等),在培养自信与健全人格、提高想象力和创造力等方面也能取得较好的效果。     2.在危机心理援助中的应用:可以将心理沙盘应用于危机心理援助中,对筛选出来的心理问题高危学生实施个体沙盘或团体沙盘,能够有效预防心理危机事件的发生。     3.在团体咨询中的应用:可以利用团体沙盘开展团体咨询。针对某一特定的团体、家庭、同宿舍学生、小组等开展团体沙盘,对增进人际关系技能、调节人际关系以及提升团体的亲密度及凝聚力等都有显著效果。     (三)在医疗系统的应用     1.个体修复:便于对患者进行更准确的诊断和深层心理分析与修复。     2.团体修复:对同类患者,同一科室或同一医生的患者集中进行沙盘修复,释放压力,缓和冲突。     3.医护人员的自我调节与成长:医护人员和心理咨询师在长期的工作之中也存在巨大的心理压力,沙盘制作可以在更安全和受保护的情况对自身的心理压力进行释放。     (四)家庭疗法中应用     心理沙盘应用于家庭修复的理论背景是家庭修复与游戏修复的整合以及心理沙盘在团体修复中的应用。心理沙盘应用于家庭治疗的临床实践包括家庭评估、家庭治疗、夫妻治疗、家庭治疗师督导,这些临床实践的开展为儿童青少年心理咨询与修复方法的发展提供了有益的启示。     (五)在社区、企业机关的应用     1.对高压力人群(如销售人员、企业管理人员)可以整体进行压力释放,也可以在社区、部队、警察和劳教监狱等特殊机构中运用。     2.提升团队凝聚力,提高从业者的创造力,开发心理潜能(如创意人员、广告从业人员等)。     五、京师心智心理沙盘优势     (1)实用产品国家产品技术 产品自主设计     (2)设计理念理论指导 专业实用     (3)质量材质国际标准 安全可靠     (4)沙箱干湿两用 高质方便     (5)沙具精心选材 工艺严格 打造优质产品     (6)沙箱支架&沙箱柜专业设计 国家产品     (7)陈列架专业设计 国家产品     (8)整体外观色调一致性 专业美观     (9)研发生产专业团队,大厂风范     (10)安全环保京师心智心理沙盘产品均经过环保安全测试     (11)品牌6年专业沉淀 品质行业     (12)培训实操培训 专家培训 督导训练     六、沙盘游戏修复的过程包括几个步骤:     1:向来访者介绍沙盘游戏的沙和水的使用,介绍各种模具的类别和摆放位置,让来访者感到安全、自由,让他明白有充分的条件可以选择任何模具来做任何形式的创造。     2:修复师帮助来访者以一种自发游戏的心态来创造沙盘世界以及自由地表达内在的感受,帮助来访者唤起“童心”。     3:来访者开始摆放沙盘世界,不需要过多的语音交流,修复师尽可能保持一种守护性和陪伴性的观察和记录,并努力让来访者自己和沙盘内心的交流。     4:沙盘摆放结束后,修复师开始陪同来访者对沙盘世界进行探索,努力对沙盘世界进行深入的体验和经历,在适当的地方给予共情,以及在必要的情况下给出建议性、隐喻性或提问性的诠释。     5:对沙盘世界进行拍照记录,这样做的目的是为整个沙盘游戏修复疗程留下记录,也是对心路历程的一种纪念。       七、客户见证     京师心智(北京)科技服务有限公司(简称京师心智),以“一心成就伙伴”为原则,帮助心理行业发展为宗旨,主要从事心理健康教育设备的研发与生产、心理图书的出版,是国内做渠道的心理健康教育设备品牌;     主营产品:心理沙盘设备、心理测评管理系统、音乐放松设备、情绪宣泄设备、团体辅导设备、心理咨询师技能培训课程等。     京师心智:倾力打造中国心理设备品牌.         姓名:范香云     电话:13311233616     QQ:3201453676     单位名称:京师心智(北京)科技服务有限公司     E-mail:3201453676@qq.com     邮编:100875     地址:北京市海淀区文慧园北路8号庆亚大厦906
京师心智(北京)科技服务有限公司 2021-08-23
“青花 8 号”
该品种属中间型大花生。荚果普通形,网纹较浅,果腰明显,果形较好,籽仁椭圆 形,种皮粉红色,内种皮金黄色,籽仁形较好,连续开花。区域试验结果:春播生育期 130.8天左右,种子发芽势强,出苗快而整齐,出苗率高,苗势强,长势旺,中后期生 长稳健,不早衰;植株主茎高43.0cm左右,侧枝长46.0cm左右,总分枝10条左右;单株 结果15个以上,单株生产力24.1g,百果重2238.3g,百仁重98.0g,公斤果数535个,出 米率72.7%;抗旱性较强,抗倒伏性中等,适应性广,抗锈病和叶斑病,叶片功能时间 较长。2014年经农业部油料及制品质量监督检验测试中心品质分析:蛋白质含量24.97%, 脂肪50.63%,油酸49.60%,亚油酸31.20%,O/L值1.59。
青岛农业大学 2021-04-11
脉管Ⅱ号胶囊
脉管Ⅱ号胶囊是经郑则敏等多位名老中医外科专家多年的临床经验总结并长期应用于临床的有效复方药物,于1996年生产院内制剂延用至今,方由全蝎、蜈蚣、水蛭、莪术、延胡索、玄参组成,具有凉血破血,通络止痛之功,是用于周围血管病之瘀热证的口服良药。
福建中医药大学 2021-04-26
青花 7 号
属普通型大花生品种。荚果普通形,网纹清晰,果腰较浅,籽仁椭圆形,种皮粉红色,内种皮白色。区域试验结果:春播生育期 125 天,主茎高 41 厘米,侧枝长 45 厘米,总分枝 9 条;单株结果 15 个,单株生产力 20.6 克,百果重 210.4克,百仁重 90.4 克,公斤果数 573 个,公斤仁数 1284 个,出米率 71.5%;抗病性中等。2007 年经农业部食品质量监督检验测试中心(济南)品质分析:蛋白质含量 20.4%
青岛农业大学 2021-01-12
青花 6 号
属珍珠豆型小花生品种。荚果蚕茧形,网纹清晰,后室大于前室,果腰不明显,籽仁桃圆形,种皮浅粉红色,内种皮白色。区域试验结果:春播生育期121 天,主茎高 37 厘米,侧枝长 41 厘米,总分枝 9 条;单株结果 16 个,单株生产力 16.0 克,百果重 161 克,百仁重 67 克,公斤果数 753 个,公斤仁数 1682个,出米率 75.4%;抗病性中等。2007 年经农业部食品质量监督检验测试中心(济南)品质分析:蛋白质含量
青岛农业大学 2021-01-12
青花 5 号
2003 年育成。2011 年 4 月通过山东省农作物品种审定委员会审定。中间型大花生,荚果普通形,春播生育期 130 天,种子发芽势强,出苗快而整齐,中后期生长稳健,植株矮壮,总分枝 10 条左右,不早衰;单株生产力高,百果重220 克,百仁重 110 克,公斤果数 520 个,出米率 74%;抗旱性较强,抗倒伏性强,适应性广,抗病毒病和叶斑病,叶片功能时间长。2010 年山东省生产试验平均亩产荚果 328.3 公斤、籽仁 22
青岛农业大学 2021-01-12
罗汉 1 号
无性系,灌木型,中叶类,中生种,2006 年山东林木品种审定委员会审定 为林木良种,编号鲁 S-SV-CS-001-2006。树姿直立或半开张,叶片长卵形、中 等大小、厚、浓绿色,叶表面褶明显,叶片长 7.12cm、宽 4.15cm,叶尖突出, 叶缘锯齿状。在山东泰山 1 芽 1 叶期 4 月下旬,芽叶生育力强,绿色,肥壮, 亩产鲜叶量 700kg 左右。适制红茶、绿茶,品质优良。抗寒性、抗虫性强。适 于在山东中北部和北方同类茶产区。
青岛农业大学 2021-01-12
彩虹 1 号
‘彩虹 1 号’是历经 20 余年精心选育、培育而成的优质中熟苹 果新品种。 果实近圆形,表面光洁、美观,肉质细,口感松脆,汁液多,有浓 郁的芳香味,品质优良;树体短枝条性状明显,成花容易,连续结果能力强,青岛农业大学科技成果介绍 2017 -17- 高抗苹果炭疽菌叶枯病。该品种栽培容易,管理技术同目前的主栽品种‘富士’, 在我省的苹果产区可作为中熟苹果新品种进行推广。由于该品种的最佳上市时 间在中秋节前后及国庆节前,因此,具有较大的市场需求,其栽培前景较好。 针对目前我省苹果生产上中早熟优良品种相
青岛农业大学 2021-01-12
一种便于收纳的供暖装置
电能供暖具有便捷性、安全性和低碳性等特点,电能供暖设备具有广阔的市场空间。本发明可在不工作时将进行折叠收起,以显著节省供暖装置的占用空间;本发明能够实现模块化组装,设备检修和更换非常方便;本发明携带方便,可用于室内外多种场合。
沈阳农业大学 2025-05-21
北京师范大学珠海分校
百年根基 北京师范大学创办于1902年,是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。百年砥砺,铸就了北师大丰富的文化底蕴、突出的学科优势和雄厚的教育资源。以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等为代表,一大批名师先贤在这里弘文励教。经过百余年的发展,学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师,行为世范”的校训精神,形成了“治学修身,兼济天下”的育人理念。北京师范大学学科综合实力位居全国高校前列,学科点覆盖了除军事学以外的11个学科门类,形成了综合性学科布局。北京师范大学教育资源丰富,是国家高素质创新型人才培养的重要基地。北京师范大学教师队伍结构合理、素质精良,拥有一大批学术造诣精深、蜚声中外的学者,是我国最重要的高级人才培养基地之一。 学校简介 北京师范大学珠海分校(原北京师范大学珠海教育园区)是教育部批准设立、由北京师范大学和珠海市人民政府合作举办、进行本科层次教育的全日制普通高等学校。 建设珠海分校是北京师范大学建设世界一流大学宏伟目标的重要组成部分。在教育部有关批复精神的指导下,珠海分校坚决执行北京师范大学提出的“资源国有、学校举办、市场运作、全新模式”的建校方针,坚决贯彻“以质量求生存,以创新求发展,以贡献求支持,以共赢求合作”的发展思路,在学校建设与发展中大胆进行教学模式、管理方式、运行机制、国际合作以及产学研一体化方面的改革尝试,努力把学校建设成为教育与科技产业复合发展、特色鲜明的综合性改革实验区,发展成为开放式、有特色、应用型高水平大学。 按照教育部的规定,珠海分校的教学组织和管理由北京师范大学负责。北京师范大学高度重视珠海分校的教育质量和办学水平,派出经验丰富的管理干部,负责分校的行政和教育教学管理工作。 珠海分校依托北师大的优质学科资源,着眼当代经济发展和社会需求,致力于培养具有宽厚人文、科学素养和学科专业知识的应用型专门人才。建校以来,生源遍及包括港澳台在内的全国二十七个省(自治区、直辖市),录取的新生全部来自各省普通本科二批,第一志愿录取考生比例由2003年的67.9%上升至2014年的99.66%。2011年我校与清华大学、北京大学、北京师范大学等63所高校被国家教育部制定列入2012年免试招收香港学生的高校名册。现有在校生达2.3万多人。 珠海分校设有文学院、教育学院、管理学院、信息技术学院、不动产学院、物流学院、法律与行政学院、设计学院、艺术与传播学院、外国语学院、工程技术学院、应用数学学院、运动休闲学院以及国际商学部等十四个学院(部),涵盖8大学科门类的61个本科专业,形成了以经济类、管理类及工科类等应用型学科为主体,教育类学科为特色,文学、艺术、法律、理学等传统学科协调发展的综合性学科布局。 北京师范大学珠海分校的学生修满所学专业教学计划规定的全部学分,颁发北京师范大学珠海分校毕业证书;符合《北京师范大学珠海分校学士学位授予条例》规定者,可申请获得北京师范大学珠海分校学士学位证书。 师资与学生 为了确保珠海分校的教育教学质量,从珠海分校建校初,北京师范大学即选派以知名学者和教授为骨干的师资队伍,承担珠海分校相关专业的教育教学工作;相关院系也选派出一些知名学者和优秀教师到珠海分校担任教学工作。著名管理学家、博士生导师蒋正华教授,“两弹一星”功臣、中科院院士黄祖洽教授,国务院参事、全国政协委员、中国心理学会常务理事、国际心理科学联盟副主席、博士生导师、北师大教授张厚粲先生等一批国内国际知名学者均应聘在珠海分校参与教育教学或为学生开设讲座。中国教育学会会长、北师大博士生导师顾明远教授亲自主持珠海分校的教育教学评估工作。国内外一些知名学者也受聘在珠海分校任教或讲学。 珠海分校坚持“人才强校”战略,拥有一支治学严谨,职称结构、年龄结构、知识结构合理的师资队伍。目前,我校自有师资队伍中,82%以上具有硕士学位,25%以上具有博士学位;高级职称比例占38%,其中正高级职称比例占14%;35岁以下的专任教师占47%;高学历、高职称和年富力强的中青年教师成为教学队伍的主要力量。另外外籍教师比例约10%,也达到了较高比例。 教育创新和人才培养 北京师范大学珠海分校遵照教育部“按照实事求是、改革创新的精神,大胆进行教学模式、管理方式、国际合作以及产学研一体化等方面的改革尝试”的指示精神,在继承北师大优良传统和学科优势的基础上,经过十多年发展,走出一条独具特色的教育教学创新之路。 教育创新原则: 国际化原则——充分汲取和利用国外著名大学的优质教育资源,引进知名大学的专业和课程,实施多元化国际合作办学模式。目前已与美国、德国、英国、加拿大、新西兰、澳大利亚等国及港澳地区的多所高等学校(大学)建立了合作关系。 应用性原则——适应经济、科技和社会发展的需求,以市场需求为导向,人才培养强调实用性。 区域化原则——为珠江三角洲及周边地区的社会经济发展提供智力与人才支持。 个性化原则——以学生为本,为学生的自主发展提供最大的选择空间。 教育教学制度: 弹性学习制——打破传统的学年制限制。根据相关规定,学生可自主决定在校学习年限;在规定的3-8年时间内,修满规定学分,即可毕业;在学期间,学生可以申请保留学籍,短期休学、就业后可继续返校学习。 二次专业选择——学生入学后可按规定的时间和程序自主进行二次专业选择。 学分互认——对不同专业开设相同课程,各个专业相互认可。跨学科课程的学分,在规定课程模块内,可进行学分转换。 自主选课——所有通识选修课由全校学生任选。从08级开始,在20%的容量内,全校学生可自由选择通识必修课;在专业课(特殊课程除外)中,学生可以在20%的容量内跨专业跨院系自主选择课程、老师和上课时间。 辅修专业——各专业根据需要制定辅修、双专业、双学位教学计划,学生在主修专业外兼修其他专业课程满30学分的,可获得辅修证书;兼修另一专业课程满50学分的,可获得第二专业毕业证书;兼修跨学科的另一专业满50学分的,同时完成兼修专业毕业论文/设计学分,可获得第二学位证书。学校还专门针对复合型人才发展需求,制定了对外汉语—英语、金融学—统计学、金融学—会计双专业课程。 服务学习——在社会(社区)服务过程中获得“学习”的效果,使学生社会实践能力得到发展。 学生自主发展课堂——学生根据自己的个性化发展需要,自主规划发展目标、设计课程内容,自主组织教育活动,自主选择学习形式,使道德养成、身心发展与专业能力得到协调发展。 人才培养目标: 应用型——面向社会需求,与行业合作联合培养人才。注重通识教育和专业培养相结合,开展多种职业资格培训、职业证书培训等,使学生既具有扎实的基础知识,又具有实际操作能力。 外向型——采用与国际水平接轨的教学计划,引进外籍教师,部分课程引进原版的教材、实施双语教学,以培养学生的国际化视野和现代竞争意识。 复合型——在严格实施专业培养之外,向学生提供多项辅修课程、双专业、双学位课程,促使学生成为一专多能的复合型人才。 学术型——通过扎实的专业基础知识学习,激发学生的学术研究兴趣,毕业后可以到国内外大学进一步深造,攻读研究生。 珠海分校在人才培养方面积极探索,毕业生综合素质得到社会良好评价和用人单位认可。许多知名企业和我校建立了合作关系;近年来毕业生考取国内研究生和出国(出境)留学的比例占毕业生总数的10%以上,国内考取硕士研究生的学生大多进入了“985”、“211”重点大学,出国深造学生大部分被世界知名大学如英国剑桥大学、卡斯商学院、帝国理工大学、美国华盛顿大学、澳洲国立大学、墨尔本大学等录取;珠海分校每年都有一定比例毕业生参加“三支一扶”、“西部计划”、应征入伍和自主创业等项目,并且取得了突出的成绩。2011年学校被评为“广东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”;2013年被教育部评为“2012-2013年度全国毕业生就业典型经验高校”。 建设规模与学习生活条件 珠海分校坐落在美丽的海滨城市珠海,学校依山傍海、青山绿水,校园环境优美,被誉为“亚洲最美丽的大学校园”。 珠海分校占地5000余亩,总规划建筑面积100万平方米。目前,已完成建筑面积62余万平方米,投资总额31.39亿元,教学与生活设施先进,堪称国内一流。 珠海分校拥有专业实验室80个,4个国家级实验室,实验室的仪器设备15647台,总价值10237.69万余元。实践教学基地479个。信息技术与软件工程学院计算机教学示范中心被评为广东省教学示范中心。图形图像实验室成为珠海市科技创新公共实验室。学校的网络基础设施高度发达,被中国教育和科学计算机网网络中心授予“中国教育和科研计算机网珠海城市节点”单位。 珠海分校图书馆环境优越,总建筑面积3.4万平方米,馆藏中外文纸质图书110余万册,电子图书80余万种,中外文报刊2000余种、中外文数据库45种,设7个印刷型文献阅览室,1个多媒体阅览室,5个普通研讨室、1个试听研讨室、16个休闲学术研讨区,设有3500个阅览座位,向读者提供开放式外借、阅览、试听、上网、信息检索及各类技术服务, 馆内计算机及试听设备全部向读者免费开放,为师生的学术研究和学习研讨提供了良好的环境。 珠海分校体育设施齐备,已建有足球场2个,350米、400米标准塑胶运动场各1个,标准比赛泳池和沙滩休闲泳池各1个,大型风雨操场(室内球馆)一座及室外标准篮球场、排球场、网球场等体育设施,可满足师生的训练和锻炼需求。 珠海分校生活条件优良,建有不同规格学生宿舍,宿舍设有空调、卫生间以及太阳能自动供热系统;宿舍配备组合式家具、IC卡电话及宽带网接口。校内有5条公交车专线及长途客车直达珠海市区和广州。银行、邮局、通讯部门、医疗门诊部等社区服务设施齐全,为师生提供优质服务,为莘莘学子学习和生活提供了良好条件。
北京师范大学珠海分校 2021-02-01
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