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GCX-18C通用智能型电工、电子实验室设备
                                       GCX-18C通用智能型电工、电子实验室设备   通用智能型电工、电子实验室实验室功能:装置提供了齐全的各种电源及信号源,以及各种仪表,为学生提供了一个完全开放的,可充分发挥创新潜能的平台,在此平台上,可以做电工电子常用实验,还可做技能竞赛、课程设计、毕业设计和科技开发;而且模块维修方便,可放手让学生操作、试验,无后顾之忧。该设备依据《电工基础》课程实验,以模块化形象化的思路精心组织设计而成,它将现有传统知识型课程重组为模块化课程, 适合于各类院校的 "电路分析"、"电工学"等课程教学实验,也可与其它教材配合使用。●实训屏斜面式设计,学员操作时可站可坐,很符合人体工程学。●设备的高度控制在1.2米以下,学员坐立操作时,视线完全不受设备阻挡,可清楚地观看教师在讲台上的授课,使设备在实训室中可以因地制宜地布局,增加了设备布局的灵活性,增强了设备的场地利用率。●实训台的两用功能:一用为可提供各种电源及控制按钮(左边设计为操作面板);二用为可放示波器及函数信号发生器(右边设计成空位)。 一、产品的特点:电工电子实验室设备具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能(详见实验台结构简介)。实验桌中央配有通用电路板,电路板注塑而成,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路,元件盒盒体透明,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作。 二、实验台及操作桌结构:1.实验台外壳尺寸:123×35×20cm2.三相保险座3.三相电源输入指标4.总开关:实验台电源总开关,带漏电、过载保护5.试验按钮:试验漏电开关漏电功能6.电源输入指示1只7.电源输出指示3只(红、绿、黄三色)8.交流电压表:指示输出线电压9.电压转换开关:与电压表配合使用,监示输出线电压的大小与对称情况10.接线座5只:A单元三相四线及地线输出11.电流表W相电流输出指示12.O/I开关:三相四线电源输出控制(提高安全系数)13.接线座2只:B单元交流低压电源输出14.电表(2A):B单元交流电流指示15.旋钮:B单元3-24V交流低压选择输出16.开关:C单元双路直流稳压电源开关17.旋钮:C单元双路Ⅰ路稳流调节18.旋钮:C单元双路Ⅱ路稳流调节19.接线座2只:C单元Ⅰ路直流稳压输出20.保险座:C单元双路稳压电源保险21.电表4只:双路稳压电源电压、电流指示22.接线座:D单元直流5V稳压输出23.电表:D单元电流0.5V输出指示24.开关1:控制各低压交流电、信号源25.开关2:控制E单元交直流调压电源26.电表:E单元交流电压输出指示27.接线座4只:E单元交流、直流输出口28.旋钮:E单元0~240V电压调节29.插座:G单元220V输出插座30.旋钮:音频功率放大器音量调节31.接线座2只:音频信号输入32.按钮:单次脉使能开关33.接线座3只:单次脉冲输出口34.电表:函数发生器正弦波输出电压指示35.旋钮:正弦波输出三级衰减幅度粗调36.旋钮:正弦波输出口37.接线座:正弦波输出口38.旋钮:矩形波输出幅度调节39.接线座:三角波输出口40.旋钮:函数信号发生器频率细调41.接线座:矩形波输出口42.旋钮:函数信号发生器五级频率粗调43.电表:函数发生器输出频率指示44.万用表:500型45.智能型交流电路测量电表:通过开关切换可同时测量电路I、U、KW、Kwh、T,八位液晶显示。46.实验桌面尺寸:160×70cm47.通用电路板:规格35×90cm,元件盒在其上任意拼插进行实验48.储存板:放置元件盒49.左储存柜:放置储存板(带门锁)50.抽屉:放置常用工具51.右储存柜:放置储存板(带门锁)52.示波器:型号不限(用户自备)53.工具三、实验台主要技术指标:1、输入工作电源:三相四线2、输出电源及信号A单元:三相四线B单元:交流3、6、9、12、15、18、24VC单元:双路恒流稳压电源(具有过载及短路保护功能),二路输出电压都为0~30V,内置式继电器自动换档,由多圈电位器连续调节,使用方便,输出*电流为2A,具有预设式限流保护功能。电压稳定度:<10-2 负载稳定度:<10-2 纹波电压:<5mvD单元:直流稳压5V,电流0.5AE单元:交直流电压0~240V连续可调,电流2AF单元:220V电压输出,供外接仪器使用。3、单次脉冲源:每次均可输出一对正负脉冲4、函数信号发生器(正弦波、三角波、矩形波)①频率范围:5HZ-550KHZ分五个频段②频率指示:由HZ表直接读出③电压输出范围:正弦波:5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V三级衰减:0db、20db、40db具有连续细调矩形波:5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V,幅度连续可调三角波:5HZ-550KHZ>1V5、音频功率放大器:输入音频电压不低于10mv,输出功率不小于1W,音量可调,内有喇叭,用于放大器电路扩音,也可作信号寻迹仪器使用。6、智能型多功能交流测量电表:精度1.0级,能同时测量电路电流I、电压U、功率Kw、电能Kwh和工作时间T,八位液晶显示。7、绝缘电阻:>5MΩ8、漏电保护:漏电动作电流≤30mA四、结构与配备(以二十四座为例)1、实验桌:12台学生实验桌,一台两座,桌子外形尺寸:160×70×80cm。桌中央配置通用九孔电路板(尺寸:35×90cm )根据实验电路在其上任意拼插元件盒成实验电路,元件盒盒体透明直观,内装元件一目了然,盒盖印有永不褪色元件符号,盒盖与盒体结合采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。每张台桌配有一粒胶皮板,保护通用底板与桌面(如需在桌上放置电动机、焊接等)桌下部是元件储存柜,放置实验元器件。2、示教控制台:1台示教控制台,分别控制12台学生台的电源。通用电路板演示屏立在实验台上,演示屏尺寸为160×70cm。用于讲解、演示。3、实验台:13台,学生实验桌及示教控制台上各配1台。4、器材配备:13台180W电动机,26只时间继电器,26只热继电器,65只交流接触器,156只交直流电表,13只MF-47万用表,13套剥线钳、螺丝刀等工具,13套实验所需电阻、电位器、电感线圈、变压器、二极管、三极管、场效应管、集成电路、集成座、可控硅、逻辑电平开关及逻辑电平指示、传感器件等元件盒(元件已装在元件盒内)。5、用户自备器材:示波器(型号不限),晶体管毫伏表,滑线变阻器等。五、实验项目:(1)电工实验       1.电工测量仪表的使用       2.常用元件的识别与检测      3.线性元件与非线性元件的伏安特性4.电源的外特性       5.电位值、电压值的测定    6.电流表和电压表的扩程       7.基尔霍夫定律的验证    8.验征楞次定律9.迭加原理与互易定理的验证     10.戴维南定理与诺顿定理的验征    11.电压源与电流源的等效变换     12.受控源特性的研究         13.一阶电路实验           14.二阶电路的过渡过程15.研究LC元件在直流和交流电路中的特性16.负载获得*功率的条件17.交流电路参数的测量18.正弦交流电路中RLC元件的特性19.RL及RC串联电路实验20.RLC串联谐振电路21.日光灯电路的连接及功率因数改善22.三相负载的星、三角接法23.三相电路及功率的测量24.R-C选频网络的研究25.二端口网络研究 26.单相变压器实验      27.互感电路实验28.三相异步电动机的使用与起动29.三相电动机继电接触控制的基本电路30.三相电动机Y一△起动控制实验31.三相电动机的顺序控制实验32.三相电动机能耗制动控制实验利用上述32项实验的元器件也可完成下面电路实验33.最简单的电路           34.电路中各点电位与参考点的选择  35.电阻的串联            36.电阻的并联            37.电阻的混联            38.电阻分压器电路          39.全电路欧姆定律          40.电桥的应用与平衡条件      41.节点电压法           42.回路电压法       43.支路电流法            44.RCL并联电路        45.串联电路         46.变压器结构及工作原理     47.基尔霍夫第一定律         48.基尔霍夫第二定律         49.日光灯电路原理  50.扩大电压表量程         51.扩大电流表量程52.RC电路的过度过程         53.RL过渡过程          54.电容的串联电路         55.电容的并联电路   56.电容器的充放电57.电容器在交直流中的作用58.条形磁铁在线圈中的运动59.电容的混联60.纯电阻、电感、电容电路61.磁耦合线圈的顺串62.磁耦合线圈的反串63.欧姆表的工作原理64.双联开关二地控制65.用示波器观察磁滞回线66.磁路欧姆定律67.两线圈的互感及同名端68.互感耦合69.提高功率因数的方法70.单相电路功率的测量71.收录机电源电路72.滤波电路73.电阻与温度的关系:用伏安法测出灯丝在不同电压下的阻值。74.三相异步电机闸刀控制正转实验75.具有过载保护的控制线路76.按钮控制的正反转控制线路77.接触器控制星一三角降压起动控制线路(2)电子实验1.晶体二极管的特性及检测       2.晶体三极管输入输出特性3.低频小信号电压放大器4.直接耦合两级放大器5.RC耦合两级放大器6.负反馈对放大器性能的影响7.变压器耦合推挽功率放大器8.互补对称推挽功率放大器(OTL)9.单相半波整流10.单相全波整流11.单相桥式整流12.单相桥式整流滤波13.单结晶体管特性14.单结晶体管触发电路15.晶闸管简单测试及可控整流电路16.场效应管测试17.串联型稳压电压18.差动放大电路的研究19.集成运放参数的测试20.集成运放减法电路21.集成运放加法电路22.集成运放积分电路23.集成运放微分电路24.集成运放文氏正弦波振荡器25.电容三点式振荡器26.电感三点式振荡器27.集成稳压电路28.无稳态电路(多谐振荡器)29.施密特触发器30.集成与门逻辑功能测试31.集成非门电路逻辑功能测试32.集成或门电路逻辑功能测试33.集成与非门逻揖功能测试34.CMOS门电路的测试35.基本RS触发器36.JK触发器37.D触发器38.555时基电路的应用(方波发生器)39.二一十进制计数器40.二一十进制8421译码器41.加法器42.减法器43.用集成与非门构成单稳态触发器44.组合逻辑电路利用上述44项实验元器件也可完成面实验45.P-N结单向导电特性46.三权管ICBO的测量电路47.三极管ICEO的测量电路48.三极管电流放大  49.三极管的VA特性  50.带负载的单级小信号电压放大51.电压负反馈偏置电路52.分压式电流负反馈偏置电路53.用热敏电阻稳定工作点54.用二极管稳定工作点55.分析Ce对低频特性的影响56.共基极放大实验电路  57.共集电极放大实验电路58.共源极基本放大电路59.场效应管自给偏压放大电路60.场效应管分压式自偏压电路61.场效应管共漏极电路62.场效应管共栅极电路63.单管阻容放大电路64.基本直流放大电路65.用电阻提高后级发射极电位66.用稳压管提高后级发射极电位67.变压器耦合放大电路68.甲类功率放大电路69.乙类功率放大电路70.串联电流负反馈71.串联电压负反馈电路72.并联电压负反馈电路73.并联电流负反馈电路74.两级放大电路中的负反馈75.射极输出电路76.自举射极输出电路77.用电容衰减高频电压       78.用负反馈消除自激振荡79.电池监视电路80.场效应管、三极管组成放大电路81.PNP-NPN直接耦合放大电路82.共基共射放大电路83.晶体管开关作用84.液位光电控制85.简单的温控电路86.模拟光控简易路灯自动开关电路87.RC移相振荡器88.双T选频网络89.双T选频网络组成的振荡器90.变压器反馈式振荡电路91.场效应管变压器反馈式振荡电路92.防盗报警电路93.串联型晶体振荡电路94.互补音频振荡讯响器95.报警讯响器96.音乐门铃电路97.电子报警器电路98.差动放大电路的基本形式99.电子门铃电路100.准互补对称电路101.三管OTL互补对称电路102.长尾式差动放大电路103.差动输入单端输出104.单端输入双端输出105.单端输入单端输出106.双电源式长尾差动放大电路107.差动式放大器实验电路108.具有恒流源的差动放大电路措施109.单端输出差动放大电路的温讽分析110.闪光器电路111.运算放大器的基本接法112.电流差动式运放用作交流比例放大113.Vos的简易测量方法114.Aos的简易测量方法       115.Aod的简易测量方法    116.共模抑制比Cmrr的简易测试117.*共模输入电UIcm的简易测试118.Yopp的简易测试119.SR的测量方法120.基本同相放大接法121.运放构成的LC振荡器122.电热杯调温电路123.引到反向端输入调零措施124.引到同向端输入调零指施125.为使电值不致过大的接法126.利用三极管的基极电流实现Ios的温度补偿127.利用T型网络提高等效反馈电阻  128.使互补管工作在甲乙类扩大输出电流的措施129.对电容负载进行校正时措施    130.反相输入保护措施131.同相输入保护措施    132.利用稳压管保护器件      133.电源极性错接的保护    134.电源启动瞬间过压保护    135.二极管检波电路      136.利用PN结的温度系数测量温度的电路原理137.双二极管限幅器138.反相运放基本电路    139.可变比例放大    140.同相运放基本电路    141.电压/电流变换电路    142.电流/电压变换电路143.电压跟随器    144.差动放大基本电路    145.运算放大器的差动输     146.反相输入求和运算    147.同相输入求和运算148.双端输入求和运算149.基本积分电路150.EG考滤泄漏阻对的积分运算电路 151.提高积分时间常数的措施152.快速积分电路153.模拟一阶微分方程电路154.模拟二阶微分方程电路155.基本微分电路156.实用微分电路157.利用间接方法得到近似微分158.基本对数运算电路159.利用三极管的对数特性组成对数运算电路160.反对数放大的基本电路161.Vo正比于VxVy电路162.简单的过零此较电路163.具有滞迥特性的比较电路164.双限比较电路165.利用二级管作为上限检测幅度选择电路166.双限三态比较电路167.下限检幅选择电路168.基本采样保护电路169.RC无源网终的低通滤波电路170.滤波电路接到组件的同相输入端171.滤波电路接到组件的反相输入端172.简单二阶RC滤波电路173.典型RC有源滤波电路174.两阶有源滤波电路175.多路反馈二级有源滤波电路176.典型二阶高通有源滤波电路177.基本带通滤波电路178.典型带通滤波电路179.用双T网络组成的带阻滤波180.输出限幅的反相器181.实用差值运算放大器182.矩形波振荡电路183.阻容移相触发电路184.电热褥调温装置185.宽度可调的矩形波发生器186.简单的锯齿波发生器187.幅频可调的锯齿波发生器188.单相桥式整流常用画法电路189.全波整流电路的*反向峰值电压190.电容滤波电路191.电容滤波带电阻负载      192.全波整流电容滤波电路193.RC滤波电路194.多段RC滤波电路     195.基本的LC滤波电路    196.T型滤波电路    197.二倍压整流电路    198.三倍压整流电路    199.基本稳压管稳压电路     200.基本调整管稳压电路    201.具有放大环节的稳压电路    202.调整管稳流电路    203.电子滤波器    204.串联稳压电路 205.并联稳压电路206.电子催眠器   207.三端集成稳压电路208.正电源输出可调的集成稳压电路209.单相全波可控整流210.硅稳压管稳压电路211.单相半波可控整流212.单相桥式半控整流213.充电用硅整流器原理214.感性负载对晶闸管的影响215.晶闸管触发导通试验216.反电动势负载晶闸管电路217.简易电子调压电路218.测试单结管分压比n219.单结管振荡电路220.单结管触发应用电路221.二极管"与"门电路222.三极管"或"门电路223.与逻辑形象化224.或逻辑形象化225.非逻辑形象化226.三极管"非"门227.三极管"与非"门228.三极管"或非"门229.三扳管双稳态电路230.三极管单稳态电路231.三极管多谐振荡电路232.置位触发电路233.射极耦合双稳态234.对称式多谐振荡器235.环形多谐振荡器236.微分型单稳态电路237.集成施密特电路238.矩形波发生器239.单脉冲电路240.连续脉冲发生器
上海计呈教学设备有限公司 2025-04-22
智 能 温 室
自改革开放以来。我国设施栽培面积已有1000万亩,其中,温室250万亩,塑料大棚200万亩,中、小棚500万亩,地膜覆盖9600万亩,为世界之最。目前,我国农村以塑料膜覆盖为主的园艺设施,每平方米的投入一般在50%以上。高效节能温室增产效果在80%以上,加上产品质量高,又多在淡季上市,每亩增收在5000元以上,半年到一年就可以收回建温室的投资。与此同时,为
西安交通大学 2021-01-12
物理实验室
产品详细介绍
辽宁育达科教装备有限公司 2021-08-23
虚拟实验室
  在智慧教室中包含有地理实验室、虚拟仿真实验室、互动课堂、异地同步课堂四个不同的教学课堂。   虚拟仿真实验室是通过虚拟仿真课堂与大数据运算,使物理、化学实验在脱离具体的实验器材与特定实验环境下,让学生进行自主模拟操作的仿真教学设备。   该软件可以使学生在面临一些具有危险性或者对实验环境要求较高的实验时,实现亲自动手操作。教师在课堂中可以随时将课堂中抽象的理论知识进行形象化、具体化的呈现,加深学生的理解。在实验过程中,教师可以灵活的控制实验进程程,随时对实验中的重要步骤进行讲解,不会受到实验环节的限制。此外,虚拟仿真实验室中的实验在不消耗实验材料的情况下,可以进行多次试验,让每位学生都参与到实验中来,提高了实验的参与度。   以"镁条在空气中燃烧"这一试验为例,在实验中操作者可根据系统提供的器材进行实验搭建。首先将托盘天平调平,之后将石棉网和长镁条放到托盘天平的左边进行称量,在此过程中若操作者没有用坩埚钳夹取镁条,系统便会作出相应的提示。改正后,便进入称量环节。在此环节中,用镊子夹取砝码是学生在实验中需要注意的重要环节,同样,若操作者出现失误,系统也会做出提示。按照正确的步骤测量好石棉网和长镁条的重量后,操作者需将结果进行记录,再用相同的工具将石棉网和长镁条从托盘天平上取下,打开酒精灯,点燃长镁条,再将镁条燃烧生成物连同石棉网放到天平上称重,比较实验前后的质量,便可以得出实验结论。实验完成后系统会根据此次实验过程生成实验总结,方便学生的理解与记忆,为教师的讲解与学生的自主学习提供了帮助。   在" 水的沸腾 "实验中,完成实验搭建后,第一步将酒精灯灯帽打开,画面中会出现一根火柴,使用火柴点燃酒精灯,可以看到酒精灯对试管进行预热,当试管中的水加热沸腾时,可以听到水沸腾的声音,用鼠标拖动玻璃板至试管口上方,就可以观察到水加热变成水蒸气,遇冷又凝结成水的变化过程。在实验中,若操作者没有按照实验步骤进行操作,系统会自动提示下一个步骤;若出现操作失误,系统会进行相应的提示,并且实验不能继续进行,这就可以使学生在脱离教师的指导下也能够自主进行多次实验,并且教师不用担心学生因实验步骤操作有误而影响实验结果。   虚拟仿真实验室中的实验可以多次重复操作,这样,班级里的每一个学生都可以对实验进行实践。学生在熟悉实验步骤后,再在真实的实验室中进行操作,可以避免一些不必要的危险发生以及实验材料的浪费。课后,学生也可以对自己不熟悉或不理解的部分,进行再次的操作,通过自己的亲身实践进一步巩固课堂知识。   地理实验室中,主要采用双板教学的模式。左方的地图呈现的是静态的教学内容展示,右边的3D地图呈现的是与教学内容相对应的动态图片展示,动静结合的教学方式可以实现对地理课堂上的所有课程的展示。一方面用改变传统教学方式,使学生体验到地理课堂的魅力,提高了学生对地理课的学习兴趣;另一方面加深学生对课堂内容的理解与记忆,使原本抽象地理教学变的更有趣、更形象、更生动。   球幕投影仪,利用特殊的光学镜头通过先进的计算机视觉技术与投影显示技术,将普通的平面影像进行特殊变换后投射到球幕上,使整个球体屏幕可实现360度成像。学生不受观看方位的限制,可以全方位观察到球面呈现的内容,改变了地理课堂只能进行平面展示的局限。   球幕投影仪相比传统地球仪不仅可以对地球表面的经纬度进行展示,并且可以结合教学中的具体内容对大气流动、海洋变化、星座、星际、宇宙等内容进行形象的展示,以更加具象与真实的状态让学生真真切切地感受到宇宙中的神奇变化。
山西寰烁电子科技股份有限公司 2021-08-23
探究实验室
产品详细介绍组成以及工作原理 数字化探究实验系统主要由信号采集处理器、各类传感器和配套软件组成的。它是借助计算机利用信号采集原理,把那些抽象的和传统实验不能完成的各种实验通过传感器把信号传递到采集器,然后把信号放大并转换成数字信号,再通过USB线传输到计算机进行后期的软件处理,最后进行实验报告的打印输出。 用途 数字化探究实验系统主要用在物理、化学、生物实验室学生做实验。比如可以做物理的牛顿第三定律、自由落体运动、机械能守恒定律、电容器充放电、玻意耳定律、楞次定律等实验;化学的用PH传感器测量、比较饮料的PH值、用压强传感器验证某些化学实验的可逆性、用电流传感器来了解锌铜原电池的工作原理、食醋中总酸量的测定、酸碱中和滴定、原电池中能量变化、土壤酸碱度测定、测定不同环境空气中的氧气、二氧化碳的含量等实验;生物的监测一个人的呼吸运动周期、研究一个人的心电图、测量不同环境中的湿度,从而探究生物对空气湿度的影响、绿叶中叶绿素的提取和叶绿素的必需性、探究光强对阴生植物及阳生植物光合作用强度的影响、探究植物光合作用及呼吸作用与氧气及二氧化碳的关系等实验。 北京微信斯达科技发展有限责任公司始创于1996年,北京中关村科技园注册的高新技术企业,中国教学仪器设备行业协会会员单位。公司以北京大学、北京航空航天大学为技术依托,自主研发、生产、销售高等院校实验室、中小学实验室的教学探究仪器设备,其中高校连续五年市场占有率第一。通过pclad国际领先的技术、产品学习和了解动物实验学相关知识和技术来培养和锻炼同学们的实验动手能力;通过探索性实验去探索未知规律,并初步培养同学们的科研基本素质:严肃的科学态度,严谨的科研作风,严密的科学思维。2001年公司通过了ISO9001国际质量管理体系认证,以ISO国际标准覆盖控制和检测产品的开发、采购、生产、安装、售后服务全过程。 现诚招全国省市级代理商 北京微信斯达公司运营部      钱晨辉     13910293214  
北京微信斯达科技发展有限责任公司 2021-08-23
会议室灯光
产品详细介绍本公司供应电视电话会议室灯光,是专业从事影视产品的研制、生产、销售、安装于一体的科技实体企业,我们在引进德国、日本、等国先进技术的基础上,并和广大一线影视工作者进行充分交流,本着务实、创新理念,研制和从事演播室的冷光源三基色柔光灯、电视电话会议室灯光、追光灯、演播室灯光配套器材,演播室、录音室的声学设计及安装、播音员提词器的生产、施工业务。
华视广电技术服务有限公司 2021-08-23
VR实验室
产品详细介绍 VR实验室是根据初、高中实验教学需求,利用VR技术,以实验定制化课件开发为核心,集计算机、VR硬件、VR课件、VR系统和VR云平台为一体的VR实验教室,为学生提供高度开放、可交互、沉浸式的三维实验教学。 方案特点: 1.可布置于计算机教室或者新建教室,配置高性能PC电脑和VR硬件,满足高数据运算能力、强交互性的VR实验教学的需求 2.适合复杂的强交互实验、考试等教学,定制化VR实验课程,满足学校的特定VR实验教学需求,提高学生自主探究、多维度思考并验证各类实验的可行性 3.可实现了高危、高难度、高损耗实验的虚拟化,极大降低传统实验室成本和危险度 解决问题: 1.节省实验成本,便于学生反复操作,更好完成实验教学,提高教学效果和学生学习效率 2.规避实际操作实验的风险,实现安全教学
北京微视酷科技有限责任公司 2021-08-23
生物实验室
产品详细介绍更多产品及合作咨询请用以下联系方式:1、请回复我要咨询或合作2、拨打热线电话:023—68315688 152234316123、QQ:2082863815 4、微信公众平台:聚知宝其他联系方式:售后服务热线:023—68315696传真:023—68269777E-mail:jubao@cqjubao.net联系地址:重庆市北碚区蔡家岗镇凤栖路15号设备名称 规格mm 产品图片 主要技术参数 数量 备注教师演示台 2400*700*900   台面:墨绿色,一体化台面,采用12.7mm厚威盛亚实芯理化板成型制作,四周加厚至25.4mm厚,机械打磨,造型美观, 四角为安全圆角。易清洁、防水、防火、耐酸碱、耐腐蚀、防静电。台身框架:钢塑结构,立柱内质1.2mm厚标钢带焊槽外嵌套PC+ABS工程塑料合金作为结构框架(立柱管件截面规格为外层塑料65×50mm,内层塑料44×29mm,标钢40×25mm;横梁管件截面规格为45×45mm,标钢25×25mm),管件外型进口细纹模加工,一次注塑成型,台身板采用16mm厚优质E1级环保三聚氰胺双贴面防潮板,所有板材外露端面采用高质量PVC封边条,利用机械封边机配以热溶胶高温封边,高密封性不吸水、不膨胀,外型美观、经久耐用。水槽柜体背部开门(带通锁),便于水管维护;结构:教师演示台右侧设PPR水槽,三联水嘴;中间部分是讲课演示部分,带抽屉,安装电源总控台。预留有电源总控台、多媒体位置(安装视频展台、DVD、功放等多媒体设备)等,左侧可以前后滑动。脚垫:采用ABS工程塑料脚垫,高低可调。所有板材符合国家E1级标准。胶水:胶水环保耐高温附着力强,采用乐泰,韩国401. 1张 学生实验桌 2800*600*780   台面:墨绿色,一体化台面,采用12.7mm厚威盛亚实芯理化板成型制作。四周加厚至25.4mm厚,机械打磨,造型美观, 四角为安全圆角。易清洁、防水、防火、耐酸碱、耐腐蚀、防静电。★台身框架:钢塑结构,立柱内质1.2mm厚标钢带焊槽外嵌套PC+ABS工程塑料合金作为结构框架(立柱管件截面规格为外层塑料65×50mm,内层塑料44×29mm,标钢40×25mm;横梁管件截面规格为45×45mm,标钢25×25mm),管件外型进口细纹模加工,一次注塑成型,台身板采用16mm厚优质E1级环保三聚氰胺双贴面防潮板,所有板材外露端面采用高质量PVC封边条,利用机械封边机配以热溶胶高温封边,高密封性不吸水、不膨胀,外型美观、经久耐用。水槽柜体背部开门(带通锁),便于水管维护;结构:学生实验桌台面采用三位一体化结构,中间置PPR水槽。两侧装有学生电源插座,置学生凳卡挂靠口。脚垫:采用ABS工程塑料脚垫,高低可调。所有板材符合国家E1级标准。. 14张 提供一个钢塑框架样品, 不小于200*200*200mm的框架(含连接件及脚垫)。提供200-300mm立柱及横梁一段(含内置钢管)。教师椅 常规   五轮转椅,座垫采用高密度泡棉,阻燃、舒适、回弹性好。靠背采用网状工程塑料,气压升降带扶手。 1把 学生实验凳 ¢300*450   凳面Φ300mm工程塑料凳面。高度:420mm;喷塑钢架支撑:Φ22*1.5mm;拉换:Φ19*1.2mm;凳面托盘:2.5mm厚一次冲压成型。 56根 教师电源 1.220V市电,设有220V多用插座输出,均带漏电短路、过载自动保护、复位功能。2.可由教师控制学生电源的开、关选择,教师能对实验室进行总体、分组控制。3.交流输出电压:2-24V,每2V为一档,共12档,最大电流为3A;4.直流输出电压,在1.5V-24V范围内连续可调,最大电压由教师设定,直流输出电流为2A。5.过载、短路、漏电保护。 1套 学生高低压电源 1.220V市电,设有220V多用插座输出,均带漏电短路、过载自动保护、复位功能。2.配高压电源保险管,低压电源到学生桌。2.可由教师控制学生电源的开、关选择,教师能对实验室进行总、分组控制。3.交流输出电压:2-24V,每2V为一档,共12档,由教师统一调节,最大电流为3A;直流输出电压,在1.5V-24V范围内连续可调,最大电压由教师设定,直流输出电流为2A。 28套 实验室供电系统 国标铜芯线,BVR/4;2.5,穿PVC管埋地敷设(主线为BVR/4,辅线(地面到桌为BVR/2.5),线槽盖板)PVC管型号中型M305,外径20mm,壁厚≥1.3mm,防漏电、阻燃性等指标符合国家标准。通过3C认证。(电线采用渝丰,鸽牌,永康,金牌) 全室 实验室给排水系统 给水Ø25mm、  排水Ø75mm,给水采用PPR、管径Ø25mm、壁厚2.5mm(允许差+0.3)。排水采用U-PVC,管径Ø75mm,壁厚2.3mm(允许差+0.3)、管材、管件符合国家标准。埋地敷设,教师台总控。 全室 实验水槽410*340*200 410mm×340mm×200mm。实验室专用陶瓷水槽(含下水管等配件)。PPR材料,采用一次性成型,具有良好的电绝缘性、化学稳定性、抗酸碱腐蚀性;水封式结构,可防止废水产生气体返回,便于过滤粒状物体,防止堵塞。带下水管等配件。水槽低于桌面安装,便于打扫清洁,美观。 15个 实验水嘴 三联水嘴,高级不锈钢化验水嘴,一高二低 15套 生物观察灯 25瓦飞利浦日光灯 28盏 电源及网络 含空气开关、墙面插座、网络布线 1套 地下布线 地下水、电线管网布置及处理 全室 教室文化 900*600mm,KT板喷绘,优质加厚型工程熟料边框(厚度不低于20mm,带凹槽,可拆卸) 10块 更多产品及合作咨询请用以下联系方式:1、请回复我要咨询或合作2、拨打热线电话:023—68315688 152234316123、QQ:2082863815 4、微信公众平台:聚知宝其他联系方式:售后服务热线:023—68315696传真:023—68269777E-mail:jubao@cqjubao.net联系地址:重庆市北碚区蔡家岗镇凤栖路15号
重庆聚宝教学设备有限公司 2021-08-23
会议室灯光
产品详细介绍本公司供应电视电话会议室灯光,是专业从事影视产品的研制、生产、销售、安装于一体的科技实体企业,我们在引进德国、日本、等国先进技术的基础上,并和广大一线影视工作者进行充分交流,本着务实、创新理念,研制和从事演播室的冷光源三基色柔光灯、电视电话会议室灯光、追光灯、演播室灯光配套器材,演播室、录音室的声学设计及安装、播音员提词器的生产、施工业务。
济南雪光影视设备技术有限公司 2021-08-23
通用技术操作室①
名称:通用技术操作室 结构:钢木结构,台面上面放置铁丝防护网 台面:采用45机制实木板对插精细加工,并经防裂防翘处理。 性能:安全、牢固、美观、整体性好 备注:以上是通用技术操作室①的详细信息,如果您对通用技术操作室①的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取通用技术操作室①的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
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