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人体工学课桌椅2013
产品详细介绍 人体工学课桌椅 A-39-02 & G-39-06
广大人 2021-08-23
健康学习桌 人体工学
产品详细介绍广大人健康学习桌 专为青少年设计 可坐可站轻便升降 自动端正人体坐姿 预防近视眼脊椎病 广大人公司专业生产成长学习桌、升降电脑桌,为您提供成长学习桌、升降电脑桌销售信息、成长学习桌、升降电脑桌求购信息以及成长学习桌、升降电脑桌贸易信息等。型号Model:RT-11-3桌板Desktop size:L600*W1000*h730桌面可调角度Angles adjust:~85° 升降幅度Height adjusts:儿童560~910mm 成人750~1100mm桌面承重Load weight:80kg加盟广大人系列健康家具 助您成为地区及外销老大健身学习桌  专为青少年设计  一桌等于多桌:书桌,电脑桌,画桌,健身桌。  ·可坐可站轻便升降。  ·自动端正人体坐姿。  ·预防近视眼脊椎病。  ·预防肩周炎鼠标手。  ·显示器可被控制,家长放心上班去。FITNESS HOME WORK DESKMultifunctional movements,One desk has more functions: common desk,computer desk,fitness,drawing table, designing table.·As general desk :The height and the angle can be adjust,prevent from shortsight , lumbar and neck hurt .·As special desk :Can study and work at stand pose, and make your chinerelease, prevent illness . ·As design table :The angle and the height can be adjust ,and attach a big sizeboard .No power needed ,low price.·Equipped with fitness equipment, doing exercise when you are working, Expendable 119 kilocalories in a hour, lose weight 20kg in a year, redaceoffice obesity.升降电脑桌 升降设计桌 升降儿童桌 升降书桌 升降绘画桌 升降作业桌 作业桌 学生桌 成长书桌 成长桌 学习桌 儿童家具 青少年家具 升降学生桌 设计电脑桌 人体工学电脑桌 电脑桌设计 家用电脑桌 人体工学课桌 儿童学习桌 儿童书桌 电脑书桌 学生课桌 课桌椅 可调学生桌 升降桌椅 可调儿童桌 防近视学生桌 人体工学 防近视儿童桌 防脊椎病学生桌 防腰椎病学生桌 儿童课桌 青少年家具 儿童家具 教学家具 学校家具 中小学课桌椅 中小学桌椅
广大人 2021-08-23
人体工学学习桌
产品详细介绍广大人人体工学学习桌 专为青少年设计 自动端正人体坐姿 预防近视眼脊椎病 广大人公司专业生产成长学习桌、电脑桌,为您提供成长学习桌、电脑桌销售信息、成长学习桌、电脑桌求购信息以及成长学习桌、电脑桌贸易信息等。型号Model:RT-10a桌板Desktop size:L500*W800*h730桌面可调角度Angles adjust:~85° 升降幅度Height adjusts:640~760mm桌面承重Load weight:80kg加盟广大人系列健康家具 助您成为地区及外销老大人体工学学习桌专为青少年设计 自动端正人体坐姿 预防近视眼脊椎病 防治肩周炎鼠标手·桌板可调整角度,使腰颈椎自然挺直,头部自然抬高,  协助伏案或后仰身躯进行读写。·5级高度调节,均采用最新国家标准。HUMAN ENGINGEERING HOMEWOEK DESKFit for youth   Automatically adjust the body posture Protect students from myopia and backboneillness effectiveely Prevention of frozen shoulder·The desk board can adjusts the angles, the lumber and cervical restore the natural state, the head of natural elevation, and assist the working and recline body to reading.·Five height adjustment,using the latest national standards.升降电脑桌 升降设计桌 升降儿童桌 升降书桌 升降绘画桌 升降作业桌 作业桌 学生桌 成长书桌 成长桌 学习桌 儿童家具 青少年家具 升降学生桌 设计电脑桌 人体工学电脑桌 电脑桌设计 家用电脑桌 人体工学课桌 儿童学习桌 儿童书桌 电脑书桌 学生课桌 课桌椅 可调学生桌 升降桌椅 可调儿童桌 防近视学生桌 人体工学 防近视儿童桌 防脊椎病学生桌 防腰椎病学生桌 儿童课桌 青少年家具 儿童家具 教学家具 学校家具 中小学课桌椅 中小学桌椅
广大人 2021-08-23
立即开启实验室升级计划
实验室装修施工服务流程透明可控
北京航天科恩实验室装备工程技术有限公司 2025-02-11
3S实验室智能安全管理系统
1. 痛点问题 科创产业在国家创新战略体系中举足轻重,各类高校、研究院所、科创园区、高新产业园区的相关企业实验室呈现爆发式增长。作为科技创新的重要载体,实验室的建设与管理水平,是实现我国创新战略目标的重要基石。尽管研发实验室相较工业企业危险源体量小,但是危险源种类复杂(不仅限于危化品、放射性物质、病原微生物、特种设备等),探索性强,实验内容变更频繁,缺乏有效监管,导致我国的研发实验室存在系统性风险,实验室事故屡见不鲜,且存在群死群伤的可能性。典型问题主要有以下几个方面: “缺标准”,我国安全生产管理体制具有“企业负责,行业管理,国家监察,群众监督”的特点。各行业安全风险评估的实践做法各不相同,但都不能适应研发实验室的安全管理需求,导致研发实验室领域缺少有针对性的、统一的实验室安全管理标准、规范和工具。 “关注弱”,实验室安全风险特点与生产现场安全风险特点存在较大差异,在国家和行业将安全监管的重点聚焦于企业的安全生产情况下,实验室安全运行及管理长期游离于重点监管领域外,实验室内危化品存量、实验内容等底数不明,政府监管缺位;相当比例的实验室从设计建设初期即缺少评估与监管,导致其“先天”存在安全隐患。 “难度大”,以高校、科研院所、高新产业园区和科技园区为代表的实验室是我国科技进步的支撑力量,跨学科研究与交叉学科技术的探索存在较大不确定性,风险复杂多变。如何在鼓励创新的机制下通过科学合理的手段进行监管,破解初创研发型小微企业监管困局,预防事故发生越来越成为政府部门的难题和挑战。 2. 解决方案 通过借鉴国际知名企业的安全管理实践和国内外高校的实验室安全管理经验,团队在十余年科研实验室安全管理经验的基础上,引入物联网技术和信息技术手段,开发了一套软硬件结合的实验室智能安全管理系统,具有状态检视、安全培训、实验室准入、安全检查和事故调查和资产管理及统计等功能。以技术手段促进管理,以人为本,以过程管理为抓手,把安全事故的事后处理转变为安全隐患的事前预警,极大地提高了实验室安全管理的效率和能力。
清华大学 2022-04-11
构建全球智慧实验室生态系统
公司基于对宏观国家政策以及微观实验室行业的研究与思考,决心发展实验室行业,目标客户涵盖卫生医疗机构、科研机构、科技型企业等多种类型,坚持用前沿科技改变传统实验室行业,树立新的行业标杆,使产业升级,通过互联网+实验室,充分利用自己所学,志在打造为科学家减负的智慧实验室。 一、项目进展 已注册公司运营 二、企业信息 企业名称 华盛科技控股股份有限公司 企业法人 钱文鑫 注册时间 2005年5月16日 注册所在省市 安徽省滁州市天长市 组织机构代码 913411007749613000 经营范围 智慧实验室成套装备制造、销售;智能控制系统研发、实验室检测服务;净化空调设备通风系统、CIT节能控制系统研发设计;恒温恒湿系统、废水废气处理系统的研发、销售;建筑智能化设计与施工一体化,二级空气净化和实验室装饰装修工程、环保工程专业承包、建筑装饰装修工程专业承包、机电设备安装工程专业承包、城市亮化灯饰工程;医用高分子绷带、医用高分子夹板、一类、二类、三类医疗器械生产和销售(上述经营范围凭许可证在有效期内经营);化验仪器、机电产品加工、制造和销售;安防系统产品销售;气体管路、新材料、电子产品、实验室机器人设备研发、计算机软件开发、云存储、云计算、视频网络技术工程承包;经营和代理各类商品及技术的进出口业务(国家禁止和限定进出口的商品和技术除外)。 企业地址 安徽省天长市天扬路666号 获投资情况 种子轮200万 三、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 钱文鑫 管理学院 2012/ 陈俊茹 经济学院 2020/ 四、指导教师 姓名 学院/所学专业 职务/职称 研究方向 阮俊华 创新创业学院 副院长 创新创业 蔡亮 计算机学院 博导/教授 区块链 史治国 信息电子工程学院 博导/教授 物联网 五、项目简介 华盛科技控股股份有限公司是科技型股份制公司,也是国家级高新技术企业,自成立以来专注智慧实验室成套装备的研发、生产、设计与施工一站式服务,研发了CIT智能控制系统等多个产品。现已完成五个版块的布局,拥有省级博士后工作站,国内实验室行业首个挂牌新三板的公司,国内首个实验室的产业园,国内首个以科学家服务的学者基金,国内第一个智慧共享实验室的省级研发中心,世界第一个以区块链为技术核心的科学家社交平台。 公司基于对宏观国家政策以及微观实验室行业的研究与思考,决心发展实验室行业,目标客户涵盖卫生医疗机构、科研机构、科技型企业等多种类型,坚持用前沿科技改变传统实验室行业,树立新的行业标杆,使产业升级,通过互联网+实验室,充分利用自己所学,志在打造为科学家减负的智慧实验室。 目前,公司已通过多项国家安全检测、国家认证,拥有各类发明专利和实用新型专利200余项,获得多项荣誉称号,并与多家高校和企事业单位签署了战略合作协议,市场前景广阔。此外,公司整体债务情况良好,在获利能力、偿债能力、营运能力上的指标均呈现优化态势;投资收益与风险分析也指出公司的战略布局与投资规划符合国家的号召与市场预期,投资回报相当可观。
浙江大学 2022-07-26
光自旋(量子弱测量)实验教学系统
简单、实用,低成本实验仪器做前沿物理学研究。
成都华芯众合电子科技有限公司 2023-04-25
吉星实验室无线录播互动教学系统
  系统简介:      基于无线互动终端的智慧实验室互动教学系统,实现以学生为主体的互动实验教学的新模式。在实验室中老师可以调取任意一个学生动手做实验视频画面到大屏幕显示,展示每位学生做实验的所有细节,点评一个学生的实验过程,即达到给全班讲解的效果。也可以先录制学生的实验过程后,让学生在座位上讲解他实验的思路和步骤,发挥学生的主动性,提高学生表达能力,达到以学生为主体的教学模式和效果。也可以录制课堂微课,生成即时性教学资源供学生课后复习。全方位拍摄学生的实验过程作为学生行为记录资料,成为学生综合素质评价重要依据。也可以将两个或者四个实验过程通过大屏幕设备进行对比教学。       该系统不改变学生老师的传统实验教学习惯,支持24-48组同录,能与交互式一体机、电子白板、投影、纳米黑板等大屏设备轻松搭配,将原来传统的实验室升级成为全新的互动智慧实验室,提高实验教学效率。该方案施工简单方便,无需布线,打开电源即可使用。 系统意义: 对教育部门:较低预算,快速实现智慧实验室的校园全覆盖 对学校:创立新型实验室互动教学的特色教学新模式 对老师:随时随地生成学生做实验过程的微视频,教学多样化,让课堂教学更有效率 对学生:加快学生对实验过程的掌握,提高学生做实验的动手能力、主动思维能力,从而提高学生创造性 系统构成: 系统组成 数量 备注 吉星智慧课堂软件网络版 1 必配 视频服务器 1 必配 教师机 1 必配 学生互动终端 24 必配 存储服务器 1 选配 充电柜 1-2 选配 联系方式: 广州市吉星信息科技有限公司 地址:广州市黄埔区玉树工业园D栋3楼 联系人:舒经理 电话:18924166589 公司官网:www.jetion.cn
广州市吉星信息科技有限公司 2021-08-23
理化生实验考试系统-48路同录
产品详细介绍 一、方案背景 2019年11月22日,教育部发布《关于加强和改进中小学实验教学的意见》(教基〔2019〕16号),《意见》明确,要把学生实验操作情况和能力表现纳入综合素质评价;2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试,考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据;在普通高中学业水平考试中,有条件的地区可将理化生实验操作纳入省级统一考试。 长期以来,实验操作考试各省市基本采用的评分模式是现场评分,单双师监考。这种模式不仅耗费大量人力资源,且不能保证考试的公平公正,评分复议时,实验考试过程无法追溯,产生争议。我们在考院及学校做了大量的调研之后,发现传统的实验操作考试存在以下的问题: 1、耗费大量人力成本:实验考试时,需临时组织大量专业的实验老师进行监考评分,专业实验老师进行临时调配,不仅人员投入成本大,老师的评分繁琐负担重。 2、考试过程不可追溯:每个学生实验考试细节全过程无法再现,导致考试无法追根溯源,评分有争议时,实验全过程无法复原,从而产生诸多不确定因素,难以消除学生及家长的异议。 3、评分存在主观差异:现场评分时,老师难免存在主观判断以及疏漏实验细节,“人情分”隐患难以避免,评分的客观公平、公正性难以保证。 4、考后数据工作量大:考试结束后 ,考评的数据整理复杂,整理的工作量大,缺乏专业的平台对考评数据进行数据化管理。 二、方案简介 吉星实验室无线智能考试系统,包含“吉星实验室考试记录系统”,“吉星实验室考试阅卷系统”及“吉星实验室阅卷仲裁系统”。教师可对实验室考生的座位及考试的题目进行抽签安排,能实现实验室课堂的互动、对比教学,又可录制考试过程及回看视频,并对考试资料进行数据化管理, 对考生录制的视频进行阅卷评分及阅卷仲裁。 吉星实验室无线智能考试系统结合5G无线传输技术,支持实验室考试考题抽签、身份管理,实验过程记录,支持48座位实时同步录制,8组分屏同步实验对比,画面清晰流畅,双系统保障数据安全。为老师对学生实验过程进行评分提供有力保证,为教学素材资源库提供强大教学后盾。推进实验操作考试信息化,对于创新考务管理,规范考试流程,完善监督机制,促进实验教育公平具有重要作用。 三、系统优势 1无线连接部署方便 系统全程采用5G无线连接,可在原有实验室基础上进行安装,不需要对原来的实验室装修、用电和光照下进行改造,可以快部署考场,并能方便调整和选取实验画面,灵活性高。 2 双摄满足细节要求 支持单摄、双摄,不同角度取景。可根据不同考试任务布置单摄或双摄的无线考试终端,满足不同科目不同考试任务的的多角度取景细节评价要求,保障学生实验操作细节不遗漏。 3本地缓存数据安全 针对中考的公平及严肃性,每个考场配置独立的存储服务器,学生实验考试视频本地缓存,所有实验考试视频数据本地缓存后保密运送考院统一阅卷,保障考试的数据安全。 4教考多用发挥效益 系统可进行多元化应用,即可用于中考实验操作考试,也可进入常态化课堂应用,在教学形态改革方面发挥学习终端的作用,使资源得到合理利用,提高设备的使用效率,发挥多元效益。 5预算低可快速普及 系统整体架构简单,搭建预算低,助力各省市数字实验室及考试评分系统的快速搭建和普及。 联系方式: 广州市吉星信息科技有限公司 地址:广州市黄埔区玉树工业园D栋3楼 联系人:舒经理 电话:18924166589 公司官网:www.jetion.cn
广州市吉星信息科技有限公司 2021-08-23
理化生实验考试系统-24路同录
      一、方案背景 2019年11月22日,教育部发布《关于加强和改进中小学实验教学的意见》(教基〔2019〕16号),《意见》明确,要把学生实验操作情况和能力表现纳入综合素质评价;2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试,考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据;在普通高中学业水平考试中,有条件的地区可将理化生实验操作纳入省级统一考试。 我们在学校做了大量的调研之后,发现以下问题是实验室考试迫切需要解决的问题: 1)学生在实验考试中遇到问题,因为缺少视频记录,存在公平性问题。 2)学生的实验考试操作过程难记录 ,老师的评分工作繁琐负担重 3)学生没有正式实验室考场的考试经验,容易紧张,造成考试失误丢分 4)缺乏信息技术避免监考人员的客观疏漏,阅卷评分存在主观人为因素 5)学校实验考试设备只能在考试时使用,资源没有得到合理利用和规划 6)缺少专业的实验记录平台对学生的实验操作过程进行数据化管理 二、方案简介 吉星实验室无线智能考试系统,包含“吉星实验室考试记录系统”,“吉星实验室考试阅卷系统”及“吉星实验室阅卷仲裁系统”。教师可对实验室考生的座位及考试的题目进行抽签安排,能实现实验室课堂的互动、对比教学,又可录制考试过程及回看视频,并对考试资料进行数据化管理, 对考生录制的视频进行阅卷评分及阅卷仲裁。 吉星实验室无线智能考试系统结合5G无线传输技术,支持实验室考试考题抽签、身份管理,实验过程记录,支持24座位实时同步录制,8组分屏同步实验对比,画面清晰流畅,双系统保障数据安全。为老师对学生实验过程进行评分提供有力保证,为教学素材资源库提供强大教学后盾。推进实验操作考试信息化,对于创新考务管理,规范考试流程,完善监督机制,促进实验教育公平具有重要作用。 三、系统优势 1、无线传输 采用5G无线传输,画面清晰流畅,效果体验更佳 2、简单易用 监考老师无需复杂的电脑操作知识,即可快速上手。 3、细节录制 清晰记录每个考生实验操作细节,可24-48组同步录制 4、智能阅卷 智能标记实验操作错误点,智能推荐评分,实现阅卷评分客观化 5、快速部署 无线部署,方便快捷,快速助力理化生实验考试评分系统的搭建 联系方式: 广州市吉星信息科技有限公司 地址:广州市黄埔区玉树工业园D栋3楼 联系人:舒经理 电话:18924166589 公司官网:www.jetion.cn
广州市吉星信息科技有限公司 2021-08-23
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