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第四届教创赛专家报告集萃③ | 复旦大学外国语言文学学院院长高永伟:人工智能背景下外语教育与人才培养的创新探索
人工智能背景下外语教育与人才培养的创新探索——在全国高校教师教学创新系列活动-新文科教育创新学术活动的报告
中国高等教育博览会 2024-09-03
应用人工阶梯-深潭系统改善河流生态环境与泥石流治理
1 成果简介我国山区河流众多,许多河流的河床侵蚀下切,并以溯源冲刷方式传播到上游沟谷,引起沟坡增大,岸坡失稳和整个流域的土壤侵蚀,在汛期暴雨作用下,常常引发崩塌、滑坡和泥石流等自然灾害。阶梯深潭系统是山区河流中常见的一种河流地貌形态,由一段陡坡和一段缓坡相间组成,在纵剖面上呈阶梯状。天然阶梯深潭系统是在水流冲刷过程中自然形成的,是一种增加河床阻力、消减水流能量、抑制河床侵蚀下切的健康河床结构,这种结构在自然界具有较大的稳定性。然而,自然发育阶梯-深潭系统往往需要经过较长的时间,在具备一定条件的山区河流,模仿天然阶梯深潭系统建造人工阶梯深潭系统,也可以取得控制河流下切、避免或减少地质灾害的效果。自 2006 年开始,清华大学先后在云南、四川、甘肃等省,开展了人工阶梯深潭系统在山区河流治理方面的野外试验研究。研究成果显示,人工阶梯深潭系统不仅能够有效地控制河流(沟谷)下切、改善河流生态环境,对于泥石流灾害也具有明显的防治作用。目前,对于阶梯深潭系统发育程度(河床结构强度)的研究正在进一步量化;同时研制了一批专用的测量工具,如用于测量河床结构的“ 河床结构测量排” 、用于阶梯深潭系统流速场测量的“ 湍流脉动流速仪” 等;阶梯深潭系统的消能减灾机理研究正在不断深入。通过对阶梯深潭系统生物栖息地多样性的定量研究,采用大型无脊椎底栖动物对山区河流的生态多样性进行评价,为山区河流生态评价量化指标体系的建立奠定了基础。  治理前                                              治理后生态条件改善,河床稳定 图 1 吊嘎河人工阶梯深潭治理前后  修建前沟道内碎石散乱                            修建后沙石沉积水沙分离,控制了泥石流发生 图 2 建造人工阶梯-深潭系统前后的文家沟  汛期前                                                  汛期后阶梯深潭系统泥沙淤埋 图 3 拦山沟人工阶梯-深潭系统治理汛期前后2 应用说明实例 1:云南东川市吊嘎河(小江流域支流)人工阶梯深潭方法试验。近年来吊嘎河的河床下切迅速,同时带来了一系列的地质灾害与生态环境问题。 2006 年,课题组在吊嘎河设立了试验站,开展了人工阶梯深潭方法试验研究。试验结果表明,试验段水面面积有所增大,河床底质、水深和流速多样性也得到提升,河床侵蚀下切得到有效控制,维持了较为稳定的河床环境。人工阶梯和深潭段的河床底质、流速和水深环境交替出现,在空间层次上塑造了富于变化和多样性的水生动物栖息环境。对大型底栖无脊椎动物的采样及评价结果显示,人工阶梯深潭布置后,随着水生栖息地多样性增加,单位面积底栖动物密度、物种丰度及生物群落多样性指数均呈上升趋势,水生生态得到改善。吊嘎河的试验成果,还为 2009年以来采用人工阶梯深潭方法治理泥石流奠定了基础。 实例 2:四川省绵竹市清平乡文家沟滑坡堆积体泥石流治理方法试验。文家沟滑坡是汶川地震造成的第二大滑坡,滑坡堆积体总量达 8160 万方,文家沟内堆积体厚度达 20-180 米。2008 年暴雨在滑坡体上形成深达 50 米的 V 型冲沟,并引发了多次泥石流灾害。暴雨使沟床不断下切,两岸坡度变陡而坍塌,碎屑物进入水流就形成泥石流。 2009 年,课题组在文家沟滑坡体上的冲沟内建造了 33 级人工阶梯深潭对泥石流进行治理,取得了良好的效果。所建造的人工阶梯深潭试验工程虽然十分简易、单薄,但是工程造成的巨大阻力消减了水流能量,使沙石沉积、水沙分离,成功地控制了沟床下切,对于控制泥石流发挥了重要作用,避免了泥石流灾害的发生。 实例 3:甘肃省礼县拦山沟泥石流治理。长江上游白龙江、西汉水等流域是典型的干旱河谷,其特点是高原上深切宽阔河谷,河谷比周围高原明显干旱。区域内植被覆盖度低,由于长期干旱和风化,流域内积累了大量的土石碎屑,遭遇突发暴雨时可能发生滑坡和特大泥石流,对城镇和村庄造成极大威胁。甘肃武都地区礼县的拦山沟是西汉水的支流,由于沟谷深切,侵蚀极为强烈,泥石流常常发生,据调查沟口泥石流堆积泥沙约 170 万吨。 2009 年 6月课题组在拦山沟开展了泥石流治理试验,建造了 17 级人工阶梯深潭试验工程。试验结果表明,沟道在人工阶梯深潭系统的保护下不再下切,维持了沟岸的稳定,且阶梯深潭系统消散水流能量,使得泥石流不能起动,当年 6、 7、 8 月降雨 196.8 mm,其中最大日降雨量达31.9 mm, 拦山沟仅有不足 100 吨泥沙物质进入西汉水,达到了控制泥石流的目标。3 效益分析阶梯深潭系统发育较好的山溪常常伴随着良好的河流生态环境和优美的溪流景观,因此仿照天然的人工阶梯深潭系统常用于河流的生态修复与景观塑造,用于山溪森林公园建设可带来额外的休闲旅游经济收益。4 合作方式技术转让或合作开发,商谈。5 所属行业领域能源环境。
清华大学 2021-04-13
一种用于电力设备的新型人工智能远程遥控装置
提出了一种用于电力设备的新型人工智能远程遥控装置,由无线 感应开关与人工智能远程控制装置两部分组成,所述无线感应开关内 部控制回路设置有FPGA方案升压开关、FPGA方案降压开关和FPGA 方案停止开关,所述远程控制装置包括:无线接收模块、EP5357LUI人 工智能控电模组、驱动电路和电源,远程中央控制台可通过无线信号 发送调压指令,无线接收模块与EP5357LUI人工智能控电模组连接, 驱动电路输入端与EP5357LUI人工智能控电模组输出端连接,驱动电 路通过动态电流数据分析,分别与所述控制回
南京工程学院 2021-01-12
人才需求:汽车电子、汽车通信、人工智能在专用汽车领域应用
汽车电子、汽车通信、人工智能在专用汽车领域的研究、应用方面的人才
山东正泰希尔专用汽车有限公司 2021-06-22
英荔创造学堂中小学人工智能教育解决方案
  英荔创造学堂人工智能普及教育整体解决方案 一站式 · 全流程 · 开放互联 最快3 天升级实验室,1 周内开课,快速开展AI 教学 助力学校实现「六个一」   一、教学硬件Hardware   英荔AI 互联主机   运行着「AI 空间联接系统」,具备Wi-Fi、Bluetooth、Zigbee 等多种标准无线通讯能力。它是AI 空间中「联接」的核心,担任「传声筒」和「翻译」的职能,赋能空间内各种硬件实现交互联动。   智能空间编程套件   配置在AIoT 空间中的智能交互硬件,与品牌教育硬件互联互通,使项目创作从鼠标、键盘、屏幕扩展至整个空间,创造性地打破固化的空间交互规则,增加交互性、趣味性与沉浸感,打造更生活化的AI 学习。   英荔比特电子套装   基于编程教育常用开源硬件micro:bit 的电子积木套装,包含20 多个传感器,兼容乐高结构件,方便学生动手搭配组合,完成各类指定或自创的AI 实体应用项目。   品牌联盟教育硬件   跳出单一品牌桎梏,英荔可将众多品牌的智能教育硬件引入到AI 教学中,让其成为实验与创作可用的组件。   二、人工智能教学空间 AI Makerspace   开放的AIoT 空间联接能力   英荔创造学堂不仅可联接、使用丰富的教学硬件,更基于AIoT(人工智能物联网),把智能家居硬件引入到教学中,让学生直观理解「万物互联」,并得以通过AI 与编程对空间交互进行自主设计。   灵活的空间设计方案   提供从零开始的「整体空间建设」及因地制宜的「既有空间改造」,打造更贴合需求的AI 教学环境。   AI 教学空间分为教学引导区、创作实践区、互动体验区、作品展示区及材料储藏区。   三、课程体系Curriculum   英荔创造学堂提供完整的AI 课程体系,覆盖整个K12 阶段,提供对应的教师手册、学生手册、活动手册、教学课件及教学视频等完整的教学配套资料。   四、教学实施Teaching   英荔编程创作平台   基于图形化编程进行创作的平台,学生可以像拼积木一样用简单、直观的方式编写代码,提高学习体验的开放性及互动性。   1、支持Python,C++ 等34 种编程语言   2、接入TensorFlow、OpenCV 等开源AI 算法   3、大量扩展插件,增强与AI、硬件、空间互动的功能   英荔AI 训练平台   与英荔编程创作平台互通,让学生直观理解机器学习原理,并在图形化界面上实际操作。提供数据汇集与标注、模型训练、实时运算等功能,将AI 算力得出的结果与实验、创作相结合,提高学生应用AI 解决问题的能力。   英荔空间管理平台   方便总体了解空间设备情况,界面采用直观易懂的「动态磁贴」设计,内置自发现机制,支持快速添加新设备。   英荔教学云   教师可利用教学云集中管理班级成员,快速批量创建班级团队及分配账号,支持「词组密钥」与「图形密钥」两种登录方式,无需记忆复杂密码,方便更多年龄段学生参与创作。   五、教师培训及派驻服务   英荔拥有一支以美国卡耐基· 梅隆大学博士——杨威教授为代表的专业教研团队,面对不同教师群体提供讲师派驻服务及多样化的教师培训支持,通过在线录播、直播及面授等形式,使教师理论知识及实操能力得到快速提升。   六、赛事活动Competitions   世界青少年人工智能竞赛(WAICY)中国区赛事   1、CodeLab 开源社区、英荔教育共同承办   2、发改委主管中国信息协会大力支持   3、由卡耐基· 梅隆大学博士杨威教授担任顾问   英荔将主办2021 年世界青少年人工智能竞赛(WAICY)中国区赛事,并提供完善的参赛指导。该赛事得到中国信息协会的大力支持,面向6~18 岁青少年,方便学校对外展示科创实力和成果,并为AI 教育提供更好的教学出口,拓宽学生的成长通道。   WAICY 是由全球人工智能与计算机学科排名第一的卡耐基· 梅隆大学组织举办的首个世界青少年教育类人工智能大赛。   七、合作案例Cases   北京王府学校   北京顶尖的国际学校之一——北京王府学校与英荔创造学堂达成合作,校方正式引进人工智能编程课和专业师资。此次合作是北京王府学校推进人工智能教育的重要一步,旨在全面发展中小学生科学素养和创新思维能力。   作为北京市首家中外合作制学校,北京王府学校曾获「中国民办十大知名品牌学校」及「2014年度最具影响力国际教育品牌」等荣誉,是美国大学理事会授予的中国唯一的AP 教学示范校,也是北京首家剑桥大学国际教育考试中心。   新会尚雅双语实验学校   新会尚雅学校是一所办学思想独特,教育理念鲜明,教学设备先进的现代化学校。   英荔创造学堂与学校正式达成合作,整体建设人工智能实验室,提供包括课程、空间建设、教学硬件等方面的全流程人工智能教育服务,积极培养学生的人工智能应用能力。英荔更在学校的「未来精英」夏令营举办「AI 编程体验活动」,将近500 名学生现场亲身操作可编程机器人及智能硬件。   深圳实验承翰学校   深圳实验承翰学校是一所融小学、初中、高中和国际课程教育于一体的国际化、现代化的学校,秉承「让平凡不平凡,让优秀更优秀」的育人理念。英荔创造学堂对教室进行智能化改造,并开办「人工智能430 课堂」,旨在锻炼学生的创造性思维,培养全面发展型人才。   广东外语外贸大学附设佛山外国语学校   广外佛山外校是一所15 年一贯制全寄宿的国际化外国语学校,以「坚持全人教育,为学生终身发展负责,培养走向世界的现代人」为办学宗旨。学校引进英荔创造学堂的整体解决方案,正式开展人工智能教学,打造以学生动手实验与创作为核心人工智能实验室,帮助学生真正了解人工智能学科。   台州科学研学实践教育基地   2020 年8 月,由中科院主导、台州市椒江区教育局和前所街道助力的台州科学研学实践教育基地正式投入使用。英荔创造学堂作为人工智能教育领域的代表正式落地台州,成立创造学堂台州园区,打造台州人工智能教育的新窗口。   科技需要不断创新,创造学堂助力台州研学基地开展人工智能教学板块,将前沿科技融于实践教育中。        联系我们:   官网网站:https://longan.link/   官方微信:英荔创造学堂   电话:400-931-8118(工作日9:00 - 18:00)   地址:广州市天河区天河北路233 号中信广场1005 室
广东英荔国际教育科技有限公司 2021-08-23
一种利用网关节点缓存优化分布式块存储写性能的方法
"本发明公开了一种利用网关节点缓存优化分布式块存储写性能的方法,具体包括:缓存经过网关节点的数据,并采用计数表对各数据块的访问次数进行计数;对于用户请求,若为读请求,则在读请求命中缓存时从缓存读取数据,在读请求未命中缓存时从本地节点或者副本节点读取数据;并将该请求访问过的节点计数加一;若为写请求,则先写网关节点的缓存,然后在该写请求对应的其他副本节点上做日志备份,用于掉电恢复;在提高系统性能的同时还保证了数据的可靠
华中科技大学 2021-04-14
轨道交通高强阻燃型玻璃纤维复合材料和产品的研制及应用
通过超微细无机阻燃粒子的表面复合改性,成功解决了无机粒子在聚合物基体中的均匀分散难题,实现了超微细粒子阻燃聚合物复合材料的高性能,从而研制出了兼具高强、阻燃性能的玻璃纤维复合材料。以这种高性能材料为依托,研发团队先后研发了新型玻璃纤维复合材料自锁式电缆槽、自带安装孔结构的片状膜塑料电缆槽、整体转弯电缆槽和道床片状膜塑料独立式应急疏散平台等系列产品,并广泛应用于四川、重庆、贵州等多条轨道交通线路,其中多种产品是首次在轨道交通领域使用。目前该项目成果已获得4项发明专利、11项实用新型专利、6项外观专利。
西南交通大学 2021-04-11
油气钻井复杂难钻地层高效钻头技术研究与产品化研制
本成果属于石油天然气、矿山工程等钻探设备技术领域。在钻头体上安装有偏移角为20°≦α≦90°的转轮,其中转轮与固定刀翼上具有不同运动形式的切削齿相复合,形成具有交叉刮切特性的PDC钻头破岩工具。其有益效果包括: (1)在井底岩石上形成了两套切削轨迹,其效果是在井底形成网状破碎区域,有利于切削齿对岩石的有效吃入,有利于岩石的破碎,能显著提高钻头的破岩效率。 (2)转轮上的切削齿交替工作,减少或避免了固定切削齿钻头因少数切削齿失效带来的钻头早期失效,延长了钻头使用寿命。 (3)以切削方式破岩的复合式钻头钻进时所需的钻压小,轴承所受载荷小,且载荷波动幅度低;钻头的轮体速比低,故轴承相对转动缓慢、发热少。
西南石油大学 2021-05-10
猪鸡病原细菌耐药性研究及在安全高效新兽药研制中的应用
成果描述:项目针对猪鸡病原菌耐药性导致细菌病难防控、用药量大、产品药残的关键技术难题,取得了重大理论和方法创新成果。 项目揭示了我国近12年猪鸡病原细菌耐药性变化规律,建立菌种库和耐药数据库,创立了5种细菌耐药基因分子检测新方法;改进了7种动物专用抗生素及其制剂的生产工艺和质量;创制了非生素免疫增强剂4种。获国家2类新兽证书6个,3类2个。获国家发明专利12项,实用新型专利1项。主编参编专著6部,发表论文123篇,包括本专业权威SCI论文AAC(IF:4.672),JAC(IF:4.659)等35篇。成果应用使猪鸡抗生素用量减少30%-70%,细菌病降低50%,节省用药成本30%,为有效控制猪鸡细菌感染及耐药,减少抗生素使用,保障公共卫生和食品安全提供了新的理论和技术。市场前景分析:应用领域:本项目的应用领域主要为兽药、疫苗生产企业以及大中型猪鸡养殖生产企业。可共同企业合作开发新型兽药、生物制品等,同时也可为大中型猪鸡养殖生产企业提供技术支撑,有效降低抗生素的使用,保障产品安全,打造高品质放心品牌。市场需求:猪鸡细菌性疾病严重危害公共卫生和食品安全,如猪链球菌、猪鸡沙门氏菌引起人感染发病的公共卫生事件。在规模化养殖条件下,细菌性疾病呈多发趋势如大肠杆菌等,畜禽因细菌性疾病致死或生产性能下降等造成全国年直接经济损失400亿元(畜牧业年鉴2010)。病原细菌产生耐药性是致细菌疾病难控治、用药量大(每年畜禽抗生素原料药用量多达10万吨)、产品药残高的关键技术难题,如近年来出现耐多种抗生素的结核杆菌、金黄葡萄球菌、大肠杆菌等“超级耐药菌”,引起了极大关注。本项目通过产学研结合12年联合攻关,创立了细菌耐药基因的分子检测新方法,揭示了细菌耐药性变化规律,创新了耐药性控制理论和应用技术,并在安全高效新兽药研发中得到广泛应用(图1),可为保障我国猪鸡养殖健康、公共卫生和产品安全提供了有力的科技支撑,其市场需求极大。与同类成果相比的优势分析:“该项目已在国内多个省市规模化猪场,鸡场、示范区、饲料厂、兽药厂等进行了推广应用,成果应用效益显著。研究成果丰富了病原菌耐药基因的基础理论研究,为病原菌的耐药性分子检测和监测提供了新的技术手段,项目选题技术路线合理,研究手段先进,数据可靠,结果可信,具有先进性、创新性和实用性的特点。其成果总体水平居国内领先、国际先进,部分成果处于国际领先水平”。
四川大学 2021-04-11
基于压缩空气储能和气动马达的混合动力电动汽车样车研制
北京工业大学 2021-04-14
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