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图书馆管理系统
产品详细介绍奥龙(aolong)图书馆管理软件(教育版)助力教育校园图书馆信息化建设  奥龙(aolong)图书馆自动化管理系统包含了目前图书馆管理业务的每个环节,符合教育部最新颁布的《教育管理信息化标准》规范、我国图书馆界通用的CNMARC格式标准、目前通用的《中图法四》标准,支持Z39.50检索协议( 无需编目费用,只输入ISBN号码即自动编目 ),能同时管理图书和期刊,能打印条码、书标,并制作借书证,最大藏书量在300万册以上,系统采用CNMARC标准及中图法第四版分类,具有Web检索与发布功能,条码扫描,系统支持IC卡、ID卡,读者只要刷卡就进行身份认证,可借还书。大大加快了借还书速度,支持触摸屏同时随系统赠送200万条编目数据。   系统包括系统管理、读者管理、编目、流通、统计、查询、馆务管理等功能。能够在一个界面下实现图书、音像、期刊的管理,设置假期、设置暂离锁(提高安全性)、暂停某些读者的借阅权、导入导出读者、交换MARC数据、升级辅助编目库等 (1).我们的系统支持条码阅读器扫入借书证号、图书音像编号、图书音像的ISBN号、期刊的ISSN号。 (2).所有功能均由本地代码实现,而有些系统使用了许多外部构件,容易导致系统崩溃及性能下降。 (3).主程序具有自我检查功能,任何改变包括病毒感染都会报警,许多系统程序庞大而且感染病毒后不能报警 (4).功能全,结构严谨,布局清析,查询及统计图书管理业务中的各类常用报表。 (5).维护方便。系统提供了完善的备份及恢复功能,在用户超过一段时间没有备份时会自动警告。 (6).适应性强。操作系统可以是WinXP、Windows 2000及vista,后台数据库支持从SQL Server2005到未来版本,而有些系统只能在特定的某一版本运行。支持千万甚至亿级馆藏量。  
北京奥龙飞腾科技有限公司 2021-08-23
高校综合教务管理系统
产品详细介绍   奥龙(AOLONG)综合教务管理系统助力高校教务信息化建设!  随着我国高校教学体制改革的发展,更加体现出以人为本的教育方针政策。学生自主地选择专业及专业方向、课程的选修机制、实验预约、成绩审核、学分制等管理方式的改革向传统的管理软件提出了新的挑战。基于这种广泛的需求。在充分综合各高校特点的前提下, 在多年深入研究的基础上,北京奥龙飞腾科技推出了一整套能够适应新的教学体制、能够最大程度满足高校现代化管理要求的综合教务管理系统。奥龙综合教务管理系统涉及到学生从入学到毕业的全过程管理,包括学籍管理、教学计划、开课/排课、选课、成绩管理、实验管理、毕业设计及教学质量监控等多个环节。“高校综合教务管理系统”包括系统工具、教学资源、学籍管理、教学计划、开课管理、智能排课、选课、考务、成绩管理、毕业设计、开放性实验室、毕业资格审查,毕业环节管理,教学质量监控、教材管理等十余个子系统,适用于综合性大学、学院、专科、中专及职业学校,能够完成学年制、学年学分制、完全学分制学校教务管理部门对学生从入学到毕业离校的全过程管理。高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节,是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表,手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐,随着计算机及通讯技术的飞速发展,高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式,运用现代化手段进行科学管理,已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。 奥龙高校综合教务管理系统(Aolong-JWGL)是一个大型复杂的计算机网络信息系统,采用基于浏览器/服务器(B/S),客户端/服务器(C/S)混合的应用体系结构来建设高校网络教务管理系统,使高校教务管理真正实现远程办公、异地办公。满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求,实现信息资源的高度集成与共享,实现信息资源的集中管理和统一调度。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统;为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段;最终达到进一步提高各级领导科学决策水平,提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率,减轻工作负担的目的。系统设计宗旨:计算机能做的尽量让计算机做,计算机不能做的才使用手工方式处理,教学工作能下放的尽量下放,将教务处老师工作从繁重的,机械化中解放出来,投入到实际的教学管理、监督和改革中。适用范围:◆大学、学院、大专、中专及职业学校典型用户案例:中科院研究生院、北京大学医学部、首都师范大学科德学院、中国政法大学、中科院一航大学、电子科技大学、北京商务管理学校、北京商贸学院、北京医科大学临床医学院、北京纺织工业职业学院、北京交通干部管理学院、南京航空航天大学、上海中医药大学、黄冈师范学院、沈阳大学、长春理工大学、长春大学旅游学院、辽宁锦州医学院、东北电力大学、吉林农业大学、吉林艺术学院、徐州教育学院、长春师范大学、烟台大学文经学院、内蒙古市委党校、南昌航空工业学院、厦门高级技工学校、山东曲阜师范大学、清远职业技术学院 
北京奥龙飞腾科技有限公司 2021-08-23
便携式录播系统
产品详细介绍 便携式录播系统  系统概述 外出拍摄教学实况或会议实况,是一件很辛苦的事情,至少需要3个人,除了摄像机、麦克风最基本的设备之外,还需要携带监视器、切换台、调音台、VGA转换器、录制计算机等,搬运、安装、调试十分不方便。经过努力,翰博尔公司将这些设备完全集在一个设备内,这就是PowerCreator Media Box 便携式录播系统。PowerCreator Media Box以PowerCreator Media Cast为核心,通过精心选配高质量多媒体处理板卡构建而成。                                          便携式导播系统   主要参数 CPU              主要应用场合Intel Q8200           内存            2G 视频输入      3路D1或4路640x480 音频输入      4路3.5mm音频 VGA输入      1路软件抓屏,硬件采集卡可选配             视频输出      1路HDMI 音频输出      1路3.5mm音频 硬盘            320G 显示屏          14.1,1024x768 包装箱          带拉杆滚轮航空机箱
北京翰博尔信息技术股份有限公司 2021-08-23
previzion虚拟拍摄预览系统
产品详细介绍                Previzion虚拟预览拍摄系统     北京欧雷新宇动画公司是Previzion虚拟预览拍摄系的代理商。 虚拟摄影棚系统是在摄影棚内通过摄影机采集绿幕前的表演作为前景视频信号,同时安装在摄影机上的定位跟踪系统实时获取摄影机的位置和姿态信息,将这些信息传送到实时抠像合成图形工作站,工作站将位置和姿态信息匹配给虚拟摄影机,实时渲染生成相对应的虚拟背景,同时将绿幕为背景拍摄的前景视频进行抠像经延时处理后与图形工作站渲染生成的三维背景同步时序工作与合成,实时产生一路合成后的视频图像信号输出。虚拟摄影棚强调实时性,演员现场的表演与计算机生成的三维场景能实时合成,这现场实时合成的画面可以及时地反馈给导演、摄影师和演员,以帮助摄影师调整拍摄、帮助演员调整表演动作。     Previzion虚拟预览拍摄系统的关键技术主要有:摄影棚坐标勘定、摄影机实时定位追踪、镜头校准、蓝绿幕拍摄、实时抠像与合成、虚拟场景制作与角色动画、实时渲染引擎等。真实摄影机拍摄画面与虚拟背景同步运动,使演员的表演能够深入到虚拟的三维场景中,并可与其中的虚拟对象交互。虚拟摄影棚的背景是通过三维软件生成,背景图像的生成是依据真实摄影机的空间位置、运动参数、镜头及感光方式等,以保证前景和背景的正常的三维透视关系、光学效果、运动速度等完全相同,达到两者完美无缺的融合。 一、Previzion的主要构成  1. 便携式系统主机 为了达到绿幕拍摄实时抠像的前景与虚拟制作的背景完美匹配,要求虚拟环境中的虚拟摄影机位置、角度和畸变都与实拍摄影机姿态及参数设置完全一致,否则虚拟的 CG 背景将无法做到与实拍的前景在透视关系上保持实时匹配,会让前景看上去像是漂浮不定的,无法实现影视特效合成所需要的效果。所以获取这些位置和姿态信息的传感器至关重要 2.光学定位传感器  3.AirTrack 惯性定位传感器      传感器采集到的数据连同前景视频通过高保真的电缆束传递至信号转换器,将各种信号数据转换分配给主机和相应的各应用处理单元。      Previzion虚拟预览拍摄系统采用光学测量原理进行虚拟摄影棚坐标系统的勘测与标定。在摄影棚顶部需要安装一系列特殊设计的图形标板,这些标板上每个圆形图案都有唯一的独立编号,圆形图案可通过图像处理技术被识别,光学定位传感器通过识别这些固定的图标计算自身的位置。  4.跟踪图标(光学定位标)位置标定系统   5.镜头标定系统 为了使前景与背景在拍摄畸变上可以无缝融合,需要把实拍摄影机的镜头畸变特性也传递给虚拟摄影机,Lightcraft Previzion 的镜头标定系统提供了一整套完善准确的方法。     Previzion系统数据流程图   三.Previzion虚拟预览拍摄系统应用及优势 1. 可视化预览     利用简单的道具和非明星演员得到关键镜头的预览画面,有助于导演对照画面进行再创作、拟定拍摄中复杂技术解决方案,从而提高效率; 2.现场提供实时的预合成画面    利用这个系统可以解决很多技术问题,比如:--摄像机的位置,镜头运动,焦距控制多,构图,场景应布置,灯光等; -- 在哪里、如何加特效, -- 指导演员相对虚拟场景和虚拟角色的运动等, -- 导演也可以利用预合成画面更直观地与包括摄影、演员、灯光包括后期等相关人员沟通。 现场就可以用预览结果进行编辑,导演在第一时间就可看到结果;在视效镜头拍摄中减少不确定因素,节省时间,保持导演对画面创作的控制。 3.精确记录每帧画面的各项相关信息虚拟摄影棚系统在拍摄的同时,精确采集记录了每帧画面的各项相关信息(摄像机参数、位置运动数据等),以及该画面中虚拟元素的位置运动数据(这些数据能够降低后期制作中的运动拟合的工作量,大大提高后期制作的效率)在虚拟摄影棚,不仅导演可以看到与最终镜头一致的合成好的预览画面,同时拍摄现场里摄像机的运动跟镜头数据都会被同步的记录下来。导演即可以根据看到的预览画面,进一步判断是否需要重拍,也可以在确认这一条拍摄通过的同时把所有数据和预览画面交给后期做精加工。 4.利用虚拟环境取代现场拍摄 利用虚拟场景替代实景拍摄,可以不受现场环境限制,避免因反复外景拍摄而产生的演员时间协调、剧组经费等问题。在节省剧组的费用和时间的同时,虚拟场景的数字资产可以长期保存、重复利用。 1)可以使导演摆脱时间、空间及场景道具方面的限制,不需要搭建真实场景,节省了电影制片成本; 2)同时也是对传统布景的想象力解放,可提高影片的创造力和质量; 3)影片拍摄过程中制作的数字资产可以重复利用,可显著提高影片生产效率,缩短制作周期;   
北京欧雷新宇动画科技有限公司 2021-08-23
真空原位分析表征系统
产品详细介绍真空原位分析表征系统是为红外光谱吸附态表征和催化剂酸性测定设计的专用真空系统,配有石英红外吸收池,可以与Bruker、Nicolet、PE、Shimadzu、Jasco、Varian\Bio-Rad等主要红外光谱仪连接使用,进行氨、吡啶、一氧化碳、一氧化氮、甲醇、乙醇等小分子化合物的化学吸附测定。具体应用吸附态研究和催化剂的表征  红外光谱已经广泛应用于催化剂表面性质的研究,其中最有效和广泛应用的是研究吸附在催化剂表面的所谓“探针分子”的红外光谱, 如:NO、CO、CO2、NH3、C3H5N等,, 它可以提供在催化剂表面存在的“活性中心”信息。用这种方法可以表征催化剂表面暴露的原子或离子, 更深入地揭示表面结构的信息。与其它方法相比较, 这样的红外研究所获得的信息只限于探针分子(或反应物分子)可以接近或势垒所允许的催化剂工作表面。 CO吸附态研究  由于CO具有电子受授性质,未充满的空轨道很容易同过渡金属相互作用。CO同许多重要的催化反应有密切关系。如羰基合成、水煤气合成、氧化等。并且具有很高的红外消光系数。因此, 在过渡金属表面吸附态的研究是一个十分广泛的研究课题。 双金属原子簇催化剂的研究(红外光谱方法研究催化剂表面组成和相互作用)利用两种气体混合物吸附在双组元过渡金属催化剂上通过红外光谱侧其吸附在不同组元上吸收带强度的方法可以测定双金属载体催化剂的表面组成。例如:CO和NO混合气吸附在Pt-Ru/SiO2上的红外光谱测定Pt-Ru/SiO2催化剂的表面组成。催化剂红外酸性测定 氧化物表面酸性的测定  酸性中心一般看作是氧化物催化剂表面的活性中心。在催化裂化、异构化、聚合等反应中烃类分子和表面酸性中心相互作用形成正碳离子, 是反应的中间化合物。正碳离子理论可以成功地解释烃类在氧化物表面上的反应, 也对酸性中心的存在提供了强有力的证明。为了进一步表征固体酸性催化剂的性质, 需要测定表面酸性中心的类型(L酸、B酸)、强度和酸量。利用红外光谱研究表面酸性常常利用氨、吡啶、三甲基胺、正丁胺等碱性吸附质, 其中应用比较广泛的是吡啶和氨利用红外光谱研究固体酸。 氧化物表面羟基的研究 红外光谱应用于反应于反应动态学研究 催化剂原位表征高真空系统解决的问题  由于红外光谱方法本身存在一定的局限性。  1) 利用透射方法研究载体催化剂, 由于大部分载体低于1000cm, 就不透明了,所以很难获得这一范围的许多重要信息。  2) 金属粒子不同的暴露表面边、角、阶梯、相间界面线等,分子吸附在所有这些中心上的光谱都可对测得的光谱有贡献, 因而解释起来有困难。  3) 由于催化反应过程中, 在催化剂表面上反应中间物浓度一般都很低,寿命很短(尤其是反应活性的承担者), 红外光谱的灵敏度和速度不够高。  4) 红外光谱只适用于有红外活性的物质。  随着光谱技术的发展, 这些局限性将通过真空系统克服。系统基本情况  一套用于催化剂原位表征的真空装置及红外原位测量系统,配备红外吸收池统。 提高真空系统的性能使其在较短的时间内达到测量需要的中高真空度。主要技术指标  1. 样品处理开始后样品池中真空度应在30 分钟内达到10-5 Torr;  2. 样品测量过程中各样品可同时或分别进行吸附或脱附探针分子;  3. 由于测量所需探针分子为酸性或碱性分子,高硼硅玻璃材质避免了相互污染;  4、真空处理系统由机械泵与玻璃四级扩散泵串联组合抽气,达到客户对测试池中高真空的要求,抽速快,体积小,低噪音,操作简单,使用方便的特点,并且价格适中。  5、低真空部分主要是抽出系统中的高浓度气体或吸附的残余气体。  6、各部分节门选用高硼硅玻璃节门,满足系统高真空的要求,透明性操作,便于调试。  7、真空测量仪使用数显高精密真空计。  8、本系统配备透过式石英红外吸收池,采用透射模式,可对样品进行陪烧、流动氧化还原、抽空脱气、吸附反应等处理过程,可随时移入或移出到红外光谱仪的光路中进行实验,也可利用配备的延长管路进行原位表征和实验。其加热方式可采用程序升温方法控制温度的升降,也可使用调压变压器对温度的升降进行控制,使用温度可以高达450度,标准配置的吸收池窗口为CaF2,工作区间为4000—1200波数之间,用户也可按照需要自性配置其他材料的窗口。  9. 样品测量过程中各样品可同时或分别进行预处理、吸附、脱附探针分子或更换样品。  10. 波纹管更换方便。  11.为满足客户的要求真空系统可做相应改变。配置单序号 设备名称 数量高真空装置 1.1 机械泵 1 1.2 玻璃油扩散泵 1 1.3 真空计 1 1.4 压力规表头 1 1.5 吸附阱、冷却室、管道、真空工作架、玻璃节门、电控标准连接件等 1测量系统 2.1 石英样品池 1 2.2 温控装置 1 2.3 操作手册 1
浙江泛泰仪器有限公司 2021-08-23
迪进云电控系统
产品详细介绍
广州耘宇电子科技有限公司 2021-08-23
迪进信息发布系统
产品详细介绍
广州耘宇电子科技有限公司 2021-08-23
燃料电池演示系统
产品详细介绍燃料电池演示系统   江苏华源氢能科技发展有限公司 销 售 部(Sales) :0086-513-88856060-8014 联 系 人(pleplo):杨先生 手    机(mobile):013773688164 传  真  (FAX) :0086-513-88856260 地  址 (ADD) :江苏海安工业园区桥港路6号 网    址  (web) :www.chinafuelcell.com 邮  箱 (mail) : huayuan@chinafuelcell.com
江苏华源氢能科技发展有限公司 2021-08-23
互动教学反馈系统
产品详细介绍 产品概述 盛兴利合快答器(SLVote)是用于增强中小学活动的一款产品,可独立使用,也可与电子白板无缝集成。学生人手一个快答器,对教师或培训者提出的问题即时回答,结果立即可得。以推进素质教育为导向,师生互动,寓教于乐,是一种技术先进、使用简便、功能强大、统计准确和安全可靠的教育教学平台。 适用场合   1. 答题   2. 发卷评测   3. 点名、举手       基本功能   1. 支持即兴出题、也提供课前使用题库组卷。   2. 答题支持随堂测试、抢答、问卷调查、发卷评测等多种模式。   3. 答题结果支持多维度的统计分析。   4. 分析结果可导出到excel。  产品特点   1. 2.4G无线技术,确保了产品的性能稳定和抢答的公平性。   2. 支持多频道,同一地点多场所使用互不干扰。   3. 硬件出厂自带编号,方便注册;班级管理方便,可以实名投票。   4. 题库管理编制方便且功能强大,支持各种布局,题目可附加图片、音视频等媒体资料。   5. 实时结果显示,形式多样,成绩统计分析充分。   6. 可与盛兴利合电子白板无缝集成使用。 现实意义    互动反馈教学系统的使用,很好地实践了“互动课堂”的概念。互动式反馈教学系统不仅实现了教师和学生之间的互动交流,还将教师从繁琐的改卷评分工作中解放出来,使教师能够方便地记录每个学生的详细学习情况,用于课后统计,建立长期的教学评测数据。另外,互动式反馈教学系统有助于进行实时的信息反馈,教师可以随时了解学生对各知识点的掌握情况,能为教师提供量化指标,检测教学效果,方便地记录每个学生长期的学习情况。对学生而言,互动式反馈教学系统使学生被动接受知识转变为主动探索,在具体的操作中进行独立思考,促进了创新意识的培养,还可以消除学生对课堂测试的恐惧心理和回答问题时的害羞心理。此外,互动式反馈教学系统形式新颖,生动有趣,有助于学生在上课时提高注意力。
北京盛兴利合网络科技有限公司 2021-08-23
天地伟业电子监考系统
产品详细介绍电子监考  还我们一片蓝天 ——天地伟业电子监考系统在教育领域中的应用   提供/天津天地伟业数码科技有限公司   导言 考场舞弊,古已有之。封建社会中,从凭借地位、权势、家世出任官职,到经过公开考试选拔人才,无疑是历史的一个进步。但“一考定终身”、“考而优则仕”也带来了种种流弊,考场舞弊现象历朝历代禁而不绝。略翻翻手边史籍,明清两代就有多次科考舞弊案的记载。   如今的考场舞弊比过去有过之而无不及,曾把校园看作一片蓝天,而游离于社会之外,但校园毕竟是社会的一部分,舞弊现象,比想象的更严重。2000年以来的湖南郴州嘉禾一中监考失职,广东电白县集体舞弊等震惊全国的大案相继发生,让人们开始审视高考的公平性。   而考试舞弊现象,绝非高考中才有,例如申报职称的考试、招聘国家公务员的考试、某些“在职读研”的考试,都未必没有作弊现象,而且作弊的普遍性,似乎还远大于高考考场的。就性质上讲,这些应试者的作弊行为更加严重,因为它导致的后果,是直接污染官风、学风和社会风气,使整个社会的羞耻感丧失。   记者在一些广州高校大学生中了解到,在每年考试高峰期之前,一些高校的教学楼、食堂、开水房及比较隐蔽的广告栏等处,经常可见“急需××枪手”的小型广告。考试类型包括托福考试、雅思考试、职称考试、自学考试、单位考试等。充当“枪手”的学生多半成绩优秀、经验丰富而且有自己的一套“考试经”。每年的托福考试、自学考试是他们最为忙碌的“黄金时间”,他们的哲学是:“靠能力赚钱”。从事“校园中介”的学生则多数交际广泛,可以针对不同的需求轻易找到合适的人选。他们的哲学是:“劳务中介、双赢”。实在让人心忧,但又对他们能如此轻易的蒙混过关而费解。   清除舞弊 势在必行   考场舞弊,弊害非轻。具体一点说,考试舞弊最受伤害的那些凭真才实学应考的学生。但能否在招生过程中,贯彻公平竞争原则、公正地选拔优秀人才,不仅关系到国家有限的资源能否取得配置效益的最大化,而且关系到社会各界特别是广大平民百姓对社会发展前途的信心。一个考生的背后是一个家庭乃至几个家庭,多少父母乃至父母的父母把自己的满腔希望都寄托在孩子读书成材上!如果考试招生公平合理,他们会无怨无悔地接受现实;如果失去公平公正,考生及其亲人受到的心理伤害将是难以愈合的。招考舞弊,戕害的岂止是某个人、某些人?是整个民族的凝聚力和进取心。   为了清除舞弊,有关部门也积极采取各项应对措施,如在考点选择上,明确要求,考点必须设在市、州、县政府所在地的高中或高中阶段以上学校,严禁在小学设考点,甚至要求监考教师异地监考。但为了消除人为因素对考试招生公正性的侵蚀,必须从技术角度加以杜绝。   随着我国教育改革的不断深入,电子技术与计算机网络技术的不断发展,必然要发展以电子监考为主,人工监考为辅的新型监考方式。现代化网络电子监考方式与传统监考方式相比较,具有真实、公平、公正、实时录像备份、事后快速查询、无人为因素干扰等优点,是社会公平竞争的必然趋势,是国家教育发展的必然要求。   带着什么样的电子监考系统才是最适合的疑问,记者日前采访了天津天地伟业数码科技有限公司电子监考产品的负责人。天津天地伟业数码科技有限公司,是天津大学的企业,拥有全国“博士后管理委员会博士后科研工作站”作为技术力量保证,拥有稳定的研发团队。多年来一直从事音视频领域的研发,生产和销售。拥有包括DVR、矩阵、解码器等多项安防产品国家专利技术,在刚刚完成的世界安防50强评比中,是中国唯一一家入选世界安防50强的企业,是中国在安防领域的领头羊,主攻的领域是安防和教学,在电子监考方面,更是走在了同行业的最前面,从2000年开始就在湖南、广东、福建、河北等省实施电子监考工程,获得用户的广泛认可,仅湖南省就有85%的重点中学选用了天地伟业的电子监考系统。   去年高考期间,天地伟业的网络电子监考系统更是以优异的性能得到广泛的好评,就此事中央电视台2套还进行了专门的报道。去年国家教委下达了关于全面实现电子监考的文件以后,多个省教委、招办的领导及学校相关负责人来天地伟业数码科技有限公司考察,并参观了各省市的样板学校,经各级领导的一致认可,被列为电子监考产品的推荐品牌或唯一推荐品牌。作为电子监考产品的领先企业,天地伟业公司的一些看法颇具代表性。   据介绍,近年来电子信息技术飞速发展,从模拟技术跨越到数字技术时代,图像处理技术、网络技术、信息存储技术等重要的数字技术不断发展,电子监考系统也不断革新,经历了从模拟到数字的转变。   模拟电子监考系统 模拟技术出现于20年前,当时数字技术还不成熟。采用模拟技术,每个考场的摄像机都需要用矩阵设备进行切换、控制。通过电视墙显示,同时录制在录像带上存档。这种方式的主要问题是: 图像质量差,不能准确反应考场真实情况; 资料的保存和查询不便; 信息保密性差; 无法实现远程监看。   数字电子监考    利用现有的音视频通讯技术和计算机技术开发设计。系统采用先进的MPEG4视频压缩技术,具有图像清晰、分辨率高、实时监控、同步备份、查询方便、安全可靠等特点。更加重要的是可以很方便的把考场情况远程传输至全国各地,让各级领导在任何一个地方都可以进行实时监考,和亲临现场无异。即使身处异地,这种无界限的实时监考一样可以实现亲临现场的效果。   正是由于数字化电子监考的种种优势,从而使之成为大家的首选。但数字化产品造价偏高的问题和非考试期间设备的充分利用问题,也在影响学校的选择。而困扰教委领导的则是:下属各考点,出于经济等原因的考虑,所选设备不统一,网络监考时要使用不同的设备和软件,极为不便。   基于以上原因,天地伟业数码科技有限公司采用相同的自有核心技术,推出了普及型和豪华型两种数字化电子监考设备,两套系统完全兼容,让教委和学校可以根据实际情况自由选择。       向左走,普及型:轻松实现网络电子监考 电子监考可让教委及学校解决很多苦恼的问题,比如: ·录像问题:可以对每个考场的考试全过程进行电子录像,并可分考场和考试科目实时保存,操作简单,查询(非常)方便。 ·存档问题:录像文件采用独有算法,可防范第三方软件观看或编辑.确保资料的可靠性权威性.可直接送交招办存档。 ·取证问题:当怀疑考试有舞弊现象时,可(快)根据考试时间和考场,快速找到录像文件,在播放时可进行局部放大、图像柔和、锐化、反向处理等人性化操作,便于取证。 ·防干扰问题:系统具有自动锁定功能,在无人操作或超过所设置时间后自动锁定,只有重新输入密码后,才能继续操作。 ·抽查考场问题:配合考场还原系统,在巡考中心真实还原考场情况.可同时连接考区内所有考点,在屏幕墙上切换显示,起到无忧抽查的作用。 ·控制权限问题:教委及招办领导对下属所有考点用拥有最高控制权限,方便统一网络巡考,在招生办的管理主机上,可以控制所有考点在某考试时间内云台的转动等,即在考试期间,招生办的管理人员可以取消经过授权的所有其它用户对电子监考主机的控制制和观看,这个时间段之外,被取消的权限又被恢复,不影响日常使用。各级领导发现问题后可与考点主控室实时对讲,随时把握情况,指导工作. ·网络传输问题:网络监考功能做为一个电子监考的关键之一,要适应不同的网络 环境,而由于各学校的网络环境各不相同,所以自适应功能非常重要,要支持教育网,城域网,占用网络带宽低,保证传输质量高,具有自动的动态IP解析功能,可自动获得考点的动态IP,自动连接,避免类似电话告知IP的繁琐。 ·日常应用问题:网络电子监考系统同时可作为多媒体校长教学观摩管理评估系统、校园电视监控报警系统,是视音频技术、数字化长线控制技术与现代教学管理思想完美结合的产物,在应用上它集监考、电化教学、教学管理和安全防范于一身,在教学研究与评估、无干扰听课、教学素材采集、自习课堂管理等方面均有着不可替代的作用,从而充分协调校长、教师、学生三者的教学管理关系,有效地提高学校的教学水平。         实例:考虑到实际情况,威海三中购买了普及型网络电子监考,通过电话采访,该校负责人指出,在经过充分的调查和研究,学校购买了这款产品,使用它,学校老师可以在主控室监视校园内任一教室的考试实时情况,并可对考试全程进行电子录像、抓拍存档,实现无人化监考考场。当然也可以用它实现观摩,这样不到现场观摩公开课,可以使教师和学生不受干扰,真实地了解教学情况。长期运作下来,学校都认为该系统性能稳定,对管理有很大的帮助。   向右走,豪华型:全功能具备辅助教学功能   毫无疑问,豪华版考虑更多的是辅助教学方面的功能,天地伟业的豪华型电子监考系统――"E灵通"是专为已配置校园网络或将要实现校园网络化的学校而量身设计的现代化数字教学系统。该系统基于计算机网络技术,并将传统双向多媒体教学模式发展成既有传统多媒体教学功能,又可利用广泛的网络资源实现网络化教学、并同时实现了校园局域网、电子监考网、有线电视网、教学观摩网、多媒体教室、校园监控保安网等多网合一的超强网络信息管理平台。 该系统除了具备普及型的全部功能外,还具有强大辅助教学功能:   对教师而言,主要有以下功能:在教室内可任意点播存储在服务器内的音频、音视频的教学资源,也可以点播自制的或现成的各种多媒体课件,支持所有的格式,可多个教室同时点播同一个节目,互不影响。充分发挥多媒体教学的优势,将教学形象化,提高学生的学习兴趣,以达到更好的教学效果。另外,可通过网络观看并控制主控室的DVD、录像机等模拟节目,取代传统双向教学系统;在备课室或家中,就可以登陆服务器,上传课件,不需主控室人为操作;可以实现电子代课,把任意一个教室可做为主讲教室,实现一个教师对多个教室同时授课。节约师资,并最大限度的发挥优秀教师的授课能力。   对电教老师而言,主要有以下功能:可以通过校园网,实现网络电视功能,网络让教室收看电视节目,取代有线电视系统;可以让每个教室控制室内的各种多媒体设备,如投影机、电动幕、电视机等,取代传统的中控主机,把每间教室都变成多媒体教室,更有网络中控功能,在主控室亦可控制教室内的全部设备的开关、动作等;方便统一管理,不需现场巡视。可以通过校园网,实现广播功能,可对教室进行全体或分区广播,节目内容可以数字节目也可以是VCD等模拟节目,支持定时广播和随时插播,取代传统的广播系统。也可以将任一班级的授课情况,转播给其它班级。   对校长而言,系统可以帮助做以下功能:可以随时查看各班的教学情况,掌握第一手的资料;可以随时对某几个班级或全校播送通知,而不需要召开大会,这种通知是强制性,不论教室内在进行什么工作,都会被中止,收听通知时,教室无法中止通知的播放;可在校长室、会议室、教室间召开视频会议,如家长会、典礼等。提高效率,降低费用。     唐山丰南三中在一年前开始使用E灵通全数字多媒体综合教学系统,该校负责人指出:“安装上这一系统,我们可以把每间教室变成多媒体教室,可以在主控室里控制教室内的全部设备,对服务器上的节目和课件进行并发点播,功能真是数不胜数。总之,该系统很好地解决辅助教学问题,在不增加师资情况下达到更好的教学目的,充分发挥优秀教师的教学能力,将复杂的科学原理形象化,便于学生接受。而校长也可随时给各班播放通知而不用号召去礼堂开会。虽然贵了点,但每个终端脱离网络也可作为独立计算机使用,算起来还是大大的节约了投资。”   总结     其实,无论是向左走还是向右走,普及型还是豪华型都是为电化教育提供了更多的选择,还教育一个公平、公正、公开的竞争环境,让我们“同在蓝天下,共同成长进步!”采访快结束时,天地伟业数码科技有限公司的相关负责人还说起了一些较沉重的话题,现在有很多的公司看到了电子监考这个巨大的市场,在利益的趋动下,急切的推出自己的电子监考产品,而可笑的是这些公司连最基本的安防产品生产许可都没有,更没有自己的核心技术,产品的质量无法保证,为了利益不惜做出虚假承诺。还有一些厂家用一些过时或性能落后的无盘PC,加上自己的包装,以所谓嵌入式的名义进行销售,侵害了学校的利益,这可以说是另一种舞弊,希望大浪淘沙,给市场也有一片蓝天。  
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