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钢铁企业副产铁泥制备纳米 α-Fe2O3
该技术是用铁泥制备纳米尺度 α-Fe 2 O 3 ， 首先，对铁泥进行改性，使之全部转化为Fe 2 O 3 ，经酸浸后制得到FeCl 3 ·6H 2 O，然后再进入合成与晶化过程，控制参数得到纳米 α-Fe 2 O 3 产品。
工艺路线如下：
该技术采用水热法制备 α-Fe 2 O 3 ，可有效控制反应过程，保证成核的均匀性，产品均为纳米粒子，辅加表面活性剂会合成不同形貌的纳米 α-Fe 2 O 3 。用于多种高端材料的制作原料。
北京科技大学
2021-04-13
济南义清堂科技成果转化合伙企业（有限合伙）
公司为科研成果转化企业，对接科研团队的技术落地，提供科研技术到产品商业化的全周期解决方案。公司人员均为中医药院校毕业，拥有高校研发平台资源和校外合作药厂生产配套资源，其中技术总监拥有超过十五年中药和化药一线研发及生产经验。核心工作为将科研技术对接生产企业，实现技术小试中试放大产业化落地，并择优遴选，对技术进行二次开发，积累了一系列具有较高市场价值的项目成果进行推广转化。
济南义清堂科技成果转化合伙企业（有限合伙）
2025-01-07
浙江省科学技术厅 关于组织开展2023年度浙江省科技领军企业、科技小巨人企业申报工作的通知
为贯彻落实创新深化和“315”科技创新体系建设工程部署，实施科技领军企业、科技小巨人企业培育计划，根据《浙江省科技领军企业管理办法》《浙江省科技小巨人企业管理办法（试行）》，决定开展2023年度浙江省科技领军企业、科技小巨人企业申报工作。
浙江省科学技术厅
2023-06-27
京津冀协同发展背景下，软件和信息服务行业产教融合共同体构建研究与实践
京津冀三地教育融合发展逐步深化，教育改革创新与产业转型、区域发展结合更加紧密，产教融合共同体建设需要政府、高校、企业等各方努力和协作，通过搭建育人平台、构建运行机制、创新人才培养模式，推动共同体建设深入发展。天津市大学软件学院基于十余年的先行先试，围绕“更好发挥企业重要主体作用，促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合”等产教融合深化课题，不断探索创新，凝练成果，创建了“需求传导明确、校企高效协同、资源集约共享”的校企协同育人组织形态，即产教融合共同体的实现路径，为高校开展产教融合、校企合作提供可复制可借鉴的经验。
天津市大学软件学院
2025-05-16
中国民营企业内部审计发展研究报告
本书依托于中部审计协会和南京审计学院内部审计协会丰实的行业资源和研究基础，通过对外的内部审计文献进行综述，以及对民营企业的全面调研和典型调研报告，分析了中部审计的发展现状，与国有企业进行了对比，并通过典型案例剖析了目前民营标杆企业的内部审计经验。后，提出了本书的结论和未来发展展望。
南京审计大学
2021-04-28
产业观察：信创产业生态加速构建 助力企业数字化转型
今年是“十四五”开局之年，作为“十四五”发展目标的重要抓手，信创产业以信息技术产业为根基，通过科技创新，构建国内信息技术产业生态体系，将在数字基建方面发挥更为重要的作用。
人民网
2021-12-16
2022年中国产学研合作创新示范企业名单公示
为加强企业主导的产学研深度融合，强化目标导向，提高科技成果转化和产业化水平。
中国产学研合作促进会
2023-02-02
淄博高新区8条硬核措施为企业项目纾困解难！
统筹做好疫情防控和经济社会发展工作，淄博高新区出台8条硬核措施，助力企业、项目纾困解难。措施涵盖了对企业的服务、扶持、补贴、政策兑现以及对重大项目保障等多个方面。
淄博政务督查
2022-04-11
天为piMES流程型企业产销一体化管理系统
我国特钢企业基础自动化水平高但生产管理手段落后、上层管理与底层控制相互割裂、信息不畅通的问题，针对特钢企业的生产特点，大连理工大学 CIMS 中心设计开发了天为 piMES 流程型企业产销一体化管理系统，专门面向国内钢铁制造企业的专业化软件平台，系统解决了钢铁制造企业经营管理系统与设备控制系统之间产生的信息断层问题， MES 系统上对经营管理系统接收生产计划和技术要求数据，下对生产车间各种自动控制设备进行数据采集，通过 MES 的生产作业计划、物料、质量、计量、成本等系统功能，提高企业订单执行和生产过程控制能力，强化产品质量管理，降低控制成本，提升客户满意度。
大连理工大学
2021-04-13
《河南省支持高校教师创办软件企业政策措施》印发
充分发挥高校创新资源优势，鼓励支持聘用在专业技术岗位上的教师创办软件企业，助推软件产业快速发展。
河南省教育厅
2024-06-03