本系统本着为用户节约投资、实用、够用、易用的原则，着重突出了以下的特点： 1、功能少而精，但每个功能都是企业所必需的。 2、使用简便。由于该系统不涉及ERP中较复杂的BOM，MRP、工作中心等部分，员工可通过简单的培训即可应用自如。 3、系统结构相对简单。系统按照ERP的思想设计、开发，能使企业的管理进一步规范化，同时也为企业以后使用专用的ERP软件打下基础。 本系统的开发环境是： 1、网络操作系统：WindowsNT4.0, 2、数据库管理系统：ORACLE8 3、前台开发工具：UNIFACE

产品特点   针对我国装备制造企业质量控制的特点和需求，面向产品全生命周期，以过程控制为核心，采用J2EE体系架构、浏览器/服务器应用模式设计开发，主要功能模块包括：质量体系管理、测量管理、质量数据采集分析、产品符合性管理、无损检验信息管理、系统管理等。   该成果2009年荣获国家教育部科技进步一等奖。系统功能简介 质量体系管理：基于网络的企业知识管理；内外审计划及审核业务过程控制管理，不符合项的跟踪与控制；质量改进项从申请到结题的过程管理；供应商评价与管理。 测量设备管理：设备基础信息管理、测量设备周期检定管理、测量设备全生命周期状态管理、测量过程管理、检定工时统计。 产品符合性管理：实现了不合格处理的流程控制、基于产品结构的合格证管理、用户见证过程控制、质量记景与质量证明文件管理。 无损检验管理：实现了射线、超声、磁粉等无损检验任务委托申请、任务分派、检验信息记录等过程控制；实现了检验工艺与检验标准的规范化管理；系统可自动生成检验报告。 质量数据采集分析：制造过程实时监控、数据统计分析与过程异常报警：工艺能力分析；分布式网络化远程监控。 系统管理：用户管理；角色管理；功能管理；部门管理；流程监控；权限管理；待办工作项转移。

企业信息分类编码体系可以全面地指导企业进行信息分类编码体系的 建设和实施。该体系由8种模型构成，通过各模型的应用可以帮助企业对 信息资源进行合理规划，并形成企业基础数据源标准和信息分类编码标 准，指导企业建立规范化的信息编码体系组织管理结构并形成相应的编 码管理规范；建立在对柔性编码分类方案的基础上，开发了可自定义编 码子系统的可重构柔性信息编码管理系统，实现了对编码全生命周期的 管理和编码标准体系的动态维护；通过标准数据格式的转换，实现了信 息编

天津体育学院运动与文化艺术学院(学校代码13659)是2004年经国家教育部批准成立的独立学院，是以培养我国急需的文化艺术与传媒类人才为主要办学定位的普通本科高等学校。 学校按照国家普通高校招生计划在全国招生，学生学习期满成绩合格者，颁发天津体育学院运动与文化艺术学院的毕业证书，符合学士学位授予条件的颁发天津体育学院运动与文化艺术学院的学士学位证书。学校设有20个本科专业，覆盖了艺术学、教育学、文学、工学、管理学5个学科门类，年招生人数1500余人。 学校位于国家5A级旅游景区盘山脚下，占地1000亩，建筑面积15万平方米，是“京津国际文化产业教育园”的重要组成部分，与北京现代音乐研修学院同为北京现代艺术传媒教育集团旗下的姊妹学校。 学校地处京津冀一小时生活圈，根据北京作为全国文化中心、天津作为北方文化之都的城市文化定位，学校将以教育观念创新为先导、以学科专业建设为龙头、以课程体系优化为重点、以应用型、复合型、原创型人才培养为特色，逐步形成具有地域优势和文化产业特征的学科专业体系;深化教育教学改革，培养具有较强的专业实践能力和创新精神的应用型艺术与传媒人才，努力把学校建设成为国内具有较高水平、较大影响力、特色突出的高等艺术院校。 学校下设七院一部：音乐学院、舞蹈学院、视觉艺术学院、戏剧学院、影视学院、播音主持艺术学院、文化与管理学院和基础教学部。目前，专业学科的建设趋于成型，构建了艺术与传媒教育的基本框架。2018年计划招生的专业有：音乐表演、舞蹈表演、舞蹈学、广播电视编导、戏剧影视导演、影视摄影与制作、播音与主持艺术、表演(影视表演)、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、录音艺术、动画(动画与游戏设计)、视觉传达设计、数字媒体技术、艺术教育、新闻学、汉语言文学、文化产业管理、电子商务等本科专业。 学校拥有一支结构合理、专业突出、责任心强、专兼职结合的师资队伍。专业教师大部分来自中央音乐学院、中国传媒大学、中央戏剧学院、北京舞蹈学院、北京电影学院、奥地利维也纳音乐学院、俄罗斯柴可夫斯基音乐学院、日本北海道教育大学、古巴高等艺术学院等国内外知名艺术院校，具有较强的专业能力和丰富的教学经验。学校启动“盘山学者”学科专业带头人引进项目，特聘国内高层次、高水平专家学者来校执教，以加快学科专业发展，提高人才培养质量。目前已有9位专家学者签约受聘，他们分布在全校七院一部，覆盖了学校的大部分专业。 学校建有教学实验中心，包括亚洲最大的舞蹈排练大楼、国际高标准琴房(228间)、音乐剧场、黑匣子实验剧场、大型MIDI工作室、电钢琴工作室、先进的全场景仿真三维虚拟电视演播厅、专业级电台广播直播室、影视录音棚、影院级电影电视审看间、多功能综合馆、数字化音视频工作站等各种教学设施，可充分满足教学和师生实践活动的需求。学校建立了两个国际化的实践教学与专业实习基地——影视外景基地和演艺产品排练合成基地，合作拍摄了56部影视剧和微电影，承接了《天下盘山》大型山水实景演出、《文成公主》《红男绿女》等国家级大型歌舞剧演出。学校图书馆和网络中心，拥有50余万册藏书和900兆网络带宽，知网直接入户，能够满足学生网络学习、论文查阅写作的需求。 学校重视和强化专业实践教学，经过长期探索，结合本校“天艺巨星众创空间”的建设，构建了“一条主线、两个课堂、(3+1)层次”的实践教学体系：一条主线：专业实践教学与创新创业实践教育融为一体，本科四年全程贯穿创新创业教育主线;两个课堂：第一、第二课堂实践教学功能融合互动，充分发挥第二课堂在学生自主协同实践和创新创业能力培养方面的作用;(3+1)层次：3层为基本能力实践层、专业核心应用能力实践层、综合能力实践层;+1层为基于众创空间的创新创业实战层。同时，形成了“前台后场”创新创业实践教学模式，依托本校广播影视制作综合实验区和众创空间，面向市场、面向职场，培养具有较高创新创业实践能力的传媒与艺术人才。 学校坚持艺术教育与社会接轨、与市场接轨、与国际接轨、与时代接轨的办学理念，逐步凝练和打造特色品牌专业;坚持主动适应文化产业发展需求，强化“开放式办学、多元化培养、链条型结构”的专业建设思路，使全校上下形成共识，稳步推进学校的综合发展，开创具有中国特色的现代艺术与传媒教育的新天地。

以天津文化中心超大型公共建筑 群为工程背景，该工程的建筑类别多、部分结构超限 、施工难度大、复杂地质条件下钢管柱精确定位技术 十分关键、多层富水地层中的地连墙质量控制技术难 度大。总结了该工程采用的先进施工技术和设备 运行控制技术，主要内容包括：复杂地质条件下钢管 柱精确定位技术，多层富水地层中超深地下连续墙最 优施工工序和施工技术研究及应用，天津图书馆组合 钢框架一支撑与复杂空间桁架相融合的结构体系的设 计方法研究，大型特殊结构布置条件下的钢结构工程 设计、施工及关键技术研究，超大规模建筑群可再生

一、项目进展 创意计划阶段 二、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 郭简豪 上海美术学院 2021 彭琳 管理学院 2021 孙思语 上海美术学院 2019 贺泽楷 经济学院 2021 李昱洁 微电子学院 2021 三、指导教师 姓名 学院/所学专业 职务/职称 研究方向 魏秦 上海美术学院 上海美术学院副系主任、支部书记/副教授 建筑学 陆耀峰 社区学院 研发中心主任/讲师 科技哲学 高琪 社区学院 社区学院团委副书记/助教 新闻学 四、项目简介 用好红色资源，赓续红色血脉。国家一直强调要发挥红色旅游在爱国主义和革命传统教育方面的作用，并号召广大党员、干部、群众，特别是青少年参与红色旅游。长三角地区正在大力发展红色旅游，鼓励红色文创产品研发经营，红色旅游市场也呈现了年轻化趋向。 上海是中国红色文化的发源地，拥有大量的革命遗址。如何以红色建筑为载体，吸引更多青年人的目光，增强对红色文化的认同感？经过调研发现，当代青年人更喜欢通过以网络平台拍照、打卡的方式旅游；他们更希望拥有体验感、设计美观、新颖有趣、实用性与系列性的文创产品。 盲盒引领消费市场新潮流，深受广大青年人喜爱。项目组以“中共一大会址”等上海黄浦区一批红色建筑为载体，深入挖掘其红色元素，设计一套文化旅游产品——“红色建筑盲盒”，制作了以一大会址纪念馆为原型的建筑模型收纳盒、以上海孙中山故居为原型的建筑模型多功能笔筒，以上海周公馆故居为原型的建筑模型首饰盒及其3D打印模型，并设计了“趣味答题奖励”和微信公众号平台来提高用户的体验感，以吸引更多青年人关注和参观红色纪念地，增强对红色文化的认同感。 让红色建筑与红色文化在青年人中“燃”起来，坚定理想信念，践行青年使命，传承红色基因。

陶艺教室作为陶艺教育的承载空间，公司非常重视陶艺教育空间的整体打造，在空间布局合理的前提下，我们认为空间的美观度同样重要。为给中小学提供一个整洁漂亮的陶艺教室，公司研发的产品充分考虑美观及收纳功能，让陶艺教室轻松保持干净整洁；同时，公司研发了多款环创产品，轻松打造不同风格的漂亮陶艺教室，并且公司有专业的研发团队，可以为不同地区的学校打造具有本地特色风格的陶艺教室。 为保证陶艺设备在中小学教室使用的安全性，以及让陶艺设备与陶艺教学相匹配，公司持续投入研发适合中小学陶艺教室使用的装备，获得多项专利，在安全性、实用性和美观方面更适合中小学陶艺教室，解决了中小学开设陶艺课的后顾之忧。 公司是江西省教育学会陶艺教育专业委员会、江西省陶艺研学教育中心联合批准设立的全国陶艺研学教育科研理事单位，并经授权开办陶艺研学师训班（含学生班），在校教师、校外活动辅导员、大中专毕业生，经过学习并通过考试合格的老师可获得统一颁发、并在陶教网站www.jdztjw.com公示学籍与编号的陶艺研学师训结业证书和陶艺教学专业技术等级证书。 公司有强大的陶艺教育专家团队，与全国不同区域的优秀陶艺教师在课程领域有深度合作，可以为学校开设陶艺课程提供前期规划服务、陶艺课程、课程指导，并可根据需求结合当地特色文化研发特色陶艺校本课程；公司提供整体方案“交钥匙”服务工程，并提供7*24小时售后服务，让陶艺课开设轻松无忧；公司每年组织陶艺教育研讨会、论坛、陶艺比赛、陶艺成果展览等陶艺教育交流活动，促进陶艺教育的发展和陶艺教育成果展示。 博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基，但它必须与时代融合才能为现时代的人们所接受。我们愿尽微薄之力，让学生们在快乐的陶艺课堂上，不仅能动脑、动手、学知识，还能了解我们中华优秀的传统文化，增强民族自信，助力中华民族伟大复兴的中国梦。  

2024山东CIO年会在济南召开，鼎软天下受邀参会并作主题演讲，分享物流信息化成果和案例，探讨企业数智化转型路径，表示将加强合作，助力山东企业高质量发展。