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南京浪博科教仪器研究所
南京浪博科教仪器研究所是一所以南京大学教师、资深高工和专业技工为骨干力量,以南京大学为依托,专业从事教学及实验仪器的研制、生产和销售的独立法人单位。 我们来自于学校。在长期的教学实践中,我们积累了丰富的实验教学经验和无数实验仪器装备的开发构想,这使我们开发的实验仪器既贴近教学的需要,又在测量手段和实验技术上有相当的突破。在进入市场的过程中,我们努力使这些仪器产品化、实用化,并将产品与服务紧密地联系起来。长期以来,我们既重视经典的物理实验科目,也紧紧跟踪教学的改革方向,在仪器研制的每一个领域都贯彻创新意识和精品意识,至今已获得五项国家专利,多项国家教委的优秀教学仪器奖。 我们还拥有一支长期从事于精密光电仪器(例如水准仪、经维仪等)设计制造的过硬生产力量,它保证了我们的仪器既在设计上先进,也在质量上稳定可靠。 经过几年的发展,我们的产品已经形成了自己的特色和风格,在世界银行贷款招标、日元贷款招标和各地方招标中屡屡中标,用户已经遍布全国各省市的数百所高校。 我们热切地期望自己的产品能为您的教学助上一臂之力,同时也希望您能给我们提供宝贵的意见和建议。我们相信,这才是浪博科教永远充满活力的源泉。
南京浪博科教仪器研究所 2021-01-15
专家报告荟萃⑰ | 中国农科院作物科学研究所重大平台中心副主任张丽娜:科学仪器应用验证评价的探索与实践
国家网络管理平台数据显示,全国高校和科研院所50万元(含)以上大型科学仪器中国产仪器占有率不足25%。
高等教育博览会 2025-07-01
牵引变电所综合在线监测系统
北京交通大学 2021-04-13
井下变电所馈电开关故障监视系统
井下变电所内开关分布很多,加之声音小,很难及时分辨出哪台开关跳闸,尤其是夜班期间,值班人员大都精神不好,微小的声响根本引不起注意。这样一来就耽误了送电时间,扩大了事故影响范围.因此在多台馈电开关配电点处安装一套开关跳闸监视报警系统很有必要。 (1)该系统为基于防爆兼本质安全型 PLC 控制的井下多路馈电开关故障监视系统。将各馈电开关(可达 20 个)的故障跳闸信号送入 PLC 控制器,由 PLC 进行分析判断后,显示馈电开关位置号,并发出声光报警信号。 (2)该系统能实现馈电开关沿线的语音、声光、文字相配合的显示报警系统,既可以显示各开关的启停工作状态或故障报警状态等,还可以设置汉字显示条屏用来显示安全警示用语等。 (3)采用工业现场总线技术,PLC 采用级联控制。当馈电开关路线较多时,可以设置PLC 分站,PLC 主/分站之间采用总线连接,以实现控制命令和通信信号的快速传输。PLC 主/分站均采用防爆 PLC 控制箱,能准确显示馈电开关位置号和该开关的工作状态。 (4)具有设备故障准确识别、故障预警提示,设备启停状态显示等功能。提高了多路馈电开关监视的直观性和可靠性。
安徽理工大学 2021-04-13
南京大展机电技术研究所
南京大展机电技术研究所始建于1992年,位于南京市江宁区百家湖科技产业园,是集科研、生产、销售于一体的高科技型企业,专业从事差热分析仪、差示扫描量热仪、热失重分析仪等仪器的研发、制造,产品广泛应用于电力、煤炭、造纸、石化、农牧、医药科研、教学等领域,在众多用户中享有很好的口碑。      我们以满足客户需求为己任,凭借坚实雄厚的技术力量,认真严谨的科研态度,稳健的发展战略,成功打造出一支高质高效的科研团队。从技术咨询到技术培训,从产品展示到调试服务,我们的技术专家和工程师为客户提供全面的售前售后服务和强大的技术支持。经过十多年的发展,“大展”已成为行业知名品牌,在吸收国内外先进技术的基础上,我们不断推陈出新,与时俱进,开发了具有大展特色的产品,在激烈的市场竞争中始终立于不败之地。      展望未来,我们将一如既往地秉承“以技术为核心、以质量为保证”的经营理念,立足国内,面向国际市场,昂首迈向新的征程!
南京大展机电技术研究所 2021-01-15
人才需求:研究院(所)名誉所长(可兼职)
1.研究院(所)名誉所长(可兼职);2.无机非金属材料或相关专业科研技术人员;3.试验技术人员
日照山河超细材料科技有限公司 2021-09-02
小学科学研究所性实验室
宁波华茂集团根据新课程标准研制的探究性科学实验室,硬件设备完全满足。
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
南京师范大学课程资源研究所
南京师范大学课程资源研究所是专门从事省地市级、社区科普教育资源、中小学、幼儿园和大学课程教学资源研究、开发与应用的研究机构。 下设科普教育资源研究室、自动测量与控制工作室、物理课程资源研究室、化学课程资源研究室、生命科学课程资源研究室和教育科学课程资源研究室,并有17000平方米的研制生产基地。研究所有一支由南京师范大学的专家教授带领的50多人的技术研发团队,先后承担了教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”和 “新世纪教育教学改革工程”等各类教育教学改革研究项目30多项,30多位老师参加了国家新课程标准的制定和新教材的编写工作。研究所成立以来,累计已经获得了50多项教育技术产品发明专利,在科普教育资源和课程教学资源研究、开发与应用等研究领域形成了明显的优势。 南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有:科技馆、科普馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数字化实验室、通用技术实验室、机器人实验室、航天航空科普馆、航天航空科技馆、地震科普馆、地震科技馆、安全教育科普馆、安全教育科技馆、交通安全科普馆、交通安全科技馆、消防科普馆、消防科技馆、幼儿园科学发现室、农业科普馆、社区科普馆、社区科技馆、壁挂式科技馆、科普大篷车、示范性综合实践基地、综合实践活动室、生命健康科普馆、低碳环保科普馆、军事教育科普馆、儿童乐园。   研究所研制的系列教育产品已推广应用到了全国各省市5000多家学校和科普场馆,建立了广泛的用户群。南师大系列产品以其卓越的性能成为同类品牌中的佼佼者,正受到越来越多的学校和科普场馆的关注。   公司现有生产车间、研发办公楼等,总建筑面积为16000平方米左右,其中生产车间12000平方米左右,研发办公楼4000平方米左右,并且拥有多种设备及生产流水线。    南京师范大学课程资源研究所  邮政编码:210009  地  址:江苏省南京市鼓楼区山西路67号   电  话:025-83204284,83302681,025-83301983  传  真:025-83302681  网  址:www.kczyyjs.com  邮  箱:306824063@qq.com 
南京师范大学课程资源研究所 2021-01-15
近代物理所MAX相材料辐照效应研究取得进展
近日,中国科学院近代物理研究所在MAX相材料中氦离子(He)与重离子共同辐照损伤效应研究中获进展,揭示了材料中氦行为与辐照损伤的关系。
近代物理研究所 2022-11-07
重离子所黄森林等阿秒XFEL新进展
电子束团在时间-能量的相空间内形成角状分布,具有强而窄的电流尖峰和较长的低电流拖尾,只有尖峰部分有足够的强度产生自由电子激光,从而可获得几百阿秒的X射线脉冲。通过优化加速器参数及电子束团电荷量,产生了200阿秒、光子能量为5.6 千电子伏和9千电子伏的X射线激光脉冲。这一方案不需对现有XFEL装置进行任何复杂的升级改造,因此也可在国际上其它类似的XFEL装置上实现阿秒X射线脉冲。
北京大学 2021-04-11
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