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基于信道角度域信息的分布式空时预编码传输方法
本发明公开了一种基于信道角度域信息的分布式空时预编码传输方法,其关键是接收端把通过信道估计得到的信道角度域信息,包括平均入射角、角度扩展和归一化接收天线距离,反馈给发射端,收到反馈信息后,发射端首先构建出信道的统计信息,包括均值和相关矩阵,然后利用这些信息设计最佳的预编码矩阵,对预先设计好的空时码字进行预处理。这种基于信道角度域信息的分布式空时预编码传输方法一方面可以得到更加精确的信道统计信息,另一方面可以进一步减少所需的反馈量。
浙江大学 2021-04-13
HD-SDI线、数字高清视频工程专用HD-SDI传输线
产品详细介绍HD-SDI数字高清视频工程专用线缆产品性能     MCHS-XX线缆内部采用高纯度无氧铜导体,高密度无氧铜(OFC)编织屏蔽,有效隔离电磁干扰,使图像清晰不失真,且信号传输衰减小,传输速率快;外被PVC护套,具有耐磨,耐酸碱,环保,使用寿命长等特点    接口采用镀镍及镀金BNC无磁性金属插头,有效屏蔽、保护插头连接处,免受外界电磁干扰;模块化应力消除结构,防止线缆弯折损伤,便于灵活移动,持久耐用;    精密加工BNC联接头部和线缆一体成型,完全抵御一切外来噪波干扰,使图像更加稳定,更清晰亮丽。技术参数接    口: BNC,镀金端子、镀镍外壳 线材直径: 6.0MM芯线规格: 17/0.16裸铜屏    蔽: 125%覆盖铝箔和聚酯薄膜屏蔽层外    被: PVC(黑色平滑) 分 辨 率: 1920×1200@60Hz;兼容VGA,SVGA,XGA,SXGA,UXGA,WUXGA高清标准: 1080P,兼容480i,480P,720P,1080i,1080P色    彩: 10亿色特性阻抗: (差分阻抗)75±5Ω(TDR)传播延迟: 对内延迟差151psec以下,对间延迟差2.42ns以下传输距离: 最远支持100 m接触电阻: 5Ω    MAX       绝缘电阻: 5mΩ   MIN 数据安全: 传输不受电磁波的干扰带    宽: 10.2Gbps(340MHz)
上海熙昂电子科技有限公司 2021-08-23
良田S1500A3AF超清高拍仪极速传输扫描仪
深圳市新良田科技股份有限公司 2021-08-23
实验室气路工程
产品详细介绍济南金华鹏科技有限公司是专业的气体管路集成商,长期从事气体管路的设计、施工及维修,我们根据客户需要及实验室现场状况,为您提供系统地解决方案,优质的产品,并且提供各种安全保护系统,其中试验室气体管路系统包括实验室集中供气系统和室内气瓶供气系统,可以满足您不同等级要求的气体安全使用。
济南金华鹏科技有限公司 2021-08-23
生物观察实验室设备
产品详细介绍
深圳长海现代实验室设备有限公司 2021-08-23
普通化学实验室
产品详细介绍
深圳长海现代实验室设备有限公司 2021-08-23
劳技制图实验室
产品详细介绍
上海宁锡试验仪器有限公司 2021-08-23
云纹影实验室
通过自主研发的光学显影设备,将诸多不可见的气体、液体流动、热流动、混合流动、密度变化、化学反应、超声波等科学现象可视化,可帮助理解声学、流体力学、空气动力学、热力学、化学等理论。该设备采用的波纹显影法是一种通过光学滤波手段对不同介质在密度场下流动的可视化手段,可将人眼不可见的流体密度变化转化为光波段的变化通过真实的、实时的可视化手段打通不可见的科学现像与抽象的科学原理之间的墙壁。在现代教育的发展中,创客教育逐渐融入 STEAM 教育,以“工程”的思想和模式让学生在“做中学”。我国新课程改革纲要提出的设置“综合实践活动课程”(信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践活动以及劳动与技术教育),倡导“自主、合作、探究”的多元学习方式,注重联系学习者日常社会生活经验,在科学和艺术人文知识的学习基础上,加强社会责任、创新精神和动手实践能力的培养。但是其中基于问题或项目的学习在中国的中小学教育中才刚起步,教学设备与教材还不够丰富与完善,教学设计模式都有待完善。以航空航天教育为例,飞机的气动弹性结合了空气动力学和固体力学,是一门跨学科的问题。由于飞行器的高速飞行,其控制舵面由于高速气流甚至激波的脉动会产生振动,这也是气动弹性要解决的关键问题。要解决这一问题,除去需要行业专业的技术知识以外,传统的实验室设备动辄百万级别的设备成本也成为了该种类高精尖实验难以下沉的原因。云纹影实验室将研究院中的高科技产品融入学校、家庭和社会教育中,我们期盼通过此类工程教学与 STEAM 教育等新教育模式的融合,面对第三次工业革命的挑战和机遇,连通学习和创新,开启教育新理论和新实践,为国家培养出符合世界发展的复合型、工程型人才。
北京栖云通航科技有限公司 2021-12-08
实验室纯水系统
在当今的实验室中,水环境作为绝大多数实验室的最基本环境,在实验室中占得地位非常重要,水质往往决 定了很多实验结果的真实性、可重复性、对多数做实验室的专家来说,他们通常要求纯水中的杂质元素和化 合物的浓度在PPB级甚至更低。 实验室纯水供应模式分为:中央纯水供应模式和分散纯水供应模式两种。 中央纯水供应模式是指设置纯水生产装置,实验室用水通过供水管道输送到各个实验室用水点,无论是单个 实验室还是一栋实验楼,实现从实验室用水点的纯水龙头直接获取实验室纯水或超纯水。 分散纯水供应模式是指在实验室各用水点位置设置纯水机或成品水。 随着实验室装备的发展,实验室供水的管网化与集中化已成为大型实验室纯水供应的发展方向。
中矿创新实业集团有限公司 2021-12-08
物理实验室实验桌
产品详细介绍  
辽宁文彬教学设备有限公司 2021-08-23
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