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余姚市环中教学仪器有限公司
  余姚市环中教学仪器有限公司前身为余姚市环中仪器厂位于中国沿海开放区,素有"文献名邦"美誉的浙江省余姚市,是一家具有30多年历史的教学仪器生产企业,主要生产:教学用中学理科电阻类、电源类、信号源类、环境监测类等仪器,本公司还提供中学教学仪器成套组织服务,实行分地、县、校包装服务。  企业率先通过ISO9001国际质量保证体认证,恪守"品质至上,至诚至信"的经营理念,采用计算机辅助设计与管理,不断开发高品质的产品,培育一流的品牌,奉献我们的真诚与服务。  我们锐意创新、刻意求精,真诚与用户合作, 互惠互利、共同发展。我们愿与国内外新老客户共创辉煌未来。              共同创造,共同发展,共同繁荣!
余姚市环中教学仪器有限公司 2021-01-15
易教授高校教学与科研综合管理平台
我公司致力于打造面向中国大学的教学与科研管理平台易教授,易教授的主要客户群体为高校、职业学校的院系和一些重点实验室,帮助他们快速上线专属教学与科研综合管理平台,从而实现学校教与学的流程在线化,信息与知识快速共享、线上自主学习、资源合理配置、数据科学洞察…… 易教授通过加强教学的流程数字化管理,能够有效提高学生的学习效率,减轻教师的工作压力,增强学校的管理能力。
北京中科索特信息技术有限公司 2021-02-01
轻交互教学辅助平台-手机智慧教室
轻交互教学互动平台是一个以微信为载体、辅助教师更高效进行智慧教学的教学助手,连通教师课程空间教学平台,集监管、教学、学习.交流于一体,构建手机互动智慧教室。实现学生课前自由预习、师生课中便捷性互动、自适应批改、课后随时随地交流并及时查看教学数据统计报告等功能。
安徽爱学堂教育科技有限公司 2021-02-01
“解密丝绸之路的历史”教学系统
      解密丝绸之路的历史包含“解密陆上丝绸之路的历史”和“解密海上丝绸之路的历史”两部分,是以响应和解读一带一路国家政策为出发点而研发的,一部追溯中国与周边国家民族沟通、文化交流和商贸往来的友好国家交往史,包括解密陆上丝绸之路的历史和解密海上丝绸之路的历史。       资源丰富:知识全面,专题教学,政治、经济、文化、贸易等,实用性强。       内容权威:由资深专家和一线教师团队进行独特设计和审核,紧跟时代脚步。       趣味探索:多元呈现,文字、图片、动画、视频、高清地图等。       交互设计:互动体验,构建个性教学框架,激发学生兴趣。 “解密陆上丝绸之路的历史”教学系统     “解密陆上丝绸之路的历史”教学系统从中国悠久的丝绸文化讲起,以时间脉络为主轴,以陆上丝绸之路的发展演变进程为核心内容,分为六个阶段,从渊源探索谈起,到凿空相通,逐渐吸收发展,到了盛唐时的全盛,元明清时的转换,一直到现在“一带一路”的复兴,系统的梳理了陆上丝绸之路的漫长历史。软件内容涉及每个时期的政治、经济、文化、宗教、艺术等方方面面,选取与丝路发展密切相关的地图、文物和史料,将生机勃勃的千年商贸丝路立体的呈现在大家面前,也通过了解古代丝路的发展历程,更加理解如今一带一路的提出,更好的认识中国灿烂的文化文明,更好的展望全新丝路的未来。 “解密海上丝绸之路的历史”教学系统      软件涵盖一带一路中海上丝绸之路的发展历程,从中国丝绸的起源,丝绸之路的由来和西方对中国丝绸的贸易需求,到今天我们从古代丝绸之路精神中汲取新时代发展的经验,从山西省夏县仰韶文化遗址发现一个“半割”的蚕茧,到2017年中国主导的“一带一路”国际高峰论坛,历时千年的海上丝绸之路蕴含的中华文明、经贸发展,政治进步都在本系统中一一道来。
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
一带一路教学系统
  “一带一路”建设合作倡议对中国及“一带一路”沿线国家影响深远。为了让学生更好地认识和了解“一带一路”这一伟大战略,中教启星研发团队联合相关专家设计制作了《“一带一路”教学系统》软件。软件梳理了从古丝绸之路到“一带一路”倡议的提出和确定的历史进程,并重点从自然、社会、经济、区位等方面逐一剖析“一带一路”倡议的深刻内涵和背景知识,并设置探索分析模块,以自主原创的独家高清矢量地图为核心呈现内容,启发用户认识“一带一路”倡议的方方面面,了解“一带一路”倡议真正在实践中的案例和成果。 课程特点 软件内容
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
小学科学地球与宇宙教学投影片
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
小学科学生命世界教学投影片
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
云幻教育3D互动教学软件
    3D互动教学系统就是利用虚拟技术模拟难以讲解的教学场景,对于在现实生活中无法观察到的自然现象或事物的变化过程,以及一些不可能出现的场景(如金字塔是如何建成的,晶体内部结构,天体形成等),在3D教室呈现,为学生创设一个情景化的学习环境,多维度呈现学习内容,调动学生视觉、听觉、动觉等多感官参与,让学生们感受到极强的逼真感,使抽象的概念和理论更加直观化、形象。并且在3D教室中学生可以放心的进行各种实验(物理、化学)练习(如爆炸、化学反应、青蛙解剖等),不必担心由于操作的失误所带来的各种危险。     3D互动教学可以使学生以全新的方式学习,如用二维方式进行教学,一些复杂的概念将很难被学生理解。而且,无论是老师的教授过程还是对学生的吸引程度,二维方式都很难与3D媲美。3D教学不仅使学生们喜欢上课,而且还能加深学生在课上学到的知识。用3D图像解释复杂概念时候,会变得更容易理解,利于学生更好将课程内容形象化,发挥学生想象力。经历过3D教学的孩子,能够通过肢体语言、模型展示等方法,增强了视觉化的记忆能力,从而帮助学生缩短了学习概念的时间,提高了学生在课堂中的注意力并使他们更深入地思考问题。以这种方式学习将会大大提高学生的成绩以及学生对信息的记忆时间。 3D互动教学是一个崭新的教育方式,是视听教育的未来发展方向,将开创一个全新教学模式。开展和推广3D教学,将成为我国教育国际化的重要推动力。
云幻教育科技股份有限公司 2021-08-23
实验教学操作考评系统(标准版)
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
实验教学操作考试系统(专业版)
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
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