★软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 ★软件具有省级或国家级检测机构出具的软件产品登记测试报告。 认知评估与训练系统针对中小学生认知发展特点，对学生的感知觉、注意力、记忆力、空间能力、推理能力、认知灵活性和问题解决等认知能力进行综合评估，同时提供针对各项认知能力的专业训练游戏，来帮助学生发展他们各方面的认知能力。 认知评估与训练系统共分为管理端和学生端两个用户端口。 管理端包括档案管理、评估管理、训练管理、数据中心、学习乐园管理、个性化方案管理、系统管理等功能模块。 管理端支持如下功能： 1.档案管理：批量导入学生信息，为学生建立完整档案，包括基本信息、评估报告、训练报告。 2.评估管理：2.1量表筛查包括克氏孤独症、蒙特利尔认知评估量表、瑞文标准推理测验、斯诺佩评估量表以及学习障碍评估量表对自闭症、认知发展迟缓、智力低下、注意力缺陷以及学习障碍问题的特殊儿童的筛查。2.2认知能力评估包括对普通学生从感知能力、注意力、记忆力、空间能力、推理能力、认知灵活性以及问题解决7大认知能力方面的评估（提供功能截图），7大认知能力又细分为视知觉、听知觉、感觉记忆、位置记忆、联想记忆等20多个个子维度的具体评估内容。 3.训练管理：训练模块针对认知的不同维度设计了大量针对性的训练游戏，包括：慧眼识图、小猴回家、快数方块、并驾齐驱、联想大挑战、记忆闪存、寻宝专家、快乐七巧板、珠玑妙算、精确量水、小熊推箱子等等。可以有针对性的提高各方面的认知能力 4.数据中心：评估训练的所有数据都会储存到数据库，教师可以进行数据筛查、生成群体综合报告、还可以进行描述统计、均值差异性比较和方差分析。 5.学习乐园管理：在系统内置的学习内容之外，教师还可以随时往系统里添加学生所需要学习内容。 6.个性化方案管理：系统针对筛查量表内置不同的训练方案，在学生完成筛查后，如果符合要求，将自动绑定给该学生。教师也可以根据学生评估结果。制定更具针对性的训练方案，绑定给指定学生，进行训练。 7.系统管理：管理系统使用用户、角色等相关信息，进行系统数据备份。 用户端支持如下功能： 1.学习乐园：从事物辨识、概念训练、社会认知和生活技能四个方面提供学习内容，提高学生基础认知能力 事物辨识包括食物、植物、动物、人、生活物品、地标与交通、自然基础7个方面共300多张图片以供学生学习，并提供双语朗读。 概念训练包括分类、概念、关系、联想4个方面共300多张图片以供学生学习。 社会认知包括动作认知、感受认知、情绪认知、人物关系、身体医疗、生活化和职业7个方面共300多张图片以供学生学习。 生活技能包括个人卫生、日常生活、生活小常识、学校生活和游戏休闲5个方面共100多张图片以供学生学习。 2.评估中心：包括感知能力、注意力、记忆力、空间能力、推理能力、认知灵活性以及问题解决7大认知能力方面的综合评估，又包括视知觉、听知觉、感觉记忆、位置记忆、联想记忆等20多个子维度的能力评估。 3.训练中心：训练中心包块提高感知能力、注意力、记忆力、空间能力、推理能力、认知灵活性以及问题解决能力的训练游戏。 4.个性化方案：学生可以在此模块进行个性化训练，更有针对性的提高认知能力。 5.统计报告：学生在完成评估和训练后，都可以查看自己的评估和训练报告，了解自己的认知能力水平，自主的参与训练。 6.放松减压：包含数十首旋律动听的音乐、数十个画面唯美的视频、及多个专业的心理放松技术内容。 7.个人中心：支持用户个人信息管理，包括基本信息修改和密码修改。系统包括评估与训练成就墙，通过成就激励吸引学生不断完成一项项评估和训练。 22寸嵌入式流线型一体化操作台，配有无线键鼠。

★软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 ★软件具有省级或国家级检测机构出具的软件产品登记测试报告。 语言障碍（听说）双向训练管理套装是一套软硬件相结合的产品，包含语言障碍（听说）双向训练管理系统软件与语言障碍（听说）双向训练桌。 一、语言障碍（听说）双向训练管理套装软件：包含学习中心、学生管理、评估中心、训练中心、个人报告、系统管理等功能模块。 软件功能： 1.提供真人教学视频，教师与学生真实训练场景录制，清晰展示使用语言障碍（听说）双向训练桌教学的全过程（提供功能截图）。含多种训练方案，有认识素材、认识方位、老师发起的训练、学生发起的训练等循序渐进的训练模式，教师可根据学生具体情况选择适合的训练方案； 2.提供学生信息管理功能，教师可灵活添加、删除、编辑训练学生的基本信息； 3、系统提供语言能力评估工具（皮博迪图片词汇测验），可对学生的语言理解能力进行评估；测试完成后自动生成测试结果报告。 4、可进行训练过程记录，包含文字描述、录音输入、图片记录等格式，自动生成WORD版本评估报告与训练报告，可以导出。 二、语言障碍（听说）双向训练系统硬件部分包含： 1.操作台2个：操作台为纯实木材质，尺寸为60*40*75cm，带有1个抽屉。操作台面板可掀起，面板与桌面由阻尼合页及气压顶杆连接，面板内侧嵌有磁力板，面板下含有六个方格，用于分类放置磁力贴。 2.木质操作座椅2个。 3.磁力面板2个。 4.磁力贴片2套。包含动物、植物、数字、字母等不同颜色形状等素材。 5.操作终端1台。 使用方法： 将两个操作台背对放置，由辅导老师和学生面对面分别坐在操作台前方，打开操作台面板，辅导老师可以要求坐在对面的学生按照老师语言表述的顺序依次把素材黏贴到白瓷板相应的位置上，锻炼学生的感官、手眼协调、认知和听的能力。也可以要求学生来依次黏贴素材告诉辅导老师黏贴到白瓷板相应的位置上，锻炼学生的感官、手眼协调、认知和说的能力。

  XM-HL1高级全功能护理训练模拟人是根据临床基础护理操作与实习护理技术大纲的要求，经专家研讨由我公司开发研制的最新产品，该产品综合了基础护理与外科护理的主要功能，是目前国内最先进、功能齐全、材料讲究的高级全功能护理训练模拟人。 模型由进口PVC塑胶材料，经模具浇模工艺制成，具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构合理和经久耐用等特点，还可以拆装分部件进行局部功能教学训练。 适用范围： 1、适用于高等医学院校、护理学院、职业卫生院校等临床教学示教及学员实践操作训练； 2、医院医护人员继续教育临床教学实践操作训练； 3、基层卫生单位临床医学普及培训。 产品功能： 1、头部护理：洗头、洗脸 2、眼、耳滴药水清洗 3、口腔护理 4、氧气吸入法 5、鼻饲法 6、气管切开护理 7、可进行口腔直接气管插管操作训练 8、洗胃法 9、胸腔解剖重要器官结构观察 10、手臂静脉注射、输液、输血训练 11、三角肌皮下注射 12、大腿、臀部肌肉注射 13、男、女性导尿术 14、男、女性膀胱冲洗 15、灌肠法 16、会阴护理 17、造瘘引流术护理 18、胸、腹部穿刺训练 包括胸腔、腹腔、肝脏、骨髓和腰椎穿刺。 ①胸腔穿（在左侧肩胛线第7-8肋间，避免在第9肋间以下穿刺）； ②腹腔穿刺（在下腹部脐与髂前上棘连线中外1/3交点处）（暂缺）； ③肝脏穿刺（在右侧腋中线第8-9肋间，深度不超过6cm）（偏高）； ④骨髓穿刺（在左侧髂前上棘后方1-2cm处）； ⑤腰椎穿刺（在第3-4腰椎棘突间隙，成人进针深度为4-6cm，髂嵴最高点平第4腰椎棘突）。 19、腹腔解剖重要器官结构观察 20、整体护理：床上擦浴、座式擦浴、穿换衣服、冷、热疗法 21、创伤护理：消毒、换药、止血、包扎 A：胸壁切开、缝合 B：腹壁切开、缝合 C：大腿外伤切开、缝合（消毒、清洗、缝合） D：大腿皮肤裂伤（消毒、清洗） E：大腿感染性溃疡（消毒、清洗、换药） F：足坏疽，第1、2、3足趾和足跟压疮（褥疮） G：上臂截肢残端（供包扎训练） H：小腿截肢残端（供包扎训练） 感谢您访问欣曼科教网站www.xinman8.com，本文中所有关于高级全功能护理训练模拟人（男）的文字、参数、图片等如有产品更新换代、参数变动请联系我们的销售、技术工程师。  http://www.xinman8.com/1205.html

产品详细介绍产品名称：高级成人气管切开插管训练模型 型号：ZH-J58 一、功能特点：1、高级气管切开插管训练模型为成人男性，解剖学标记（如甲状软骨、环状软骨、环甲膜、气管）位置准确，易触及。2、该模型采用优质材料制作，质地柔软，富有弹性，形象逼真。抗撕裂程度强，一个部位可耐多次穿刺。3、该模型颈部皮肤采用环状结构，为此，当某一部位经多次穿刺、切开不能使用时，可适当地旋转环状颈部皮肤，将其移开，学生又可在新的颈部皮肤部位反复进行训练。大大地提高该模型的使用寿命。4、可供学生进行环甲膜穿刺与切开术训练。二、使用方法1、训练前，首先将甲状软骨、环状软骨、环甲膜、气管模块（软质）正确地放入到仿真模型中，将环状颈部皮肤正确地套在仿真模型颈部，再将装配好的仿真模型平稳地放在底座上。2、学生进行环甲膜穿刺与切开训练时，应按临床实际操作规程实施。3、当颈部皮肤不能使用时，可以更换。

产品详细介绍多功能急救护理训练模拟人 （心肺复苏、基础护理）: ■ 大屏幕液晶显示人工呼吸与胸外按压、模拟心脏搏动显示、模拟心电图显示、钜形图 表数据统计 ■ 模拟标准气道开放； ■ 人工手位胸外按压时： 1、动态条码指示灯显示按压深度：按压深度正确(4-5cm区域) 由条码绿灯显示、按压深度不够（小于4cm）由条码黄色、按压深度过深（大于5cm）由条码红色指示灯移动的动态反馈显示CPR按压深度。 2、液晶计数显示；详细记录按压错误的具体原因（按压力量过大、按压力量过小、按压位置不对及正确的次数） 。 3、钜形图表数据统计：按压正确、按压力量过大、按压力量不足、按压正确等详细图表统计显示 4、语言提示：中文语音提示，详细提示按压错误的具体原因，以便训练者及时改正。 ■ 人工口对口呼吸(吹气)时： 1、动态条码指示灯显示潮气量：吹入的潮气量正确（500ml~600ml）由条码绿灯显示、吹入的潮气量过小或过大分别由条码黄色或条码红色指示灯移动的动态反馈显示潮气量度； 2、液晶计数显示：详细记录吹气错误的具体原因（按吹气量过大、吹气力量过小、及吹气正确的次数） 3、钜形图表数据统计：吹气力量过大、吹气力量不足、吹气正确等详细钜形图表统计显示 4、语言提示：中文语音提示，详细提示吹气错误的具体原因，以便训练者及时改正。 ■ 按压与人工呼吸比：30：2（单人或双人） ■ 操作周期：2次有效人工吹气，再按压与人工吹气30：2五个循环周期CPR操作。 ■ 操作频率：最新国际标准：100次/分。 ■ 操作方式：训练操作；普及考核、专业考核。 ■ 操作时间：以秒为单位计时。 ■ 语言设定：可进行语言提示设定及提示音量调节设定；或关闭语言提示设定。 ■ 成绩打印：操作结果可热敏打印长、短条成绩单。 ■ 检查瞳孔反应：考核操作前和考核程序操作完成后模拟瞳孔由散大、缩小的自动动态变化过程的真实体现。 基础护理操作： ■ 洗头、洗脸 ■ 手臂静脉穿刺、注射输液（血) ■ 三角肌注射 ■ 股外肌注射 ■ 灌肠法 ■ 男、女导尿术 ■ 男、女膀胱冲洗 ■ 整体护理：擦洗、穿换衣服 ■ 四肢关节左右弯曲、旋转、上下活动 标准套配置： ■ 高级复苏全身人体模型一具； ■ 高级电脑液晶显示器一台； ■ 豪华手拉推式人体硬塑箱一只； ■ 复苏操作垫一条； ■ 屏障面膜(50张/盒)一盒 ； ■ 可换肺囊装置四套； ■ 可换面皮二只； ■ 热敏打印纸五卷； ■ 2005国际最新操作指南光盘一盘 ； ■ 现场急救常用技术使用手册一本 ； ■ 使用说明书一本； ■ 保修卡、合格证； 本产品图片和文字内容由上海知能医学模型制造中心提供并承担所有解释权,如果不经同意进行转载或非法宣传我司将追究法律责任。 高级创伤模型|臀部注射实习模型|全功能护理训练模拟人|高级全功能护理训练模拟人|全功能创伤护理人 创伤护理评估模块|高级婴儿护理人模型|新型多功能护理人实习模型|高级基础护理实习操作模型| 带警示透明洗胃机制模型|高级鼻胃管与气管护理模型|高级男性导尿模型|高级婴儿全身静脉穿刺训练模型 高级女性导尿训练模型|高级透明男性导尿模型|高级透明女性导尿模型|高级动脉穿刺手臂模型 高级手臂皮内注射模型|多功能肌肉注射模块|高级婴儿头部静脉穿刺训练模型|高级电子臀部注射训练模型 高级成人气管切开护理模型|高级儿童气管切开护理模型|高级吞咽机制模型|高级吸痰练习模型|高级瘘管造口术护理模型

头颈部检查是体格检查中非常重要的一部分，我们研发该系统是为了下一步深入的完善的体格检查做准备。大量高清图片、动图、视频是学校的实验诊断的教学方式、教学方法的改革以及为学生临床诊断思维的训练提供一个平台支持。

产品详细介绍产品名称：高级多功能护理急救训练模拟人（心肺复苏与导尿一体功能）  型号：ZH/CPR680S  产品介绍:该产品高级多功能护理急救训练模拟人（心肺复苏、男女导尿功能）是集国外同类产品之长处及公司科技人员的共同努力最新开发研制的高级多功能护理急救训练模拟人。模型包含以往心肺复苏急救功能外还另增加了基础护理技能功能的两种组合为一体。其核心模块由全身人体模型，CPR控制器组成，提供了一个多功能实用的培训产品。是目前国内较先进、功能齐全、材料讲究的全新高级多功能护理急救训练模拟人。产品功能特点介绍:心肺复苏操作：执行标准：美国心脏学会(AHA)2010国际心肺复苏(CPR)＆心血管急救(ECC)新指南标准。 功能介绍：  ■ 大屏幕液晶彩显:人工呼吸与胸外按压、模拟心脏搏动显示、模拟心电图显示、钜形图表数据统计  ■ 模拟标准气道开放；  ■ 人工手位胸外按压时：  1、动态条码指示灯显示按压深度：按压深度正确(5-6cm区域) 由条码绿灯显示、按压深度不够（小于5cm）由条码黄色、按压深度过深（大于6cm）由条码红色指示灯移动的动态反馈显示CPR按压深度。（错误按压偏上、下、左、右 多有指示灯光及语音报警提示） 2、液晶计数显示；详细记录按压错误的具体原因（按压力量过大、按压力量过小、按压位置不对及正确的次数）。 3、钜形图表数据统计：按压正确、按压力量过大、按压力量不足、按压正确等详细图表统计显示;4、语言提示：中文语音提示，详细提示按压错误的具体原因，以便训练者及时改正。  ■ 人工口对口呼吸(吹气)时：  1、动态条码指示灯显示潮气量：吹入潮气量正确（500ml~600ml-1000ml）由条码绿灯显示、吹入的潮气量过小或过大分别由条码黄色或条码红色指示灯移动动态反馈显示潮气量度；  2、液晶计数显示：详细记录吹气错误的具体原因（按吹气量过大、吹气力量过小、及吹气正确的次数） 3、钜形图表数据统计：吹气力量过大、吹气力量不足、吹气正确等详细钜形图表统计显示  4、语言提示：中文语音提示，详细提示吹气错误的具体原因，以便训练者及时改正。  ■ 按压与人工呼吸比：30：2（单人或双人）  ■ 操作周期：先有效胸外按压30次再有效2次人工吹气， 30：2五个循环周期CPR操作。  ■ 操作频率：最新国际标准：至少100次/分。  ■ 操作方式：训练操作；考核操作(专业考核、普及考核)。  ■ 操作时间：以秒为单位计时。  ■ 语言设定：全程中文语音提示，可调节音量设定或关闭语言提示设定。  ■ 成绩打印：操作结果可热敏打印长条和短条成绩单 ■模拟人生命体征变化：初始状态时，模拟人瞳孔散大颈动脉无搏动，按压过程中颈动脉被动搏动搏动频率与按压频率一致，抢救成功后模拟人瞳孔恢复正常颈动脉自主搏动。■ 电源状态：采用220V电源，经过稳压器稳压输出电源24V。 基础护理操作：■ 股外侧肌注射■ 灌肠法■ 造瘘引流术■ 女性导尿术■ 男性导尿术■ 女性膀胱冲洗■ 男性膀胱冲洗■ 臀部肌肉注射■ 整体护理：擦洗、穿换衣服准套配置： ■ 高级复苏全身人体模型一具；  ■ 高级电脑大屏幕液晶显示器一台；  ■ 复苏操作垫一条； ■ 屏障面膜(50张/盒)一盒 ；  ■ 可换肺囊装置四套；  ■ 可换面皮一只；  ■ 热敏打印纸二卷  ■ 2010国际最新操作指南光盘1盘  ■ 现场急救常用技术使用手册 1 本  ■ 使用说明书一本。 ■ 保修卡、合格证；  友情提示： 您只要致电：021-64049756 021-64049758 021-64049751 我们可以帮您推荐符合您要求的高级多功能护理急救训练模拟人（心肺复苏、男女导尿功能）ZH/CPR680S相关产品。

产品详细介绍功能特点：■ 仿真标准化病人取侧卧位，背部与床面垂直，头向前胸弯曲，双膝向腹部屈曲，躯干呈弓状。■ 腰部可以活动，操作者需一手挽仿真病人头部，另一手挽双下肢腘窝处抱紧，使脊柱尽量后凸增宽椎间隙，才能完成穿刺。 ■ 腰部组织结构准确、体表标志明显：有完整的1～5腰椎（椎体、椎弓板、棘突）、骶骨、骶裂孔、骶角、棘上韧带、棘间韧带、黄韧带、硬脊膜与珠网膜，以及由上述组织形成的珠网膜下腔、硬膜外腔、骶管；髂后上棘、髂嵴、胸椎棘突、腰椎棘突可真实触知。■ 可行以下各种操作：腰麻、腰椎穿刺、硬膜外阻滞、尾神经阻滞、骶神经阻滞、腰交感神经阻滞。■ 腰椎穿刺模拟真实：当穿刺针抵达模拟黄韧带，阻力增大有韧性感；突破黄韧带有明显的落空感，即进入硬脊膜外腔，有负压呈现(这时推注麻醉药液即为硬脊膜外麻醉)；继续进针将刺破硬脊膜和珠网膜，出现第二次落空感，即进入珠网膜下腔，将有模拟脑脊液流出，全程模拟临床腰椎穿刺真实情节。 注：皮肤和模拟脊髓腔均可更换，供应耗材。 

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XM-SHD上颌窦穿刺训练模型   功能特点： ■ XM-SHD上颌窦穿刺训练模型采用高分子材料制成，肤质仿真度高。 ■ 模型为成人男性上半身，具有真人皮肤纹理，手感真实。 ■ 模型左右鼻腔都可进行上颌窦穿刺训练，穿刺下鼻甲操作成功有突破感，并可进行上颌窦腔内脓液冲洗，冲洗时可见液体及脓液自中鼻道上颌窦开口流出。 ■ 可反复进行练习。 ■ 穿刺模块可更换。