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智启高校教育 共创数据未来,高校大数据科研实训平台即将在62届高博会重磅发布
由新能源汽车国家大数据联盟主办的“智启高校教育 共创数据未来,高校大数据科研实训平台产品发布会”将于11月15日下午在高博会期间隆重举行。诚邀您莅临参会!
中国高等教育博览会 2024-11-05
深圳钳工台-深圳钳工操作台-深圳钳工操作工作台-深圳模具钳工实训平台
产品详细介绍深圳钳工台-深圳钳工操作台-深圳钳工操作工作台-深圳模具钳工实训平台深圳市锦盛工业设备有限公司专业生产防静电台面,高分子复合台面,橡木台面,实木台面,防火台面,铁板台面,不锈钢台面等各种非标台面。A、复合型台面 1.表面为30mm/50mm高分子材料,使桌面耐酸碱、耐磨、耐油。 2.基层采用高压纤维板,使桌面更具有抗冲击性。 3.特别圆弧桌脚,不易撞击受损。B、纯榉木台面1.用榉木块指接而成。2.台面强度高,适合进行机械加工3.采用进口榉木,抗冲击性好,可加装台虎钳等附件。C、 橡木多层台面 1.台面平整,变形小。 2.表面橡木贴面,基层为实心多板,强度高。D、防护板台面1.美观,耐磨,防火。2.高强度包边,实用,坚固,适用一般工作环境。E、 铁板合成台面1.一般表面为8mm/10mm/20mm/30mm/40mm/50mm平整钢板2.基层为42mm木基层,增加强度。3.适用于工厂钳工或高强度作业。F、不锈钢包面台面 1.亚光包面,美观、平整、无尘。2.强度好,耐酸碱,耐用。 3.适用于防尘、防腐环境。 公司生产的产品有(可订做):工作台/铸铁平板平台/大理石平台/花岗石平板 工具柜工具车 模具架 龙门架 刀具车/柜/架 各类仓储货架 物流台车 登高车 钢托盘 物料笼 仓储笼 物料架 砂轮架 置物柜 零件柜 文件柜 鞋柜衣柜 液压升降平台车 液压叉车 起重葫芦 铝合金产品 不锈钢产品
深圳市锦盛工业设备有限公司 2021-08-23
原子力显微镜(AFM)虚拟仿真系统
真实还原AFM全流程操作从样品制备(滴样、干燥)→探针校准→扫描参数设置→ 三维成像→ 数据分析 虚拟化沉浸式学习利用虚拟现实技术,真实还原仪器操作流程,有效提高学习效率 智能考核系统自动记录操作轨迹、参数设置合理性、数据处理规范性,生成量化评分报告 教师管理平台教师一键查看班级考核排名、错误率统计,精准定位教学难点
河南元宇宙仪器有限公司 2026-04-24
扫描电子显微镜虚仿系统
通过"CSTM/NTC试验人员技术能力评价体系"的标准打造实验技术人员的能力,为电镜行业的人才培训打下坚实基础。
河南元宇宙仪器有限公司 2026-04-24
菲泰姆超薄切片机虚仿系统
超薄切片机是一种用于制备超薄切片的实验设备,广泛应用于生物医学、材料科学等领域。 它的主要功能是将样品切割成厚度在几纳米到几微米范围内的薄片以便于后续的显微观察和分析。本软件根据菲泰姆自研国产超薄切片机的操作流程,详细展示整个设备的操作流程,高效且直观地指导用户使用设备。
河南元宇宙仪器有限公司 2026-04-24
透射电子显微镜虚仿系统
该系统可用于材料类、生物类、化学类等相关专业的高校学生的理论和实践教学,提高应用型人才培养质量和教师教学科研水平。
河南元宇宙仪器有限公司 2026-04-24
电工电子实训设备
本实训设备为电子技术、电子工艺、检测技术等课程的实验实训提供实验环境和空间;包括满足实训实施的工位条件(每套两人工位)、NeptuneLab智能实验综合测试系统、配套电子技术综合实验箱。是集实验和管理功能于一体,并顺应信息化、网络化、数字化的时代潮流而贴合教学研发的智能实验综合实训设备。
上海旭拓电子通讯设备有限公司 2021-12-15
裸眼3D医学影像设备结构互动系统
裸眼3D医学影像设备结构互动系统采用裸眼3D技术,无需任何外部眼镜,借助内置眼动追踪技术,加上其手持式触控笔设备(其功能类似于笔),与自然手势和动作配合使用,即可实现医学影像设备结构三维立体效果,提供沉浸式互动学习体验。
医影智能 2026-04-16
高比例风光储接入配电网多模式自适应控制方法
本发明提供一种高比例风光储接入配电网多模式自适应控制方法,所述方法包括:获取光伏输出有功功率Ppv、风机发电输出功率Pwd、负载有功功率Pl、光伏输出电压Upv、光伏输出频率Fpv;根据光伏输出有功功率Ppv、风机发电输出功率Pwd、负载有功功率Pl、光伏输出电压Upv和光伏输出频率Fpv按照预设条件自适应地选择恒定功率跟踪控制模式、电网电压频率辅助控制模式、主动离并网控制模式和储能辅助并网控制模式中的一种对电网进行控制。本发明提供的高比例风光储接入配电网多模式自适应控制方法,通过根据电网的不同运行状态,选择相应的控制模式,使电网出现故障时能够平滑的切换控制模式,避免了停机,使操作电网时更加平稳,提高了电网的可靠性和安全性。
中国农业大学 2021-04-11
远程实境实验平台
“实验教学是各类工科专业人才培养的重要环节。因为疫情,杭电学生已上了近两个月网课。网课质量很不错,但不能让学生去实验室做实验,肯定会影响学习质量。这也是眼下工科专业共同的烦恼。”陈龙说,目前,大多数高校选择通过虚拟仿真平台代替平常学生的进实验室做实验。但虚拟仿真实验的真实体验感不够,且实验结果都是理想状态。时间长了,学生容易抱怨“实验很水”。因此,杭电远程实验中心团队加班加点近两个月开发了“远程实境实验平台”。“开发的过程很复杂,需要不断打怪。例如,如何让实验设备与网络进行连接,如何确保远程操控实验板保持流畅等难题,团队反复琢磨才得以攻克。”远程实验中心成员马学条告诉本端记者,目前国内大规模为学生提供远程实境实验平台的高校屈指可数。而杭电从2016年就开始摸索远程实验做法,2019年上半年开始联合墨西哥蒙特雷科技大学构建电工电子远程实验平台,已积累了不少远程实验平台的相关技术。“平台一开放,我就登上去做了个‘叠加原理及基尔霍夫定律实验’。看着实验板上的红灯、绿灯不停闪烁,操作页面上传来嗡嗡的声音时,有种回到学校实验室的的感觉。”4月8日下午2时,家住衢州江山的杭州电子科技大学电子信息学院大一学生周益龙成了“远程实境实验平台”的第一批“客人”。
杭州电子科技大学 2021-04-10
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