高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
图形数据采集器(Pad)
产品详细介绍图形数据采集器(Pad)具有平板电脑和数字化实验系统的一切功能。体积小,携带方便,使用便捷,采集快速,待机时间长,经济实用。采用当今流行的Android操作系统,支持多点触控,界面华丽,可操作性强。可同时连接4个传感器进行测量。
江苏苏威尔科技有限公司 2021-08-23
唾液收集管/唾液采集管(Salivette)
产品详细介绍唾液收集管/唾液采集管(Salivette)唾液收集能通过咀嚼棉签这种简单的方法进行。把棉签放回唾液收集管,再对整个管进行离心,就能还原唾液样品。唾液收集管能保证获得一个干净而卫生的唾液样品,可以用做分析使用。用这种方法采集的唾液样品不需要进行冷冻处理。应用的范围:用于皮质醇(cortisol)检测、唾液检测,在诊断、治疗和大量情况控制方面起到重要的辅助作用。主要用户群:医院的内分泌科、口腔科、传染科、心理疾病分析科,还可用于毒品检疫方面,以及畜牧业方面。经济节约:取样可在家中完成,无需任何特殊的培训。患者容易接受:无痛取样,可重复多次。运输简便:唾液收集管保证了一个简单而安全的运输。干净卫生:使用唾液收集管能得到一个干净而卫生的唾液样品。样本质量:离心后能得到一个可分析的透明的液体样本。以其它方法得到的样品需要低温冻存,该方法无需冻存。货号         长度/mm 类型                包装51.1534       97/16.8 棉签无任何处理     500/箱(100/包)51.1534.001    97/16.8 柠檬酸处理棉签     500/箱(100/包)51.1534.500    97/16.8 专用于皮质醇检测的棉签    500/箱(100/包)货号:51.1534产地:德国品牌: Sarstedt/莎斯特供应商:北京中创先锋科技有限责任公司数量:大量现货状态:现货联系人:廉玲地址:北京市海淀区上地信息路 22号实创总公司西区1211室邮编:100085电子邮件:ccpioneer@gmail.com电话:010-62668351手机:15300067286传真:010-82176142QQ:1289700630公司网址:www.ccpioneer.com
北京中创先锋科技有限责任公司 2021-08-23
V8.0数据采集器
产品详细介绍           朗威® V8.0数字化信息系统实验室—数据采集器            产品图片                          产品特点             1.特点:(1)轻巧的模块式构造,          (2)除常规PC之外,Pad、一体机均可采用.          (3)根据实验教学需要,可更换有线或无线接口     2.参数: 型号 LW-D801 与PC连接方式 USB 2.0 采集率 80K 采集通道 四通道并行采集 数据传输 支持有线和无线传输 需配套使用 有线接口、无线接口、  3. 使用方法  选择有线接口或无线接口与数据采集器接插,之后将采集器通过USB传输线接入计算机。透过透明机壳,可见红色电源工作指示灯亮。打开软件后,蓝色指示灯闪烁,表示采集器与计算机通讯正常,可随时接入传感器进行实验。         产品范围       朗威®DISLab产品支持的学科以物理、环境科学和小学科学为主,兼顾化学、生物;并且涵盖基础教育的全学段,即从小学科学到初、高中理科实验教学。       产品用户       凭借强有力的教学科研支撑、稳定的产品质量和优良的售后服务,朗威®DISLab产品先后中标沪、京、浙、苏、皖、鲁、闽、粤、桂、陕等省大型政府项目,多年间装备了全国2000多所中学及200多所高等师范院校。         产品服务        朗威®DISLab产品每年在北京、上海、广州、新疆等全国30个省、市自治区开展数字化实验室教学培训,为各校提供了系统的产品应用培训、有力的促进了数字化实验在教学中的应用及推广。山东远大深切了解一线用户的需求,本着强烈的社会责任和奉献精神,十年来的服务足迹遍及大江南北、天山脚下、白山黑水和西南边陲,从而获得了广大用户的好评。     产品意义          在中学物理教学领域的应用逐步从课件和虚拟走向了数据采集和实时实验,这是由物理教学的本质特征所决定的。具有代表性的首先是上海市编写的《上海市二期课改高中物理教材》,其次是人民教育出版社、上海科技教育出版社以及广东教育出版社新课程教材。在这些教材中,均明确提出了以朗威®DISLab传感器、数据采集器为基础的数字化物理实验的概念,并明确给出了教学实施方案。学校选用朗威®DISLab,既体现了信息技术与物理教学整合的课改理念,又能够使实验教学装备与新课标教材要求保持高度一致。      生产能力      山东远大总部及生产基地位于济南市,公司占地2000平方米,有员工近130人,其中专业技术人员30多人。公司拥有整套完善的生产管理、产品质量控制程序。公司在同行业中率先通过了ISO9001:2008质量管理体系认证和ISO14001:2004环境管理体系论证及GB/T28001-2001职业健康安全管理体系认证。      公司简介       山东省远大网络多媒体股份有限公司,成立于1997年,是依托山东大学组建的高新技术企业,产品注册商标为“朗威”牌llongwill®。 山东远大立足知名学府,身处高科技前沿。自1999年起,致力于数字化实验系统的研发,并于2000年推出第一代产品,在国内率先提出了实验教学采用“传感器+数据采集器+计算机”模式。2001年度,山东远大研发、生产的“微机辅助中学物理实验系统”产品顺利通过国家教育部部级新产品新技术鉴定,并荣获国家科技部科技型中小企业技术。山东远大在注重技术进步的同时,格外注重向整个教育领域传播全新的教学理念。以技术为依托、以产品为载体、以理念为先导,是山东远大一贯坚持的发展思路。作为中国数字化实验教学领域的开创者和领先者,山东远大的业绩在十年间有了长足进步公司影响力在同行业中名列前茅,朗威®系列产品已经初步具备了与国际一流品牌抗衡、冲击国际教育市场的实力,山东远大也正向教育行业的中型高科技企业稳步迈进。   山东远大,必将为中国教育做出更大贡献!    
山东远大朗威教育科技股份有限公司 2021-08-23
吉星实训移动数据采集推车
吉星实训移动数据采集推车,用于职业院校、高校实训室,从不同角度展现实训过程,内置操作系统,触屏即可完成拍照、录制、回看等操作,HDMI直连电视,一体化灵活设计,满足不同实训场景的移动需求,解决移动实训中围观教学以及推车场景应用单一的问题。 在教学过程中,利用实训移动数据采集推车,解决移动实训围观展示、实训录制、微课编辑难的问题,提高学校进行实训课程授课的效率与便捷性。
广州市吉星信息科技有限公司 2022-07-07
工业数据采集与边缘服务平台
在加速建设工业互联网的国家战略背景下,培养工业互联网新兴职业人才。针对数据采集、组网通信到协议设计、应用的基础认知到实际项目工程实施等内容进行职业资格认证服务。
新大陆教育 2022-06-23
动态信号测试系统|JM5930动态信号测试系统-扬州晶明专业生产
产品详细介绍1.概述扬州晶明科技有限公司(http://www.yzjmtest.com/comp/3-JM5930.htm)生产的JM5930动态信号测试分析系统采用USB2.0接口,集信号调理、数据采集、信号分析与输出于一体的高性能、多功能系统。配接相应的传感器,可测量力、压力、加速度、速度、位移、应变、温度等各种工程量,构成振动冲击信号测试分析系统、动态应变测试分析系统,可直接替代进口设备,广泛应用于航空、航天、军工、高校、研究所、计量院、工矿企业等单位,作为检测计量系统。    扬州晶明科技有限公司扬州晶明测试技术有限公司地址: 江苏扬州市维扬路25号公司主页 http://www.yzjmtest.com公司邮箱 sale@yzjmtest.com电话     0514-87850416,87867922,82960507传真     0514-82960507联系人   唐先生手机     15952768463QQ       1225605447MSN      Dynamictestor@hotmail.com 个人邮箱 tcb@yzjmtest.com 或 yztcb@sohu.com  2.系统特点2.1 高精度2.2 系统采用模块化设计,具有较高的可靠性及可维护性2.3 采用多种创新性设计,具有较高的性能2.4 系统具有较强的兼容性和工程适应性2.5 全电子化、程控化设计2.6 系统具有较强的可扩充性3.系统组成3.1 采集器主机3.2 调理单元3.3 系统软件4.主要性能指标4.1 通道数:16/84.2 AD位数:24 bits4.3 采样方式:并行同步采样4.4 采样速率:最高96KHz/CH,多档可设置4.5 精度:优于0.3%4.6 数据接口:USB2.04.7 采样触发方式:手动触发、定时触发、内触发(信号触发)、外触发4.8 采样长度:取决于设置或硬盘容量4.9 自动识别所配调理单元,并完成相关调理控制功能4.10 采用过采样技术,大大降低了对前置滤波器的要求,提升了系统的可靠性及精度4.11 在45%采样率以下平坦度优于0.02dB,55%以上衰减率大于120dB4.12 配套功能完善的采集控制软件 5、 JM3822应变调理模块性能参数本公司的应变模块可以配接绝大多数的信号输入,如上图所示5.1 通道数:25.2 信号输入类型:DC_STRAIN、AC_STRAIN、IEPE、DCV、ACV可选5.3 增益:应变(DC_STRAIN、AC_STRAIN)(V/V): 100、300、1000、3000、10000、30000可设置IEPE、DCV、ACV增益(V/V):1、3、10、30、100、300可设置5.4 应变测量范围: 0~±50000με5.5 应变适用桥路电阻: 50~10000Ω5.6 应变供桥电压:2V、3V、5V、10V可设置精度:0.2%电流:30mA max电平:输出对地对称5.7 自动平衡范围:应变:约8000μεIEPE、DCV、ACV:约±1Vp5.8 自动平衡时间:<1秒5.9 应变测量共模抑制比:≥80dB(DC~50HZ)5.10 精度应变:±0.5%±2μεIEPE、DCV、ACV:<±0.3%±2mV5.11 线性度:0.05%FS5.12 应变测量噪声:<1μεRMS RTI(输入短路、最大增益时)5.13 应变测量稳定度:温漂:零点:±2μVVTI/ /℃ 灵敏度:±0.02%FS/℃ 时漂:零点:±0.1%FS/ 2h(输入短路)灵敏度:±0.1%FS/ 2h 5.14 最大带宽(保证最大带宽点衰减率不大于-4dB):DC_STRAIN、DCV:DC~100kHzAC_STRAIN、IEPE、ACV:0.3Hz~100kHz5.15 滤波器截止频率(-3±1dB,100kHz点-1dB ~ -4dB): 30、100、300、1k、3k、10k、30k、100k Hz衰减率:约-12dB/oct5.16 输出:±5Vp/5mA5.17 过载指示:±4.7V±0.2V6、 JM5862电荷调理模块性能参数6.1 通道数:26.2 信号输入类型:Q、IEPE、DCV、ACV可选6.3 增益电荷(mV/pC):0.1、0.3、1、3、10、30、100、300、1000、3000可设置IEPE、DCV、ACV增益(V/V):1、3、10、30、100、300可设置6.4 IEPE工作电压:24V工作电流:约4mA6.5 积分、一次积分、二次积分可设置 6.6 精度:不积分:0.5%积分:3%6.7 最大带宽(保证最大带宽点衰减率不大于-4dB):DCV:DC~100kHzQ、IEPE、ACV:0.3Hz~100kHz6.8 滤波器截止频率(-3±1dB,100kHz点-1dB ~ -4dB): 30、100、300、1k、3k、10k、30k、100k Hz衰减率:约-12dB/oct6.9 电荷输入噪声(输入端旋接金属保护帽):<3μV(最大增益折合至输入)6.10 输出电压:±5Vp/5mA6.11 过载指示:±4.7V±0.2V7、 JM5902转速模块性能参数7.1 配接电涡流传感器7.2 通道数:27.4 频率范围:DC~5KHz(±0.5dB)7.5 初始位置调零7.6 精度误差:<1%7.7 输出:±5Vp8、数据采集分析软件8.1、信号调理、数据采集与信号分析功能一体化,方便使用。8.2、结构化的项目管理功能,直观明了。8.3、数据预处理:数据编辑和截取、选抽、去零点、数据平滑、趋势消除、微分积分、数字滤波等。8.4、时域分析:单踪时域分析(包括时域的特征统计)、利萨如图分析、自相关分析和互相关分析。8.5、频域分析:付里叶分析、功率谱分析、功率谱密度分析、频响函数分析、互谱分析、相干分析、脉冲响应函8数、冲击响应谱、倒频谱分析、最大熵分析等。8.6、提供了与office软件的接口功能:将数据文件转换成文本文件(.txt文件),Excel表格文件(.xls文件),及与功能强大的分析处理软件Matlab的数据格式转换功能。8.7、叶片疲劳分析软件。9、模态分析软件9.1、模态试验测量的数据可以直接用来进行模态分析,也可以将其它类型的数据(转为标准的UFF格式)导入项目进行模态分析。9.2、包括试验模态分析(EMA)和运行状态模态分析(OMA)。9.3、模态测试与分析软件特点:(1)方便的建模功能:有常见的线、面、圆、长方体、圆柱、球形模型等自动创建功能,并可由它们组合成需要的模型,并支持模型的编辑与修改。(2)多批次测量的数据可以对单批或其中几批数据进行分析以确认试验的有效性。(3)支持各种频谱分析功能,如频响的幅频、相频,实频、虚频,奈奎斯特图、脉冲响应函数,信号的自谱、互谱分析等功能。(4)模态识别:不仅能用于输入输出可测情况的传统试验模态分析(EMA),而且还具有环境激励、仅有响应测量的运行模态分析(OMA)功能。(5)时域ODS和频域ODS:时域ODS用于观察机械结构在各时间点上的振动状态;频域ODS用于观测机械结构在各频率点上的运行状态振型,还可用于区分同一频率点在不同模态空间上的强迫振动振型。(6)模态参数列表和振型动画显示。(7)可方便地生成报告:识别所得模态参数输出方便,各种曲线存储为BMP或JPG文件,振型动画也可直接输出成AVI文件,方便生成多媒体试验报告。扬州晶明科技有限公司扬州晶明测试技术有限公司地址: 江苏扬州市维扬路25号公司主页 http://www.yzjmtest.com公司邮箱 sale@yzjmtest.com电话     0514-878504160514-8785041687867922,82960507传真     0514-82960507 0514-82960507联系人   唐先生手机     15952768463QQ       1225605447MSN      Dynamictestor@hotmail.com个人邮箱 tcb@yzjmtest.com 或 yztcb@sohu.com 
扬州晶明科技有限公司 2021-08-23
图书馆信息共享与信息集群研究
本书首先分析目前存在的图书馆信息资源共享模式存在的弊端, 指出迫切地需要建立一个打破现有的体制和形式, 按照不同的地域组成一个个更具竞争力的信息资源共享服务系统。这种将各种系统和区域的图书馆联合起来, 从而在更大范围内建立一个信息资源共享统一体, 业界称为图书馆信息集群。
江苏海洋大学 2021-05-06
集成生物信息/药物信息服务平台及应用
药物作用潜在靶标的识别对于早期药物分子的研发、安全性评价和老药新用等领域都有着非常重要的意义,但是受制于通量、精度和费用的影响,实验手段的应用难以广泛开展。作为一种快速而低成本的手段,计算机辅助的靶标识别算法的开发正在受到越来越多的重视,发展快速、精确的靶标识别预测方法对于靶向性药物开发、药物—靶标相互作用网络图谱的构建和 小分子调控网络的分析都具有十分重要的意义。 本项目主要是综合利用化学信息学和生物信息学技术,整合现有药物及其作用途径和调控网络的信息,构建药物效应图谱。包括药物及具有生物活性数据库的建立;药物靶标及调控网络信息数据库的建立、整合及注释;药物作用靶标和调控网络预测分析方法和技术的发展;建立了一个技术先进、具有自主知识产权的集成药物设计、化学信息、靶标预测、药物调控通路信息的药物信息服务平台系统。
华东理工大学 2021-02-01
校园信息平台
产品详细介绍   1 功能简介   --------------------------------------------------------------------------------   东方中原校园信息平台的建立目标是提供给中、小学校作为管理校园信息使用的,它以教育管理学、教育统计学为基础,结合全国各地中小学教育的特点,利用当今先进的工具开发出来的校园信息网络支持系统。它以素质教育为中心,基于Internet/Intranet,采用最先进的B/S结构开发,包括学生管理、教师管理、教务管理等功能,它能帮助提高校园管理的数字化水平。教师、教工、学生、家长或其他相关人士能够通过本系统查询或维护学校的基本信息及人员资料、获取统计数字或报表、发布特性化个人主页、增强学生与教师之间的相互沟通与联系等。 通过建立学校管理信息系统,可以为学校领导提供及时、准确的管理信息,实现学校办公自动化,建立学籍管理,人事档案管理、校产管理等系统。为将来提供决策支持下打下良好的基础。学校管理信息系统中丰富的管理工具还可以将学校领导和各级行政管理售货员从繁重的事务性工作中解脱出来,使之得以集中精力来考虑学校的建设和发展。各学校还可以通过该系统和上级单位系统进行衔接,接收上级公文和上报基础数据资料等。   2 栏目介绍   --------------------------------------------------------------------------------   n 首页:该栏目是学校对外窗口,可供任意用户访问,用于显示本学校发布的各类最新的公文和公告,各个部门的主页空间的链接,热点话题,公共信息查询模块链接等。   n 交流园地:是网上的讨论区,在缺省的情况下,任意用户可阅读学生讨论区中的文章,而只有学校的教师、学生和家长才可以发表和修改文章。也可以通过模块开关设置,设定不开放讨论区阅读权限给任意用户。教师讨论区是只供教师使用的讨论区。   n 家长频道:学生的家长登录后才可以访问的栏目,只提供给学生家长使用,包括针对该家长的专用功能(个人社区,里面主要内容是查询其子女在校的一些基本情况)和所有家长公用的查询功能(信息查询)。   n 学生频道:学生登录后才可以访问的栏目,只提供给学生使用,包括针对该学生的专用功能(个人社区,里面主要内容是查询本人在校的一些基本情况)和所有学生公用的查询功能(信息查询)。   n 教师频道:本学校教师登录后才可以访问的栏目,只提供给本学校教师使用,包括教师的专用功能(个人社区)和所有教师公用功能(信息查询)。 n 办公管理:本学校教师登录后才显示出来的栏目,只提供给本学校教师使用,并且每个教师只能进入其所在的部门进行办公管理,进入后他可使用该部门所拥有的所有管理权限。   n 自定义栏目:学校可根据自身个性化特点定制其他栏目,无数目限制,可利用信息管理系统中提供的相关模块自由组合成这些栏目,类似用“积木”进行栏目搭建。(如 “政策法规”、“基础教育”、“远程教学”、“榕树文化”、“西中德育”、“教研动态”等,体现用户个性化需求)   3 支持单点登录,可挂接其他应用   --------------------------------------------------------------------------------   东方中原校园信息平台建立了标准和公开的用户接口协议,可以实现不同厂家应用软件在用户帐号上与东方中原序列应用软件的集成,该接口协议可以跨语言、跨平台使用。   4 校园门户网站相关功能   --------------------------------------------------------------------------------   常规应用   栏目定义   1. 留言板   2. 讨论区   3. 站内关键字搜索   4. 信息发布与维护   5. 信息(新闻等)浏览、评论、评分   6. 主页空间管理及主页发布   7. 首页信息呈现方式设计(滚动、小窗、标题图片、头条等)   8. 图片新闻   9. 滚动图片设置   10. 个性化图片设置   11. 友情链接图片设置   12. 投票箱设置   13. 意见箱设置   14. 校友录   15. 家校通   16. 学校各种宣传信息发布(如学校历史、招生信息等)   17. 基于Web的栏目定义、包括构成和界面设计   18. 栏目基本属性设置   19. 栏目开关控制   20. 栏目构成定义,包括子栏目和节点栏目设置等   21. 栏目管理员设置   22. 栏目界面设计   23. 栏目页面生成   24. 栏目预览   25. 栏目删除   26. 栏目管理员使用的栏目管理功能,如文章发布、文章删除、文件审核等   27. 普通用户使用的栏目投稿和投稿跟踪等功能   5 办公自动化_公文流转相关功能   --------------------------------------------------------------------------------   o 公文传送:用于松散的公文流转,可任意指定传送的目标进行公文传送,发送目标可以是管理者或个人,支持在线排版和编辑,可以指定附件或不指定附件。   o 外来公文:接收上下级单位传送到本单位的公文。   o 公文下达:将公文下达到下级单位(多层次),要求下级单位同样采用本公司的管理系统,并按托管或分布式方式运行。   o 公文处理:用于松散的公文流转,对接到到的公文进行处理,填写处理意见和发送给下一处理目标。   o 归档公文:用于查看已经归档过的公文,包括按关键字、归档类型、文号、年号、日期进行查询。   o 公文追踪:用于松散公文流转或正规的公文流转,可以追踪到本部门所发出的公文的处理情况,阅读所占的百分比等。   o 公文流转:指正规的公文流转,里面包括起草、流转、发文、归档四个核心环节。   o 公文流转设置:指设置正规的公文流转路径,指定处理环节和处理角色和处理操作。   o 公文区管理:查看公文区公文存储空间情况,按不同分类进行统计,对一些公文垃圾进行清理。   6 网络硬盘与主页空间   --------------------------------------------------------------------------------   东方中原校园信息平台中的“网络硬盘系统”即为用户需要的个人网格文件夹系统,可通过Web和网络实现文件管理,可以为每个用户设定一个网络磁盘空间,然后用户可以在上面进行文件夹和子目录创建、文件管理等,用户管理的个人网络文件夹系统中的文件,可以通过浏览器,以主页的形式进行访问,也可以作为个人和部门主页空间,如下图:   7 校产管理   --------------------------------------------------------------------------------   8 家校通   --------------------------------------------------------------------------------   家长可以登录东方中原校园信息管理系统中所提供的校园网站,访问“家长频道”,可以查看家长公告、孩子的学籍信息、成绩信息、孩子表现、孩子体质、参与信息交流等,同时,以上这些信息,家长也可以以短信的形式进行查询,从而知道孩子在学校的整体表现情况,学校发送给家长的通知,也可以选择同时以消息的形式发送出去,形成家长与学校的互动。
北京东方中原教育科技有限公司 2021-08-23
教育信息平台
产品详细介绍   该系统的建立目标是提供给各级教育主管部门使用,包括镇教办、区县教育局、地市教育局、省教育厅和教育信息中心、电教站、教育管理中心等。该系统是集教育主管单位的门户网站、办公自动化系统和内部信息管理与一体的现代化管理系统,拥有包括内部交流、财产管理、公文流转、信息发布、网络磁盘、职工管理、基础教育数据汇总和统计、报表生成、招考管理等在内的功能模块,可帮助各级教育主管部门提高管理的数字化水平,增强职工的相互沟通与联系等。同时,该系统可同步接收东方中原校园信息管理系统提交的基础数据,形成某个地区分布式的基础教育管理解决方案。   系统管理权限分配灵活,安全性和稳定性能出色。本系统基于Internet/Intranet,采用最先进的B/S结构开发,以Linux作为服务器端的操作系统,以MySql或Oracle作为数据库。可以采用全部的自由软件搭配,有效地解决了投资成本问题。   栏目介绍   1. 首页   该栏目是教育局或教育厅对外窗口,可供任意用户访问,用于显示本单位发布的各类最新的公文、公告、资讯或新闻,各个部门的主页空间的链接,热点话题,公共信息查询模块链接等。   2. 交流园地   是网上的讨论区,在缺省的情况下,任意用户可阅读讨论区中的文章,而只有本单位的职工、下级单位职工或通过正式注册的社区用户才可以发表和修改文章。也可以通过模块开关设置,设定不开放讨论区阅读权限给任意用户。   3. 下级单位   下级单位负责人登录后才显示出来的栏目,只提供给下级单位负责人使用,包括针对该单位的专用功能(个人社区,里面主要内容是查询本单位汇总上报的基础数据)和所有单位负责人公用的查询功能(信息查询)。   4. 职工之家   本单位职工登录后才可以使用,包括职工的专用功能(个人社区)和所有职工公用功能(信息查询)。   5. 办公管理   本单位职工登录后才显示出来的栏目,只提供给本单位职工使用,并且每个职工只能进入其所在的部门进行办公管理,进入后他可使用该部门所拥有的所有管理权限。   6. 自定义栏目   单位可根据自身个性化特点定制其他栏目,无数目限制,可利用信息管理系统中提供的相关模块自由组合成这些栏目,类似用“积木”进行栏目搭建。(如 “政策法规”、“基础教育”、“远程教学”、“教研动态”、“教委文件”、“党建园地”等,体现用户个性化需求)   系统特点   1. 高集成:集成了门户网站、办公自动化、内部管理、信息交流等各方面的功能,解决信息化多个方面的问题。重点功能突出,有效帮助解决核心问题,特别是提供信息发布、宣传、信息搜索、统计等功能。   2. 一站式登录、使用简单:系统可通过社区管理,挂接其他系统,实现一站式登录,免除用户记忆多套系统帐号的烦恼。用户通过帐号或真实姓名登录后,可以统过统一的窗口模式使用各种功能。   3. 可定制性和扩展性:系统采用模板技术,支持用户进行功能和界面定制,突出个性化特点。支持社区管理,可接入其他系统,实现一站式登录及系统间数据通讯。   4. USB身份认证锁,硬件加密,安全有保障   5. 支持自由软件,投入成本低
北京东方中原教育科技有限公司 2021-08-23
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 11 12 13
  • ...
  • 103 104 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    63届高博会于5月23日在长春举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1