序号 产品名称 规格与性能要求 单位 数量   1、电磁学       1 信号发生器   套 1 2 高低压电源   套 1 3 LC振荡 规格:400×300×500,电压数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。LC振荡实验板、导线等。 套 1 4 RC、RL移相 规格:400×300×500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。RC、RL移相实验板、低频信号发生器、导线等。 套 1 5 交流电波形 规格:400×300×500,字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。低频信号发生器、导线等。 套 1 6 整流与滤波 规格:400×300×500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。半波整流实验板、全波整流实验板、低频信号发生器、导线等。 套 1 7 串联电路中电压的规律 规格:400×300×500,数字观察仪3个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。串联电路中电压的规律实验板、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 8 串联电路中电流的规律   规格:400×300×500,数字观察仪3个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。串联电路中电流的规律实验板、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 9 并联电路中电流的规律 规格:400×300×500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。并联电路中电流的规律实验板（NSD-D×19）、直流电源（6V）、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 10 电阻的串联与并联电路 规格:400×300×500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。电阻的串联与并联电路、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 11 测量小灯泡的功率 规格:400×300×500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。额定电压为2.5V的小灯泡一个、开关、滑动变阻器、导线若干。 套 1 12 传感器的简单应用 规格:400×300×500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。传感器的简单应用实验板、导线等。 套 1 13 二极管特性曲线 规格:400×300×500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。二极管特性曲线实验板（DIS-E×13）、导线等。 套 1 14 三极管特性曲线 规格:400×300×500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。三极管特性曲线实验板（DIS-EX15）、导线等。 套 1 15 地震报警器 规格：340×240×370；探究课题：模拟发生地震时，发出报警声。 套 1 16 磁悬浮列车 尺寸:605×120×150；探究课题：探究磁悬浮列车原理 套 1 17 避雷针 尺寸:240×240×420；探究课题：探究尖端放电的现象及规律特点 套 1 18 模拟电偶极子 尺寸:170×160×330；探究课题：探究介质的极化现象 套 1 19 电容器充放电与串并联 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。电容器充放电与串并联实验1块、导线等。 套 1 20 导体的伏安特性 规格:400×300×500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。导体的伏安特性实验板1块、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 21 欧姆定律 规格:400×300×500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。欧姆定律实验板1块、滑动变阻器（20~50Ω）、电阻箱、导线等。 套 1 22 描绘小灯泡的伏安特性曲线 规格:400×300×500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。描绘小灯泡的伏安特性曲线实验板1块、滑动变阻器（20~50Ω）、小灯泡及座、导线等。 套 1 23 伏安法测电阻 规格:400×300×500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。伏安法测电阻实验板、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 24 伏安法测金属丝的电阻率 规格:400×300×500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。伏安法测金属丝的电阻率实验板、金属丝、螺旋测微器、米尺、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 25 伏安法测电池的电动势和内阻 规格:400×300×500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。伏安法测电池的电动势和内阻实验板、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 26 补偿法测量电池电动势 电压数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存规格:400×300×500,可采集、显示、记录数据。电学实验板、直流电源（6V）、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 27 晶体管放大电路 规格:400×300×500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。晶体管放大电路实验板、导线等。 套 1 28 简单门电路 规格:400×300×500,数字观察仪3个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。与门电路实验板、或门电路实验板、非门电路实验板、导线等。 套 1 29 双稳态电路 规格:400×300×500,数字观察仪2个、电流数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。双稳态电路实验板、低频信号发生器、导线等。 套 1 30 多谐振荡电路 规格:400×300×500,数字观察仪2个、电流数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。多谐振荡电路实验板、低频信号发生器、导线等。 套 1 31 探测磁体周围的磁场 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。条形或蹄形磁铁、轨道支架等。 套 1 32 探测直导线周围的磁场 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。方形线圈、滑动变阻器（20~50Ω）、导线、轨道支架等。 套 1 33 用单匝线圈研究电磁感应现 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。线圈等。 套 1 34 微弱磁通量变化时的感应电流 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。线圈等。 套 1 35 通电螺线管的磁感应强度测量 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。螺线管、滑动变阻器（20~50Ω）、导线、轨道支架等。 套 1 36 通电螺线管的磁感应强度与电流的关系 规格:400×300×500,数字观察仪1个、电流数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。螺线管、直流电源（6V）、滑动变阻器（20~50Ω）、导线、轨道支架等。 套 1 37 自感现象 规格:400×300×500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。自感现象实验板、导线等。 套 1 38 楞次定律 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。线圈等。 套 1 39 安培力测量 规格:400×300×500,数字观察仪1个、电流数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。滑动变阻器。 套 1 40 法拉第电磁感应定律 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。线圈、条形磁铁等。 套 1 41 电磁感应电流的方向 尺寸:100×100×200；探究课题：探究线圈和磁的相对运动而产生电流的规律 套 1 42 雅各布天梯 尺寸:200×200×420；探究课题：研究空气击穿产生电弧并向上爬升的现象 套 1 43 静电摆球 尺寸:410×300×700；探究课题：探究静电感应及电力线的分布特点 套 1 44 静电跳球 尺寸:180×180×250；探究课题：观察研究跳球在两块极板间上蹦下跳的现象 套 1 45 静电除尘 尺寸:200×200×410；探究课题：观察研究烟雾突然消失的现象及条件 套 1 46 静电屏蔽 尺寸:400×300×340；探究课题：观察研究静电屏蔽现象 套 1 47 尖端放电与电风轮 尺寸:250×250×420；探究课题：观察研究高压尖端处产生电风的现象 套 1 48 静电滚筒（静电马达） 尺寸:200×200×630；探究课题：观察静电风推动滚筒高速旋转 套 1 49 火焰导电 尺寸:300×110×230；探究课题：探究空气与火焰的导电现象 套 1 50 无线电报机 尺寸:225×200×45；探究课题：研究莫尔斯电码电报机的原理及操作技巧 套 1 51 电磁弹簧振子 尺寸:340×240×700；探究课题：探究弹簧振子振动的条件、方法、技巧 套 1 52 电磁秋千 尺寸:400×250×700；探究课题：研究电磁感应现象和涡流现象 套 1 53 司南 尺寸:305×305×100；探究课题：探究地球磁场对永磁体的作用 套 1 54 磁悬转轮 尺寸:340×240×130；探究课题：认识磁极间的相互作用 套 1 55 海狮戏球 尺寸:150×130×130；探究课题：探究磁铁之间的相互作用 套 1 56 开尔文滴水起电演示仪 尺寸:330×420×880；探究课题：研究分析滴水起电的实验现象 套 1 57 电磁炮 尺寸:360×200×240；探究课题：观察研究通电螺线管的磁场对小磁块的作用 套 1 58 静电感应实验仪 尺寸:600×200×250；探究课题：研究静电感应现象 套 1 59 温差发电 尺寸:340×250×260；探究课题：利用半导体温差电效应(半导体的两端如果温度不同就会产生温差电动势,又称赛贝克效应)将热能转换成电能的原理。 套 1 60 光电效应演示实验 尺寸:600×200×750；探究课题：了解光电效应的产生条件和规律 套 1 61 磁悬浮地球仪 尺寸:100×220×300；探究课题：了解磁力的性质，以及物体的二力平衡 套 1 62 手触式蓄电池演示仪 尺寸:270×230×300；探究课题：探究蓄电池的工作原理 套 1 63 磁场力 尺寸:600×150×180；探究课题：探究电磁阻尼现象及相关原理 套 1 64 涡流演示仪1 尺寸:320×240×450；探究课题：探究涡流现象和电磁阻尼现象及其原理 套 1 65 电磁起重机 尺寸:380×270×640；探究课题:研究电能产生强磁场而吸引起铁结构重物的原理。 套 1 66 电磁学问题探究套件 拼装结构，构件91个，可以组合多种模型。探究知识点：认识电磁之间的关系；电能的产生与利用。 套 1 67 光控系统（台灯测试仪） （教师用） 规格：90×90×25㎜，可连续自由设置光照度的报警上下限，可自动控制台灯的亮度；光通量：0～500LU× 探究课题：光控原理 套 1 68 光控台灯（学生分组） 尺寸：90×90×25㎜，灯柱高90㎜，灯罩直径为75㎜，小灯泡1.5V，设微型开关。探究课题：光控探究 套 8 69 怒发冲冠 800×400×1300；探究问题：了解静电斥力作用下的怒发冲冠现象。 套 1 70 奥运悬浮球 900×500×1100探究课题:了解磁力的性质，以及物体的二力平衡。 套 1 71 无形的力 ￠600×1200探究问题：1、了解电磁感应现象。2、了解电磁感应现象在实际生活中的应用。 套 1 72 光电板 800×600×800探究问题：高压放电 套 1 73 发电锚 900×500×1400探究问题：能量守恒与转化。 套 1 74 捕捉磁场 ￠600×800探究问题：磁的同性相斥、异性相吸。 套 1 75 磁 共 振 900×500×700探究问题：电磁感应 套 1 76 电磁加速器 800×600×700探究问题：电磁感应 套 1 77 电磁锤 900×500×700探究问题：电磁原理 套 1   2、力学       1 曲线运动速度方向演示仪 尺寸:圆盘φ300探究课题：曲线运动的物体在某一时刻的速度、方向。 套 1 2 功与速度变化的关系演示器 尺寸:1000×290×140探究课题：通过控制变量的研究方法，探究功与物体速度的变化关系 套 1 3 潜水艇仿真实验系统 规格尺寸:仿真潜水艇350×300×220注：玻璃缸990×550×400（学校自配）探究课题：仿真潜水艇是如何在水中上下自如的？这是运用了力学中什么原理？ 套 2 4 静摩擦力研究 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。木盒１个，钩码１个、轨道１个． 套 1 5 滑动摩擦力研究 规格:600×430×1000,力数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。木盒１个，钩码１个、轨道１个． 套 1 6 重力大小与质量的关系 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。砝码盒、细线等 套 1 7 胡克定律 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。弹簧（秤）、毫米刻度尺、铁架台等 套 1 8 牛顿第三定律 规格:400×300×500,数字观察仪２个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。橡皮筋等 套 1 9 研究匀速直线运动 规格:400×300×500,数字观察仪２个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。轨道、支架、小车、挡板等 套 1 10 平均速度的测量 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、可调双U型挡光片、支架等。 套 1 11 平均速度与瞬时速度的关系 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、可调双U型挡光片、支架等。 套 1 12 加速度的测量 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、可调双U型挡光片、支架等。 套 1 13 匀加速直线运动 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。小车、轨道、支架等。 套 1 14 加速度与拉力的关系 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、双U型挡光片、支架、天平、钩码等。 套 1 15 加速度与质量的关系 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、双U型挡光片、支架、天平、钩码等。 套 1 16 研究自由落体运动 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。小球、铁架台等。 套 1 17 研究自由落体运动 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。“工”型挡光片、铁架台等。 套 1 18 超重与失重 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。钩码、细线。 套 1 19 动量定理（恒力） 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、双U型挡光片、支架、天平、小桶、钩码等。 套 1 20 动量定理（变力） 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、双U型挡光片、支架、天平、小桶、钩码等。 套 1 21 动量守恒定律 规格:400×300×500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、双U型挡光片、支架、天平、钩码等。 套 1 22 机械能守恒定律（导轨法） 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、双U型挡光片、支架、天平、小桶、钩码等。 套 1 23 机械能守恒定律（摆球法） 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。机械能守恒实验器。 套 1 24 单摆的振动图像 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。铁架台、摆球及探针、水槽、直流电源（6 V）、导线等。 套 1 25 单摆周期的测量 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。铁架台、摆球、细线等。 套 1 26 单摆法测重力加速度 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。铁架台、摆球、细线等。 套 1 27 阻尼振动 规格:400×300×500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。小车、弹簧、轨道、铁架台等。 套 1 28 弹簧振子的研究 规格:400×300×500,数字观察仪１个、力数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。弹簧、细线、振子、圆板、铁架台等。 套 1 29 反冲螺旋桨车 规格：车身尺寸不小于100×50；探究课题：探究作用力与反作用力 套 1 30 圆周运动演示仪2 尺寸:680×200×320；探究课题：观察研究动能和势能的转化现象 套 1 31 机翼升力演示仪 尺寸:340×240×450；探究课题：研究风力对机翼的作用 套 1 32 二力平衡 尺寸:370×200×560；探究课题：探究二力平衡的条件及规律 套 1 33 重力方向探究仪 尺寸:500×260×780；探究课题：观察重力的方向，研究重力方向与重垂线的关系 套 1 34 角动量守恒原理演示仪 尺寸:400×200×600；探究课题：观察螺旋桨转动的方向，了解角动量守恒的原理。 套 1 35 会翻跟头的魔丸 尺寸:600×200×240；探究课题：探究魔丸能够翻跟斗的条件 套 1 36 模拟傅科摆实验 尺寸:400×400×700；探究课题：观察摆动方向的改变和变化规律 套 1 37 水的反冲实验系统 尺寸:250×460×770；探究课题：探究水压作用与反冲运动的应用 套 1 38 桥梁的研究 尺寸:600×200×240；探究课题：探究不同桥梁结构及承受力的比较 套 1 39 滚动的方轮 尺寸:1000×190×140；探究课题：观察方轮在不平的轨道上平稳运动 套 1 40 奇怪的碰撞 尺寸:420×290×730；探究课题：探究小球之间的碰撞特点及实验方法 套 1 41 袋鼠下坡 尺寸:820×200×90；探究课题：研究物体结构、重心与运动的关系 套 1 42 自动上坡的旋转体 尺寸:900×380×205；探究课题：研究重心降低可使物体的势能转化为动能 套 1 43 钢球爬坡 尺寸:900×380×205；探究课题：探究钢球会自动向轨道的高端滚动的原因 套 1 44 三轨竞速 尺寸:720×110×420；探究课题：比较三物体的速度、路程、能量转换的关系 套 1 45 多轨竞速 尺寸:870×300×180；探究课题：比较哪条轨道上的小球先到达 套 1 46 奇异的翻转环 尺寸:590×290×610；探究课题：比较物体下落的时间 套 1 47 多功能滚摆 尺寸:450×300×590；探究课题：探究重力势能与动能之间的相互转化规律 套 1 48 筋斗鼠 尺寸:600×200×250；探究课题：探究物体能量间的转化和机械能守恒条件 套 1 49 啄木鸟 尺寸:550×550×430；探究课题：研究啄木鸟边啄边下降的运动规律 套 1 50 起重机工作原理 尺寸:380×270×640探究课题：研究杠杆滑轮组的工作原理 套 1 51 表面张力实验器 尺寸:185×185×500；探究课题：观察研究表面张力及其特点 套 1 52 压力与压强实验仪 尺寸:250×250×335；探究课题：研究压力、接触面积与压强的关系 套 1 53 液体内部不同深度同一方向压强演示仪 尺寸:270×270×285；探究课题：探究液体内部不同深度同方向压强的大小 套 1 54 液体内部同一深度不同方向压强演示仪 尺寸:200×200×420；探究课题：探究液体内部同一深度各方向压强的大小 套 1 55 彩色喷泉 尺寸:220×400×740；探究课题：探究压强差产生的原因 套 1 56 离心力演示仪1 （物质的密度与浮沉的关系） 尺寸:605×200×150，封闭的V形有机玻璃管、管内注满水。 探究课题：探究物质的密度与浮沉的关系 套 1 57 离心力演示仪2 （地球自转对地球形状影响演示仪） 规格：尺寸:260×230×400，电机转速600转/分；探究课题：地球自转对地球形状影响演示 套 1 58 逆风行舟实验 尺寸:265×175×220；探究课题：研究大海行船的原理 套 1 59 浮沉的小鱼 尺寸:150×150×410；探究课题：观察研究小鱼的浮沉与水流等因素有关 套 1 60 气流飞球 尺寸:340×370×430；探究课题：探究气流对小球所产生力的作用及方向 套 1 61 伯努利原理 尺寸:1000×110×40；探究课题：探究流速与压强的关系 套 1 62 动量守恒（碰碰球） 尺寸:180×150×180；探究课题：观察研究小球碰撞的现象及其规律 套 1 63 杠杆原理 尺寸:340×240×605；探究课题：探究杠杆的原理及简单应用 套 1 64 线轴的运动 尺寸:200×200×120；探究课题：研究力矩变化对运动的影响 套 1 65 喷气反冲演示仪 尺寸:200×200×320；探究课题：观察研究气流的反冲现象及特点 套 1 66 绕轴转动的火焰 尺寸:560×360×160；探究课题：探究向心力与转动速度的关系. 套 1 67 圆周运动演示仪1 尺寸:560×360×230；探究课题：研究物体的相对运动 套 1 68 角动力的保存 尺寸:750×200×620；探究课题：研究重能与动能的转化，能量守恒 套 1 69 流速大小对流体压强的影响 尺寸:600×200×250；探究课题：验证伯努利原理 套 1 70 火箭演示仪 尺寸:600×200×340；探究课题：研究火箭的发射原理 套 1 71 力的合成与分解   规格:400×300×500,变化观察仪2个、力的合成与分解实验器1个、圆柱形重物1个，支架1个。液晶屏数字显示观察数据。 探究课题：验证共点力的合成与分解定则。 套 1 72 弹簧的弹力与伸长的关系   规格:400×300×500,变化观察仪1个、螺旋弹簧1个、米尺1个，支架1个。液晶屏数字显示观察数据。 探究课题：探究弹簧的弹力与伸长的关系，测量弹簧的劲度系数。 套 1 73 摩擦做功与内能   规格:400×300×500,变化观察仪1个、摩擦做功实验仪1个。液晶屏数字显示观察数据。；探究课题：观察摩擦力做功导致物体内能变化的情况。 套 1 74 电磁弹簧振子   规格:400×300×500,变化观察仪1个、电磁弹簧振子1个。液晶屏数字显示观察数据。探究课题：探究电磁弹簧振子实验的原理。 套 1 75 机械能守恒定律 规格:400×300×500,接近开关1个、机械能守恒实验器 1个，液晶屏数字显示观察数据。探究课题：用摆球法验证机械能守恒定律。 套 1 76 斜面上力的合成与分解 规格:400×300×500,斜面上力合成与分解实验仪1个 ，变化观察仪2个。液晶屏数字显示观察数据。探究课题：验证力的分解遵守平行四边形定则 套 1 77 空气内摩擦 尺寸:250×250×280探究课题：探究流体和物体间的作用力规律 套 1 78 受迫振动周期分析仪 尺寸:400×300×700探究课题：探究共振现象及驱动力与振动的关系 套 1 79 匀强磁场中的单摆 尺寸:400×300×500探究课题：探究单摆周期与力场的关系 套 1 80 可控气垫船 尺寸:250×200×200探究课题：探究作用力与反作用力的关系 套 1 81 力学问题探究套件 拼装结构，.构件94个，可以组合多种模型。探究知识点：作用力与反作用力；机械传动；空气如何转化为动能。 套 1 82 气流炮 规格：260×260×360探究课题：气压平衡的原理 套 1 83 滴水迷宫 规格：230×120×130探究课题：水珠的产生、水珠的行走路径。 套 1 84 水时钟 规格：140×120×170，可以使用水为动力，驱动电子钟。 套 1 85 自动筛子 探究课题：机械传动与控制原理 套 1 86 龙卷风 ￠ 600×1200探究问题：龙卷风的形成地面气旋只有借助上升气流触及低空云雨气旋，二则相辅相成时，形成威力强大的龙卷风。 套 1 87 撬地球 800×500×1100探究问题：杠杆原理 套 1 88 吹不开的苹果 600×500×1000探究问题：1、了解流体力学中的狭管现象和伯努利定理。 2、用伯努利定理解释自然现象。 套 1 89 风洞戏球 500×900×900探究问题：空气动力学。 套 1 90 曹冲称象 900×500×700探究问题：演示阿基米德定律 套 1 91 气浮平台 640×420×750探究问题：在一些科学的实验中，需要寻找到在局部消除地球引力所造成的这种摩擦力的方法，科学家们发现磁浮、液体浮力和气浮是最容易实现的三种方法，气浮平台广泛应用在物理实验、航天器姿态模型仿真控制实验和气浮导轨等很多领域。 套 1 92 欹器 900×500×1200探究课题：重心原理的巧妙利用 欹器是我国从考中发现的一件古代劳动人民发明的取水工具。其对重心原理的巧妙利用令今人都感到惊叹，从中感受到我们中华先民的科学智慧！当欹器无水时，重心在下，欹口向上，可以进水；当水灌满后，重心上移，重心超过平衡线时，欹器翻个，开口向下，使水流出. 套 1   3、光学       1 光的彩色偏振实验器 偏振片直径不小于18㎝；探究课题：使天然光变成偏振光，观察神奇的彩色偏振现象 个 1 2 神奇莫尔条纹实验片（学生分组实验） 尺寸不小于200×270㎜；探究课题：了解莫尔条纹的形成原理，观察光的干涉现象 个 8 3 光控系统 （教师用）   规格：200×150×600mm，可连续自由设置光照度的报警上下限，可自动控制台灯的亮度；光通量：0～500LUX 探究课题：光控原理 套 1 4 光控台灯 （学生用） 基本尺寸：250×250×700mm，探究课题：光控探究 套 8 5 单缝衍射 规格:400×300×500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。竖式光具座、配套激光发射器、偏振片和缝宽为0.08mm和0. 1mm单缝。 套 1 6 双缝干涉 规格:400×300×500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。激光发射器、铁架台、光学器件、计算机、挡板等。 套 1 7 光的偏振 规格:400×300×500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。偏振片等 套 1 8 光强与光源距离的关系 规格:400×300×500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。手电筒、废旧光盘等。 套 1 9 不同物质的透光性能研究 规格:400×300×500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。复印纸等。 套 1 10 光导现象(光导灯) 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。光导管、手电筒等。 套 1 11 指纹提取探究 （分组实验） 规格：指纹显影粉1瓶，指纹档案卡1套10张，指纹样本卡1套10张，印泥台1个，吹气筒1个，放大镜1个，透明帖纸2张；探究课题：提取指纹，观察指纹 套 1 12 魔 箱 尺寸:300×300×320；探究课题：研究平面镜成像原理的应用 套 1 13 变色龙 尺寸:260×230×330；探究课题：研究颜色变化与不同色光照射的关系 套 1 14 角反射器 尺寸:420×290×400；探究课题：光反射原理及平面镜组合应用 套 1 15 翻转的镜像 尺寸:380×240×240；探究课题：探究翻转的镜像内平面镜组成像的特点 套 1 16 小球变大球 尺寸:430×390×490；探究课题：研究四面镜子多次反射成像的特点 套 1 17 你中有我、我中有你 尺寸:370×200×600；探究课题：研究多个条形平面镜有间隔分布时成像的特点 套 1 18 笼中鸟 尺寸:260×230×390；探究课题：探究视觉暂留现象及规律 套 1 19 牛顿盘 尺寸:420×240×600；探究课题：牛顿盘在转动时为什么看起来不是纯白色的？如果将牛顿盘中的七种颜色制作成没有分界线的过渡色，效果是否会好些？ 套 1 20 光通讯实验系统 尺寸:300×200×80；探究课题：探究光波的调制与信息传播方法 套 1 21 辉光球 尺寸:200×200×350；探究课题：观察研究气体分子电离发光现象 套 1 22 光电盘 尺寸: 直径:120探究课题：研究光电盘闪电原理 套 1 23 多像镜 尺寸：545×275×335；探究课题：探究成像个数与镜间夹角的关系 套 1 24 窥视无穷 尺寸：360×360×500；探究课题：小学：探究平面镜成像的特点；初中：探究平面镜成像的规律；高中：探究平面镜多次成像的规律。 套 1 25 光控风扇 尺寸:400×400×600；探究课题：通过光源来控制电风扇的开关 套 1 26 光普演示仪 规格：350×300×300；探究课题：观察太阳的光谱，可以见到连续光谱；观察LCD液晶屏幕，因为发光的方式不同，可以见到不连续的谱线 套 1 27 光的折射与反射演示仪2 尺寸:260×260×40；探究课题：比较平面镜、凸面镜、凹面镜的反射规律 套 1 28 三棱镜 尺寸:600×200×270；探究课题：探究光的折射以及色散现象 套 1 29 光的合成探究实验仪 尺寸:280×200×395；探究课题：探究三基色合成的原理 套 1 30 红光外侧的热效应 尺寸:600×200×250；探究课题：相同功率的红外灯和白炽灯比较，在相同时间内，哪个发热多？红外线有什么作用？ 套 1 31 红外测温仪 红外线测温，范围-40℃；探究课题：红外线的利用. 套 1 32 学生探究立体镜（学生分组实验） 尺寸为100×50×40mm，流线型双观察孔造型，镜片90×30×2㎜，画框55×55mm，采用120反转片成像观察 探究课题：如何产生立体感 个 8 33 虚物成像探究 尺寸:150×150×100探究课题：研究双曲面镜的光学成像原理,观察海市蜃楼现象 个 1 34 夜视望远镜 尺寸：110×108×52；探究课题：研究夜视技术，主要探究红外线成像原理和光电转换技术。 套 1 35 彩虹 规格：190×120×140，可以设定时间调整不同的彩虹形状。 套 1 36 光学问题探究套件 拼装结构，构件76个，可以组合多种模型。探究知识点：光的直线传播与反射原理的应用、虚象的形成等。 套 1 37 透光宝镜 900×500×800；看铜镜背后的花纹，再按住电钮，观察铜镜反射的光在白色屏上所形成的像。真奇怪，好象光从铜镜透过，把镜背的花纹映射在屏幕上了。 套 1 38 光琴 900×500×1600；探究课题：1、了解不可见光存在与作用；2、了解光电控制的原理和应用；3、用无弦琴演奏音阶   套 1 39 东方明珠塔 750×640×420；探究课题：1、了解光导纤维导光的原理。2、了解光导纤维的应用。 套 1 40 放虎归山 800×600×1000；探究课题：视觉暂留 套 1 41 到底动不动 600×600×800；探究课题：大小圆盘向相反方向转动，观察两个圆盘谁动谁不 套 1 42 穿 针 引 线 ￠600×1200；探究课题：1、了解平面镜成像的特点及平面镜改变光路的实际应用。2、了解人的视觉系统的特点。   套 1 43 电影的原理 ￠600×700；探究课题：视觉暂留 套 1 44 泉水幻影 规格：600×600×800；探究课题：抛物镜的反射原理。 套 1   4、振动与波       1 声音的特征 尺寸:610×310×170；探究课题：探究响度、音调和音色跟哪些因素有关 套 1 2 声驻波 尺寸:940×200×280；探究课题：知道声驻波现象以及声音具有能量 套 1 3 无弦琴 尺寸:530×250×605；探究课题：研究光控技术特点及应用 套 1 4 声波的振动图像 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。共振音叉. 套 1 5 声波的干涉 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。共振音叉、橡皮锤等。 套 1 6 声音的共鸣 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。共振音叉、橡皮锤等。 套 1 7 振幅与响度的关系 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。共振音叉、橡皮锤等。 套 1 8 频率与音调的关系 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。共振音叉、橡皮锤等。 套 1 9 伽利略针和单摆实验 尺寸:600×260×670；探究课题：探究单摆的势能与动能的相互转化及规律 套 1 10 共振摆球 尺寸:460×300×770；探究课题：探究共振发生的条件及应用 套 1 11 绳驻波 尺寸:930×155×200；探究课题：驻波与振动频率以及拉力的关系 套 1 12 纵波与横波演示仪 尺寸:160×200×600；探究课题：探究机械波的传播现象和特点 套 1 13 声悬浮 尺寸:920×230×300；探究课题：观察声压把轻质物体举高中的现象 套 1 14 振动与转动能量的转化 尺寸:280×230×400；探究课题：探究振动与转动的转化现象 套 1 15 强迫振动与共振实验仪 尺寸:250×250×700；探究课题：研究金属片振动得强弱与什么因素有关 套 1 16 超声雾化 尺寸:270×270×380；探究课题：观察超声纵波对液体作用现象 套 1 17 鱼洗 尺寸:420×420×860；探究课题：探究产生水花四溅现象的原因 套 1 18 空中排萧 尺寸:390×390×150；探究课题：探究物体振动发声与管长等有关 套 1 19 铝棒发声 尺寸:1500×430×900；探究课题：探究物体发音的条件及原理 套 1 20 共振小兔 尺寸:200×200×250；探究课题：强迫振动的产生及其特性;.探究共振现象产生的条件。 套 1 21 单摆振动图像演示仪 尺寸:600×400×400；探究课题：探究单摆振动的图像 套 1 22 无皮鼓 800×600×800；探究课题：通过光信号来实现鼓声。 套 1 23 共振鼓 900×800；探究课题：共振现象 套 1 24 喊泉 600×600×700；探究课题：声音的振动 套 1 25 声波看得见 用巧妙的方法来展示声波在振动时产生的波形 套 1 26 鹦鹉学舌 500×400×800；探究课题：了解声控开关、录音芯片、放音电路的应用。 套 1   5、热学与分子物理学       1 仿真瓦特蒸汽机 规格：水箱能注入140CC水，酒精箱能注入40CC酒精，将酒精箱点火放入燃烧口，.水烧开后用手转一下大飞轮,应能连续运转约25分钟. 探究课题：蒸汽机原理 套 1 2 热辐射演示仪1 尺寸:330×230×250；探究课题：探究热辐射现象及规律 套 1 3 升华与凝华 尺寸:200×160×40，探究课题：了理解升华与凝华的概念；利用仪器探究碘的升华与凝华现象 套 1 4 固体热胀冷缩演示仪 尺寸:330×220×200；探究课题：探究固体的热胀冷缩规律 套 1 5 玻意耳定律 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。注射器等。 套 1 6 查理定律 压强数字观察仪、温度数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。铁架台、试管夹、热水（约80℃）、烧杯、广口瓶、橡皮塞及插孔等。 套 1 7 摩擦做功改变物体内能 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。小块毛皮等。 套 1 8 固体熔化时温度的变化规律 规格:400×300×500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。试管夹、三脚架、石棉网、酒精灯、500mL烧杯、碎松香、海波（硫代硫酸钠）和石蜡、试管、带孔橡皮塞等。 套 1 9 沸点与压强的关系 规格:400×300×500,数字观察仪、温度数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。铁架台、试管夹、三脚架、石棉网、酒精灯、热水（约80℃）、250mL锥形瓶、橡皮塞及插孔、三通管等。 套 1 10 热辐射演示仪2 尺寸:330×230×200；探究课题：探究物体颜色与物体吸收热量能力的关系 套 1 11 富兰克林沸腾球 规格：用手握住左侧的球，很快会看到球内液体沸腾并减少,而右侧球内液体增加。探究课题：圆球里所装的是什么液体？在高山上煮饭，为什么水易沸腾而饭不易熟？为什么“响水不开，开水不响？ 套 1 12 热能发动机 一杯热水（70℃）就能使轮子转起来探究课题：利用形状记忆合金记忆回复特性，以热水为热源，热水温度为65℃~85℃，借助记忆合金弹簧在不同温区（室温温度、热水温度）之间产生的力矩差驱使轮盘转动的. 套 1 13 热辐射 规格：热辐射实验仪1个、温度变化观察仪1个，液晶屏数字显示观察数据。探究课题：探究不同颜色对热辐射的吸收能力不同。 套 1 14 对蜡烛及其燃烧的探究 规格:400×300×500,温度变化观察仪1个，蜡烛1支，液晶屏数字显示观察数据。探究课题：对蜡烛及其燃烧的探究 套 1   6、数学系列       1 数学问题探究套件 探究知识点:现实世界空间形式与数学的抽象形式及数量关系问题。包含老谋深算、触类旁通和茅塞顿开三个模块。 套 1 2 梵天之塔 800×600×700；探究问题：一个有趣的古代数学问题2N2－1。 套 1 3 猜生肖 ￠600×700探究问题：1、了解二进制编码的应用。2、了解人的视觉系统的特点。 套 1 4 百发百中 900×800×700 探究问题：在平面上，一个动点到两个定点的距离之和等于一个常数，则这动点的轨迹是什么？ 套 1   7、能量转换系列       1 太阳灶模型（学生用） 尺寸：340×240×270,其中太阳灶直径￠160，聚气球￠30，聚水筒￠15，长55；探究课题：太阳光的反射原理，更清楚认识热现象。 套 1 2 冷热传递—温差发电 尺寸:340×250×260探究课题：利用半导体温差电效应(半导体的两端如果温度不同就会产生温差电动势,又称赛贝克效应)将热能转换成电能的原理。 套 1 3 会行驶的太阳能小车 利用太阳能电池使小车驱动；探究课题：太阳能如何驱使小车前进 套 1 4 啄木鸟 圆形底座，高度不小于200mm；探究课题：研究啄木鸟边啄边下降的运动规律 套 1 5 自然能源综合利用探究套件 （学生用） 拼装结构，构件72个，可以组合多种模型。探究知识点：能源、绿色能源、自然能源；能量的形式—动能、势能、光能和电能等；水能的利用原理、水能转化机械能、电能—水轮发电机、水能的优势和局限；风能的利用原理、风能转化电能—风力发电机、风能的优势和局限；太阳能、太阳能转化、热能、电能。生物能 套 1   8、综合       1 活动雕塑 尺寸:200×120×40mm探究课题：三维立体造型 套 1 2 “永动机” “永动机”能够永动的原动力是什么？ 套 1 3 最速降线 尺寸:900×180×430；探究课题：让一个小球从起点滚动到终点，问小球沿着怎样的路径滚动的最快？ 套 1 4 人体脉搏跳动演示仪 尺寸:390×200×640；探究课题：观察研究脉搏跳动与心脏跳动的关系 套 1 5 模拟火山喷发 尺寸:380×280×160；探究课题：演示火山爆发过程 套 1 6 风力发电 尺寸:600×200×260；探究课题：观察研究风能转化为电能的现象 套 1 7 地球是球体演示仪 尺寸:800×200×290；探究课题：研究地球表面形状 套 1 8 不同土壤渗水性 比较实验器 尺寸:370×140×300；探究课题：观察比较不同土壤渗水的情况 套 1 9 水土保持演示仪 尺寸:380×500×880；探究课题：探究植被的根系对水土保持的作用 套 1 10 奇妙的极值求解仪 尺寸:370×200×570；探究课题：研究物理与数学的紧密联系 套 1 11 月相变化演示仪 尺寸:260×230×250；探究课题：观察月相的变化规律 套 1 12 多用旋转体探究实验仪 尺寸:270×270×350；探究课题：观察平面几何图形旋转后的立体几何图形 套 1 13 太阳能演示器 尺寸:340×320×280；探究课题：研究太阳能可以转化为电能的现象 套 1 14 水能的利用演示器 尺寸:420×240×300，由水车轮、水车轮轴以及臼杵等组成。 探究课题：探究能量的转化规律和水能在生产生活中的利用。 套 1 南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有：科技馆展品、科普展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品、地震科普馆展品、地震科技馆仪器、安全教育科普馆展品、安全教育科技馆仪器、交通安全科普馆展品、交通安全科技馆模型、消防科普馆展品、消防科技馆仪器、幼儿园科学发现室仪器、农业科普馆展品、社区科普馆仪器、社区科技馆展品、壁挂式科技馆仪器、科普大篷车仪器、示范性综合实践基地配套仪器、综合实践活动室配套仪器、生命健康科普馆展品、低碳环保科普馆仪器模型、军事教育科普馆仪器模型、儿童乐园科普展品。 南京师范大学课程资源研究所 邮政编码：210009  地　　址：南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼   公司电话：025-83204284， 83301983， 83302681  公司传真：025-83302681转8028  手　　机：13405879778 联 系 人：王经理 网　　址：http://www.kczyyjs.com 电子邮件：wangkefang@163.com QQ号码：2269329198

研究对财产保险公司的信息披露提出了改进建议，对理解我国偿付能力监管政策和会计准则变化脉络，加强信息披露，防范不恰当的盈余管理有很大帮助。

一种椎弓根螺钉植入反馈力信息采集装置,包括手柄,扭转传力机构,拉压传力机构,操作头和参考架.扭转传力机构嵌装在手柄的型槽内,拉压传力机构连接在扭转传力机构的前端,操作头连接在拉压传力机构的前端,参考架连接在拉压接头上.本发明椎弓根螺钉植入反馈力信息采集装置配合光学定位系统使用,可在椎弓根螺钉植入手术过程中直接作用于人体胸,腰椎,并同步采集反馈力信息;也可通过专门的信息采集实验作用于人体胸,腰椎标本,采集反馈力信息.所采集的力觉信息可用于虚拟椎弓根钉植入手术系统中的力觉模型构建.

同济大学上海自主智能无人系统科学中心新冠肺炎疫情防控科研攻关NCP-GIS团队研发的新冠肺炎疫情地理信息系统（Tongji NCP-GIS）。 

1．隧道内智能交通诱导标志板用于车辆诱导控制，诱导车辆是否可以进入隧道以及 关闭指示等，当隧道或禁止通行时，分流指示灯诱导车辆从侧道离开。正面显示文字、 图形：向前指示（绿色箭头）、变道/事故指示（黄色箭头）、禁止指示（红色叉）等符 号及速度提示等内容，反面显示包括：向前指示灯（绿色）、禁止灯（红色）等内容。 如图 1 2．隧道外情报板用于隧道口，情报板全屏由彩色模组和单色模组组成，彩色模组以 显示交通图标或限速值,单色模组以显示文字为主。有多种方法显示主控机发送的文字 和图案信息，每条有各自的标号和显示方式。如图 2 交通信息可变情报板为智能型外场设备，具有显示驱动、控制功能。

为了生态环境安全，满足某些区域特殊环境核辐射的监测需要，沈阳理工大学与沈阳某研究所联合开发了核辐射综合检测信息处理系统。该成果利用3G无线网络实现区域环境核辐射的实时监测，实现测量数据和信息无线网络传输与处理，对核辐射参数及相应的环境参数进行实时、综合测量。该系统可以用于涉核区域环境核辐射剂量的无线远程监测，能够将实时数据和辐射剂量的分布情况形象地显示在上位机图形界面上，具有数据无线传输与控制、数据存储、历史数据查询、节点的远程控制等多种功能。该项目已经于2012年底通过部级鉴定并申报科技进步奖。

本设计根据将ZigBee无线技术应用在智能家居上，可实现一种可以监控家庭老人活动状态的无线传感器网络，并通过因特网甚至是手机远程监控来实现家庭医疗保健这一理念，为构建智能家居系统奠定基础，通过家庭网关将家庭内部无线网络和外部广域网沟通起来。 家庭网关是由家居内部无线网络ZigBee协调器和PC机两个部分组成，两者各司其职，前者主导家庭内部无线网络，后者通过因特网与外部网络通信。为实现远程监控功能提供了可能性。用户通过家庭网关达到监控家庭ZIGBEE节点的目的。 1、通过内置微型传感器，监测老人身体状态，包括站立、躺下、卧倒、慢跑、左侧卧倒，右侧卧倒，摔倒，紧急状态这八种状态； 2、通过ZigBee网络同时监测多位老人的身体状态； 3、老人在出现紧急情况时，可通过监测仪实现主动报警； 4、报警信息可通过GSM模块，以短信的形式发送给老人的监护人； 5、监控中心可以记录老人的状态信息，并可显示状态发生与持续的时间； 6、监控中心具有事件功能，可向监测仪发送时间提醒消息，提示老人吃药，添减衣物等； 7、低功耗设计，便于携带和使用。

武汉工程大学邮电与信息工程学院是经教育部批准设置的普通本科高校。学院创建于2002年，由武汉工程大学与武汉化院科技有限公司联合举办，是一所以普通本科教育为主，以信息与通信技术（ICT）为特色，培养通信、计算机、自动化、化工制药、材料、机械、电子、土木、以及艺术、外语、经济、管理等学科领域高级应用型人才为主的全日制普通高等学校。学院目前拥有两个校区。一是武汉工程大学武昌校区，位于武汉市洪山区虎泉街366号；二是邮科院校区，位于武汉市洪山区邮科院路88号。武昌校区占地面积500余亩，邮科院校区占地200余亩，拥有教学行政用房面积16.8万平方米，馆藏图书70万余册，教学科研仪器设备总值6530余万元。两校区均位于武汉中国光谷的核心地带，直线距离1.2公里，集秀美的风景、幽雅的环境、浓厚的文化氛围、便利的交通、完备的现代教学与生活设施于一体。学院现有教师659人，其中具有硕士学位及以上的比例为88.6%，具有中高级职称的比例80.3%，聘请40多位专家学者和知名人士为学院客座教授。学院现有全日制本（专）科学生近万人，设有机械与电气工程系、化工与材料工程系、经济与管理系、建筑工程系、艺术设计系、公共学部等6个系部，开办工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学等7个学科门类的39个本科专业、10个专科专业。邮科院校区集中了通信工程、电子信息工程、软件工程、网络工程、通信技术等邮电通信领域特色优势专业。学院获省级及以上本科教学质量工程项目数量在全省同类高校名列前茅。拥有湖北省普通高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划专业、省荆楚卓越工程师协同育人计划专业、省专业综合改革试点专业、省级“双万”专业、省独立学院重点培育专业等15个，省级重点（培育）学科1个，省级精品资源课程4门；省级教学团队及优秀基层教学组织4个；国家地方所属高校“本科教学工程”大学生课外实践教育基地1个，省级实习实训基地2个；教育部产学合作协同育人项目3个，省级及以上教研、科研项目30余项。 学院师生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、结构设计大赛、艺术设计大赛、外语翻译大赛等国家和省市各类课外竞赛中屡获佳绩。2018年共获得各类学科竞赛国家级一等奖2项，二等奖1项；省级一等奖13项，二等奖16项，三等奖28项。学院在全国大学生数学建模竞赛中表现尤为突出，共计获得国家级奖项3项，省级奖项21项。近年来，学院荣获国家级奖励100余项，省市级奖励200余项，荣获省级优秀学士学位论文100余篇。学院毕业生就业率稳定在94%以上，考研上线率达15%。学院多年依托武汉工程大学优势专业和优质教学资源办学，在办学条件、实验室、师资等方面共建共享。学院一直与世界知名的信息通信领域产品和综合解决方案提供商——武汉邮电科学研究院（现为中国信息通信科技集团有限公司）长期合作，共同致力于信息通信领域高素质应用型人才培养，已累计向社会输送了近9000余名相关专业本专科毕业生。学院与湖北兴发集团联合开办“兴发基地班”，每年定向培养100余名各类工程技术人才。学院拥有国内最先进的移动通信实验室、高速率大容量光传输实验室，与世界知名企业罗克韦尔、达内教育集团在校内共建自动化实验室、大数据实验室，建有校园智慧教室、政治理论课网络工作室、心理咨询中心等。学院与东风汽车、烽火科技、中国电信、浙江物产化工集团等100多家国有大中型国企、外资企业、民营企业等建立了密切的校企合作关系，与美国、英国、新加坡等多所国外高校开展校际合作与交流。 学院多年坚持立德树人根本任务，为社会培养和输送了数万名优秀毕业生，涌现出了一批省级及以上先进集体和优秀个人。学院师生先后获得“湖北省高等学校先进基层党组织”、“活力团支部”、“师德先进个人”、“全国民办高校优秀辅导员”、“中国大学生自强之星”、“自强学子”、“拾金不昧学子”等光荣称号。学院奖助学金体系设置完整，品学兼优的学生可以获得国家奖学金、国家励志奖学金以及学院综合奖学金、单项奖学金和社会奖学金等。学院积极开展大学生科技文化节、文化艺术节、体育节、校园金话筒大赛、校园十大歌手大赛等丰富多彩的校园文化活动，学生在学好专业知识的同时，可通过参加社团活动、学科竞赛、社会实践、志愿服务等丰富校园文化生活，提升个人综合素质，实现自我人生价值。