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苏州信息职业技术学院
苏州信息职业技术学院,位于美丽的苏州湾畔,是一所经江苏省人民政府批准、国家教育部备案的公办高等专科学校。 学院始终坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,培养中国特色社会主义建设者和接班人,培养地方经济、区域产业高质量发展需要的高素质技术技能人才。以“建设高水平院校、培育高素质人才、助力高质量发展”为办学目标,以“为国家树人、为社会育才,为公司铸师、为企业造匠”为办学宗旨,学院凝聚全面治校的办学理念——立德树人,培育英才,服务地方,促进发展;名师立校,人才兴校,专业强校,特色展校;师生为本,能力为重,综合提升,终身发展;打造信息校园,智慧校园,人文校园,平安校园。 学院现有占地面积34万余平方米,总建筑面积15万余平方米。固定资产5.8亿余元,其中教学科研仪器设备总值4530万余元,信息化设备投入3963万元。建有82个各类校内实验实训室,61个网络多媒体教室。图书馆藏书近4万册。学院现有教职工234名,专任教师189名,正高职称2名,副高职称62名,硕士研究生(包括硕士学位)116人,江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人1名,江苏省高校“青蓝工程”中青年培养对象9名。 目前,学院设有六系一部,分别是经济贸易系、管理工程系、通信与信息工程系、电气与电子工程系、计算机科学与技术系、外语系、基础课部。在校学生5000余人。2018年,一共开设21个专业招生。生源地主要以为主,覆盖安徽、河南、贵州、云南等14个省和自治区。 学院重视与地方政府、企业、行业的合作与交流。先后成立了政府与学院共建“苏州市高级人才太湖培训中心”;学院与企业合作建设“德奥应用学院”、“思科网络技术学院”、“华为信息与网络技术学院”等,形成特色鲜明的“三方合作,做学一体”的人才培养模式。学院建有省级首批江苏省国际服务外包人才培训基地和苏州市服务外包培养培训基地。 学院办学获得社会充分认可。获得了江苏省园林式单位、江苏省精神文明建设工作先进单位、江苏省高校文明宿舍、江苏省高校文明食堂、江苏省平安校园等荣誉称号。 学校校训:养德 修能 精技 校风:和谐 勤学 教风:明德 厚学 笃行 学风:尚德 乐学
苏州信息职业技术学院 2021-02-01
武汉信息传播职业技术学院
武汉信息传播职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立,国家教育部备案的全日制普通高等学校,全日制在校生近8000人。学校位于中国光谷武汉东湖高新技术开发区庙山科技园,占地648亩,固定资产总值1.79亿元,教学仪器设备总值3869万元,图书馆藏书43万册,现代化教学设施齐备。 学校坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以培养高素质技术技能型人才为目标,不断优化办学模式,形成了“互联网+信息传播”的专业特色。打造了由传媒影视类、印刷与包装类、艺术设计类等相关专业组成的,具融通性质的现代传媒特色专业群;还构建了以信息技术、云计算、大数据、电子商务、互联网金融等专业为主导的,现代信息技术应用与管理特色专业集群,更紧跟新兴产业发展,打造了以工业机器人、3D打印、新能源汽车技术为主的智能制造类专业集群。学校现有7个系、37个专业,其中全国新闻出版行业院校示范专业1个、省级重点专业2个、省级品牌专业1个、省级特色专业3个、省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划专业1个,省级精品课程 2 门,省级教学团队1个,省楚天技能名师设岗专业8个,并牵头组建了湖北省印刷职业教育集团。 学校不断深化产教融合、校企合作人才培养模式改革,在校内建有国家级实训基地1个、省级实训基地1个、省级实习实训基地1个,综合实训中心1个,大型实训基地4个,各类实验实训室73个,校外实习实训基地136个。成立了新媒体运营、网络策划、商务策划、非线编、影视后期制作、电视新闻、影视演播厅、表演排练厅、摄影摄像、移动应用开发、信息安全、人工智能、云计算工程、电子产品设计、数字媒体应用、电商物流、会计电算、市场营销、会展综合、会议速录、旅游营销、动漫制作、造型设计等工作室,还开设了计算机网络技术、移动应用开发、3D打印技术、应用英语、旅游管理、文秘速录、动漫制作技术、人物形象设计等一批“订单班”,为行业、企业和社会培养输送了大批优秀人才。 学校建有“国家级职业技能鉴定所”,推行学历证书和职业资格证书“双证书”,与知名本科院校合作开设了专本衔接教育,学生在校学习的同时还可取得本科文凭和学士学位。学校积极开展创新创业教育,为学生量身打造了SYB创业培训课程,对学生实行创新创业帮扶,每年毕业生就业率均超过93%,名列全省同类院校前茅。 近年来,学校高度重视内涵建设,教育教学成果丰硕,育人成绩斐然。教师教学成果先后获得教育部教指委教学成果一等奖,湖北省教学成果二、三等奖,全国职业教师微课大赛(高职组) 一、二、三等奖若干,全国职业院校“金教鞭”讲课竞赛银奖,16个教科研课题、3个学生管理研究课题获省级立项。学生先后获全国职业院校技能大赛文秘速录赛项团体二、三等奖,全国印刷行业职业技能大赛一、二、三等奖若干,全国“首届绿色印刷知识竞赛”团体三等奖、个人二等奖,全国大学生英语写作竞赛三等奖、湖北省赛区特等奖,全国大学生广告艺术大赛优秀团体奖,湖北省职业院校技能大赛三等奖若干,人物形象设计专业2名学生代表湖北省进入第44届世界技能大赛美容赛项国家队集训。 目前,学校正大力推行全员全过程全方位 “三全育人”体系,坚持一切工作以学生为中心,学生在校期间将享受优质的成才环境。学校正致力于现代职教体系建设,让学生和学校共同发展。
武汉信息传播职业技术学院 2021-02-01
山东信息职业技术学院
山东信息职业技术学院是山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办省属普通高等学校,学院秉持“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,遵循“以人为本、德技双馨、产教融合、服务社会”的办学理念,以“建设有特色高水平的高职院校”为目标,建立了开放创新强校模式,累积了优质的教育资源,形成了良好的育人环境。学院的管理水平、教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。山东信息职业技术学院是教育部批准的“国家示范性软件职业技术学院”首批建设单位,原总参谋部、教育部确定的定向培养直招士官试点院校,山东省“3+2”对口贯通分段培养本科招生试点院校,山东省示范性高职单独招生试点院校;是国家首批“电子信息产业高技能人才培养基地”“全国信息产业系统先进集体”“山东省职业教育先进集体”“山东省德育工作优秀高校” “省级服务外包人才培训基地”“省级劳务外派培训基地”。学院占地面积1037亩,现有奎文和滨海两个校区,在校生12000余人,建筑面积25万平方米,建设了现代化的实训室、多媒体教室以及电子实训生产线,各类实验实训仪器设备达8000多台套,建立了校外实训基地115个,建设了数字化智慧校园,实现了学院教学、管理、服务手段现代化。山东信息职业技术学院秉持“以人为本、德技双馨、产教融合、服务社会”的办学理念,抢抓职业教育发展机遇,积极服务国家创新驱动发展战略、“一带一路”战略、中国制造2025发展战略和山东省新旧动能转换重大工程,围绕产业设专业,形成了以新一代信息技术为基础、具有鲜明信息特色的虚拟现实、电子信息技术、大数据与软件、智能制造四大优势专业群以及深度融合信息技术的商管、现代乘务等专业群。2020年招生专业达到33个。3个专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养,打造了电子信息技术、计算机与软件技术2个省级品牌专业群,软件技术、计算机信息管理2个中央财政支持专业,计算机信息管理、软件技术、计算机网络技术3个省级特色专业。学院是山东省虚拟现实职业教育集团牵头单位,是虚拟现实服务高端装备制造公共实训基地。学院现设电子与通信系、软件与大数据系、数字媒体系、智能制造系、经济与管理系、现代服务系等六系和士官学院1个二级学院、基础教学部、思政部两个教学部。学院拥有一支教育观念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍,现有教职工624人,中高级职称以上的教师占专任教师的80%以上,副高级以上职称教师87人,硕士及以上学位教师100多人,“双师”型教师占专业课教师的60%以上。学院深度契合军民结合战略,发挥专业建设和师资优势,主动服务于部队信息化、现代化建设。是教育部、军委政治工作部、军委国防动员部确定的部队定向培养士官试点院校、空军定向培养士官定点院校。学院实施“靶向”培养工作体系,多措并举夯实铸魂、精技、严纪、严体四项工程基础,打造军旅文化育人品牌,探索定向士官特色教育管理新路子,为国家培养高素质技术技能强军人才。学院坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,深化产教融合,校企合作,着力提升学生的就业、创业、创新能力。学院坚持以教学为中心,以实训基地建设为依托,以科研和技术服务为支撑,积极推进专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”,充分发挥专业优势,积极开展基于工作过程的教学改革,实施项目教学法和教、学、做一体化教学法,积极推进学历证书和职业资格证书“1+X”双证书制度,着力培养生产、管理、建设、服务一线需要的高素质技术技能型人才,先后与华为、联想、中兴、歌尔声学、潍柴动力、福田雷沃、惠科、师创、中创等多家知名企业建立了密切的校企合作关系,广泛开展联合培养、师资培训、资源开发、校外实训、顶岗实习等项目。毕业生就业率连年在98%以上,为我省经济社会发展做出了积极贡献。
山东信息职业技术学院 2021-02-01
井下多媒体信息地面钻孔探测技术
西安科技大学自 2009 年开始就矿山应急救援通信技术和装备着手开始研究,现该成果获中国煤炭工业协会科技进步奖二等奖 1 项,实用新型专利 3 项,发表论文 6 篇;研制成果针对矿井应急救援过程中所遇到的困难,研究与开发具有传输语音、视频和多种环境参数数据的井下多媒体信息地面钻孔探测装置,实时、准确地把受灾钻孔中及通过钻孔探测到的井巷中的受灾信息时实时传送到地面救灾指挥部及各级救援指挥中心,为救灾指挥员与专家提供准确可靠的灾情信息,达到科学制定救灾方案的目的项目研究成果目前成功得完成了多次矿山事故应急救援,并为煤矿企业挽回巨大经济损失,保障了广大煤矿井下工作人员的人身安全,树立了良好的国际形象,取得的巨大的经济效益和社会效益,推广应用前景广阔。
西安科技大学 2021-04-11
江西信息应用职业技术学院
学院性质 江西信息应用职业技术学院是经江西省人民政府批准,教育部备案的江西省唯一公办信息类专科层次普通高校,已有60多年的办学历史。学院位于南昌市迎宾中大道西侧,毗邻明珠般的象湖公园和闻名遐迩的八大山人梅湖风景区。 学院位于江西省南昌市迎宾中大道西侧,占地710亩,两个校区。自建校以来,学院一直坚持以信息类专业为办学特色,励精图治,潜心耕耘,形成了气象类、软件类、网络类、电信类、电商类、测绘类、体育类等国家级、省级特色专业群,并与中国民航、中国移动、中国电信、中国联通、中国通信工程公司、国家勘测规划公司、中软国际、阿里巴巴、华为、联想集团、腾讯、百度、富士康集团、OPPO电子、广电运通、厦门天马、深圳凯立德、全国高尔夫球会、各省市气象局等知名企事业单位建立了全方位校企合作关系。学院是解放军定向直招士官和直招士官试点院校,为火箭军、空军、海军培养了大批军事技术人才。 办学理念 学院遵循高等职业教育规律,秉承六十多年的职业教育办学经验和深厚的文化底蕴,以特色立校,凝练形成了办学核心价值体系:坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,产学研相结合”的办学方针,坚持“诚信、博学、创新、求实”的院训,坚持“育人为本,铸造精品”的办学理念,以及“文明、和谐、创业、奉献”的校风,“厚德、严谨、协作、躬行”的教风,“明理、勤奋、励志、践行”的学风。 学科设置 学院现有气象系、软件工程系、计算机技术系、电子工程系、测绘工程系、电子商务与管理系、社会体育系,共开设三十四个面向市场需求的热门专业。其中软件技术专业被教育部、信息产业部等六部委确认为技能型人才培养培训任务,省级示范专业3个(大气探测、防雷技术、电脑艺术设计专业),省级特色专业2个(防雷技术专业、软件技术专业),其中软件技术专业获批“江西省特色专业”财政支持项目,省级教学团队2个(软件技术专业教学团队、电子技术系列课程教学团队),省级精品课程12门(《Flash动画设计》、《VB程序设计》、《网络设备与互联》、《C#程序设计》、《GIS常用软件应用》、《模拟电子技术》、《电子商务网站建设》、《电路分析》、《电子产品生产工艺与管理》、《组网技术》、《大学生心理健康教育》、《数字电子技术基础》),学院重点专业电子商务专业,院级精品课程《数字电路》、《单片机应用技术》、《大学生职业发展与就业指导》、《电视节目制作》、《球童服务》、《秘书实务》、《房地产评估》、《天气分析与预报》、《建筑物防雷》、《平面设计》、《动画短片制作基础》、《网络营销》、《英语视听说》等21门。形成了以信息类专业为核心的专业群,辐射相关产业领域的专业布局,专业结构趋于优化。符合高职教育教学规律的教学日常管理和教学环节质量监控体系逐步建立和完善。对产学研结合的“订单式”培养和学生顶岗实习等人才培养模式进行了积极的探索。完善了教科研制度,教研工作取得较大进展。 师资队伍 学院三支队伍建设初见成效。一是教学水平高、专业技能强、结构合理的师资队伍。其中158人具有博士硕士学位,有教授23人,副教授56人,省级教学名师1人,江西省高校中青年骨干教师8人,高级会计师1人,学院专业带头人34名,“双师型”教师137人,多名教师获江西省高校师德标兵称号等各类省部级荣誉称号。软件技术专业教学团队、电子技术系列课程教学团队被授予省级教学团队称号。二是思想政治工作队伍结构得到优化。辅导员、班主任人数配备得到进一步充实,队伍素质有较大提升。三是干部队伍整体素质得到提高。经过民主推荐、竞争上岗、公开选拔、择优录用,一批年富力强的同志走上院领导和中层管理岗位。 国际交流 学院与英国伯明翰大学、加拿大社区学院、日内瓦WMO、韩国全州大学、韩国国立交通大学、西班牙卡塔赫纳理工大学等机构,在师资培训、互派学者、学生培养等方面进行了长期合作。 基础设施 学院教学、生活设施齐全,有各类实验、实训室73个,其中有中央财政支持的实训基地建设项目等一批能与市场接轨的高水平的实训室;图书馆藏书40余万册,配有多个电子阅览室。学院拥有稳定高速的校园网,出口带宽充足,运行有学院网站及处系网站、数字教学资源库、教务管理和办公自动化等信息应用系统。 近年来,学院又新建多栋教学楼、学生公寓、食堂等。校园全方位进行美化亮化改造,校园环境卫生常年保持良好状态。强化了食品卫生安全的量化分级管理,师生就餐环境和餐饮质量大为改善,并获得卫生部门表彰。实行了24小时值班巡逻,不断采取有效措施加强学院治安管理。 助学体系 学院建立奖学金、国家助学奖学金、国家助学贷款、困难补助、勤工助学、减免学费等助学体系。开辟“绿色通道”,帮助家庭经济特别困难的新生办理入学手续。奖励品学兼优的学生,资助家庭经济困难的学生完成学业。 校园文化 校园文化力求建设民主、科学、人文、开放的育人环境。着力改善校园硬环境,打造校园软环境。在美化、亮化、优化校园环境基础上,积极支持和引导全院大学生的社团活动,形成了良好的人文环境。 学院现有体育类、艺术类、科技应用类等20多个学生社团,活动日益丰富。每年举办全院范围内的大学生社团文化节、社团文化巡礼周活动,文艺晚会和舞蹈、礼仪、歌手大赛等各类健康向上的文体活动极大地丰富了校园文化生活,促进了青年大学生的健康成长。科技与艺术节、社团文化节、职业生涯规划月、心理健康宣传月、读书节等活动成为学生展示才华、陶冶情操、全面提高能力和素质的平台。继续开展了青年志愿者科技、文化、卫生“三下乡”活动,并受到社会广泛关注和赞誉。针对高职生成长发展的特点,通过知识传授和实践锻炼并重的方式,对学生责任意识、价值取向、职业规划、社交技能、管理知识、心理素质、品质意志等各方面进行全方位、阶梯式的塑造和熏陶,提高了大学生的人文素养。 学生中多人获国家级、省级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、国家奖学金等表彰和奖励。 就业渠道 学院突出了办学特色、专业特色,与一批管理规范、技术先进、知名度高、经济效益好的企业签订了校企合作协议,建立了长期合作关系。学院坚持产学研结合,开拓就业渠道,形成就业网络,采取“订单式”培养新模式,为教育与社会的“无缝对接”创造良好条件,解除了毕业生就业的后顾之忧。学院近年来就业率保持在90%以上,位列省内同类院校前列。 办学成效 近年来,学院及师生获得厅级以上荣誉、奖项500多项。其中,学院获得的主要荣誉及称号有:全国“三下乡”先进单位;国家语言文字规范化示范校;全国体育先进单位;江西省文明单位;江西省就业工作先进单位;教育部授予的全国普通高等学校毕业生预征兵工作先进集体;江西省高校思想政治教育工作先进集体;江西省心理健康教育与咨询工作优秀单位;江西省高等学校人事管理工作先进集体;解放军总参谋部“士官生”定向培养单位;国家计算机应用软件技术领域技能型紧缺人才培养基地;江西省信息技术人才培训基地;江西省电子行业特有工程职业技能实训基地;江西省首批产学研合作示范基地等。 在各类技能竞赛中取得的主要成绩有:全国职业院校创新创效创业大赛一等奖;全国大学生网络商务创新应用大赛一等奖;全国大学生英语竞赛一等奖;全国信息技术应用水平大赛FLash动画设计全国一等奖;全国大学生电子设计竞赛全国总决赛二等奖;全国数学建模大赛江西赛区二等奖;全国大学生英语竞赛B级一等奖;全国高职高专大学生企业经营管理沙盘模拟大赛三等奖;中国大学生高尔夫邀请赛团体总杆亚军;全国首届大学生高尔夫邀请赛男子个人冠军;全国首届大学生高尔夫邀请赛男子个人第三名;全国首届大学生高尔夫邀请赛女子个人第三名;江西省历届大学生电子电脑大赛多项目、多人次获团体、个人一等奖;江西省大学生科技创新与职业技能竞赛一等奖;江西省第七届大学生田径运动会男女团体亚军;江西省第十二届运动会田径比赛大专组团体亚军;江西省第十三届运动会田径比赛大专组团体冠军;江西省教育系统演讲大赛金奖;三人获江西省电子信息产业“十佳技术标兵”和“技术能手”称号 ;23人获得省级教学成奖。
江西信息应用职业技术学院 2021-02-01
面向领域信息服务的智能交互技术
1 成果简介面向领域信息服务的智能交互技术与应用——通过对文本自然语言进行语义抽取,结合领域信息内容和服务特点,向公众提供智能的多回合交互式信息服务,适用于多种本地化生产生活信息查询,以及客户服务咨询。2 应用范围项目成果可广泛应用于网页、手机 WAP、手机短信、即时通讯软件等的后台,从前台接收用户给出的文本内容(关键词或自然语言),自动以合适的形式给出信息回馈。项目成果的应用,可使广大用户在任何时候、任何地方都能方便及时地获取精准的信息,同时又极大地减少后台支持的人力资源成本。项目成果的广泛应用,有利于推进信息数字化建设,随着更多信息服务的推广,逐渐扩大信息服务市场并形成智能信息服务产业,同时推动通讯相关技术和产业的发展。 广东省和大珠三角地区的信息产业、高端信息服务商将直接受益,与数字媒体网络行业相关的企业也可间接受益。3 效益分析每年节省信息服务行业的人力资源成本上亿元,提升信息增值产业的经济效益。促进信息流通,满足公众对信息获取的需求,提升信息获取的满意度。
清华大学 2021-04-13
郑州电子信息职业技术学院
郑州电子信息职业技术学院是经河南省人民政府批准、教育部备案设立的普通高职院校,是省政府规划的升本高校。学院地处郑州都市区、郑州航空港区、中原经济区三区叠加发展区域,郑汴一体化的中心,学院承担着为郑州国家中心城市、航空港区、郑州汽车工业园区培养大批高技能人才的任务。 办学30年来已有十万余名毕业生在全国各地工作着,很多毕业生已成为企业界的领军人物,毕业生就业率连年接近100%。学院的办学事迹受到国家省市100多家新闻媒体的报道表扬,被誉为“技师、工程师、企业家的摇篮”,先后荣获“全国先进职业院校”、“全国职业指导先进院校”、“河南省高等职业教育特色院校”。学院多次被评为“省级办学先进单位”及郑州市“十佳院校”等荣誉称号,河南省高工委、省教育厅党组授予我院党委“河南省高等学校先进基层党组织”称号。时任国家教育部长周济、河南省长郭庚茂、国家政协副主席王志珍到我院调研,对学院在高等职业教育办学方面取得的成绩给予了高度评价。 学院千余亩花园般的校园,30余栋教学科研大楼,近万名在校生,620多名专兼职教师中教授、副教授、高讲、高工等中高级职称的教师占60%以上,其中,国家突出贡献专家2人,享受国务院政府特殊津贴专家2人,再加上解放军信息工程大学、河南大学、郑州大学等高校在我校任教的专家教授已组成了强大的师资队伍。 学院近亿元的各种先进教学设备,实验实训室81个,其中:“电工电子实训基地”、“ 数控实训基地”、“ 郑州海马校外实训基地”被评为省级示范实训基地;“电工电子实验室”、“ 机电一体化实验室”、“ 汽车检测与维修实训中心”被评为郑州市重点实验室。100多家国家大中型企业授牌授证书确立为人才培养输送基地和校企合作实验实习基地,确保学生理论实践相结合。图书馆百万册图书,千兆校园网,校园无线WiFi全覆盖,2500多台先进的计算机,为同学们学习成长奠定了坚实基础。学院建有两个大型体育运动场、一座室内体育中心,足球场、网球场 、篮球场等。学生宿舍为标准四人间,配有空调、独立卫生间、电脑桌、书柜、宽带等设施;校园信息化建设取得初步成效,投资近千万元,建有60个标准化考场;校内机动车检测中心;校内工厂一家;汽车实训中心,基本实现以师带徒。 学院设置七系四部:电子工程系、机电工程系、土木工程系、交通运输系、信息工程系、艺术设计系、经贸管理系、基础教学部、中专教学部、思想政治理论课教学部、体育教学部。现开设专业51个。2016年我院“电子信息工程技术专业”被批准为“河南省品牌专业”;2016年省教育厅授予我院为“河南省高等职业教育特色院校”称号。 学院实施“专家治校”战略。外引内培,加强“双师型”教师队伍建设,提升教师学历层次,优化师资结构。努力构建集团化校企合作办学模式,创建具有专业特点的产教融合、校企一体的人才培养模式。学院始终遵循教育规律和市场规律,始终把为当地经济建设培养急需人才作为工作重心。实行校企合作,厂门校门对接、工学结合、订单培养,学生理论扎实,动手能力强、具有创新能力的办学特色。学院竭尽全力为祖国培养品德好,专业技术过硬,适应市场需求的具有开拓、创新能力的高级技能型人才。 目前学院正遵照河南省“十三五”规划精神,努力为实现中原崛起、河南振兴培养所急需的高级技能型专业技术人才,提高自身办学层次,为把学院办成一所现代化的本科高校而努力奋斗。
郑州电子信息职业技术学院 2021-02-01
苏州托普信息职业技术学院
苏州托普信息职业技术学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案,列入国家统一招生计划,具有独立颁发文凭资格的全日制民办普通高校。 学院秉持“厚德、重能、实用、创新”的校训,坚持“以学生为主体,以教育教学为中心,以就业为导向”的办学理念,努力为学生成人成才创造良好条件。大力推进教育教学改革,积极探索和实践“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式。 学院2007年通过了江苏省教育厅组织的人才培养工作水平评估;2009年被省教育厅评为“文明宿舍单位”;2010年通过省教育厅高校公共卫生管理考核;2011年被省教育厅、省综治办、省公安厅授予“江苏省平安校园”称号;2012年通过省教育厅公共体育课程考核;2013年通过江苏省军事理论考核评估,2014年通过江苏省高等职业院校人才培养工作评估。 特色优势 独特的区位优势,创新的培养模式 学院地处全国百强县之首的昆山市,东接国际大都市上海,西邻历史文化名城苏州,位于中国经济最为发达的长三角洲。辖区内企业众多,外资、中外合资企业有6000多家,对人才需求极为旺盛,具有充足的人才培养资源优势。学院利用这一得天独厚的区位优势,以优势产业为依托,与优质企业紧密合作,深度融合,积极推行“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式,努力培养高素质技术技能人才,成效显著。 优良的成才环境,健全的育人体系 学院坐落在碧波万顷的阳澄湖畔,校园河湖相拥、风光旖旎、是典型的园林式、生态型校园。教学条件先进,生活设施完善。学院突出“以学生为本”的育人思想,严格管理,热情关爱,把促进学生成长成才作为一切工作的出发点和落脚点。积极构建“培养、教育、管理、服务、发展”五位一体的育人体系,充分发挥学生的主动性,强化学生的主体意识、责任意识。学校成立了文学、书法、礼仪、工艺、声乐、演讲、舞蹈、体育、摄影、影视表演等近40个兴趣小组和学生社团,挖掘发展学生兴趣特长,让追求成为学生修身立业的支撑。丰富多彩的校园生活,引导学生自信、自觉地开发潜能、彰显个性、完善自我、追求全面发展,健康快乐地生活,积极向上、不断提升。 广阔的就业前景,畅通的升学渠道 学院把提高毕业生就业质量和就业竞争力放在十分重要的位置,构建从入学到毕业的全程就业指导服务体系。学院与长三角地区的一百多家优质企业合作建立实习和就业基地。在顶岗实习期间,实行职业导师、专业导师、企业导师“三导师制”的教育管理模式,帮助学生尽快适应岗位需求。每年毕业生供不应求。学生升本的渠道畅通,学院积极鼓励、帮助学生通过“专转本”等渠道升本。 校企合作班介绍 这是一种创新的人才培养模式。 学院坚持先进的高职教育培养理念,依托昆山、苏州、上海等地区的产业优势,与优质企业紧密合作,根据实际工作岗位需求,实施学校企业双元教学,共同设计人才培养计划和课程体系。在校三年期间通过校企合作、工学交替循环式学习,达到“理论—实践”紧密结合,努力培养专业理论、专业技能兼优,有竞争力的高素质技术技能人才。 校企合作班学生与普通班学生一样享有学院的各种教育资源和专业学习时数,一样获得同等国家学历和相应的职业技能证书,一样享受学校各种奖助学金和贷款等,同时享有: 在企业顶岗实践期间获得相应的报酬,一部分用于抵缴部分学费,一部分作为生活补贴,减轻家庭负担 在企业上班期间食宿免费统一安排,并提供一份意外伤害保险 作为企业骨干员工、储备干部优先培养 就读校企合作班的学生可大幅度减轻完成学业的经济负担,还可优先获得优质企业的就业岗位。
苏州托普信息职业技术学院 2021-02-01
贵州电子信息职业技术学院
贵州电子信息职业技术学院始建于1973年,是经国家教育部批准,独立设置的省属全日制公办普通高等职业技术学院,是一所以工科为主,集文、理、经、管等学科为一体的综合性职业学院。 学院被教育部等六部委列为数控加工技术领域、计算机应用与软件技术领域两个方面的紧缺人才培养培训基地;原劳动和社会保障部、信息产业部在我院设立了全国电子信息产业高新技能人才培训基地。近年来,学院先后获得了“全国职业教育先进单位”、“全国职业指导工作先进学校”、“贵州省职业教育先进单位”、“贵州省信息产业‘十五’先进单位”、“贵州省绿化先进单位”,“贵州省高等学校优美校园”,“贵州省高校后勤先进集体”等荣誉。2003年,在省内第一家通过国家高职高专办学水平评估,2011年建成贵州省示范性高职院校。 学院位于贵州省优秀旅游城市——凯里,新校区占地面积1615亩,建筑面积43万余平方米,固定资产总值近两亿元,教学设备总值 7千余万元,拥有机电技术、电子技术、计算机技术、汽车维修等实训中心,有金工、模具、CAD、数字电路、电子测量、网络技术等60个设备先进的实验室,有100多个校外实训基地,图书馆藏书52万余册。学院教学设备一流,每间教室都安装了多媒体教学设备和教学过程监控设备,每名教师都配有笔记本电脑,用于安保的摄像头覆盖了校园全部公共区域。学院现有全日制在校生1100余人,每年为社会输送3000多名优质毕业生,年均开展职业技术技能培训5000余人次;有教职工503人,其中专任教师415人,教授、副教授105人,具有“双师”素质的教师占专业教师人数的50%;学院设“八系一院”(电子商务学院、机电工程系、汽车工程系、建筑工程系、计算机科学系、艺术设计系、财政金融系、电子信息工程系、电力工程系)等教学部门,开设了模具设计与制造、机电一体化技术、数控技术、计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、广告设计与制作、应用电子技术、电气自动化技术、通信技术、市场营销、会计电算化等46个专业。其中,模具设计与制造专业被教育部评为“全国职业教育教学改革试点专业”和“精品专业”,机电一体化技术、应用电子技术、计算机应用技术、数控技术、计算机网络技术、通信技术、市场营销7个专业为“省级高职示范专业”。 多年来,学院立足贵州、辐射全国,坚持职业教育办学方向,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,全面加强内涵管理和建设,以“教学与实践零距离,毕业与上岗零过渡”为突破口,对人才培养模式、专业建设、教育教学方法、学生职业能力的培养等方面进行积极探索,大力开展校企合作办学,推行工学交替、顶岗实习、 “多证制”等教育教学举措,使学生在校期间就熟悉职业,了解企业,掌握技能,有效地增强了学生的就业竞争力。目前学院与中国振华集团、深圳中兴通讯股份有限公司、友达光电(厦门)有限公司、浙江中讯等企业开展了顶岗实习、订单式办学,与省内外100多家企业合作,建立了长期稳定的实训实习、就业基地,确保了毕业生顶岗实习率100%。由于工学结合工作起步早,成绩突出,贵州省教育厅将我院列为贵州省“工学结合”试点职业院校。 学院实行半军式化管理,在思想教育中渗透军工文化教育,积极倡导以职业品质养成为重点的全面素质教育。在校园文化建设中,依托优秀传统文化,不断加强企业文化的渗透,大力培养学生的创造能力。我院学生在国家、省级各类技能大赛中频频获奖,仅2016年在省级以上比赛中,获三等奖以上就有65项(100多人次),多次代表贵州省参加全国技能大赛,充分体现了我院学生良好的职业能力和职业品质。学院面向生产、建设、服务、管理第一线培养高技能人才,毕业生职业能力强、综合素质高,深受企业欢迎,近几年毕业生一次性就业率一直保持在98%以上,形成了“就业兴——招生兴——学校兴”的良好发展态势。 因办学成绩突出。江泽民、胡启立、韦钰、全国十四个省市自治区政协主席等领导同志曾亲临学院视察指导,并对学院办学成果予以了充分肯定,有力地促进了学院的发展。经过40年的努力,学院已形成了校园优美,政通人和,事业兴旺的崭新局面,正朝着建设全国示范性高职院校的目标而努力奋斗!
贵州电子信息职业技术学院 2021-02-01
沈阳北软信息职业技术学院
沈阳北软信息职业技术学院(以下简称北软)是经辽宁省人民政府批准成立、国家教育部备案的以工科为主的全日制民办高职学院。 北软前身是沈阳航空航天大学北方软件学院,是辽宁省复合型、实用型软件、翻译人才培养的重要基地。北方软件学院成立于2001年9月,是由沈阳格微软件有限责任公司、沈阳航空工业学院等单位共同组建的、辽宁省教育厅首批批准设立的省级示范性软件学院,通过产学研一体化,构建了人才培养、科学研究、技术孵化和产品开发多位一体的高等教育模式,积极进行教学内容、课程体系的改革与创新,是培养国际化、复合型软件开发人才的重要基地。学院计算机应用专业群获批省级高水平特色专业群(其中计算机应用专业为省示范性专业),两化融合专业群的产学实践基地入选中国“互联网+”行动百佳。另外,由国家发改委正式批复建设多语言协同翻译技术国家地方联合工程实验室。 北软自创办以来充分发挥办学体制优势,始终秉持“爱的教育”和“快乐学习”的教育理念,紧密结合辽宁经济和社会发展的实际需要,遵循IT人才培养规律和高职类学生身心特征,锐意改革,大胆创新,全面创新人才培养模式,“教”与“育”并重,技能为要,多措并举,注重质量。学院以“爱的教育”理念引领构建的“感恩、爱国、励志”三位一体递进式德育工作体系和以“快乐学习”理念引领构建的“开放式”教学管理工作体系已成为北软鲜明的办学特色,彰显了新学校、新体制、新理念、新模式、新实践、新成效的巨大优势。 2008年初沈阳市人民政府、沈北新区人民政府和沈阳格微软件有限责任公司共同组织实施北软新校区建设项目。本次学院项目位于沈阳市沈北新区沈北路53号,总投资4.5亿元,占地面积523亩。校园基本建设分三期完成:第一期已经完成建筑面积67085㎡,其中包括:学生公寓1#和2#楼(22180㎡)、综合教学楼(27808㎡)、食堂和大学生服务中心(11797㎡)、体育场及附属设施(3000㎡)、变电所、供水泵房、校门收发室保安用房等公共设施配套(2300㎡),上述工程具备竣工使用条件,可满足进驻3000人规模办学;第二期完成建筑面积37400㎡,其中图书馆15200㎡、多功能体育馆6200㎡、学生公寓16000㎡;第三期建筑面积约39900㎡。其中实训中心大楼约19200㎡、实训接待中心3600㎡。以上第二、三期工程于2014年陆续开工,其中图书馆、风雨体育场、3#学生公寓已于2015年竣工并投入使用,可具备5000人以上规模的办学条件。 学院设有五系、四处、两中心、二部,一办,五系分别计算机系、工业与信息化系、机器翻译系、电子商务系、数字媒体系,三处分别为教务处、学生工作处、后勤管理处、发展规划处,两中心分别为两化融合与工程训练中心、信息网络中心,二部为基 础教学部、思政教研部,一办为党政办。现设有15个高职专业。 主要建设具有5000人办学规模的软件人才、翻译人才和复合型创新人才培养基地,为沈阳市的软件开发产业和软件服务产业的跨越式发展提供必要的人才保障。北软将建成沈阳北部最大的人才培训和孵化基地,与南部东软集团实训人才基地遥相呼应,其中已列入国家创新工程的机器翻译工程将成为国内最大、最先进的机器翻译产业基地和翻译人才培养基地。 建院以来,秉承“格物致知 见微知著”的校训,始终坚持依法从严治校,规范办学。以“资源共享、多元开放、高效实用、争创一流”为发展目标,形成了“感恩爱国 求实创新”的校风、“笃学乐教 静思翔远”的教风、“崇德尚学 践行励志”的学风。 附:北软和格微软件,经历近十五年的从大学研究室、研究中心、有限公司、软件学院和产业园区发展历程,形成了集研究开发、人才培养、成果产业化为一体的产、学、研基地。 “产”的主体是沈阳格微软件有限责任公司,主要面向航空、航天、装备制造、通信等领域提供软件开发、翻译服务、知识服务和教育实训等服务。 “学”的主体是北软,是2001年9月12日建立的省属院校,主要针对软件开发设计、数控加工、知识管理和协同翻译等方向进行复合型、实用化人才培养,倾力培养了辽宁老工业基地转型升级迫切需要的“互联网+工业”的两化融合型人才近万名。 “研”的主体是辽宁省知识工程与人机交互技术研究中心,是由辽宁省教育厅和科技厅先后批准组建的省级工程技术研究中心,主要负责机器翻译、人机交互、知识工程、自然语言处理方向的理论研究、技术研发和人才培养等工作,目前中心拥有多语言协同翻译国家工程实验室,国防创新团队;省高校创新团队;省重点工程中心和实验室;拥有机器翻译和知识工程管理等人工智能领域一流的研究团队,打造了具有整体国际领先水平的协同翻译生产线,提出大数据比特能理论和管道技术,累计承担国家863、973国防预研和基础科研等项目70余项。
沈阳北软信息职业技术学院 2021-02-01
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