高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
电子白板DB-D02光学系列
产品详细介绍 产品概述: 东方中原DB-D02光学系列白板,是一款采用最先进的触摸技术-光学影像技术的电子白板产品。把电子白板与计算机、数字投影仪三者相互连接,投影仪将计算机画面投影到白板上,交互式电子白板就具备了书写、触摸功能;采用光学影像触摸技术的电子白板,大幅提升了触摸精度、响应速度、平滑度、分辨率、使用寿命等各个方面特性。同时,交互式电子白板支持两点同时书写和操作,可以实现多点触摸、手势识别等强大的功能,该产品采用光学影像感应技术,无需专用笔,可用手指、不透明物体等进行书写或触摸操作,支持多系统免驱启动,即插即用,安装快捷,而且响应快,定位准确,定位精度≤0.1mm,手写识别无延迟,追踪速度达到12m/s,反应灵敏。东方中原DB-D02光学系列白板,采用高耐磨金属投影板,具有高耐磨,强抗压,防轻划等优点,并且不受屏前强光干扰,触摸精确度高,书写效果好,安装拆卸非常便捷,配套有东方中原互动教学软件,不但功能非常强大而且十分易用好操作。提供了丰富的书写和绘制工具、各种教学工具、丰富多样的课件资源、手写识别、页面漫游、屏幕截取、屏幕录制等各种功能,为教案的制作和多媒体演示提供了更为灵活的创作空间。 产品特点: 板体工艺:面板采用耐磨金属投影板材料,背板镀锌板,防炫目防反光,可水洗,具有高耐磨,强抗压,防轻划的功能。 外观边框:采用经典黑色外观,简洁大方,在设计上使用了超薄设计理念,实现了书写面积的最大化,还减轻了产品重量。边框采用的是流线型工艺制造,弧度边框质感舒适,也起到了遮挡外界强光的作用。 光学技术:光学技术继承了红外技术的优点,同时也修正了其不足,具有不受屏前强光干扰,触摸精确度高,不会产生延迟现象,响应速度快,书写 效果好,使用寿命长等优点。 书写定位:定位精度≤0.1mm ,支持双笔同时书写,手感流畅,追踪速度达到12m/s,反应速度灵敏。 书写绘图:可以在任意界面下书写和标注,有多种笔形选择,提供丰富的通用图形、学科图形绘制;可缩放、编辑、图形识别、文字识别,粗细、颜色、填充设置、文本输入等。 演示功能:可以直接在白板上操作电脑以及各类演示文件,一键式切换,易用简便;页面可无限漫游,随意缩放,可读取摄像头/展台设备的图像,支持截图,实现任意纸质文件展示、视频输入批注和讲解;可保存批注入OFFICE格式文件。可实现扩展屏上书写、批注。 教学工具:提供包括幕布、探照灯、截图、放大镜、量角器、直尺、三角板、圆规等10种以上的教学辅助工具,可录制回放教学过程,可插入图片、多媒体,导出资源。 教学资源:提供包括汉语拼音、函数图象、英语词典、光学实验等多种学科动画教学课件,提供海量的教学资源库和素材库,仿真实验和试题库。 DonviewBoard(东方中原)DB-D02光学系列交互式电子白板技术参数及规格 白板技术参数及规格 型号 DB-85ENS-D02 工作原理 光学影像感应技术 外形尺寸(对角线) 85英寸 外形尺寸(宽X高)(mm) 1740 x 1304 感应尺寸(对角线) 80英寸 感应尺寸(宽X高)(mm) 1680 x 1177 投影尺寸(对角线) 78英寸 投影尺寸(宽X高)(mm) 1580 x 1177 显示比例 4:3 白板最大厚度 50mm 板面材质 可用磁性材料吸附的高耐磨金属投影板 背面材质 镀锌板 边框材质 喷砂 铝合金 投影分辨率 32769 x 32768 外包装尺寸(宽×高×厚)(mm) 1825 x 1407 x 85(单层) 允许误差范围(mm) ±5 白板重量(kg) 19.6 装箱重量(kg) 29 投影特点 快捷键设置在投影区之外,即“感应尺寸>投影尺寸” 通用技术参数及规格 定位技术 16点定位+4点快捷键定位 快捷键 16个面板功能键:白板定位、切换为鼠标、增加页面、前一页、下一页、蓝色普通笔、红色普通笔、黑色普通笔、黄色粗线条荧光笔、智能画笔、橡皮擦、撤销、清屏、文本、屏幕录制、打开(插入) 操作方式 用手指、白板笔,或任意不透明物体 投影增益 有 可视角度 左右170度/上下160度 信号接口 USB2.0(全速) 追踪速度 12m/s 定位 16点定位 定位精度 ≤0.1mm 扫描速度 8ms 采样率 180点/秒 板面邵氏硬度 ≤60 板面清洁方式 可水洗 接口 USB口1个,为白板供电及数据传输 安装方式 四点定位安装方式;壁挂式安装、复合黑板嵌入式安装或可移动支架安装方式,可选 工作温度 -20℃~+60℃ 工作湿度 10-90% 多点触摸 支持Windows 7以上两点触摸 触摸压力 无压力要求 支持操作系统 Winxp/Win7/Win8 包装清单 标配:光学板一块、USB线一条6m 、 1套挂墙铁片(4个)、8个膨胀螺丝、 4个小螺丝、智能笔2支、可伸缩教鞭1条 、软件安装光盘1张 、使用说明书一本 、 保修卡一张 、产品合格证一张  选配:高强度可移动支架 (立杆2个、横杆2个、底座2个、万向轮4个、内六角螺丝12枚、内六角螺丝刀1把) 可选附件 支架:高强度可移动支架(可选) 教鞭:激光指示双用教鞭(可选) 智能笔(内含) 无线模块:超远距离无线信号传输(可选) 产品认证  1、产品通过C-TICK、CE、RoHS、FCC等安规测试认证 2、拥有产品生产企业标准并通过技术质量监督部门备案 3、产品通过中国环境标志(II型)认证 4、电子白板检测报告 5、中央电化教育馆2012年功能性测试证书 6、中央电教馆数字校园测试证书 7、电子白板抗刮伤测试报告 8、平均无故障时间MTBF20000小时证书 保修服务 板体整体保修:3年;配件1年,软件终身免费升级。
北京东方中原教育科技有限公司 2021-08-23
光学动作捕捉系统
光学动作捕捉系统是通过架设在四周的光学相机完成对人或物的运动轨迹捕捉,捕捉数据可以用来分析、矫正、动漫动作绑定等等,应用在动漫、仿真、人机交互领域。产品销售方案咨询:王先生13537574442
深圳市瑞立视多媒体科技有限公司 2021-08-23
GSP教学系统
产品详细介绍 一、整体概述: GSP教学系统是深圳国泰安教育技术股份有限公司以《药品经营质量管理规范》为蓝本,以辅助GSP教学创新为目标,通过丰富有趣的教学资源、寓教于乐的闯关游戏及实时在线的互动体验活跃教学氛围,借助在线组卷、无纸考试布置、自动阅卷及答案解析、错题分布及测评统计功能减轻教学任务的一款多功能教学平台软件。   二、特色亮点
深圳国泰安教育技术有限公司 2021-08-23
EFS教学系统
ERP for SCHOOL教学系统,以真实的企业管理信息化系统(市场主流ERP软件)作为教学支撑软件,以管理信息化人才培养过程为主线,以企业真实的经营数据为案例,匹配相应教学资源,是一款集学、练一体化的经管专业企业信息化实践教学系统。
广州翰智软件有限公司 2021-02-01
全息教学系统
   中教启星全息教学系统是利用全息投影机、立体视频播放器、史地资源包三者结合的方式将全息投影技术应用于地理、历史教学当中。    全息投影技术也称虚拟成像技术,它是利用干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像的技术。全息教学系统应用在地理教学中,可以将地理现象、地理事物以动态、三维立体的方式呈现出来,将地理教学中抽象、难懂的典型地貌以直观、全景、360度的形式展现在学生的眼前,使得抽象难懂的知识点编的简单直观;全息教学系统应用在历史教学中,可将历史文物、影像以仿真立体的方式呈现出来,实现幻想到真实的转变,产生令人震撼的逼真效果。    中教启星全息教学系统在地理、历史教学中的应用,是教育高科技的展示和体现,也是地理、历史教育教学手段,现代化、信息化的标志之一。 产品组成
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
AR教学系统
软件将传统历史、地理、生物教学知识点与增强现实技术(AR)相结合,以模型、图文、视频、动画等形式呈现原本教材上的平面图文知识,为老师和学生创设一种体验式和沉浸式的学习环境,提升地理课堂教学效果,变纸质讲解为动态演示、变平面识记为沉浸体验。将课本上枯燥抽象的知识,以形象生动的形式表现出来从而更顺利解决地理中的难点和学生的困惑点。
福建恒达教育装备工程有限公司 2022-05-30
人体针灸穴位交互数字系统(仿古铜人)
产品概述: 人体针灸穴位数字交互系统是依据全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《针灸学》等进行研发,结合最新的计算机和三维虚拟仿真技术,把腧穴的认穴识穴、针灸手法、针灸治疗、人体解剖等知识进行呈现。针灸穴位发光人模型根据真实人体比例制成,含肌肉解剖、经脉循行流注、经脉络属表里关系等专业知识,内置光电感应电路模拟人体穴位,可实现穴位发光、语音播报、模型同步跟随,形成了新的中医针灸穴位的互动教学模式,方便了老师教学和学生学习。 系统内容: *1.1.、系统包含十四经络和针灸治疗两大模块。 *1.2、十四经络:包含了手太阴肺经、手阳明大肠经等十四经络循行(古今)介绍、病候、主治、穴位、分寸等内容; *1.3、针灸治疗:涵盖六种疾病类型,上百种病症的定义、辨证、治疗、主穴、配穴、方义、操作等详细内容 *1.4、针刺视频:包含40多种针刺手法以及分布腧穴毫针刺法、局部多针刺法等视频教学,教学效果直观有效。 1.5、穴位详解:三维虚拟模型上详细展示人体≥800(包含双侧)个腧穴的名称、注音、国际代码、点位、解剖位置等信息。 *1.6、常见的危险穴位具有特殊标记,详细信息包含异常针刺情况表现及情况处理。 *1.7、配备腧穴的横断面或矢状面图谱,了解腧穴在皮下的解剖结构和针刺的入针情况。 二、实训功能: 2.1、可实现铜人模型上≥210个穴位灯光的实时操控。 *2.2、软硬件同步:穴位发光、声音、三维虚拟人体模型跳转同步控制。 2.3、腧穴播报:可在使用硬件操作时,系统可以自动实时播报腧穴名称等内容。 2.4、双向交互:软件可控制铜人穴位灯的开启与关闭,铜人穴位触控笔点亮穴位,软件中三维模型可跳转到相应位置,并播报其穴位名称。 *2.5、在没有与软件系统相连接时,用户也可使用穴位触控笔点亮铜人模型上的穴位灯光。 *2.6、单穴、多穴:可选择单穴或多穴模式,实现不同数量穴位灯光的开启与关闭。 *2.7、经络循行:通过三维动效形式展示。可通过软件系统操作数字虚拟模型的经络开关,点亮铜人上的一整个经络穴位,显示十二经脉循环流注,经脉络属表里对经关系,直观了解人体中医经络循行。 *2.8、铜人穴位灯光可实现经络的循行走向。 2.9、穴位灯光可实现闪动与常亮。 2.10、利用红、橙、蓝、绿四种颜色穴位灯进行经络及穴位区分。 2.11、复位功能:一键关闭硬件模型上所有的灯光显示。 2.12、系统具有示教、训练多种功能,根据需求,在软件功能里选择需要点亮标记的腧穴,进行相关的教学和训练。 *2.13、针灸治疗模块下,配合铜人模型可对不同病症的主穴或配穴的穴位灯单独显示。 *2.14、演示功能:可实现所属经络的穴位灯光循环闪动。 三、软件功能 *3.1、根据真实人体比例打造高仿真的三维人体数字模型,可进行任意角度旋转、放大、缩小、平移,可切换前、后、左、右、上、下六视图、对任意界面进行截图保存等多种操作等。 3.2、重置:一键重置三维模型至初始状态。 3.3、对称穴位:一键显示对侧的穴位,方便对侧穴位的定位和学习。 3.4、骨度分寸:根据当前学习的穴位,一键获得根据临近结构得出的分寸信息,更方便腧穴认知。 *3.5、透明度:可一键透明皮肤、肌肉、骨骼,也可以调节不同层度的透明度,方便学习人体的内部解剖结构的毗邻关系。 *3.6、搜索:输入穴位名称、拼音或代码,可在三维人体模型上快速定位到该穴位。 *3.7、系统:可以对皮肤、肌肉、骨骼、脏器、血管、神经等解剖系统进行隐藏和显示。 3.8、设置:多背景颜色设置,适配不同的操作场景。 3.9、界面清爽模式:一键隐藏所有功能选区,只显示三维虚拟模型,并可随时调取。 3.10、一键实现模型衣服的隐藏和显示,方便模型穴位的查看。 3.11、语音功能:针对详细注解内容,进行对应的语音讲解。 *3.12、具备模拟考试功能,自动从实训题库中随机选择5道题目,组成模拟卷,供随机练习。另具有危险穴位题库可供选择。 四、配置清单 4.1、65寸触摸一体机含支架。 4.2、主机:intel i5处理器、 8G 及以上内存、 500G SSD高速固态硬盘、独立显卡支持高清输出。 *4.3、仿古铜人模型:全铜打造,高度不低于168CM,重量不低于75kg. 五、中医针灸数字人系统V1.0 一套
中启新创(郑州)智能科技有限公司 2026-03-04
多功能光学实验系统
实验内容: 1、分光计基础实验 ; 2、待测透镜组的焦距; 3、自组望远镜; 4、双棱镜测量光波; 5、牛顿环测量装置; 6、自组显微镜; 7、测量望远镜物镜的焦距; 8、迈克尔逊干涉演示装置; 9、双面镜干涉; 10、偏振光实验。
长春市长城教学仪器有限公司 2021-02-01
历史交互教学系统
   历史交互教学系统通过超宽屏投影、集成多点触控实现多种资料同时呈现的效果,具有震撼的视觉效果和强大的实时交互功能。该系统软件为历史教师提供了历史工具、历史专用板书以及画笔软件。历史工具软件用于教师备课环节,历史专用板书和画笔软件用于课上教学使用。历史工具软件中的历史资源库,包括文字、图片、视频、动画、3D文物模型等资源,教师可将选定的资源一键插入课件中。历史专用板书软件是专门为历史教师设计的课堂板书工具,具有功能实用、操作简单,书写流畅的特点。
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
全息历史教学系统
   中教启星全息历史教学系统是利用全息设备、立体播放器和历史资源包三者结合的方式将全息投影技术应用于历史教学中。    全息历史教学系统将博物馆中的历史文物以动态、三维立体的方式呈现出来,让学生在教室中就能够细致、全面地观察文物的器形、颜色和纹理,掌握文物的基本信息,这将在一定程度上丰富乃至革新历史教学模式,提高课堂效率,符合历史教学信息化的发展趋势。
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
首页 上一页 1 2 3 4 5 6
  • ...
  • 547 548 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1