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物理数字化探究实验室设备
    数字化探究实验室由传感器、数据采集器、计算机及配套软件和相应的实验仪器设备构成,集数据测量、采集、处理的智能化系统。对比传统实验室,数字化实验室采用传感器作为采集实验数据的工具,精确度优于传统实验室;具有实验数据自动采集的功能,保证了实验结果的精确度,同时可以轻松解决许多传统实验室无法解决的涉及到连续快速变化的量的各种实验;具有强大的数据处理功能,可以帮助学生轻松的对实验结果进行分析处理,让学生通过探究实验对科学规律进行再发现,使实验教学得到大大的简化,真正体现了新课程改革的核心理念。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
东方Sky-Docking-物理吊装实验室
东方Sky-Docking实验室引进德国创新实验室建设及设计理念,打破传统理化生实验室地面建设施工方式,从地面(隐蔽)走向顶部(开放),安全智能、功能全面、建设灵活,是新一代理化生专业实验室及学科教室的最佳解决方案。 东方Sky-Docking实验室基础设施包括模块化的水、电、气、网络、通风管道等舱体设施和集成式电动摇臂系统所组成的吊顶单元;师生实验桌椅和多功能移动水槽等组成的地面单元;借助中央智能控制系统,可实现对Sky-Docking系统的智能集中控制,满足师生安全、高效管控各类试验设备,并充分拓展实验室功能应用。三者结合,构成完整的理化生实验室的主体系统。 产品特点: 1、革新施工方式,解放教室地面 引入国际先进理念,革新传统实验室建设施工过程,彻底消除管线铺设繁多、教室地面被破坏,不同学科实验室对楼层要求严格等弊端,施工方式从地面(隐蔽)走向顶部(开放),充分解放教室地面,为教室承载更多功能提供可能。 2、标准化模块安装,建设周期短 东方 Sky-Docking 实验室的舱体设施包括水、电、气、网络、通风管道等部件,整个舱体采用标准化的模块设计,可根据教室尺寸及实际布局,选择模块数量和规格,每组模块间采用活接式连接,安装方便、工程量小、周期短且方便检修维护。 3、智能化集成控制,安全性能高 中央智能控制系统,可实现对化学、物理、生物实验室的智能集中控制,可执行各控制系统、给排水系统、供电系统、供气系统、通风系统、照明系统的分页、分组控制,满足师生安全、高效管控各类实验设备的需求。 4、支持学科教室建设,拓展专业实验室应用 理化生的学科性质决定了该学科教室必备的实验功能,东方 Sky-Docking 实验室的模块化组合能有效实现学科教室的功能分区,包括教学区、实验区、研讨区、展示区等。采用吊装式方案的专业实验室,由于解放教室地面,可根据教学需求,任意组合为实验模式、上课模式、研讨模式等,进一步拓展专业实验室的应用。
上海东方教具有限公司 2021-08-23
物理豪华电学实验室成套设备
物理豪华电学实验室成套设备(56座/套) 详细配置及技术说明:  报价:20000元/套 货物名称 数量 规格型号 详细技术参数说明 教师演示台 1张 2800*700*850mm (详见附图) ※ 台  面:采用25mm厚符合环保要求的耐磨、耐烟酌、防静电、防火、防腐蚀、抗污染的贴面防火板经后成型机器制作加工而成,边沿顺滑呈半圆形。配制ABS专用连接件组装,整体造型豪华大方、美观实用。 ※ 台  身:采用铝木结构,背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板,其截面由PVC 封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边,粘力强,密封性好,经久耐用,外型美观。 ※ 结  构:演示台左侧为附属柜;中间抽屉装有教师演示电源及分组控制装置,右侧为投影仪摆放台面。 ※ 脚  垫:采用特制ABS模具注塑脚垫,高度为20mm,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命或塑钢桌脚:外形采用注塑成型,具备防潮、防酸,造型美观大方,安装方便。桌脚主架采用日本冷轧板轧弯成型,经化学防锈处理后采用静电喷塑,具备防锈、防酸防腐的技术要求,坚固耐用,永不变型。 教师主控台 1台 中国教育 行业标准 ※ T-K型教师演示台装置在教师桌中间抽屉内,参数如下: 1、低压交流电源:0-24V/3A输出,3V/挡。 2、直流大电流40A±10A,8S±2S秒输出。 3、稳压直流可调电源0-24V/3A输出。稳压精度≥99%,纹波≤5mv。 4、交流高压220V/2A插座输出。 5、分A,B,C,D四组控制学生220V电压。 6、过载保护功能。 7、控制学生低压交流电压。 8、精确控制学生低压直流电压,学生在教师控制范围内微调。 学生实验桌 28张 1200*600*780mm (详见附图) ※ 台  面:采用25mm厚符合环保要求的耐磨、耐烟酌、防静电、防火、防腐蚀、抗污染的贴面防火板经后成型机器制作加工而成,边沿顺滑呈半圆形。配制ABS专用连接件组装,整体造型豪华大方、美观实用。 ※ 材  质:采用铝木结构,背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板,其截面由PVC 封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边,粘力强,密封性好,经久耐用,外型美观。 ※ 结  构:每桌为2座,桌身装有抽屉,学生实验桌台面前部装有交直流电源及豪华多用插座。 ※ 脚  垫:采用特制ABS模具注塑脚垫,高度为20mm,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命或塑钢桌脚:外形采用注塑成型,具备防潮、防酸,造型美观大方,安装方便。桌脚主架采用日本冷轧板轧弯成型,经化学防锈处理后采用静电喷塑,具备防锈、防酸防腐的技术要求,坚固耐用,永不变型。 学生实验台 28套 中国教育 行业标准 ※ X-K2-1学生单组电源参数: 1、低压交流电源:0-24V/2A输出,2V/档,受教师控制。 2、低压直流可调稳压电源0-24V/2A输出,稳压精度≥99%,纹波小于5mv,在教师控制范围内微调。 3、交流高压220V/2A插座输出。 4、过载保护功能。 5、单组带单测试仪表。 教师实验椅 1张   ※ 豪华五轮升降转椅、仿皮海绵、钢木塑料 学生实验凳 56张   ※ 升降式、ABS塑料、钢架塑面 全室供电 系统 1套 铜芯,耐压500V ※ 采用符合标准的品牌铜芯线,过线管为PVC材料,系统按市电、低压线路分管全封闭敷设安装,线路接头紧实,免维护,有过载保护功能、漏电保护开关,附合安全标准。
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
J-C2物理教师控制台
实验室电源,物理实验室电源,化学实验室电源,实验室学生电源 备注:以上是J-C2物理教师控制台的详细信息,如果您对J-C2物理教师控制台的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取J-C2物理教师控制台的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
J-C1物理教师控制台
实验室电源,物理实验室电源,化学实验室电源,实验室学生电源 备注:以上是J-C1物理教师控制台的详细信息,如果您对J-C1物理教师控制台的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取J-C1物理教师控制台的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
厂家直供 手摇离心转台21038 力学实验 物理
产品详细介绍 1.产品由机座、主动轮(附摇柄)和从动轮等组; 2.产品部件有金属制成,均作防锈处理; 3.行业标准起草单位; 4.省级检测合格报告;
郑州利生科教设备有限公司 2021-08-23
苏威尔物理数字化实验室
产品详细介绍    苏威尔物理数字化实验室:3900元/套,包含:数据采集器、电压传感器、电流传感器、微电流传感器、温度传感器、压强传感器、位移传感器、磁场传感器、声音传感器、力传感器、光电门传感器。另有光强传感器、加速度传感器、G-M传感器、电荷传感器、快速温度传感器等和实验平台可选配。
江苏苏威尔科技有限公司 2021-08-23
快速响应的水凝胶薄膜光学传感技术
项目简介: 本技术是利用智能水凝胶的刺激响应性,结合 Fabry-Perot 薄膜 干涉现象提出的新型光学传感方法。本技术使用的水凝胶薄膜厚度仅 数微米,因此具有响应速度快速的特点。可检测的项目包括温度、pHIntensity Wavelength 值、葡萄糖等。可与光纤传感技术相结合,实现远程传感。
南开大学 2021-04-11
全息薄型CD光学产品与生产技术
一、市场分析 全息薄型CD光学头(含小机芯)是用于笔记本电脑光盘驱动器、移动VCD、便携CD机的重要核心部分。市场需求十分旺盛,并有持续性需求。该项目产品具有较高的技术含量,属于信息产品中的光电存储产品,是国家产业政策重点支持的产业方向,也符合武汉光谷地方经济的产业发展。二、项目简介 本课题组拥有该项目完整的、成套的生产技术,包括产品生产的技术文件、工艺文件等。并能够设计、制造产品生产线所需的全套生产设备(包括:调整机、评价机、工装治具等)。还可完成整条生产线的设计、安装、调试、样品试制、量产全过程。
武汉工程大学 2021-04-11
微腔非线性光学研究中的重要突破
北京大学物理学院“科技部极端光学创新研究团队”肖云峰研究员和龚旗煌院士领导的课题组利用超高品质因子回音壁模式光学微腔,极大地增强了表面对称性破缺诱导的非线性光学效应,得到的二次谐波转换效率提升了14个数量级。相关研究成果在线发表在《自然•光子学》(Nature Photonics)上,文章题为“Symmetry-breaking-induced nonlinear optics at a microcavity surface”。左图:表面二次谐波效应示意图;右图:光学微腔增强表面非线性效应。 二阶非线性光学效应是现代光学研究与应用中最基本、最重要的非线性光学过程之一,被广泛地用于实现频率转换、光学调制和量子光源等。由于结构反演对称性的限制,常用的硅基光子学材料往往不具备二阶非线性电偶极响应。借助材料的表面或界面,这种反演对称性可以被打破,进而诱导出二阶非线性光学响应。然而,传统的表/界面非线性光学研究存在两个重要挑战:一是非线性转换效率极低,即使在高强度的脉冲光激发下也仅能产生极少量的二阶非线性光子;二是体相电四极响应严重地干扰表面对称性破缺诱导的非线性信号分析。 该项工作中,北京大学课题组利用超高品质因子回音壁光学微腔极大增强光与物质相互作用的优势,在二氧化硅微球腔中获得了高亮度的二次谐波和二次和频信号。为了充分发挥微腔“双增强”效应,研究人员发展了一种动态相位匹配方法,利用光学微腔中热效应和光学克尔效应的相位调制,高效地实现了基波和谐波信号同时与微腔模式共振。实验上获得的二次谐波转换效率达0.049% W-1,相比传统表面非线性光学,该效率增强了14个数量级。左图:实验获得的激发光和二次谐波光谱图;右图:动态相位匹配过程二次谐波功率变化。 研究人员进一步通过对基波偏振和二次谐波模式场分布的测量分析,成功提取得到只有表面对称性破缺诱导的非线性信号,排除了体相电四极响应的干扰。这种表面对称性破缺诱导的非线性信号有望作为一种超高灵敏度的无标记“探针”,用来检测和研究材料表面分子的结构、排布、吸收等物理与化学性质,为表面科学研究与应用提供了一个全新的物理平台;同时,该项研究发展的动态相位匹配机制具有普适性,可进一步推广到不同材料、不同形状的光学谐振腔中,有望在非线性集成光子学中发挥重要作用。 研究论文的共同第一作者是张雪悦和曹启韬同学,现分别在美国加州理工学院应用物理系和北京大学物理学院攻读博士学位,通讯作者为肖云峰研究员。论文合作者包括新加坡国立大学仇成伟教授和王卓博士、清华大学刘玉玺教授、圣路易斯华盛顿大学杨兰教授等。 研究工作得到了国家自然科学基金委、科技部、人工微结构和介观物理国家重点实验室、量子物质科学协同创新中心和极端光学协同创新中心等的支持。
北京大学 2021-04-11
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