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XO-Dlab 数字化探究实验系统
产品详细介绍XO-Dlab 数字化探究实验系统                                                                                                                        咨询QQ:           一、概述         XO-Dlab数字化探究实验系统,是通过引进现代测量技术研制的计算机辅助实验系统,是一种融合传感器技术、数据采集技术及计算机软件技术, 共同完成对信号量测量的装置。能够进行物理、化学、生物及环保科学等综合理科实验,是进行探究性学习的有效工具,是高中新课程标准(新课标) 教材配套实验室组成的基本单元。                                                                                二、产品特点     XO-Dlab数字化探究实验系统包括:数据采集器、传感器、系统分析软件、实验教程、探究实验课程设计五个部分组成。 (1)系统特点: ● 能够在很短的时间内采集和处理大量的实验数据,使实验结果更真实,并大大提高了实验效率。 ● 能够检测信号量的微小变化和瞬间变化,使实验的研究范围大大扩展。如进行电容充放电实验和电磁感应实验的研究。 ● USB计算机接口。 ● 多通道并行采集数据。 ● 传感器和采集器之间采用标准网线接口。 ● 实用性:结合新课程改革,满足新课标,新教材的实验要求。 ● 探究性:配套探究实验课程设计,充分体现探究性学习的宗旨。 ● 包容性:兼顾到传统常规实验仪器的利用,避免重复投资。 (2)分析软件特点: ● 系统软件提供专用分析图表和通用分析图表两种类型的分析图表。 ● 教材中各种实验的分析图表预先集成在专用分析图表中,为课堂实验提供很大的便利性;支持用户开发的实验嵌入到专用分析图表中。 ● 即插即用,软件自动识别传感器。 ● 系统软件支持脱机使用。 ● 强大的显示/分析工具;通过曲线、数字、登记表盘三种方式显示和分析数据。 ● 可随时进行数据的变换或计算,数据采集和数据分析可同时进行。 ● 可自定义计算机表达式的计算机名称,计算机结果可实时显示在图表中。 ● 丰富的图形数据处理能力。 ● 多窗口显示:不同类型的实验数据可在同一屏中最多可分4个窗口显示。 ● 数据拟合:支持7种常见函数公式。 ● 实验曲线可进行截点、变色、隐藏等操作。 ● 实验曲线可分段拟合,多条曲线可独立操作,支持同一图表中不限条数增加曲线,各曲线能独立操作。 ● 实验数据表中的数据与曲线中的点可关联并同步闪动。 ● 实验曲线中的数据点可选择性删除。 ● 实验数据可导出和成Excel格式,分析图表可生成图片。 ● 实验过程数据可保存并可回放。 三、传感器       电流/微电流传感器    量程:-1.0A~1.0A/-10UA~10UA     分辨率:0.01A/- 电压传感器    量程:-15V~15V    分辨率:0.01V 温度传感器    量程:-25~125℃   分辨率:0.1℃ 力传感器    量程:-20~20N    分辨率:0.01N 声音传感器    量程:适应多种教学声源    分辨率:0.0012db 光电门传感器    分辨率:0.01ms 压强传感器    量程:0~300Kpa    分辨率:0.1Kpa 光强传感器    量程:0~600LUX    分辨率:0.2LUX 磁场传感器    量程:-150G~150G   分辨率:100mG 位移传感器    量程:10cm~150cm    分辨率:1mm PH值传感器    量程:0~14PH   分辨率:0.01PH 湿度传感器    量程:0~100%   分辨率:1% 色度传感器    量程:660(红)610(橙)565(绿)468(蓝)    分辨率:0.1% 电导传感器    量程:0~1000us/cm   分辨率:0.1us/cm 溶解氧传感器    量程:0~20mg/L   分辨率:0.01mg/L 气中氧的传感器    量程:0~100%   分辨率:0.1% 二氧化碳传感器    量程:0~5000ppm   分辨率:100ppm 心率传感器    量程:30~200bpm   分辨率:1bpm 根据用户需求,我公司还可设计其它类型的传感器   四、实验项目 物理 实验一、匀变速直线运动的位移 实验二、研究自由落体运动 实验三、加速度与拉力的关系                       实验四、加速度与质量的关系 实验五、弹簧振子的研究                           实验六、阻尼振动 实验七、探究弹力与弹簧伸长量的关系               实验八、静摩擦力 实验九、牛顿第三定律                             实验十、超重与失重 实验十一、做功改变物体的内能                     实验十二、铜丝的热胀冷缩 实验十三、液体蒸发温度下降                       实验十四、玻意耳定律 实验十五、频率与音调的关系                       实验十六、光导现象 实验十七、电容器充放电与串并联                   实验十八、传感器的简单应用 实验十九、整流与滤波                             实验二十、欧姆定律 实验二十一、导体的伏安特性                       实验二十二、描绘小灯泡的伏安特性曲线 实验二十三、探测磁体周围的磁场                   实验二十四、探测直导线周围的磁场 实验二十五、通电螺线管的磁感应强度测量          实验二十六、通电螺线管的磁感应强度与电流的关系   实验二十七、电磁感应现象 实验二十八、微弱磁通量变化时的感应电流           实验二十九、交流电波形 实验三十、自感现象                               实验三十一、RC、RL移相 实验三十二、LC振荡 化学 实验一 收集不同的雨水,测其pH 实验二  探究温度、催化剂对过氧化氢的分解速率的影响 实验三  探究市售食盐中是否含有碘元素         实验四  酸碱中和滴定 实验五  尝试用不同的方法对物质进行分离       实验六  中和反应与中和热的测定 实验七 证明某些化学反应的可逆性              实验八  熔融盐的导电性 实验九  土壤的酸碱度测定                     实验十  电解质溶液的导电性 实验十一  原电池中能量的变化                 实验十二  盐类的水解 实验十三  探究氯化铁水解的条件               实验十四  水质分析 实验十五  物质在溶解过程中的温度变化         实验十六  电解氯化钠、氯化铝溶液 实验十七  探究不同光强对浓硝酸分解的影响     实验十八  乙酸乙酯的水解 实验十九  酶的催化作用                       实验二十  蛋白质的变性 实验二十一  测试鱼肉新鲜度实验               实验二十二  色法测定抗贫血药物中铁的含量 实验二十三  化学反应中温度的变化             实验二十四  比较电解质溶液的导电能力 实验二十五   不同岩石的抗腐蚀能力            实验二十六   氢氧化铝的制取 实验二十七  甲烷、乙烯、乙炔的燃烧           实验二十八  实验室蒸馏石油           实验二十九  探究高热量食品的热值             实验三十   测定不同环境空气中O2、CO2的含量 实验三十一 水体富营养化的探究 生物 实验一  比较过氧化氢在不同条件下的分解 实验二  植物细胞的吸水与失水 实验三  影响酶活性的因素(pH) 实验四  影响酶活性的因素(温度) 实验五  探究酵母菌细胞呼吸方式 实验六  探究光强对水生植物光合作用的影响 实验七  探究温度对水生植物光合作用的影响 实验八  探究CO2对水生植物光合作用的影响 实验九  培养液中酵母菌种群数量的变化 实验十  设计制作生态缸,观察其稳定性 实验十一  探究生物体维持pH稳定的机制 实验十二  探究植物光合作用及呼吸作用与氧气和二氧化碳的关系 实验十三  探究光强对陆生植物光合作用的影响 实验十四  探究温度对陆生植物光合作用的影响 实验十五  探究CO2对陆生植物光合作用的影响 实验十六  探究C3和C4植物光合作用对CO2的利用能力 实验十七  探究光强对阴生植物及阳生植物光合作用强度的影响 实验十八  CO2是光合作用的必要条件 实验十九  探究植物呼吸作用强度 实验二十  种子的无氧呼吸 实验二十一  探究小鱼的呼吸强度 实验二十二  探究不同环境的水质 实验二十三  探究不同环境的空气质量 实验二十四  教室内CO2与O2的变化 实验二十五  动物与植物的相互依赖关系 实验二十六  流域测试 实验二十七  探究水质对小鱼生长的影响 实验二十八  探究不同水质对植物根尖生长状况的影响 实验二十九  细胞大小与物质运输的关系 实验三十  探究蒸腾作用与环境因素的关系  
上海西瓯教学仪器有限公司 2021-08-23
供应多人视频会议系统软件
产品详细介绍  产品介绍 会场讨论模式:基本的语音,视频文字互动聊天功能外,还有丰富的数据交互如:电子白板,文档演示,排麦发言,屏幕共享等  更多功能进入:http://meeting.tenchong.com:9005 培训模式:在会场过程中,通过举手发言,排队,文档共享,电子白板等功能实现培训 电子白板标注: 在开会过程中,通过电子白板画图功能,可以对当前共享的文档进行在线标注, 增加记忆和培训效果,通过限制只有发言人以及主讲才能画图避免会场的混乱 文档在线共享: 可以将本地的一些常用文档传到会议室里面作为会议材料,并边开会边演示。 在线流媒体播放: 会场前,可以将之前录制好的一些流媒体视频文件通过平台里面的资料共享功能播放给参会人员观赏,同时支持高清和标清的流媒体视频。                  屏幕共享: 共享当前的桌面给参会人员观看。 通过小组讨论,可以实现达到2个人或者2个人以上在讨论模式下交流的同时,边演示文档。 多种不同布局供用户使用切换,满足不同的展示效果和感观 鼠标右键强大的管理功能,特别是远程协助设置参数功能,方便为其他新手参加会议进行远程设置 多个会议同时开展,互不干扰,独立账户和密码管理。 系统特性        产品标准化、界面友好、操作简便                 同时最高支持多达25路视频图像同时观看(每路视频占用带宽20~30KB)        基于B/S架构,浏览器轻松打开,方便嵌入其他OA等系统        支持多组会议同时召开,互不干扰        强大的网络适应能力,支持各种宽带接入形式         先进的噪声过滤、自动增益及回音消除技术        数据功能强大,全面兼容多种数据文件如:文档,视频文件,图片等        按钮式操作方式,直观易用        屏幕共享和同步录制        支持服务器集群,实现大 规        用户权限控制和管理,最大限度的保证使用系统的安全 广泛应用于各行业单位:     ◆ 针对培训机构:节省教室租赁费用和师资费用,打破时空限制,随时随地开课、举办会议,招收到因为时间和地点无法来上课的更多学生,在传统面授的同时,通过网上互动授课最大限度利用教学资源,获得更多收益;   ◆ 针对学校:迅速低成本的建立属于自己的网校,让优质教育资源低成本的更多的人共享,把课堂搬到网上,学生停课不停学,并可实现家校通,远程互动答疑等;   ◆ 针对政府、企事业单位:远程会议、远程培训、远程协同办公等多种应用;   ◆ 针对家教:可实现远程1对1、1对多家教,学生方便找老师,老师方便找学生。 政府       远程工作会议,政府采购会议,远程统计与协作,政府招投标仁义,人事招聘与考核,群众政务咨询,信访,公共卫生指挥。 金融       金融工作会议,远程客户服务,办公会议,电子商贸,远程咨询,操作指导,路演,远程招聘与培训。 企业       企业例会,远程商务谈判,协同办公,远程招聘,代理商渠道商远程培训,技术研讨,行政办公,内部培训学习,分支机构会议,远程客服,远程监控 医疗       远程会议,远程医疗咨询,远程医学交流 教育       网络教育培训,远程家教辅导,考场监控,家长会,异地学术交流,远程教学观摩课 公检法    远程会议,远程协同作战指挥,远程警务指挥,远程审讯,远程探监,法庭直播,应急指挥 运营       电信级网络视频会议服务,即时通讯服务 资讯与媒体     电视互动,远程采访,远程咨询,远程商务 1.演示地址:http://edu.tenchong.com:9005/index.html  咨询电话:0755-26070697 13510358585 余生  联系QQ:751503375 标签:远程教育平台,网络教育系统,现代教学系统,远程教育软件,远程培训系统,远程培训软件        远程教育平台 网络教育系统 现代教学系统 远程教育软件 远程培训系统网络培训软件 
深圳市腾创网络技术有限公司 2021-08-23
蓝鲸系统-跨境电商智能实训平台
蓝鲸系统是一个以“人工智能+大数据”为技术核心的高校跨境电商智能实训平台,主要功能有“线上学习系统”、“模拟实操系统”、“供应链实战系统”、“人才就业系统”四大模块。 通过产教融合的方式,将企业的实操技能、工作环境和培训方式带入学校,为学生提供一个虚实结 合“工作场景”,配合“理实一体”的课程,使师生在教与学的过程中提升技能,适应岗位能力需求。 蓝鲸系统可以有效地解决高校教学过程中实训、实操、实战、就业难题,整体提升人才培养能力,促进课程改革、产教融合、创新创业等教学试点工作的开展。
深圳市伍壹叁教育集团有限公司 2021-03-23
无线网络规划管理支撑系统
无线网络规划管理支撑系统主要为无线网络规划工作提供支撑手段和方法,通过对无线网络规划关键流程管控、规划资料统一管理,综合路测数据、CQT数据、投诉数据、话务量、数据流量、现网站点资源等多维度数据实现规划前的选址。
深圳市名通科技股份有限公司 2021-02-01
大型光学综合设计性拓展性实验系统
本实验系统还可拓展出做如下经典光学实验: 1、双棱镜干涉实验; 2、单纯的偏振光系列实验,如验证马吕斯定律等; 3、透镜成像实验; 4、光强分布实验 ; 5、自组望远镜实验、显微镜实验。
长春市长城教学仪器有限公司 2021-02-01
Unity开发实战—商店、邮件、任务系统开发
本课程通过实战开发商店、邮件以及任务系统,分享本人在开发中对unity以及面向对象编程的理解,帮助大家共同学习进步,如有不足之处,也欢迎大家及时交流,及时讨论。希望本课程能够让大家有所收获,对大家有所启示。
上海煌拓网络科技有限公司 2021-02-01
心肺复苏(AED)智能模拟训练系统(全身)
本系统包括全身智能模拟病人、平板软件,配套AED套装。可完成胸外按压、开放气道、人工通气、电除颤等操作,并且带有心肺复苏反馈装置,实时记录使用者的操作信息,帮助学生更好的学习和训练心肺复苏的实践技能。
营口巨成教学科技开发有限公司 2021-02-01
多功能运输船散料输送系统
主要应用于多用工作船(AHTS)或平台供应船(PSV),为海洋钻井平台提供钻井固井所需要的散装物料,该系统主要由水泥储罐、除尘罐、流程管道、传感器、气动蝶阀、动力气源和远控系统等组成。 万邦多功能运输船用散料输送系统广泛应用于多用工作船及平台供应船,是多家船厂散料输送系统的主要供应商。
山东万邦石油科技股份有限公司 2021-06-18
视像跟踪表决会议系统抗手机干扰
主机背板 主席单元 代表单元 本系统具有基本的会议讨论功能、视像跟踪功能、电子签到/表决/选举/评分功能;其内置的大容量微计算机系统而无需外加电脑连接即可使用,只需通过本厂生产的中央处理器面板控制器设置和简单的连接,可实现高质有序的视像自动跟踪会议控制;也可以通过本厂生产的专用调试键盘进行最简单直观的视像自动跟踪调试及开启话筒讨论、检查校对跟踪定位情况;更加可以通过USB加密匙运行绿色电脑管理软件:增加多达12个主席单元、电子签到/表决/选举/评分功能、申请等待模式及指定发言时间及灵活真实的会场控制。超强抗干扰能力,开机自检功能保证运作正常。 系统主要设备有:中央处理器单元、话筒列席单元、键盘控制单元、高速云台摄像单元、USB加密匙运行绿色电脑管理软件等。   采用工业标准的CAN总线,使系统运行,数据传输更加稳定可靠。 控制面板采用LCD屏对系统进行工作模式和状态的显示,更加直观和人性化。 USB加密匙运行绿色电脑软件进行操作制控,更加方便、准确和稳定。 具有电子签到、表决、选举、评分功能。 智能视像自动跟踪功能。 4+4路视频矩阵功能,可同时交换8路高速球视频信号。 多种工作模式:限制模式、先进先出模式、全开放模式、主席优先模式。 多种云台球机控制协议,兼容性极强:  Pelco_P 、VISCA_SONY-D70 、SAMSUNG、Pelco _D协议 额定电压:AC220V±10% 50Hz 频率响应:20Hz-20KHz 输出阻抗:    REC:200Ω    LINE:200Ω    BALANCE:300Ω    NOBALANCE:400Ω 讯噪比:78dB(1KHz THD1%) 尺寸:480X375X95mm(2U”国际标准机架) 重量:7.5kg 主席/代表话筒 内置高保真电容音头,使声音还原好、清晰度高、噪音小 高效的啸叫抑制功能,超强拾音效果 麦克风开启时,音头红色工作指示灯发亮 高速云台摄像球自动跟踪拍摄 主席单元优先发言权开关,可随时关闭所有列席的代表单元 类型:电容式 指向性:单一指向性 频率响应:50Hz-17000Hz 灵敏度:-45±3dB @ 1KHz 输入电压:DC 18V(中央处理器供电) 最小输出阻抗:1KΩ 信噪比:68dB(A) 输出插座:8P端子座 输入导线:2.1m 8P屏蔽线             附件:防风海棉
恩平市雅克音响器材厂 2021-08-23
“解密丝绸之路的历史”教学系统
      解密丝绸之路的历史包含“解密陆上丝绸之路的历史”和“解密海上丝绸之路的历史”两部分,是以响应和解读一带一路国家政策为出发点而研发的,一部追溯中国与周边国家民族沟通、文化交流和商贸往来的友好国家交往史,包括解密陆上丝绸之路的历史和解密海上丝绸之路的历史。       资源丰富:知识全面,专题教学,政治、经济、文化、贸易等,实用性强。       内容权威:由资深专家和一线教师团队进行独特设计和审核,紧跟时代脚步。       趣味探索:多元呈现,文字、图片、动画、视频、高清地图等。       交互设计:互动体验,构建个性教学框架,激发学生兴趣。 “解密陆上丝绸之路的历史”教学系统     “解密陆上丝绸之路的历史”教学系统从中国悠久的丝绸文化讲起,以时间脉络为主轴,以陆上丝绸之路的发展演变进程为核心内容,分为六个阶段,从渊源探索谈起,到凿空相通,逐渐吸收发展,到了盛唐时的全盛,元明清时的转换,一直到现在“一带一路”的复兴,系统的梳理了陆上丝绸之路的漫长历史。软件内容涉及每个时期的政治、经济、文化、宗教、艺术等方方面面,选取与丝路发展密切相关的地图、文物和史料,将生机勃勃的千年商贸丝路立体的呈现在大家面前,也通过了解古代丝路的发展历程,更加理解如今一带一路的提出,更好的认识中国灿烂的文化文明,更好的展望全新丝路的未来。 “解密海上丝绸之路的历史”教学系统      软件涵盖一带一路中海上丝绸之路的发展历程,从中国丝绸的起源,丝绸之路的由来和西方对中国丝绸的贸易需求,到今天我们从古代丝绸之路精神中汲取新时代发展的经验,从山西省夏县仰韶文化遗址发现一个“半割”的蚕茧,到2017年中国主导的“一带一路”国际高峰论坛,历时千年的海上丝绸之路蕴含的中华文明、经贸发展,政治进步都在本系统中一一道来。
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
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