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教学机器人机械手
产品详细介绍               创新教育改革 新型机电技术---教学机器人机械手项目   珠海市华普自动化科技有限公司   网址http://huapu.114ct.com/      视频:http://u.youku.com/user_show/id_UMjY2NTE3NTY4.html http://you.video.sina.com.cn/hpzdhkj   高职教育作为一种现代教育的形态,是经济、社会发展到一定阶段的产物。它必须根据区域产业结构的演进、生产技术的变化、经济增长的速度等不断调整优化自身的发展战略定位。 本项目设计开发目前工业企业急需的自动焊接、切割、抛光打磨、冲压取件、自动喷漆、自动装配机之机械手、机器人等设备,并把工业企业急需的自动焊接、切割、抛光打磨、冲压取件、自动喷漆、自动装配机之机械手、机器人等转化为产、学、研,教学做,市场营销一体化新型机与电大学生创新与创业的新型教学产品,把机电高职教育与工业企业技术升级成功对接。正是这种对接,极大强化了学校与企业的互动,解决了以往阻碍产学研,校企合作存在的一系列问题。通过对接加强了与企业的沟通与协作,努力为学生在企业展示自我、施展才干搭建平台,增强校企合作、共生共赢的依存和关联度。转型发展、创新发展、提升发展,从而顺时应变,奋发有为,成为区域工业创新体系的发动机。 经过市场调查,工业企业希望机与电专业的本科、高职、中专中技的毕业学生需要掌握的核心技能是:一是要求毕业生熟练掌握控制系统(PLC、变频器、触摸屏、实时监控与仿真软件)与直流电机的配合与连接;二是要求熟练掌握控制系统与步进电机的配合与连接;三是要求熟练掌握控制系统与伺服电机的配合与连接;四是要求熟练掌握控制系统与气动元件的配合与连接;五是要求熟练掌握控制系统(运动控制系统)与X、Y、Z三维及三维以上(6轴)伺服/步进电机的配合与连接;六是要求熟练掌握常用传感器和机械结构的配合与连接。高职高专机电、机电一体化、自动化、电子信息等专业的毕业生以上的核心专业技能如果学习掌握好,再加上良好的思想作风和品德,必定成为受工业企业欢迎的高技能人才。   技术创新项目     1、AT-Q1机器人焊接自动化教学实训(自动编程机器人焊接教学实训系统)(运动控制器控制,示教学习型,方便编程)   自动编程焊接机具有:开放式结构、学习型自动编辑程序,使用简便、功能丰富、可靠性高等。随着像激光焊接、激光雕刻机,三位坐标测量仪等新兴设备的兴起,在工业各个方面都表现出其巨大的开发潜力和应用前景。学习型焊接机器人应用于教学,使教学直接与工业最新技术接轨。焊接机器人主要包括机器人和焊接设备两部分。机器人由机器人本体和控制柜(硬件及软件)组成。而焊接装备,以等离子焊为例,则由焊接电源,(包括其控制系统)、送丝机、焊枪(钳)等部分组成。、学习型焊接机器人控制系统(先进的即画即所得自动编程系统) 1)学习型焊接机器人控制系统软件基于Windows,采用DSP技术开发,硬件采用PCI接口,具有6轴联动功能。系统主要功能: l        联动轴数:6轴6联动 l        程序校验功能 l        自动、点动、步进、手摇、回零功能 l        快速定位(G00)、直线插补(G01) l        圆弧插补(G02、G03) l        扩展圆弧(圆弧+直线)插补(G02、G03) l        暂停(G04)、螺纹功能(G33) l        设置/返回电器原点G29、G30) l        反向间隙补偿、光斑半径补偿(G40、G41、G42) l        坐标旋转功能(G68、G69) l        子程序调用 l        静态/动态仿真 l        自动加减速控制 l        最大空载步进频率:1MHz l        AutoCAD图形文件转换功能(DXF文件) 2)运行程序可由电脑操作或面板操作 面板操作:面板上共六个按键,分别为:+X、-X+、Y、-Y、Start、Stop。可按+X、-X+、Y、-Y正向或反向移动工作台。按Start键,运行程序;按Stop键,停止运行。 电脑操作:用鼠标点击“开始”或按回车键,可自动运行程序。 3)方便维修教学 为方便维修教学,控制系统做成示教板形式,学员在其学习过程中能够清楚认识到:(1)学习焊接机器人控制系统的组成(2)X、Y、Z轴及C轴电机的运转、电机变速(3)自动电焊机系统的运行(4)传感器和限位开关的执行(5)继电器的动作(7)接触器的动作(8)手动脉冲的转动系统的变化等。在其部分中加有故障模拟用的各种开关,能让教员准确的制造各种部件的故障和教员设立各种部件的故障让学员予以排除。学习型CNC009焊接教学机器人为学校提供各种故障模拟的同时也提供老师的维修培训,也方便老师指导学生为工业、企业开展学习型焊接机器人、学习型激光焊接、学习型激光雕刻机,学习型三位坐标测量仪等新兴设备的应用开发,实现技术教学的最大效益。   2、AT-Q2自动喷涂教学机械人、机械手   众所周知,油漆一般都添加了易挥发易燃液体,它们的混合,侵入到人体就会有毒,会对人的健康产生危害。随着企业现代化、自动化水平的提高,在喷漆等高危、污染工作环境,人工手工作业,越来越不能满足连续化生产的需要,在工业生产领域中各类产品的喷涂,如手机外壳,PDA,MP3,手提电脑,电动工具外壳,各类电子产品外壳,玩具等,都有较好的推广和应用前景,另外,还能提高工作效率,减少喷漆时对人体的危害,也是稳定产品质量的重要手段。市场需求大,该产品容易形成规模、容易实现产业化。珠海市华普自动化科技有限公司开发的四轴五维自动编程CNC2009数控系统,不需要依赖高级工程师编程,普通工人稍加学习,就可独立完成机器人、机械手动作编程。   3、AT-Q3 五自由度取料教学机械手(PLC控制,直流电机驱动)   五自由度取料教学机械手是机电一体化教学、实验、实训平台,主要用于大中专院校机、电、自动化、电子、测控等专业学生学习实验相关机构原理及控制原理,应用PLC、单片机等实现对教学机械手各电气部分和机械机构的控制,学习掌握直流减速电机、行程开关、电磁阀等与控制驱动部件的使用,了解夹取机构、齿轮传送机构等的基本原理与应用。五自由度取料教学机械手涉及知识面较广,对培养学生综合应用能力具有非常好的教学效果,是工科院校实验实训教学的良好平台。为满足不同用户的需要,在机械设计上采             用模块化结构,具有多种机械传动机构,同时,控制电路应用独立化、模块化设计理念,完成机械手本体与控制器分离,用户可以根据自身要求选择配置不同品牌和性能的PLC、单片机控制器和信号转换电路板产品,方便学生创新开发,为客户的二次开发提供良好平台。     结构概述:五自由度取料教学机械手主要包括机械手本体、控制器和运料车三个部分。机械手本体包括转动基座底盘、臂机构、肘机构、夹钳机构等4个动作转轴,另外,有一个程序控制的放料台(运料小车),控制器包括主控制CPU、电源模块、急停开关、信号变换电路及驱动电路等。整个装置由行程开关准确定位,手臂的终端还有可灵活张合的机械夹钳可完成对物体进行拾放,并形成连续运动,结合复杂程序,可以模仿工业机械手自动取料工作过程。   配套的工程教学内容:材料选择,结构工艺,机构的自由度,齿斜轮传动,轴的结构,组合和装配,可编程序控制器指令,电气控制。   4、AT-Q4 三/五轴普及应用型教学XYZ机械手(数控台)教学XYZ机械手,XYZ教学机械手   三/五轴普及应用型教学XYZ机械手(数控台),是一种先进的机电生产设备,广泛应在工业机械手、雕刻、点胶、SMT贴片、搬运、检测装置、断层射线扫描、小型数控机床等领域。 工业企业希望机与电专业的本科、高职、中专中技的毕业学生需要掌握:控制系统与步进电机的配合与连接;掌握控制系统与伺服电机的配合与连接;控制系统(运动控制卡)与X、Y、Z三维及三维以上坐标的伺服/步进电机的配合与连接。 教学领域通过“三/五轴普及应用型教学XYZ机械手(数控台)”的学习,努力为学生在企业展示自我、施展才干搭建平台,增强校企合作、共生共赢的依存和关联度。 1、HP-AT-ACNC4-5轴程序控制器,全面支持CAM/MACH3/文泰/TYPE常用CNC软件,普通电脑安装软件后,可与程序控制器通信,编程。 2、龙门架构,机身整体10mm厚高強度进口铝合金材,坚固耐用,惯量小,动态性能稳定,长时间使用不变形,精度稳定,使定位精度更加精确。 3、直交龙门XYZC一体化直线导轨采用直径16的表面镀钛的轴承钢,表面硬度60度以上,丝杆采用直径14双螺母(自动消隙)T型丝杆和全新ICAN57、42、35、35步进马达,可充分保证坚固耐用精密等性能。 4、滑座行程,工作台尺寸按用户要求,最大移动速度:2.5 m/min,由4-5个ICAN步进电机带动低压电气控制箱一台及控制箱工作台支架。 4、机械手扫描探测夹具架, 夹具架C轴旋转头。 5、电源及辅助开关、电器材料。   5、AT-Q5 四自由度气动机械手   澳特AT-3气动机械手可完成:手爪抓取物料,手臂上下、前后移动并旋转90(180)度等动作,用于工业生产中自动抓取冲压、锻压的自动上下物料。数字可编程逻辑(数字PLC)控制,行程定位准确,运行可靠。随着工业机械化和自动化的发展以及气动技术自身的一些优点,气动机械手已经广泛应用在生产自动化的各个企业。   澳特AT-Q气动机械手参数: 序号 设备名称 技术参数 1 气动机械手 1 作动型式:复动式 2 使用流体:空气 3 使用压力范围:Kgf/cm2(KPa)1.5~9(150~900) 4 R轴:90° 63X90° ;    180° 63X180° 5 X轴:机种(缸径mm)20(20)32(32);出力(Kgf)3.1xP 8xP 6 Y轴:机种(缸径mm)20(20)32(32);出力(Kgf)3.1xP 8xP 7 Z轴   90° 0-90° 30-90° ;   180° 10-180° 30-180° 8 H轴   平行机械夹 20 -32 ; Y型机械夹 20 32 9 大口机械夹 20 32     安装方式          桌面安装,可拆装式 本体质量         62kg 尺寸             (臂长*宽*高)350*250*500mm 功率              1KW 供电电源及控制    220V、50Hz;(配数字PLC与电器控制系统) 电源容量          1KVA,     四自由度气动机械手是机电一体化技术的典型产品,该机械手应用气缸实现所有的动作,使用PLC对其进行控制。该机械手可以广泛应用在气动技术,数字PLC与电器控制、计算机控制技术等课程的工程教学与实训中,教学效果理想。利用机械手实现:编程—安装—调试—运行—检测的实际训练,并在实训指导手册的指引下获取更多接近实际工业应用的工作经验。通过实际操作,进一步强化PLC编程的技能和实际应用能力,同时,认识常用传感器和气动元件,了解气动机械手的多种工业应用。   配套的工程教学内容:气动机械手的构成,气动元件选择,气动系统的组合和装配,可编程控制编程,气动元件控制方法,电气控制箱设计安装等。   6、AT-Q6 3-5轴取料教学机械手        AT-Q送料取料3-5轴机械手采用横排结构。自主开发的新型支架,其和滑道一体的结构,不仅减小了安装空间,而且还降低了生产成本,强化了滚轮结构,实现了高速平稳运行。机械手桁架可以独立安装到地面,简化机械结构和电控,运行稳定,维护方便。   机台优点: 1.上下手臂采用进口精密线性滑轨,改良了传统导杆式作过程产生的晃动程度, 机台横行采用步进/伺服/变频马达作驱动,运动速度快,定位准确, 可实行横行轴多点置物; 2.机台横行采用变频马达驱动,动作速度平顺,定位精准;确保动作、位移平稳、准确。提升了夹点的准确性。,固定旋转90度,可配合固定模或移动模取出产品, 3.引拔座采用高强度机械传动结构,加厚耐用的角度旋转架,独特灵活的机座旋转架。中文电脑操作控制,可记忆存档产品工艺参数。3-5轴,操作范围广、动作灵活,特别适合喷涂较复杂的工件,保证品质、提高工效。   7、AT-Q7 自动切割、喷涂、焊接、送料轨道式教学机械手     自动切割、喷涂、焊接、送料多功能机械手采用直角坐标形式,由X,Y,Z,R腕关节旋转轴四轴组成。X轴,Y轴,Z轴,R轴均由伺服或步进电机驱动。切割、喷涂、焊接、送料分别由Z轴多种机械臂组合而成,Z轴多种机械臂组角度可以电脑调整,采用国内最先进的四轴学习型控制系统,具有良好的工作稳定性,人机界面友好,编程和操作及维护方便;操作简便性。控制精度高,性能稳定。主电机采用200-1000W步进电机;配人机面板,方便4自由各项参数修改;重复定位精度±0.05mm。配电气控制箱。供电电源:220V、50Hz;电源容量:2KVA。机械臂粗壮牢固,转动灵活,速度可控。 并具有生产产量的统计,显示功能;系统存储多个工作程序,根据生产需要可以任意选择,便于生产的选择和管理。   8、AT-Q8 五自由度直角坐标教学机器人(运动控制器控制,示教学习型,方便编程)   我公司自主研发生产的AT-Q14五自由度直角坐标机器人采用直角坐标结构,步进电机气动混合驱动,最大工作负载2公斤,重复定位精度±0.05mm。采用6路工业运动卡控制及其系统,控制精度高,性能稳定。配电气控制箱。具有手动示教自动编程功能,产品主用于家电、汽车、摩托车、轻工等行业零部件的搬运、弧焊、涂胶、喷涂、切割、剁码、职业教学、科研等领域。供电电源:220V、50Hz;电源容量:2KVA。 该系统为学生提供一个开放性、创新性的实验平台,通过对各类典型机电产品的亲自组装、调试和应用开发等创新实验,让学生全面掌握机电一体化技术的应用和集成技术,帮助学生从系统整体角度去认识系统各组成部分,从而掌握机电控制系统的组成、功能及控制原理;掌握机械传动部件的选择,结构件的设计,传感器的选择和使用,电机的选择和使用,计算机编程和调试等,使学生对机电系统的设计,装配,调试能力均能得到综合训练。 产品特点 ²       多种控制:机器人系统集成手动控制、PLC控制、运动控制卡或嵌入式控制; ²       系统开放:基于PC运动控制器的开放式运动控制平台,动态链接库和控制函数全面开放、控制灵活,方便二次开发,学生可根据需要进行机电控制系统的应用编程和调试;   9、AT-Q9 6自由度步进电机驱动教学机械手(运动控制器控制,示教学习型,方便编程)   步进电机是将电脉冲信号转变为角位移或线位移的开环控制元件。在非超载的情况下,电机的转速、停止的位置只取决于脉冲信号的频率和脉冲数,而不受负载变化的影响,即给电机加一个脉冲信号,电机则转过一个步距角。这一线性关系的存在,加上步进电机只有周期性的误差而无累积误差等特点。使得在速度、位置等控制领域用步进电机来控制变的非常的简单,产品主要用于:打印机,雕刻机,医疗仪器,舞台灯光,工业机械手、工业机械人等自动化设备仪器上。1、6轴联动,采用5.6寸液晶屏执行ISO国际标准G代码; 控制系统采用多层线路板,32位高性能的CPU和超大规模可编程器件FPGA,系统的整个工艺采用表贴元器件,从而使整套系统更为紧凑; 3、采用AFDX05运动控制芯片,多达20级的运动指令缓冲区,特别适合高速多线段或圆弧连续插补的运动控制; 4、48路输入,40路输出接口; 5、全光耦隔离,抗干扰性强,运行稳定; 6、有手动,自动,归零,手轮,编辑,录入操作,单步手轮模式; 7、可通过键盘或示教盒对机械手进操作;在示教编程的基础上,指挥六个步进/伺服电机完成指定的动作; 8、示教编程过程支持绝对位置、相对位置、延时、等待任意IO口输入信号、控制任意IO口输出信号、程序段循环调用等等。 9、六个轴采用数字交流伺服和步进电机驱动方式,适合精度高。   配套的工程教学内容:机械手的构成,材料选择,涡轮涡杆传动,步进电机工作原理,6轴步进电机驱动控制系统,机械手电气控制箱。   10、AT-Q10 6轴教学机器人(运动控制器控制,示教学习型,方便编程)   我公司开发研制ZHHP-RB06 6轴工业通用机械手,产品融入了新技术和新工艺,其特点是结构合理,性能先进,精度高,实用性强,六个轴采用步进和数字交流伺服电机驱动方式,适合精度高,快速作业的需要。产品规格500*600*1500mm。采用垂直多关节串连结构,最大工作负载5公斤,重复定位精度±0.05mm。主要应用于工业生产中焊接,工业喷漆,涂胶,切割、等作业。产品主要用于机床、家电、汽车、摩托车、轻工等行业部件的搬运、弧焊、涂胶、喷涂、切割、装卸和搬运、教学、科研等领域。在今后10年20年,该产品将广泛应用,市场前景广阔。   产品特点: 1、控制器采用AFDX05运动控制芯片,多达20级的运动指令缓冲区,特别适合高速多线段或圆弧连续插补的运动控制;6轴联动,采用5.6寸液晶屏执行ISO国际标准G代码;采用多层线路板,32位高性能的CPU和超大规模可编程器件FPGA,系统的整个工艺采用表贴元器件,从而使整套系统更为紧凑; 2、48路输入,40路输出接口,全光耦隔离,抗干扰性强,运行稳定 3、有手动,自动,归零,手轮,编辑,录入操作,单步手轮模式;可通过键盘或示教盒对机械手进操作;在示教编程的基础上,指挥六个步进/伺服电机完成指定的动作 4、主要零配件配置有6轴控制系统及电气箱,步进马达,星形减速机,铝合金手臂、支架,钢材底座 5、示教编程过程支持绝对位置、相对位置、延时、等待任意IO口输入信号、控制任意IO口输出信号、程序段循环调用等等。 6、工作速度,灵活可调,产品适用于教学、科研,适用于机床、家电、汽车、摩托车、轻工等行业部件的搬运、弧焊、涂胶、喷涂、切割、等领域。在今后10年20年,该产品将广泛应用,市场前景广阔。    技术参数: 项目 参数 型号 AT-Q 自由度 6 驱动方式 3步进、3伺服混合驱动 有效负载 3kg 重复定位精度 ±0.5 mm 运动范围 J1轴 ±150° J2轴 +120°~-85° J3轴 +85°~-170° J4轴 ±160° J5轴 ±115° J6轴 ±300° 额定速度 J1轴 2.18rad/s,125°/s J2轴 2.09rad/s,120°/s J3轴 2.18rad/s,125°/s J4轴 3.93rad/s,225°/s J5轴 2.53rad/s,145°/s J6轴 5.24rad/s,300°/s 周围环境 温度 0~45℃ 湿度 20~80%(不结露) 振动 4.9m/s2以下 其他 1、 避免与易燃易爆及腐蚀性气体、液体接触; 2、 勿溅水、油、粉尘; 3、 远离电器噪声源(等离子)。 安装方式 立式安装 本体质量 62kg 尺寸(臂长*宽*高) 650*500*1500mm 功率 4KW                                                          机器人机械手在中小企业产业中应用,对于降低了工人误操作带来的残次零件风险,降低成本,减少人工用量,减少恶劣工况环境对工人身体的影响,改善劳动条件,减轻工人劳动程度;提高生产效率,稳定产品质量;对于企业加快技术创新,技术升级速度、提高企业竞争力,产业转型都具有十分重要的意义。   学校企业除了开展机电制造技术、工艺方面的基本技能训练外,还体现在对具有典型工业背景的机电系统直接认知和亲手运行等综合训练项目上,更蕴含于创新实践训练项目中。训练项目强调机械、电子与计算机控制技术的结合,打破学科界限,涵盖现代设计、制造、测试、控制和管理各方面,最大限度地体现为工业服务的新技术创新的理念。对于非技术因素,工程教育的任务侧重于学生观念、意识和态度的形成。在这样一个产业结构不断调整、科学技术迅猛发展、多元文化交融碰撞的时代,工业自动化新技术创新与应用中心立足提升区域经济发展水平,在“融入”上做文章,在“对接”上下工夫,在“服务”上创特色。   珠海市华普自动化科技有限公司 网址http://huapu.114ct.com   联系电话:13417736537  0756-7796528  13143566366  13727873297联系人:吴先生   电子邮件:pjpzl@yahoo.com.cn   hpzdhjs 163.com     QQ:1113789835      http://pnpnpnpnpn.tgshebei.cn/usercplist.aspx 视频: http://u.youku.com/user_show/id_UMjY2NTE3NTY4.html http://you.video.sina.com.cn/hpzdhkj
珠海市华普自动化科技有限公司 2021-08-23
技术需求:动力学分析机械机械运动机构的速度、加速度、力等,针对分析结果对运动机构优化改进
1、有限元分析机械结构的强度、刚度、变形程度等,并根据分析结果又针对性的优化改进设计;2、动力学分析机械机械运动机构的速度、加速度、力等,针对分析结果对运动机构优化改进;3、整机动力学分析和运动学分析
山东五征集团有限公司 2021-08-23
生态农业智慧化信息系统的示范应用
系统的主要功能包括(参见图1): (1) 数据、视频实时数据采集和无线传输; (2) 基于上位机的远程控制和数据显示、追溯及分析等; (3) 基于手机客户端的移动APP线上线下销售; (4) 基于WiFi的手持终端定位、导航和跟踪; (5) 信息融合和专家决策支持系统; 应用领域包括:温室环境智能控制、智能家居、农田生产(四情)监测、旅游景区的人流量统计及大数据分析、大型商场智能监控、地下停车场定位等。 项目特色:和有机农业的行业领导者紧密结合,解决现有农业物联网系统中有线系统中的布线复杂、成本高且功能单一的难题;在TCP和UDP协议下都可实现毫秒级延时的实时控制;集数据采集、传输、远程控制及终端定位、导航和监控于一体;系统可完成基于手机APP和上位机软件的多种控制方式;只要满足有WiFi,Internet,移动网络其中的任意一个即可进行远程控制。 先进性:国内首个集数据采集传输、视频监控、终端导航、定位与跟踪与一体的农业信息化平台,利用手机APP实现对农作物的线下生产、线上销售、长势跟踪等一体的多功能农业信息化智能平台; 技术指标:电源输入(DC 2.0~3.6V);控制延时<30ms;误码率< ;无线节点续传距离>=150m;无线AP覆盖范围>30X30 ;定位精度<1.5m;可用信道数15个;支持点对点、点对多点、对等和Mesh网络 能为产业解决的关键问题: 可解决传统农业中的粗放式种植、经验型种植及人工参与度高等问题,在降低农业生产成本的同时,提高农业生产、销售、追溯等环节的智能化水平。基于WiFi获取的现场后台大数据挖掘将解决现代农业的专家知识匮乏问题,形成可信度高的知识库指导农业生产。 实施后取得的效果: 推动当地农业智能化水平进步,提高农业生产效率、减少农业生产成本,促进规模化种植、最终形成行业标准。
电子科技大学 2021-04-10
金丰公社现代农业服务信息化平台
1、农业服务信息化平台系统。打造服务于农业生产的综合性服务平台,解决服务信息不对称等问题。 2、农业精准生产大数据集成平台系统。建设卫星遥感农业精准生产大数据平台,解决作物种植面积与产量估测、精细农作以及农作管理决策等。 3、建设农机作业监测精准管理系统。综合物联网技术、传感器技术、图像识别技术、遥感技术、卫星定位技术以及无线通讯技术,解决作业监测精准管理。 4、农产品销售服务平台系统与云追溯平台。建设农产品产销对接与全程电子商务平台服务系统,构建农产品质量安全智慧追溯云平台。
中国农业大学 2021-05-09
生态农业智慧化信息系统的示范应用
自动化系统,可解决传统农业中的粗放式种植、经验型种植及人工参与度高等问题,在降低农业生产成本的同时,提高农业生产、销售、追溯等环节的智能化水平。基于WiFi获取的现场后台大数据挖掘将解决现代农业的专家知识匮乏问题,形成可信度高的知识库指导农业生产。推动当地农业智能化水平进步,提高农业生产效率、减少农业生产成本,促进规模化种植、最终形成行业标准。
电子科技大学 2021-04-10
农业内生菌资源的分离鉴定与开发应用
  植物内生菌(endophyte)是指能定殖在健康植物组织内,并与植物建立了和谐联合关系的一类微生物。植物内生菌的研究已逐步成为生命科学领域一个新的研究热点,受到国内外植物学家和微生物学家的关注。研究已经证实,内生菌在植物体内不仅积极地生存着,而且还能产生多种生物学作用,如固氮、促进植物生长和对病虫害的防治等作用。人们注意到植物-内生菌这种和谐共生,互利共栖的生命形式,可能是未来生态型农业发展的一条重要思路。所以,在“资源节约型,环境友好型”产业已逐渐成为国内外公认主流发展方向的今天,开展植物内生菌的研究不仅对植物微生物学科的研究对农业可持续发展也有重要的实践意义。选择有研究和应用价值的模式植物和内生菌种是进行内生菌研究的先决条件,从农村地区一些重要作物(包括主要蔬菜)中分离多种内生菌是本项研究的首要工作。随着这些大量植物内生菌资源的分离,植物内生菌研究就可以进一步深入。本人目前已得到一批有重要植物促生作用的细菌及其培养技术,可以转化为工业化生产。
北京理工大学 2021-04-13
减轻农业面源污染的排水沟过水堰
发明了一种能减轻农业面源污染的排水沟过水堰。其特征是:过水堰由砂石过滤层、组合式污水生态净化装置和透水混凝土堰组成,组合式污水生态净化装置设置在砂石过滤层与透水混凝土堰之间,其中组合式污水生态净化装置由生物滤床和固着藻类反应槽组成。砂石过滤层设置在过水堰迎水面的首端,过水堰设置在排水沟的过流断面内,过水堰的高度与排水沟日常水位高程相等。
扬州大学 2021-04-14
山东思代尔农业装备有限公司
山东思代尔农业装备有限公司,位于乐陵市经济技术开发区,旗下农业装备注册品牌为“希森天成”,是专门从事根茎类产业机械研究、开 发、生产、销售的农业机械研发生产企业,在全国建立了广阔的销售网络,形成了庞大的销售体系,产品畅销国内马铃薯主产区,并畅销国外十余个马铃薯主产国。 公司建有机械、物理、电子等专业实验室6个,下设设计研发部、生产部、质量部、财务部、销售中心、检测中心、售后服务中心,配备了先进精密的生产、检测设备130 余台套,具有先进的Solidworks EPDM设计研发平台、科研试验设施、智能检测系统、引进世界先进的机械制造三维设计软件,公司还上线了较EPDM更为先进和完善的ERP信息化生产系统,进行企业资源的综合平衡和优化管理,公司还配备有电子设计自动化EDA,各种产品均可在此进行全性能试验,建立了农业机械生产线,科研、生产、售后服务等基础设施完善,为公司产品研制、生产、服务提供了有力的技术支持和可靠的质量保证。        
山东思代尔农业装备有限公司 2021-08-27
微小紧凑型化学机械系统的设计制造关键技术与应用
项目经过10年科研攻关,开展了节能高效的微小/紧凑型化工机械的设计和制造关键技术研究,主要创新成果有: 1、建立了微小/紧凑型化学机械系统的强度设计理论,包括多因素协同作用的钎焊工艺优化方法、高温蠕变和疲劳强度设立理论。 2、发明了微试样力学性能测试装置,用于测试微米厚度钎焊接头力学性能参数,为结构完整性评价提供基本参数。 3、发明了微小/紧凑型换热器和反应器,耐腐蚀、耐高温和高压,可拆卸维修,集传热、传质、化学反应于一体,结构微小、紧凑,降低了空间消耗。
南京工业大学 2021-04-14
机械零部件CAD/CAE三维设计与分析集成设计技术
计算机辅助工程(Computer Aided Engineering,CAE)分析是利用有限元分析、数值分析以及图形图像等技术模拟产品的实际工况,从而获取产品的静动态性能指标。采用CAE 分析技术,能大大缩短产品的开发周期,优化结构,降低成本,提升企业的市场竞争力。此项技术已广泛于航空航天、汽车、机车、电子、土木等各行各业,是企业产品创新设计时的不可缺少的有力保障。但CAE分析模型的建立异常冗繁,且有限元分析理论和相应的软件使用对于企业技术人员来说,仍是一个难点问题,为此,利用VC++和APDL等开
河海大学 2021-04-14
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