黑龙江农业工程职业学院创建于1949年, 前身为黑龙江省农业机械化学校,是新中国最早创建的专门培养农业机械化和经济管理人才的专业学校。2001年经黑龙江省人民政府批准，更名晋升为黑龙江农业工程职业学院。2005年被教育部等七部委评为全国职业教育先进单位，2006年荣获全国高职高专评估优秀院校，2009年荣获黑龙江百姓口碑最佳单位，2010年被确定为国家示范性高等职业院校，2013年被授予“全国就业典型经验高校”，连续5次被授予省级文明单位标兵，有多项建设成果入选教育部典型案例成果展。教育部原部长周济、副部长王湛、鲁昕等领导相继莅临学院检查指导工作，对学院发展建设工作给予充分肯定和高度评价。 爱心与责任并重的育人主理念。学院始终坚持规模与效益协调发展，凝炼了“没有爱就没有教育、没有责任就办不好教育”的办学理念，构建了“科学定位、协调发展、内涵提升、特色育人”的内涵发展模式。确立了“培养有社会责任感、有技能的人”的育人目标，创新了“走双主体培养之路，育高素质技能人才”的人才培养模式，形成了“以农为本，工农结合、以工促农、农兴工旺”的办学特色。 优越而健全的办学条件。学院占地面积204万平方米，建筑面积24万平方米，固定资产3.5亿，教学仪器设备总值1.3亿元。体育馆、塑胶运动场、大学生活动中心等活动场馆一应俱全;拥有汽车综合性A级检测线、MPS模块化生产加工系统、网络技术实训平台等现代化实训室135个;多媒体教室116个，图书馆藏书50余万册;拥有宝马BEST培训中心，中兴通讯学院、福特培训中心、北方寒地设施农业示范园、智能化汽车检测与维修中心等22个校内教学生产实训基地。是国家数控技术和汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地，国家电工电子与自动化技术、数控技术职业教育实训基地。与百余家知名企业建立了稳定的校外实训与就业一体化基地493个，充分满足学生实习实训和就业需求。 强有力的师资队伍和专业建设。学院在校生8200人，教职工581人，专任教师404人，教授35人，副教授118人，双师型教师302人。国家级教学团队2个、省级教学团队4个，省部级教学名师18人。近三年，共有70名教师分别获得凯斯纽荷兰、华为、西门子等国际大企业培训师资格，为行业企业开展技术技能培训，获得了企业的高度认可。学院设有农机学院、机械工程学院、自动化学院、汽车学院、信息学院、经济管理学院、动物科技学院和人文学院等8个二级学院,开设农业机械应用技术、汽车检测与维修技术、数控技术、机电一体化技术、物流管理等涵盖理、工、农、管等门类共35个专业，面向全国招生。现有国家级教学改革试点专业2个，国家重点建设专业(示范点)10个,省级重点建设专业5个，国家级精品课程6门，省级精品课程19门。专业建设水平位居黑龙江省高职院校前列。 高质量的人才培养与毕业生就业。学院注重学生道德品质、职业技能和发展潜力三位一体的培养体系建设。将“工学交替、工学结合”等教学模式与德育教育和素质拓展有机结合，学生的综合素养得到有效提升。2011年以来，在职业技能、文体等领域多次代表黑龙江省参加全国赛事，获得全国技能大赛一等奖3项，三等奖以上奖项66项，占全省获奖总数的30%以上。在历届全国高校学生创新成果交流赛中，获得国家级一等奖3项，二、三等奖各2项，位居全省高职院校首位。学院还设有国家技能鉴定所和农业部185号职业鉴定站，可鉴定工种107项，学生在校期间即可考取相应职业技能证书。与三一重工、哈尔滨三大动力等百余家大型企业建立了合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的长效机制，学生就业竞争力明显增强，毕业生60%以上就业于大中型企业，连续三年就业率达到95%。学院连续多年获得黑龙江省“大学生就业先进单位”，就业质量稳居全省同类院校前列。 稳步推进的国际合作办学。学校坚持开放办学，不断扩大对外交流与合作，与英国、德国、韩国等8个国家12所高校开展国际交流与合作，已形成了合作办学类、技术服务类、师资研修类、学生交流类四大类项目。与韩国4所高校合作办学，联合培养国际化新型高等职业技术人才，近五年选派368名学生赴国外交流学习，累计培养学生1095人。先后选派386人次教师赴德国、英国、美国、新加坡等职业教育发达国家访学、研修和交流。学校服务中蒙俄经济走廊和亚欧东部陆海丝绸之路经济带建设，开展对俄劳务输出农业技术培训241人次，开展跨境电商物流技术培训310余人次;与ABB公司、宝马集团等跨国企业合作，引进国际标准，培养国际化人才，为国家实施“走出去”战略提供人才支撑。 快捷有效的专科本科衔接。学院注重高职和本科教育的衔接工作，培养学生终生学习能力。学生在校期间可通过自学考试提高学历，也可在三年级时通过高等教育专升本考试进入本科院校学习，接受大学本科教育，毕业获取本科院校毕业证书和学位证书，切实提高学生学历层次。 享誉国内的社会服务和辐射。学院专业服务产业能力、教师服务社会能力和学生可持续发展能力不断提升。近年来，我院共获得国家级教学成果二等奖一项，省级教育教学成果一等奖4项、二等奖10项，省农业科技进步奖一等奖4项，国家专利74项。为农业部、交通部开发了农业行业、汽车行业国家职业标准、培训教材、鉴定试题库累计12个。联合省域内大中型企业共同开展科研攻关和应用技术项目研究53项，研发新产品13个，为企业创造直接经济效益近2000余万元。学院辐射带动省内30余所职业院校共同发展，对口支援四川剑阁职业中专和甘肃畜牧工程职业学院两所西部院校建设，充分发挥了国家示范性高等职业院校的示范引领作用，在全国打响了高职教育的龙江品牌。

 山东嗡嗡乐园生态农业有限公司成立于2014-12-09，法定代表人为张其伟，注册资本为4000万元人民币，统一社会信用代码为91371122310351244P，企业地址位于山东省日照市莒县龙山镇薄板台社区段家河村，所属行业为公共设施管理业，经营范围包含：农作物、花卉、中药材、苗木的种植及销售；农业观光旅游项目开发、农业技术开发；餐饮住宿服务、展览展示服务、文化艺术交流活动组织策划服务；蜂产品加工销售；农副产品、化妆品、日用品、文化用品、食品批发零售。

课题组对中国在国际经济治理中的定位，参与国际经济治理战略模式选择，参与国际景致里的主体选择等方面，提出了具有较强针对性和创新性的对策建议，对财政部相关四局的实际工作有较好的借鉴作用和应用价值。

外语、外经、外贸特色鲜明的高职院校高职院校和本科高校三二分段协同育人试点院校教育部备案中外合作办学单位（3＋1本科直通）毕业生就业率达99%以上广州市区，交通便捷 广州涉外经济职业技术学院是经广东省政府批准、国家教育部备案省属全日民办普通高职院校。学校坐落在风景秀丽的广州市白云区白云山麓，空气清新，地理位置优越，交通便利，是一所 “外语、外经、外贸”特色鲜明的高职院校。学校开设44个专业，在校生12000多人。近年来先后获得“广东省高等教育（民办）院校竞争力十强”、“最具特色民办教育高职院校”、“全国职业教育产教融合特色办学示范性高校”、“全国教育改革创新示范（院）校”等多项荣誉。学校占地面积1096亩，分南北两区，建筑面积20多万平方米，图书馆藏书90多万册，教学科研仪器设备值4412.9万元，校内实训室90多个，多媒体课室、语音室226间，校外实训基地近300家。全天满足学生宿舍24小时使用空调的需求，宿舍有纯净水及热水供应，每位学生配有书桌、衣柜及独立的高速上网端口、光纤等；公共场所（如图书馆）WI—FI全覆盖。

办学性质与环境 湖北经济学院法商学院是经国家教育部批准设立的一所全日制普通本科高等学校。学校成立于2003年3月，座落在风景秀丽的武汉汤逊湖畔，占地面积500余亩，校园环境优美，交通便利，拥有良好的办学条件，教学和生活设施配套齐全，是读书治学的理想场所。 学科专业 学校依托与湖北经济学院毗邻的区位优势，根据社会经济发展需求和湖北经济学院优势资源设置专业，逐步形成了以经济学、管理学为主，法学、文学、艺术学、工学等多学科协调发展的格局。开办本科专业29个、专科专业19个，在校普通本(专)科学生10200余人。开办的会计学(注册会计师)、金融学、市场营销等特色专业受到社会欢迎;《国际金融》《市场营销》《经济法概论》3门课程被评为省级精品课程，《中级财务会计》获批为省级精品资源共享课;市场营销专业入选为湖北省重点培育本科专业首批立项建设项目;会计学、金融学、英语三个专业获批为湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目;电子商务专业获批为湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目;与企业、行业合作举办金融学专业(AFP资格创新班)、市场营销专业(注册市场经理SCMP)以及各类定制班。 师资队伍 学院现有教师531人，其中专任教师484人。专任教师中，副高以上职称教师260人，占比53.7%;具有博士学位教师131人，占比27.1%，具有硕士学位教师261人，占比53.9%;“双师型”教师62人，占比12.8%。 办学特色 社会声誉优良，知名度高：我校在艾瑞深中国校友会网发布的2018年全国独立学院排名中位列第66位，在中国财经类独立学院中位列第7。 专业建设强化，集中度高：学校根据“内涵发展、突出优势、统筹兼顾、寻求突破”的专业建设原则，在重点建设好金融学、会计学、市场营销学、电子商务等优势特色专业的基础上，兼顾其他专业的平衡发展，形成了特色较为鲜明的专业体系。 招生就业稳定，满意度高：近3年，我校新生整体报到率稳居全省32所民办本科院校前两名。毕业生就业率连续五年超过全省同类院校平均水平，其中在金融机构就业率超过30%。我校毕业生对母校满意度和对母校推荐度均在全省32所民办本科院校中排名第一。 校企合作深入，契合度高：学校按照“厚基础、重应用、强能力”的要求培养人才，全面深化产教融合、校企合作、协同育人工作，与招商银行、中信银行、光大银行等合作开办了定制班;与中百仓储合作开办了“中百精英班”;与宜昌人福医药合作开设了“营销精英班”并获该公司捐赠50万元设立“人福奖学金”;以金融学专业(AFP资格创新班)、市场营销专业(SCMP)为试点，推进实施学历教育+职业教育人才培养模式，实行专职教师与行业专家共同授课;与黄冈市政府等开展校政合作，服务地方经济发展。 学生管理细实，精准度高：以学生为中心，着力提升育人质量，聚焦重点、瞄准难点，加强思想引领，采取多种形式和措施，引导学生爱国爱校、积极学习、快乐生活，树立正确的世界观、人生观和价值观。 教学资源完善，共享度高：学校实行与举办高校“资源共享、优势互补、长期依存、共同发展”的发展模式，共享举办高校师资、学科、科研、教学、信息技术、国际教育等教研资源，教室、实验室、运动场馆、图书馆、校园活动场所等教学场馆与设施，医院、食堂、安全保卫等后勤保障设施，共享校园文化资源。 对外合作 学校先后与美国蒙哥马利奥本大学、加拿大百年理工学院、俄克拉荷马基督大学、俄亥俄大学、丹麦科林学院北欧多媒体学院、法国克莱蒙费朗第一大学、澳门科技大学、中国科技大学(台湾)、澳大利亚斯威本科技大学等签署合作协议，为学生出国(出境)深造提供良好机会。其中，与澳大利亚斯威本科技大学合作举办的会计专业和金融管理专业高等专科教育项目纳入国家统一招生计划。学校常年聘请来自美国、英国、澳大利亚等国的外籍教师任教，引进国外优质教学资源，为培养具有国际视野的高素质人才提供良好平台。

经济作物水肥一体化技术是将灌溉与施肥融为一体的现代农业青岛农业大学科技成果介绍 2017 －26－ 新技术，在加压灌溉条件下，灌溉与施肥相结合，将化肥按照科学配方溶解在 灌溉水中，根据作物对水分、养分的需求规律和土壤中水分、养分的状况，把 水分和养分适时适量地输送到作物根部土壤的一种新型灌水施肥技术，该技术 将传统的大肥、大水漫灌浇地施肥改变为根系局部浇作物的精准施肥。技术可 节水 30～60％；节肥 30～50％；增产 10～20％；减少农药 15～30%；节省施肥 打药劳动力 10~15 个。减

我国是世界上生产和使用泵最多的国家，泵在国民经济中占有重要的地位，其所消耗的大量能源不容忽视，因此也吸引了人们对泵性能的倍加关注。据统计，泵耗电量占全国总用电量的20%，耗油量占全国总用油量的5%。然而我国泵的效率平均仅为75%，比国外低10%左右，部分泵的实际运行效率更低，仅为30%——40%，比发达国家低15%——20%。若对泵系统进行改造，节电率可提高20%——30%，一年可节电300——400亿千瓦时，约为三峡工程年发电量的一半，效益十分巨大。 虽然石化行业的技术和管理水平总体上较其它大多数行业的水平高，但由于生产能力、工况条件等的改变，有部分泵仍然处于低效运行状态，具有较大的节能增效改造空间。例如，扬子石化公司有泵4300多台，其中约有150台运行效率较低。按每台泵平均功率200kW、改造后节电率提高6%、年运行8000小时计算，每年可节电1440万度，可节省电费748.8万元。此外应用本项目研究成果，可大大提高泵系统运行的安全可靠性，减少或避免非计划停车。如能避免一次停车损失，经济效益便有几百万元。中国石油化工集团公司下属的相当规模的大型石油化工、化工、炼油企业有几十家，仅就这些企业采用本项目研究成果，就可创造经济效益2——3亿元。 大量现役泵效率低，能源浪费严重，而全面更换又并不符合实际。因此，对现役泵系统的运行经济性进行评价，研究开发节能增效技术，扩大其高效运行范围、改善运行的稳定性和可靠性，这对节约能源、提高企业的经济效益和社会效益具有十分重要的意义。 本项目的独到之处是既有泵系统经济运行评价、节能增效技术和计算机应用软件的开发，又有基于计算流体动力学的泵性能预测理论、性能曲线的分区方法和高效叶轮现代设计技术的研究，架起学术研究和工程应用之间的桥梁。这是泵节能增效技术领域内的首创性工作。具体创新之处包括: (1)基于计算流体动力学的泵非定常性能预测方法。 (2)泵定常性能曲线的分区方法和非设计工况下扩大泵高效运行范围的措施。 (3)基于泵内部流动分析的汽蚀性能预测方法与汽蚀防治技术。 (4)基于动态虚拟技术的高效叶轮全三维正-反-正设计方法。 (5)“泵系统的经济运行评价与节能增效技术支持系统”应用软件开发。