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实验教学与操作考评系统
目前国家对学生的动手能力和创新能力的培养考察日趋重视，全国已有多个省份将实验操作考试纳入中考的体系当中。针对这一现象，广视通研发出了实验教学与操作考评系统，系统分为实验教学和实验考评两部分。
实验教学系统拥有单科版、终端机版、网络版多个版本，整合海量教学资源（同步实验视频资源+仿真实验资源+创新实验资源+名师讲堂+实验管理+考评系统），打破了实验教学的时空限制，让学生随时随地接触实验、操作实验，提高学生的动手能力和创新能力，为学校量身打造一个辅助学生自主学习，提升老师教学效率，优化学校实验教学资源的智慧实验教学环境。
考评系统分软件和硬件两大部分：硬件部分(一是终端摄像机，二是考试终端，三是便携箱子。同时，系统配备可在现场打分的平板电脑，可以在考试现场进行快速评分，保证了阅卷效率。
软件部分，考试系统后台采用多级别分层管理机制，内置多种角色权限，可以对考试流程从市级平台到考场考点等每一个环节管理和控制，对于各种管理员的权限都可以从系统统一分配，做到每一个环节的安全和有效把控。
广东广视通科教设备有限公司
2021-08-23
TP9300移动录播导播系统
北京时代新维测控设备有限公司
2021-08-23
TP9500全自动录播系统
北京时代新维测控设备有限公司
2021-08-23
全自动高清录播系统软件
1. 视频源支持VGA/DVI/HDMI、HD-SDI、3G-SDI等摄像机号，还可以支持图片、MP4媒体文件、IP串流、拼接组合画面等。
2. 系统支持8个原始信号通道，并且任意一个通道都可做高清软拼接和叠加高清视频画面以及抠像画面。
3. 每个视频通道都可以添加媒体文件播放、图片播放并且可以设定通道序号和通道名称等功能。
4. 视频拼接与叠加支持课件与视频、视频与视频、图片与视频等任意信号源拼接与叠加，生成单流多画面视频流，全部采用软件实现无需硬件支持。
5. 最终录制好的导播合成视频（电影模式），具备高清与标清格式同时录制功能。即：1920*1080分辨率和1280*720分辨率的视频文件可以同时录制。
6. 录制好的高清原始素材为可编辑格式，支持常用非编系统及编辑软件。
7. 支持8通道1080p原始素材和1路1080P导播合成素材同时采集压缩存储。
8. 系统支持与校园监控系统的摄像头连接，通过录播系统可查看校园所有摄像头的图像。
9. 系统支持多种视频格式选择，可录制MP4格式、ASF格式、FLV格式、TS格式、AVI格式、WMV格式（支持常用非编系统及软件）。
10. 系统可同时录制8通道的原始视频素材（用于后期深度编辑使用）。
11. 系统同时录制1路导播输出视频信号即电影模式。
12. 系统可同时录制1路组合拼接视频，支持双屏，三屏，四屏等多种组合拼接方式。（主要用于课后的教研分析，课后研讨等方面）
13. 系统可同时对实时视频信号与原有视频文件及图片进行抠像操作，支持蓝色，绿色背景，并具有前景坐标位置调整功能，且支持通道拼接画面作为抠像背景。
14. 录像的开始、暂停、停止功能可以支持录播软件控制、专用导播键盘控制、网络控制、无线设备控制、多媒体中控设备控制、录播控制面板控制。
15. 系统可将实时视频信号与原有视频文件或图片，进行多种形式拼接组合支持三种以上组合方式。
16. 系统支持手动与自动增加片头片尾功能，自动模式下系统停止录像后可将片头片尾文件与录制的视频文件自动合成为一个完成的视频文件。
17. 系统支持20种台标、角标等功能同时使用，且对位置、大小、颜色、底色等参数进行任意调整。
18. 系统支持8种字幕同时显示功能，可导入TXT字幕文件，也可实时输入字幕内容，可对字幕颜色、大小、位置及底色进行任意调整。
19. 系统支持16种转场特效选择，及4种画中画组合方式。
20. 系统支持网络与视频同时直播模式，网络直播时可根据网络带宽情况，对直播视频的分辨率及码率进行多种组合形式的调整。
21. 软件在手动操作时必须支持预置位操作功能，每通道预置位数量为5个。
22. 抠像功能支持多通道同时抠像，且支持通道拼接画面作为抠像背景。
23. 录像控制支持一键启动、暂停、停止所有节目录制，暂停后重新恢复录制时，不产生新的视频文件。
24. 系统支持音视频录制失败自动修复功能，当录制过程中发生断电或死机等意外事件时，正在录制的视频文件不会丢失且能自动修复正常播放。
25. 系统支持网络导播控制功能，教师通过IP网络进行控制录播系统，具备录像与直播的开始、暂停、继续、停止功能，并且支持通道之间的导播切换功能。
26. 系统支持外接专用导播键盘与录播控制面板同时使用。
27. 系统支持录像时长显示功能，暂停录制后时间不清零，继续录制后时间延续记录。
28. 系统支持独立控制功能，在进行录像和直播工作时能够单独停止录像功能保留直播功能，也可单独停止直播功能保留录像功能。
29. 系统在录像的同时支持自动抓取视频第一针画面截图功能，作为上传到资源管理平台后的课件封面使用。
30. 系统支持专业云台及广播级摄像机的扩展使用功能。
31. 录播软件具备对会议摄像机进行一键还原初始位置的操作，并且每台会议摄像机均可以进行此项操作。
32. 录播软件支持2种格式同时录制功能，即资源录像（原始信号）与导播录像（电影模式）分别录制不同的视频格式。
33. 系统支持自定义外接控制面板功能，用户可根据需要任意对接串口控制设备，如录播控制面板多媒体录播中控等控制设备。
*软件可以支持以下信号同时进行录制：
1. 4路高清摄像机信号同时录制
2. 1路高清课件HDMI/DVI/VGA信号同时录制
3. 1路三屏拼接视频信号同时录制
4. 1路虚拟抠像信号同时录制
5. 1路画中画视频信号同时录制
6. 1路高清导播合成视频信号同时录制
7. 1路标清导播合成视频信号同时录制
*音视频信号录制标准：
1. 视频编码：标准H.264
2. 音频编码：AAC
3. 录像格式：MP4、ASF、FLV、TS、WMV、AVI可选
4. 录像分辨率：支持1080P/60fps、1080P/50fps、1080P/30fps、1080P/25fps7、20P/60fps、720P/50fps、720P/30fps、720P/25fps，720×576/25fps可选。
5. 录像码率：支持2M-32M任意设置。
*网络直播与视频流推送模块支持以下功能：
1. 流媒体协议采用标准RTMP协议、HLS视频流、RTSP流，同时支持WINDOWS、android、IOS，跨平台WEB无插件直播。
2. 录播软件内建WEB服务与流媒体服务功能，在没有外接WEB服务器与流媒体直播服务器的情况下可支持小范围的直播与点播活动，直播时可支持100个以内的客户端同时观看。
3. 系统在支持本地直播的同时，还支持向第三方的FMS直播服务器推送直播流，最多可支持向四个第三方FMS平台同时进行推流。
4. 系统支持网页收看直播，客户机无需安装任何软件及插件即可直接观看直播视频。
5. 录播软件支持内外网同时进行网络直播，并且可针对内外网带宽情况分别设置码率功能。即内网直播使用高分辨率与高码率进行传输，外网直播使用底分辨率与底码率进行传输。
*导播及跟踪模块支持以下形式：
1. 支持讲台单机位、双机位、多机位跟踪导播，多机位跟踪导播时用户可编程。
2. 支持学生单机位、双机位跟踪导播。
3. 支持教师三种机位跟踪导播与学生两机位跟踪导播任意组合。
4. 支持可视化自动定位跟踪功能，在自动导播的同时看到讲台和学生的定位情况。
5. 支持延时切换功能，根据用户需求可自行设置老师与学生画面之间的切换延时。
*老师自动跟踪模块需支持以下模式：
1. 采用算法支持智能图像分析算法、老师无需佩戴任何辅助设备，真正做到常态化。
2. 跟踪模式与定位需支持点定位、区域定位、立体定位、移动侦测。
3. 图像跟踪与切换支持智能识别自动调度功能，系统自动识别摄像机机位，自动调度。
4. 跟踪切换方式支持可编程，可根据不同老师的授课行为习惯，进行编程，实现个性化跟踪策略。
5. 同时支持教师单机位随动跟踪、双机位切换场景与随动跟踪、多机位画面切换跟踪方式。
6. 在没有板书定位摄像机时，支持板书特写拍摄功能。
*学生自动跟踪模块支持以下模式：
1. 系统跟踪模式需支持图像分析与人脸识别双重技术。
2. 系统同时支持双摄像机定位与单摄像机定位的两种图像分析算法，以适用不同的课程与跟踪需求。
3. 系统支持自动捕捉单人站起、坐下，单人到多人，多人到单人的起立坐下等复杂课堂场景的变化。
4. 系统具备内嵌人脸自动识别技术，避免光线变化产生图像误报。
5. 系统支持教师走下讲台后，在学生区走动时摄像机随动跟踪功能。
6. 系统在手动导播情况下，支持点图智能自动定位分析功能，即可通过点击教室模拟平面图快速定位拍摄到起立的学生。
7. 支持多种跟踪模式，单机位随动跟踪、双机位切换跟踪模式。
*课件信息的采集与侦测模块支持以下功能：
1. 支持一通道以上DVI/VGA/HDMI的计算机信号采集。
2. 系统可自动识别内容变化、光标、鼠标行为等信息。
3. 当系统侦测到只有鼠标小范围移动操作时，系统不会自动导播切换画面。
4. 当课件计算机的屏幕发生内容变化后，系统进行侦测分析判断后进行导播切换画面。
5. 当播放内容切换到课件演讲时，系统自动识别内容变化、光标、鼠标行为等，系统自动判断鼠标行为和画面内容变化为有效演讲状态，光标闪烁为无效演讲状态。
6. 系统支持工具栏独立侦测屏蔽功能，避免网络连接或其它活动及广告图标干扰误报，导致系统进行无效的画面导播切换。
北京时代新维测控设备有限公司
2021-08-23
宏途教育测评卷管理系统
产品详细介绍
宏途教育测评卷管理系统
以服务学校考试为出发点，通过云存储，云计算技术，解决教师对考生答卷的快捷、高效的网络阅卷需求。
1. 可同时支持各级规模考试的网络阅卷业务；
2. 试卷扫描图识别高性能；
3. 用户只需管事无需做事；
4. 零门槛实施网络阅卷。
联系方式：
广州宏途教育网络科技有限公司
地址：广州市黄埔区科学城南翔一路62号3楼宏途教育
联系人：王生
电话：18938695151
公司官网：www.gzhtedu.cn
广州宏途教育网络科技有限公司
2021-08-23
智慧温湿度环境系统
产品详细介绍
浙江久良教育科技股份有限公司
2021-08-23
智慧护眼光环境系统
产品详细介绍
浙江久良教育科技股份有限公司
2021-08-23
释锐-教师研修：科研管理系统
产品详细介绍系统概述：
科研管理系统用于管理学校科学研究工作各项资料，确保学校的“科研项目管理,科技著作管理,科技论文管理,学术会议管理,鉴定成果管理,专利成果管理,技术转让管理,获奖成果管理,教案管理,课件管理”等科研信息得到统一登记和管理。
系统特色：
1.格式化填写表单模式，确保各项数据代码统一；
2.产品符合《中华人民共和国教育行业标准 JY/T 1002—2012》编码标准；
3.产品符合《中华人民共和国教育行业标准 JY/T 1004—2012》编码标准。
上海释锐教育软件有限公司
2021-08-23
释锐-教师研修：教育评价系统
产品详细介绍系统概述：
教育评价需要解决三个问题：
第一，“评价谁?”的问题(被评人或者其它被评对象)；
第二，“谁来评?”的问题(评价人)；
第三，“如何评?”的问题(评价标准/评价量表/评价方案)。
教育评价系统从建立通用化的评价模型着手，从根本上解决了教育评价的三个问题。
系统可用于教委评价学校、局长评价校长、校长评价老师、校长评价班级、学生评价老师、学生评价班级、学生评价后勤部门等各种教育评价场景。
系统特色：
评价对象：评价对象可以是教师，也能是学生，还可以是班级、部门、教研组等各类机构；
评价人：评价人（评委）可以按需指定，有“一键安排评价人”快捷工具；
评价方案：树形多级评价量表，可以满足各种评价方案需求；
评价维度：支持学生评、教师评、领导评、专家评和自评等多维度评价。
上海释锐教育软件有限公司
2021-08-23
释锐-教师研修：主题教研系统
产品详细介绍系统概述：
教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。
教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质，增强教师的课程实践能力．因此，基本点必须放在课堂教学和课程改革实施中教师所遇到的实际问题上，着眼点必须放在理论与实际的结合上，切入点必须放在教师教学方式和学生学习方式的转变上，生长点必须放在促进学生发展和教师自我提升上，在全面实施的基础上深度推进基础教育课程改革。
主题教研是指针对在学校教育教学中存在的富有共性的、又难于解决的问题，通过有目的教学活动来解决问题，以促进教师自我提高和发展的一种专题研究活动。主题教研系统是一个支持教师开展在线主题教研活动网络应用平台，在该平台上，教研组能够完成教研活动的创建、添加教研任务事件、邀请老师参加、要求参与者完成指定规定任务事件和评价工作，贡献相关资源文档直至活动结束。
系统特色：
支持“评价和讨论”两种教研模式，满足最常用的两种教研活动需求；
支持“自主教研、校本教研、区域教研”三种级别的教研活动，鼓励教师充分利用该平台来开展自主教研活动；
将教研活动拆分为多个独立的教研环节，每个环节对应一个任务事件，成功实现“磨课”教研活动场景；
支持群体性在线讨论和Live直播教研活动。
上海释锐教育软件有限公司
2021-08-23