程方，南京信息工程大学科技产业处副处长，分管知识产权管理与运营工作。中国通信学会信息与通信测试专家委员会副主任委员，电信科学杂志社编委，中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员，江苏省高校知识产权理事会理事。时任重庆邮电大学通信与信息工程学院副院长，分管科研和产学研重庆邮电大学国际合作交流处副处长，分管国际科研与教育合作;以及“移动通信技术与网络”国家实验示范中心执行主任。 三级教授，通信与信息工程学术带头人，长期从事通信理论与技术的研究和开发工作。以联合方负责人承担国家 863“5G 总体项目”，国家重大专项“泛在网关键技术与应用”“LTE 空口测试仪”和“5G-R16 基站研发与应用”等7项国家重大重点项目:主持“5G 路测仪表”等省部级重大重点项目8 项，持省部级大成果转化项目“LTE网络测试仪表”。出版《移动通信测试技术》等专著两部，发表论文七十余篇，授权发明专利十余项。 “通信网络测试技术与系统”获得国家科技进步二等奖，“以3G引领通信工程特色专业建设”获得国家教学成果二等奖，还获得省部级科技进步一等奖一项，二等奖一项省部级教学成果一等奖一项，二等奖一项。 南京信息工程大学科技产业处是专门从事成果转化和社会服务的机构，被推荐人在分管知识产权管理与运营过程中，践行“高标准促进高水平，高水平收获高质量，高质量成就高价值，高价值反哺高标准”的知识产权与成果转化工作思路，推动实施学校“333”知识产权运营与服务布局:“3”个机构:建成“知识产权运营中心+知识产权信息服务中心+知识产权研究院”三位一体的运营、服务和研究实体。“3”类机制:健全“高水平服务+高质量创造+高效率转化”三位一体的知识产权管理、保障和激励机制“3”种途径:投入“国家技术转移示范机构(南京信大技术转移有限公司)+国家大学科技园(中国气象谷)+校地校企研究院”三位一体的成果转化体系运行。 任职期间学校顺利通过江苏省高等学校知识产权贯标验收，获批江苏省知识产权局首批专利转化专项计划项目和南京市大数据与信息服务知识产权运营中心，认定为首批江苏省知识产权信息服务公共网点。推进国家首批知识产权试点高校建设成果显著，与国家级高新区江北新区合作紧密，知识产权技术转移团队被评为江苏省技术转化工作先进集体。 三年来学校申请专利 3542 件，授权专利 2322件，获得软件著作权 876 件2020年专利授权量在“青塔”排名位列全国“一流学科”建设高校 14 位，专拥有量位列17 位。近三年转让发明专利 401 件，许可使用专利 60 件，转化收益3848.5 万元，技术合同成交额3.6亿元。截止2021年3 月学校专利转让总数在知识产权产业媒体 IPRdaily和 incoPat 创新指数研究中心发布的“中国高校专利转让排行榜”位列全国高校17 位

长期从事发电过程信息化智能化理论与技术、综合能源系统分析与优化、新能源发电自动化技术与系统、电力数字孪生技术等方面的教学和科研工作。 担任“智能化分布式能源系统学科创新引智基地（111引智基地）”负责人、电站能量传递转化与系统教育部重点实验室副主任；是国务院政府特殊津贴专家、中国电力优秀科技工作者、IET Fellow / IET 特许工程师；担任中国电机工程学会海上风电专委会副主任委员，中国电工技术学会能源智慧化专委会副主任委员；担任中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员；2008年入选北京市科技新星计划，2015年入选江苏省双创人才，2017年入选英国皇家工程院-牛顿基金“创新领军人才联合培养项目”。

实施背景 2019 年2 月,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》,将“构建服务于全民的终身学习体系,强化高等学校继续教育和社会培训服务功能,扩大社区教育资源供给,加快城乡社区老年教育发展,促进各类学习型组织建设”作为实现教育现代化的十大战略任务之一。2022 年全国人大常委会专题调研报告首次明确：把“促进老年人社会参与”列为实施积极应对人口老龄化国家战略的重点任务之一。2024年10月9日，习近平总书记在给“银龄行动”老年志愿者代表的回信中写道：“老年人是党和国家的宝贵财富。希望广大老年朋友保持老骥伏枥、老当益壮的健康心态和进取精神，既要老有所养、老有所乐，又要老有所为，为推进中国式现代化贡献‘银发力量’。 ”随着人口老龄化进程加快与健康中国战略深入推进，医学继续教育作为连接专业医疗资源与基层需求的桥梁，与银龄群体的健康需求、学习意愿形成了天然契合点。银龄群体是社区教育的核心服务对象，其丰富的生活经验与社群影响力也能成为知识传播的重要载体。天津医科大学继续教育学院面对新时代新使命，积极探索服务国家发展大局和学院事业改革创新的契合点切入点，充分发挥医学高等继续教育优势，激发银龄群体参与社区服务、基层治理热情，以医教融合为特色化，建立“医教资源下沉+银龄主体参与”的协同模式，助力社区教育服务高质量发展。 工作机制 天津医科大学继续教育学院于2024年11月获批天津市教育系统“银龄行动”研究与实践基地和天津市河西区区校终身学习联合体“银龄行动”研究中心，作为医学高等院校服务社会的主要窗口，与天津市河西区、和平区、新华社区学院等多个单位深度合作，融通学校优质医疗教育资源，广泛挖掘利用教育、医疗等领域具有专业特长的离退休干部和知识分子的“银发力量”，聘请30余名天津市教育系统退休专家及10余名学院退休老师组建成为银龄专家志愿服务团队，围绕健康老龄化社会建设及社区居民健康素养提升的需求，开展专项助力行动，不断拓宽社区教育服务维度，在服务队伍建设、人群健康素养提升、社区治理等方面发挥积极作用，高质量推进社区教育创新发展，助力积极老龄化社会发展和终身教育体系构建。 （一）凝聚“银龄智慧”，打造“需求导向型”社区教育 紧密结合社区居民在疾病预防、健康指导、心理疏导等健康需求，根据社区人群年龄特点、认知水平、接受程度，邀请银龄医疗专家，精心打造科普课程，创新发展社区健康教育，积极培育健康素养，切实提高社区健康服务供给质量。举办“家教润心，成长同行”身心健康系列大讲堂，康毅等银龄专家从校园家庭文化、疾病防控等方面传播和实践正确健康观念，促进健康的生活方式和良好学习习惯养成；举办“全力迎峰会，主动送健康”系列健康科普讲座以及“银龄健康·金秋护航”活动，张河等银龄专家开展健康教育专题宣讲，提升社区居民自我保健能力；与和平区联合设立主动健康医学科普基地，推出“春天里的主动健康”系列讲座；联合北洋老年大学举办乐龄之友—银龄健康大讲堂，王东等银龄专家围绕老年人心理情绪管理、慢性病治疗、疾病预防、膳食营养等主题推动从“被动健康”转向“主动健康”；在“智津学堂”天津医科大学夜校开设“陈氏太极拳—燃脂塑型”系列课程，银龄专家李燕带领大家探索感受太极拳的奥妙，传承中华优秀传统文化。 银龄专家张河为社区老年人开展健康教育 银龄教师李燕讲授“陈氏太极拳—燃脂塑型”课程 （二）激活“银龄力量”，开展“服务精准化”志愿活动 带领银龄专家赴和平区新兴街参观社区志愿服务展，探索“银龄行动”服务新模式；赴上海老年大学钦州学院、杨浦区“老杨树宣讲汇”等地开展调研交流，学习借鉴银龄志愿服务宝贵经验。与河西区、和平区等社区协同合作，精心打造“学生志愿服务+网络科普+系列课程+专家诊疗”四位一体的健康教育服务新模式，提升社区居民的健康观念和健康科学知识普及；走进蓟州区杨津庄镇半壁店村、宝坻区口东镇东庄村、河西区太湖路街仁湖里社区等地开展送医送教；走进和平区朝阳里社区开展思政教育等志愿帮扶活动，形成健康教育-及时诊疗-康复指导的全程复合服务体系。面向社区工作者、社区医生、志愿者等服务人员，定制了社区健康服务能力提升、老年人能力评估师、康养理论与实践等专题培训项目，助力社区健康服务能力提升，优化社区居民的生活质量和服务体验。 银龄专家团赴蓟州区、宝坻区开展送医送教 深入社区开展义诊活动 （三）升华“银龄价值”，构建“治理现代化”发展体系 举办家校社协同育人研学活动，银龄专家王宝亭做《合理营养 健康成长》的专题讲座，从如何调理青少年的饮食、营养均衡等方面阐述饮食与健康的重要；面向社区工作者、志愿者等服务人员，定制心理疏导、健康服务能力提升、老年人能力评估、康养理论与实践等专题培训项目，培养“一专多能”社区工作人才，提高社区工作者健康服务能力；与天津市和平区精神卫生中心联合开展社区心理服务人才能力提升培训，推进社区心理服务体系建设试点工作；开展阿尔茨海默病患者社区支持与互助经验交流，促进形成全民知晓、共同预防、互相关爱的友好氛围。在家校社互融共促、协同发展过程中，银龄群体升级为社区治理体系中兼具经验优势、社群基础、行动能力的核心参与主体。他们既是社区健康需求的“感知者”，凭借自身生活体验精准反馈基层痛点；也是社区治理的“实践者”，通过参与健康社群管理、协助慢病筛查、监督服务质量等行动，深度融入基层治理网络。这种从“被动受益”到“主动作为”的角色转变，让银龄价值实现了从个体健康层面到公共治理层面的质的飞跃，成为社区治理现代化不可或缺的“银发动能”。 银龄专家王宝亭参与家校社协同育人活动 发展成效 学院开展的系列教育活动获得了较好的社会反响，相关工作20余次被中国网、人民网、学习强国、天津日报、天津教育报等媒体报道。获批了中国老年保健协会专家委员会“老年积极保健观培育行动”共建合作单位、“社区居民健康管理创新”工作全国首批试点单位、全国“校家社协同育人项目”第三批实验基地、家庭心理教育全国协作行动服务站等多项资质；荣获中国社区卫生协会优秀作品奖、2024年建设学习型社会优秀案例、2024 年度中国老年教育工作优秀案例、2024年学习型社会建设重点任务、2025年世界大健康博览会“新品牌”典型案例、2025城乡社区高质量发展典型案例，入选“2025城乡社区治理服务资料库”“高等院校继续教育典型案例库”等多项荣誉。 推广价值 “医疗教育资源筑基、银龄力量赋能、基层治理提质”的三维联动可形成多维度、深层次的辐射效应。对银龄群体，真正激活了积极老龄化的内生动力，实现“价值重塑”与“健康增益”双丰收​；对社区建设，提升社区健康服务水平，强化社区凝聚力与自治能力；对区域治理，以医疗教育与银龄赋能的结合为切入点，破解健康治理难题，激活银龄群体参与热情；对社会发展，对接“健康中国”“积极应对人口老龄化”“基层治理现代化”“学习型社会建设”等重大国家战略，提供了“战略落地+民生改善”的实践路径​。 下一步，学院将围绕“提质增效、创新突破”核心目标，对接社会需求和群众关切，强化统筹组织服务，搭建多层次多领域合作交流平台，不断拓展与创新银龄教育服务内容与形式，探索构建老有所养的养老服务体系、老有所医的健康支撑体系、老有所乐的精神文化服务体系、老有所学的老年教育服务体系、老有所为的社会参与服务体系，助推积极老龄化社会和终身教育体系建设。 案例报送单位：天津医科大学继续教育学院

本人专业特长主要有两方面: 一是新材料领域，研究范围是高分子材料、建筑材料和纳米复合材料。曾担任浙江大学绿色建材及应用技术工程研究中心副主任，对接省内外建材企业和我校教师开展产学研活动。是浙江省第一批重点科技创新团队-“建筑节能技术”创新团队成员，目前是浙江省新材料产业协会专家组成员、同时也是浙江省科技厅浙江省经信厅、杭州市经信委、杭州市科技局等省市政府单位专家库成员，中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员。 二是科研管理领域，研究范围是科研项目、经费和成果转化曾长期在浙江大学科学技术研究院工作，分管高新技术领域的国家 863 计划、支撑计划等国家部委纵向类课题，国家各部委下达的核高基等 9个民口重大专项，省科技厅、经信委等省市纵向类课题;曾在浙江省科技厅计划财务处挂职处长助理，分管项目验收审计、重大专项项目过程管理;挂职回来之后任科研院科技项目管理中心项目办主任，主要负责国家和省市厅局纵向类项目的过程管理;目前担任浙江大学工业技术转化研究院成果转化办主任，主要负责全校科技成果转化相关工作。 新材料领域:主持省级新产品项目《新型条纹步道石》，同时列入国家火炬计划项目和《村镇宜居型住宅技术推广目录》;并主持以下省级新产品项目:《隔热断桥节能铝合金窗》《新型多功能门窗》《新型生态彩色路面石》《环保型盲人步道石》《新型黑钦装饰门》《多功能智能门窗》《铝铝复合门窗》《塑地板》作为骨干成员参加国家科技支撑计划《乡村建筑用装饰装修材料的研究与开发》、参加省科技计划项目《基于劣质瓷原料的高档陶瓷制品研制与产业化》《高稳定呈色青瓷釉料与青瓷制品研究开发》《高性能阻燃 PC 专用有机硅树脂阻燃剂的制备与应用》《越窑青瓷工艺恢复和新产品开发》。作为主要人员获得获浙江省科学技术二等奖《基于劣质瓷土原料的高档陶瓷制品研制与产业化》、浙江省科学技术二等奖《高稳定呈色青瓷釉料与青瓷制品研究开发》。 科研管理领域:在省科技厅挂职期间，在通过调研和数据采集，作为第一撰稿人完成了《我省介入国家重大科技专项实施情况的报告》一文，该报告得到了厅领导的高度肯定，上报省政府后得到时任主管科技的金德水副省长的重要批示，并为我校在国家重大科技专项的配套经费上拓宽了渠道来源和增加了配套比例。作为主要人员积极参与科技部和财政部联合组织发起的国家计划类项目、国家科技重大专项等实施及其经费管理使用情况的监督检查活动，全省科研项目验收质量抽查工作，并提交质量抽查报告及整改方案，完成内容生动、数据详实的调研检查报告。在浙江大学获得校级、院级各类先进荣誉称号。曾作为机关管理人员代表在浙江大学关于进一步深化“一流管理 服务师生”主题活动动员大会做主题发言，收到时任学校党委书记邹晓东研究员的点名表扬。

方允樟，男，教授，中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员。长期从事非晶软磁材料的研究工作，先后主持了包括 3 项国家级项目、5项省部级重点项目在内的 20 余项省部级以上科研项目。在非晶合金细丝和细带制备技术，非晶纳米品材料磁结构与性能调控技术，高灵敏磁敏材料开发，高灵敏磁敏传感器，高灵敏力敏传感，非晶软磁材料性能调控机理研究以及同步辐射原位测试技术等方面有了厚实积淀，形成了特色。 在非晶软磁材料制备及结构性能调控方面，进行了系列技术创新，已获授权发明专利 30 余件。在国内外重要杂志上发表论文 50 余篇，在国内和国际学术会议作特邀报告 10 余次。 与企业联合承担省级重点研发项目 3 项，获科研经费 5 千多万元(其中政府财政资助经费 850 万元)，相关技术研发，使合作企业产品技术水平达到国内行业领先，创利超亿元。获省级科技进步奖 3 项。