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实验凳-扁形方凳
供应实验室升降凳/三脚凳/学生凳/塑钢凳，欢迎广大客户来电咨询。
备注：以上是实验凳-扁形方凳的详细信息，如果您对实验凳-扁形方凳的价格、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取实验凳-扁形方凳的最新信息。
咨询电话：0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
托盘内置实验凳
五脚实验凳|升降凳
凳面采用1.5MM厚内置钢板，较老式凳面具有稳定、不易脱焊虚焊等特点。
嵌套式脚垫具有防滑、减震等功能。
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咨询电话：0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
定制各种实验凳
定制各种实验凳（包括凳面颜色，管子厚度，固定升降等等。）
※凳面采用高密度ABS材质，直径不小于300mm,底部为1.2mm铁板托盘。凳脚（三足）采用1.2mm半圆形冷轧钢管，脚垫采用外包注塑成型，能做到防滑、减震、防静电。质量稳定，坚固耐用，美观大方。制作工艺：1. 采用二氧化碳保护焊2. 涂层:环氧树脂粉末喷塑,高温凝固,表面磷化处理。
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咨询电话：0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
木制实验台
产品详细介绍 钢 构：侧架采用40*60mm*2.0mm方管,连接杆采用30*60*1.5mm方管制作，C型钢框架结构，表面经阳极板膜处理，耐酸碱漆EPOXY涂烧处理，具有防腐蚀，结构坚固，承重能力强，重组性强等特点。(灰白色)台 面：采用荷兰进口13mm厚千思板，台边加厚成25㎜，该台面具有耐强酸碱，耐强腐蚀、耐高温、耐冲击、防水、防潮、无毒、使用寿命长等特点。(黑色)柜 体：嵌入悬吊式，采用18mm优质三聚氰胺板制作，0.6mmPVC封边防水处理，搁板厚为18mm，柜体可嵌于C型框架内柜体移动，且拆缷移位方便;背板为活动式,方便检修线路及管道。(灰白色)柜门及抽头：采用18mm优质三聚氰胺板制作，优质2.0mmPVC封边防水处理，且封边条边缘经圆角修饰，无锐角或凸出。(灰白色)抽 屉：采用18mm优质三聚氰胺板制作,优质0.6mmPVC封边防水处理，与板材同色。(灰白色)
上海正申实验室设备有限公司
2021-08-23
中央实验台
产品详细介绍 现代钢具厂生产的文件柜系列产品，采用优质冷轧钢板，经过一系列的生产工艺流程精制而成，利用先进的静电喷涂技术，使得产品美观耐用，广泛适用于政府，银行，酒店，学校，公司等企事业单位，欢迎来图来样订做！
广州佳镁铧实验室设备有限公司
2021-08-23
PP实验台
产品详细介绍PP结构，柜身:采用15mm厚双面瓷白色PP板，柜内分两层，带活动PP层板焊条满焊转接；门板:采用20mm厚双面瓷白色PP板；拉手:采用128mm型PVC马丁形拉手；门铰采用高强度工程塑料铰链；台面:采用15mm厚环氧树脂台面板，
广州佳镁铧实验室设备有限公司
2021-08-23
电路原理实验箱
电路原理实验箱采用模块式结构，各模块间相互独立，通过各元件区不同元件组合，可组成多种测试电路，实验模板正面印有电路图，反面装有器件，各实验电路中需测试的点均装有测试孔，使用方便，接触可靠，而且寿命长、效率高，适用于进行各种电路的实验研究，可满足电工原理、电路分析等课程实验教学的需要。
广州风标教育技术股份有限公司
2023-02-23
实验室家具
产品详细介绍
台面：采用实验室专用12.7mm耐腐蚀实芯理化板台面，耐腐蚀抗酸碱\抑菌、易清洁，操作面前缘上边经圆滑处理，美观且光滑不伤手。
门板：采用18mm厚优质中纤板，贴灰白色三聚氰胺板，所有断面经优质PVC封边防水处理，四边倒角圆滑处理。
柜身：16mm厚双面灰色三聚氰胺板；所有断面经优质PVC封边防水处理，所有板件采用拆装式三合一连接，结构稳固，承重性能好且易于拆迁，利于在实验室这个特殊的工作环境使用。
抽屉：抽屉面板材质同门板，底板用5mm厚三聚氰胺板，其它材质同柜身；两侧设有自动回流式滑轨，模具成型，表面经乳白色环氧静电喷涂，耐腐蚀，在90mm范围内轻轻一触抽屉即可自动回流，不必逐一动手关闭所有抽屉，方便手持物品的工作人员操作，利于在实验室特殊的工作环境使用。
活动背板：采用5mm厚双面灰色三聚氰胺板，所有断面经优质PVC封边防水处
广州科玮实验室设备有限公司
2021-08-23
化学实验室
产品详细介绍
长沙康曼德信息技术有限公司
2021-08-23
Android教学实验平台
CES-EDU4412A-II教学平台采用Samsung Cortex-A9 Exynos4412为处理器，运行Android 4.4.4操作系统，集成LAN、4G、WiFi、GPS等多种通信模块, 开放UART、USB、LCD等多种外设，结合按键、LED灯、ADC/DAC、功放等实用电路。 CES-EDU4412A-II教学平台针对Android教学配备了Android应用实验和Android驱动实验的详细资料。从上层应用到底层的驱动，学生能够循序渐进的了解和认识整个嵌入式系统。让学生能够学会如何编写Android应用程序，如何通过应用程序控制底层硬件工作。教学资源丰富，包括教学大纲、教学进度、课程PPT和实验项目等，特别适合高校教学和个人学习。
深圳市海天雄电子有限公司
2021-12-08