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物理数字化探究实验室成套设备
    数字化探究实验室由传感器、数据采集器、计算机及配套软件和相应的实验仪器设备构成,集数据测量、采集、处理的智能化系统。对比传统实验室,数字化实验室采用传感器作为采集实验数据的工具,精确度优于传统实验室;具有实验数据自动采集的功能,保证了实验结果的精确度,同时可以轻松解决许多传统实验室无法解决的涉及到连续快速变化的量的各种实验;具有强大的数据处理功能,可以帮助学生轻松的对实验结果进行分析处理,让学生通过探究实验对科学规律进行再发现,使实验教学得到大大的简化,真正体现了新课程改革的核心理念。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
中学生物实验室成套设备
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
光的三原色合成实验器(学生用)
120mm×80mm×110mm,红、绿、蓝三色光源亮度可调,学生可分组探究光的三原色合成。
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
浙江宁海实验小学校园科技馆
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
小学科学研究所性实验室
宁波华茂集团根据新课程标准研制的探究性科学实验室,硬件设备完全满足。
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
上海昨非实验室设备有限公司
上海昨非实验室设备有限公司 2022-07-19
浙江宁海实验小学校园科技馆
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
智慧创新顶装(吊装)通风化学实验室
智能吊装通风化学实验室 教师控制演示区 教师演示讲台 规格:2400*700*900                1、台面:12.7mm厚双面膜实芯理化板,(台面边缘加厚至25.4mm,使用CNC电脑数控机修边开孔等加工工艺)且满足如下参数要求: A:化学性能: 满足以下化学试剂:硝酸(65%)、硫酸(98%)、盐酸(37%)、二甲基甲酰胺、二恶烷、乙醚、甲酸(90%)、糠醛、四氢呋喃等52项化学试剂检测,检验结果均为无明显变化,分级结果为“5级”。 教师转椅 规格:500*500*800mm 1.椅面/椅背选用优质网布面料;背垫/座垫选用一体成型高密度发泡成型棉;具有透气性强,回弹性好,不易变型,不老化,依人体工学设计.使人体各部均匀受力,让您在工作更加轻松自如; 化验水糟 规格:540*440*310mm 三联高低位龙头 实验室专用优质化验水嘴:要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞,表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯,高头,便于多用途使用,可拆卸清洗阻塞。 紧急洗眼器 优质单面洗眼器,在实验的过程中如化学试剂或有机物质喷濺入眼睛,可以紧急使用洗眼器进行冲洗,其安装于教师台靠近水槽位置。 给排水系统   学生实验学习区 通风化学学生实验桌 规格:1200*600*780 1.新型塑铝结构 2.台面:12.7mm 厚实芯理化板,台面具耐热、耐磨、耐撞击、耐酸碱、耐腐蚀、防水等功能,台面材料必须符合以下技术参数及要求: 多功能独立水槽台 整体规格:450mm×600mm×820mm ,整体选用ABS/改性PP材质而成。 水槽台规格:325mm*345mm*260mm,由PP塑料一体化注塑成型。 三联高低位龙头 一高二低水嘴,管体部份为黄铜合金制,陶瓷阀芯,表面经环氧树脂静电喷涂处理,耐酸碱腐蚀 实验凳 规格:Φ300*450-520mm 1、凳面:采用高密度ABS材质的凳面,直径320mm,凳面表层有颗粒凸起(乳白色),起到按摩抗疲劳作用。凳面下有底盖,底盖和凳面之间装有壁厚为1.5mm厚直径为160mm钢板托盘,使得凳子更加稳固。 供电设备 教师主控电源 采用4.3寸全触摸液晶显示,智能一体化界面,线路采用高速贴片机焊接,可人性化设置开机方式和定时关机时间,教师与学生数据传输可采用有线或无线通信,并能扩展教师遥控器功能 教师智能控制端 全触摸液晶显示,集中控制或分组控制各大系统; 供水系统:可实现远程控制供水系统的开启与关闭; 照明系统:可实现控制照明系统照明开启与关闭; 远程控制系统 配备安卓智能平板电脑;使用APP账户密码登入系统操作,APP移动终端与集中控制系统同步显示。可实现语音唤醒功能,使用APP移动终端可实现总控和分组控制 其它   智能吊装实验室集成系统模块介绍 以上参数简单介绍,如需详细化学实验室参数报价请来电咨询:18566199805 杨经理 智能吊装通风化学实验室:http://www.xklab.com
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
噢易计算机实验室智慧服务系统
聚焦计算机实验室上机管理核心业务,覆盖机房上机全场景应用(上课上机、专项上机、自由上机)。简化实验室上机资源分配流程,提供高效易用的上机管理和服务,通过数据分析与挖掘、可视化呈现等手段,为机房管理者日常运营管理,以及实验室建设效果展示,提供了有力的数据支撑,方便信息化管理者实时掌握应用的数据变化,有效合理的运营决策。 方案架构 服务器端:系统服务器程序、用户认证服务程序 客户端:支持部署在多种架构(VDI/VOI/IDV)的云桌面和PC桌面中,客户端负责接收服务器指令 管理端:通过浏览器访问,统一远程管理大规模的上机终端设备,支持跨校区管理 微信小程序:学生通过手机微信小程序,完成上机课程查询和上机预约 方案组成 上课上机管理 [应用场景]:适用于学校不同专业实验课程上机安排,根据排课课表进行上机 [上课上机流程]:教师申请课程任务⇒管理员执行排课⇒准备上课上机⇒指定桌面,执行上课⇒提醒学生下课,上机结束 专项上机管理 [应用场景]:适用于临时申请实验机房,比如:专业实操训练、校外招聘考试、学期末考试等上机需求场景 [上课上机流程]:教师提前申请⇒上机实验室和时间申请成功⇒准备专项上机⇒指定桌面,执行上机⇒提醒学生下课,上机结束 自由上机预约管理 [应用场景]:适用于非上课上机和专项上机时段外,都可以灵活安排对外开放,学生自由预约上机,资源充分利用 [上课上机流程]:学生提前预约⇒预约时间到,学生登录上机⇒预约时间结束,提醒下机 价值优势 1)多种上机模式 提供多种上机模式,满足不同的实验机房上机应用需求,提高实验机房资源利用率。 2)灵活上机排课,上机联动 课程排课支持按校区排课,便于大项目跨校区应用;到点按课表执行上课上机,可自动切换进入指定桌面系统。 3)多维度上机数据分析 提供“实验机房应用分析”,包括终端使用时长、桌面并发数、桌面访问次数、软件使用次数等分析,以及“学生上机时长分析”、“课程考勤╱课程课时分析”。 4)多形态终端桌面统一管理 可以统一管理不同形态终端桌面,包括VOI、VDI、IDV云桌面,以及PC桌面,统一纳入上机桌面,进行集中管理。
武汉噢易云计算股份有限公司 2022-09-23
机械系统运动方案及结构分析实验装置
机械系统运动方案及结构分析实验装置包括五种设备,可以单独或成套使用。该套设备适用于机械设计实验教学和课程设计,具有鲜明的特点。 即:(1)它对应课程的主要内容,包含了各种常用机构和通用机械零部件; (2)具有工程实用背景,使用功能明显; (3)有良好的直观性; (4)结构复杂程度适中,传动方案和结构新颖。学生通过对装置的传动方案与结构的分析,可以掌握机械系统运动方案和结构设计的基本要求,培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。该实验设备已通过了校级鉴定,达到了国内机械设计实验教学的先进水平,并已获得黑龙江省教学成果二等奖以及全国第三届高等学校自制实验教学仪器设备评选获优秀奖。 1.CS-I型冲压机及送料装置 2.JZ-I型间歇送料及冲压装置 3.ZS-I型转位及输送装置 4.TS-I型提斗上料装置 5.BS-I型步进输送机
哈尔滨工江机电科技有限公司 2022-11-22
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