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一种用于荧光粉涂覆的装置及其涂覆方法
本发明公开了一种用于荧光粉涂覆的装置及其涂覆方法,其属于 LED 封装领域。装置包括基板、支撑块以及荧光粉胶涂覆板,基板呈平板状,支撑块用于将荧光粉胶涂覆板支撑在基板上,支撑块与荧光粉胶涂覆板相接触的端部的总面积为 S1,荧光粉胶涂覆板与支撑块相接触的面的总面积为 S2,S1:S2≤0.9。荧光粉胶涂覆板与基板平行或者不平行,两者相距的最小高度为 0.1mm。荧光粉胶涂覆板呈薄片状,该薄片状的厚度为 0.01mm~1mm,荧光粉胶涂覆板的涂胶面印刷有电路。本发明的还公开了利用上述装置进行涂覆的方法。本发明装置可使阵列芯片封装时获得半球状或者球缺状的荧光粉胶形貌。
华中科技大学 2021-04-13
B/N 掺杂型 Al-Ti-C 系晶种合金
铝合金结晶组织的微细化会显著提高铝材的强韧性、组织均匀性、致密性、 耐蚀性、加工工艺性和表面质量等,并减少偏析和裂纹等诸多铸造缺陷。目前, 国内外通常采用 Al-Ti-B 或 Al-Ti-C 中间合金来细化晶粒,但 Al-Ti-B 中间合金 126 的形核衬底质点 TiB2 本身的直径大小在 0.5-3.0μm,而且往往以较大的聚集团 形式存在,如此大的颗粒团在加入到铝合金中后会带来一系列的副作用。而普 通 Al-Ti-C 中间合金细化效果不稳定,易衰退,难以满足铝制品产品质量的要 求。 Al-Ti-C 中间合金之所以细化效果不稳定和容易衰退,是由于其中的 TiCx 晶体存在较多碳空位,从而使之失稳,且随 TiCx中碳空位数量的增加,Al 原子 在 TiCx 表面的偏聚及有序化受到抑制,由原来的完全共格逐渐转变为不完全共 格。因此,减少 TiCx中的碳空位是提高其结构稳定性和生核效率的关键。 研究表明,无空位的 TiC 是铝的有效生核衬底,在接近凝固点的铝熔体中, Al 原子能够依附于其周围形成一个完全共格的有序区,最终促进 α-Al 生核和铝 晶粒细化。经过长期的研究和探索发现,TiCx 中的碳空位可以被原子半径较小 的 B、N 等原子填充,最终形成掺杂型的 TiCxB1-x和 TiCxN1-x等粒子,从而降低 空位浓度并提高异质生核能力。 B 掺杂型 Al-Ti-C 晶种合金中含有大量直径在 1μm 以下(亚微米)的 TiCxB1-x 晶核衬底粒子,且弥散分布,当将该中间合金以微量(0.15%左右)加 入到待细化的铝及其合金熔体中后,立即释放出大量的亚微米级的掺杂型 TiC 晶核,从而使待细化铝合金的晶粒组织得到显著细化甚至超细化(指晶粒直径 在微米级)。因此,采用掺杂型 Al-Ti-C 晶种合金对铝熔体进行晶粒细化处理 将是铝加工行业又一次重要的技术进步。
山东大学 2021-04-13
掺杂型石墨烯负载PtRu合金纳米电催化剂
小试阶段/n本成果属于燃料电池催化剂技术领域。具体涉及一种掺杂型石墨烯负载PtRu合金纳米电催化剂及其制备方法。直接甲醇燃料电池具有结构简单、低温启动速度快、燃料廉价易得、清洁无污染、比能量高和能量转换效率高等特点,有望成为未来便携式电子产品以及电动汽车、飞机等化石能源替代品。Pt是已知的对甲醇电氧化催化活性较好、使用较广泛的催化剂,然而其存在成本过高易CO中毒等问题。采用PtRu合金、以掺杂型石墨烯为载体作为直接甲醇燃料电池阳极催化剂,能有效提高催化剂的活性和利用率。本成果克服了现有技术缺陷,提供
武汉科技大学 2021-01-12
5G高频覆铜板
随着电子信息技术发展的不断进步,电子设备高频化是发展趋势,尤其随着无线网络、卫星通讯的日益发展,信息产品在不断走向高速与高频化。发展新一代产品都需要高频基板,尤其卫星系统、移动电话接收基站等通信产品必须应用高频电路板,随着这些应用在未来几年内迅速发展,会对高频电路基板有大量需求。但是,目前在高频覆铜板这个细分领域,高频覆铜板作为中国电子产业链的关键一环,长期受制于海外企业,技术封锁和产品垄断的特点很明显,国外技术领先型企业牢牢占据了高端领域,市场集聚
南京大学 2021-04-14
亿童运动包-大班
产品详细介绍   亿童运动包以幼儿园体育活动的目标为核心依据,从运动功能、材料特性、目标指向层次和趣味性等不同角度上,都考虑了教师组织幼儿体育活动的需要以及幼儿运动兴趣的需要,既满足教育教学需求,又符合幼儿的年龄特点,为教师组织和开展幼儿自主、自由的体育活动提供了良好的物质保证。   《幼儿园体育活动整体方案》(大班)   旨在帮助幼儿园和幼儿教师解决体育活动中出现的各种组织或指导层面的问题,提高教师组织幼儿体育活动的水平和质量, 更好地促进幼儿的健康发展。   《亿童运动包幼儿发展记录册》(大班上、下)   让家长对材料及教育价值一目了然,对幼儿身体情况完全了解。同时,提供丰富的亲子共玩游戏,让家长和孩子动起来,体验与孩子游戏的快乐。通过开展这些亲子游戏,不仅能够增进亲子间的感情,更能促进幼儿体育活动目标的达成。   基础件   大班运动包包含基础件材料和特色件材料。其中基础件材料具有极强的组合功能,可配合各种运动器材进行组合。大班基础件包含:单元筒8个、双单元砖8个、单元桥6个、体能棒24根(含链接器12个)、体能环16个、体能条8根、手印10对、脚印10对、百变条30根(含连接器30个)、百变绳1套、荷叶垫4套、粘球衣20套。(注:以上是部分材料展示)   特色件   特色件材料是根据不同类型的运动,结合大班幼儿的特点专门配备的,有较强指向性的特色功能系列材料。大班特色件材料包含:协力鞋4对、平衡杆1套、软球棒10套、平衡板2套、平衡滑板6个、弹力圈10个、双人跳袋8个、钻爬网2个、投掷筐2套、羽板球5套、协力布道1套、软球组(小)4套。(注:以上是部分材料展示)   补充材料   大班补充材料含:手印10对、脚印10对、协力鞋4对、软棒球5套、绒布球30个、足球门2个、跳绳1套、投掷靶2套、阻力伞8个、弹跳球4套。这些材料既是为运动包年级材料中数量不足的材料提供补充,也包含了新增的材料。为持续激发幼儿运动兴趣、提高幼儿运动的科学性、开展多种类型的体育活动提供重要保证。(注:以上是部分材料展示)   收纳工具   亿童运动包十组合收纳工具含:陈列架1个,长2000mm,宽600mm,高2000mm,4层;收纳筐9个,长600mm,宽400mm,高340mm。可将运动包材料分类放入收纳筐,分层摆放在陈列架上;可在每筐对应位置贴上彩色标签,方便教师收纳和取用。
武汉亿童文教股份有限公司 2021-08-23
亿童运动包-中班
产品详细介绍   亿童运动包以幼儿园体育活动的目标为核心依据,从运动功能、材料特性、目标指向层次和趣味性等不同角度上,都考虑了教师组织幼儿体育活动的需要以及幼儿运动兴趣的需要,既满足教育教学需求,又符合幼儿的年龄特点,为教师组织和开展幼儿自主、自由的体育活动提供了良好的物质保证。   《幼儿园体育活动整体方案》(中班)      旨在帮助幼儿园和幼儿教师解决体育活动中出现的各种组织或指导层面的问题,提高教师组织幼儿体育活动的水平和质量, 更好地促进幼儿的健康发展。   《亿童运动包幼儿发展记录册》(中班上、下)   让家长对材料及教育价值一目了然,对幼儿身体情况完全了解。同时,提供丰富的亲子共玩游戏,让家长和孩子动起来,体验与孩子游戏的快乐。通过开展这些亲子游戏,不仅能够增进亲子间的感情,更能促进幼儿体育活动目标的达成。   基础件   中班运动包包含基础件材料和特色件材料。其中基础件材料具有极强的组合功能,可配合各种运动器材进行组合。中班基础件包含:单元筒8个、双单元砖6个、单元桥4个、体能棒20根(含链接器12个)、体能环12个、体能条8根、手印10对、脚印10对、百变条30根(含连接器30个)、多棒绳1套、体操垫1套、粘球衣20套。(注:以上是部分材料展示)   特色件   特色件材料是根据不同类型的运动,结合中班幼儿的特点专门配备的,有较强指向性的特色功能系列材料。中班特色件材料包含:熊脚6对、追逐飘带15套、平衡石8对、弹力圈10个、跳袋8个、钻爬筒8个、投篮器1个、沙包32个、五彩飞盘10个、弹性盘8套、协力伞1套、软球组(中)4套。(注:以上是部分材料展示)   补充材料   中班补充材料含:手印10对、脚印10对,熊脚10对、追逐飘带15套、绒布球30个、跳袋8个、跳绳球10个、平衡球10套、火箭标枪10个,粘靶球6套。这些材料既是为运动包年级材料中数量不足的材料提供补充,也包含了新增的材料。为持续激发幼儿运动兴趣、提高幼儿运动的科学性、开展多种类型的体育活动提供重要保证。(注:以上是部分材料展示)   收纳工具   亿童运动包十组合收纳工具含:陈列架1个,长2000mm,宽600mm,高2000mm,4层;收纳筐9个,长600mm,宽400mm,高340mm。可将运动包材料分类放入收纳筐,分层摆放在陈列架上;可在每筐对应位置贴上彩色标签,方便教师收纳和取用。
武汉亿童文教股份有限公司 2021-08-23
ZL-HNB换能器附件包
简单介绍: 换能器附件包中的换能器是一种用于精密测量多种微弱的生物电讯号的重要器件,能测量零至数拾克的张力变化,将力学量线性化转化成电能输出。配套国内外生产的生物信号采集处理系统使用,显示观察、记录分析实验结果。广泛适用于国内各医药科研单位及制药厂的科研、**检验,尤其适合各类大中专院校的药理、生理、病理生理等课程的教学和科研。 详情介绍: ZL-X10张力(肌力)换能器量程:0~1 g、2 g ~10 g ~30 g ~50 g ~100 g非线性、迟滞、不重复性≤0.5Fs零点漂移:≤0.5% Fs/h满量程输:≥30mv工作电压:6VDC   ZL-X11血压换能器1、满量程输出>30MV2、非线性度<0.1%FS3、迟滞<0.5%FS4、工作电压:直流5 ~ 8V5、零位飘移<0.05%h(fs)6、绝缘电阻>500MΩ/100v7、过压极限4倍量程8、输出阻抗1 – 2KΩ9、工作温度:-20℃ ~ +80℃ ZL-X12呼吸流量换能器该产品主要用于测量动物的呼吸波,呼吸流量,它是由差压阀,差压换能器,放大器组成,可直接连到动物的气管上进行测量。指标:1.测量范围Range±1L/min±5L/min±105L/min2.非线性Nonlinearity<0.5F.S ZL-X13呼吸换能器 1.频率响应:>100HZ 2、不要把水滴进产品的内部造成断路损坏. 使用方法: 直接捆在动物胸部即可. ZL-X14液滴换能器1.该产品用于记录尿液滴数。2.输入电压:0-6VDC ZL-X15心音换能器,配套使用的仪器有多媒体生物信号采集系统等,该产品主要用于测量心音,心尖波动等信号,其特点:灵敏度高,输出稳定,适用于科研教学及临床等。1.指标:频率响应:1 – 500HZ2.输入电压:0 – 3V 0 – 6V3.灵敏度>20mv/ F.S ZL-X16胃肠运动换能器该产品主要用于测量动物胃肠蠕动收缩活动,测量环节行肌活动时,将其平放在胃的环行肌上,与纵行肌垂直,测量纵行肌时,与环行肌重直,测量十二指肠等与测胃的方法相同。 1.指标: 输入电压:0-6VDC 2. 外型尺寸:15*6mm , 10*5mm , 8*4mm , R3*4mm ZL-X17温度换能器,,该 产品主要用于测量动物的体内和体表温度。参数:1.测量范围:Range 0 - 100℃2.规格:sizc ¢1 , ¢6×2 ,¢2×83.精度:1% R5K欧姆/25℃4.R10K欧姆/25℃ ZL-X18脉搏换能器,主要用于临床、科研、教学中测量脉搏波,使用时将其绕在手指上,具有使用方便、体积小、频响高等特点。主要技术指标:1.频率响应≥1500HZ2.无源3.输出电缆二芯4.外型尺寸Ø16.5×6 ZL-X19握力换能器,配套使用的仪器有:二道八道生理记录仪器平衡记录仪多媒体生物信号采集系统等主要用一科研\教学\康复测试,运动员训练测试等.1.测量范围:R 0-600N 0-800N ,0-1000N2.灵敏度sensibillty 2mv/v/F.S3.非线性:Nonlinearity<0.05%F.S4.迟滞:Hyteresis<0.05%F.S5.重复性:Repeatabiliey<0.05%F.S6.零点漂移:Nalldrift<0.03%F.S7.输入电压:Inputvoleagt 0-10V ZL-X20二维定位器二微微调器是专门为配张力换能器而设计的。将微调器固定在架台上,再将其固定在微调器上。可以前后调节,上下调节,上下调节好后,把后面的螺钉拧紧以免下滑。使用这种微调器可保护 其减少损坏。如果将其直接用双凹夹固定在架台上,学生操作时,上下活动时掌握的不一定十分准确,会有过载的现象,这样会损坏 产品。用于固定.可上下左右调节,精度0.1mm ZL-X21血压换能器夹持器在用该产品测量动物的动脉或静脉 血压时,该固定夹可固定压力换能器
安徽耀坤生物科技有限公司 2022-05-26
小学科学磁学探索包
产品详细介绍         产品图片                  产品特点        1.      构成:包含磁感应强度、电流、电压等传感器 2.      典型应用:磁铁不同部位的磁性大小、磁力大小会变化吗、电磁铁、电和磁、地球的磁场等。           产品范围        朗威®DISLab产品支持的学科以物理、环境科学和小学科学为主,兼顾化学、生物;并且涵盖基础教育的全学段,即从小学科学到初、高中理科实验教学。         产品用户          凭借强有力的教学科研支撑、稳定的产品质量和优良的售后服务,朗威®DISLab产品先后中标沪、京、浙、苏、皖、鲁、闽、粤、桂、陕等省大型政府项目,多年间装备了全国2000多所中学及200多所高等师范院校。           产品服务            朗威®DISLab产品每年在北京、上海、广州、新疆等全国30个省、市自治区开展数字化实验室教学培训,为各校提供了系统的产品应用培训、有力的促进了数字化实验在教学中的应用及推广。     山东远大深切了解一线用户的需求,本着强烈的社会责任和奉献精神,十年来的服务足迹遍及大江南北、天山脚下、白山黑水和西南边陲,从而获得了广大用户的好评。         产品意义        在中学物理教学领域的应用逐步从课件和虚拟走向了数据采集和实时实验,这是由物理教学的本质特征所决定的。具有代表性的首先是上海市编写的《上海市二期课改高中物理教材》,其次是人民教育出版社、上海科技教育出版社以及广东教育出版社新课程教材。在这些教材中,均明确提出了以朗威®DISLab传感器、数据采集器为基础的数字化物理实验的概念,并明确给出了教学实施方案。学校选用朗威®DISLab,既体现了信息技术与物理教学整合的课改理念,又能够使实验教学装备与新课标教材要求保持高度一致。         生产能力        山东远大总部及生产基地位于济南市,公司占地2000平方米,有员工近130人,其中专业技术人员30多人。公司拥有整套完善的生产管理、产品质量控制程序。公司在同行业中率先通过了ISO9001:2008质量管理体系认证和ISO14001:2004环境管理体系论证及GB/T28001-2001职业健康安全管理体系认证。         公司简介        山东省远大网络多媒体股份有限公司,成立于1997年,是依托山东大学组建的高新技术企业,产品注册商标为“朗威”牌llongwill®。 山东远大立足知名学府,身处高科技前沿。自1999年起,致力于数字化实验系统的研发,并于2000年推出第一代产品,在国内率先提出了实验教学采用“传感器+数据采集器+计算机”模式。2001年度,山东远大研发、生产的“微机辅助中学物理实验系统”产品顺利通过国家教育部部级新产品新技术鉴定,并荣获国家科技部科技型中小企业技术。山东远大在注重技术进步的同时,格外注重向整个教育领域传播全新的教学理念。以技术为依托、以产品为载体、以理念为先导,是山东远大一贯坚持的发展思路。作为中国数字化实验教学领域的开创者和领先者,山东远大的业绩在十年间有了长足进步公司影响力在同行业中名列前茅,朗威®系列产品已经初步具备了与国际一流品牌抗衡、冲击国际教育市场的实力,山东远大也正向教育行业的中型高科技企业稳步迈进。   山东远大,必将为中国教育做出更大贡献!
山东远大朗威教育科技股份有限公司 2021-08-23
一种针对大型阀门的斜锥台型阀板密封面的激光熔覆装置
本发明公开了一种针对包括斜锥台型阀板的专用夹具、激光熔 覆装置以及相应的激光熔覆方法,属于半导体激光器激光熔覆领域; 现有技术中阀板夹具在进行激光熔覆过程中,由于阀板的斜锥台型, 熔覆不均匀,有些部位不能得到熔覆;本发明提供的专用夹具包括侧 壁和底面,侧壁为圆筒形,所述底面为椭圆,所述底面与所述侧壁呈 一定角度,所述角度等于所述阀板斜锥台型中心轴与所述阀板平面法 线之间的夹角;对于斜锥台型阀板的熔覆,粉料堆积更均匀,
华中科技大学 2021-04-14
一种弹性模量可调型医用β钛合金矫牙丝
迄今为止,用于医疗矫牙的金属材料主要有不锈钢丝、NiTi丝以及β钛合金丝。不锈钢丝太硬,所施加的外力较大,常引起患者矫牙疼痛,因此目前处在淘汰的边沿。NiTi丝虽加力比较柔和,可以使牙齿移动,但较难起到固定牙齿的作用,并且,其中释放出的Ni离子常引起患者的过敏反应。β钛合金丝以其优异的生物相容性以及性能介于不锈钢丝和NiTi丝而被引入到矫牙领域。从目前的使用情况来看,β钛合金丝的优势远远没有被发掘出来,究其原因,一是β钛合金丝全部是进口产品,价格非常昂贵,使其使用率大受限制;二是目前矫牙用的β钛合金丝的牌号完全为工业钛合金牌号,如BetaⅢ和BetaC等,并没有针对矫牙的实际需求进行改进。因此研制出一种国产的更易于矫牙的β钛合金丝已刻不容缓。 改进目前的矫牙用β钛合金丝的思路就是开发具有自主知识品牌的具有超弹性的β钛合金丝,使其既可以取代生物相容性较差的NiTi丝以及价格昂贵的进口β钛合金丝,同时又以其更高的性能来提高疗效和缩短矫牙周期。 采用本发明的工艺过程为:将按照名义成分配好的合金先用电弧炉熔炼成均匀的母合金,然后进行热锻和拉拔,并进行后续表面处理,得到具有一定要求的医用钛合金丝。 该钛合金丝比目前的医用材料性能优异,医疗效果明显。已申请专利:宋西平, “一种弹性模量可调型医用β钛合金”,中国发明专利申请号:200610113509.2,专利申请时间:2006.09.29,专利公开日:2007.03.21
北京科技大学 2021-04-11
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