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固本培元、交叉融合、项目引领 --河北工业大学资源环境与材料类创新人才培养模式与实践教学成果
项目组全面落实立德树人根本任务,经过20余年教育研究和培养实践,创建了“固本培元、交叉融合、项目引领,资源环境与材料类创新人才培养模式与实践”的研究生教育教学成果。
河北工业大学 2023-03-14
铜-环三磷腈六羧酸衍生物配位框架材料及其制备与应用
本发明公开了一种铜-环三磷腈六羧酸衍生物配位框架材料、以及制备方法与应用,该配位框架材料采用包括铜离子和配体L在内的原料反应形成,其中所述配体L为六-(4-羧酸苯氧基)环三磷腈,其化学式为C42H30O18N3P3;此外,该配位框架材料为三维框架材料,并且具有一维直线形孔道。本发明通过对配位框架材料的组成及结构、制备方法中的各种参数等进行改进,能够获得结构有序的铜-环三磷腈六羧酸衍生物配位框架材料,并且该系列材料的制备方法能够有效的保证反应产率,便于实用应用。
华中科技大学 2021-04-10
铜-环三磷腈六羧酸衍生物配位框架材料及其制备与应用
本发明公开了一种铜-环三磷腈六羧酸衍生物配位框架材料、以 及制备方法与应用,该配位框架材料采用包括铜离子和配体 L 在内的 原料反应形成,其中所述配体 L 为六-(4-羧酸苯氧基)环三磷腈,其化 学式为 C42H30O18N3P3;此外,该配位框架材料为三维框架材料,并 且具有一维直线形孔道。本发明通过对配位框架材料的组成及结构、 制备方法中的各种参数等进行改进,能够获得结构有序的铜-环三磷腈 六羧酸衍生物配位框架材
华中科技大学 2021-01-12
一种石墨烯/聚苯胺纳米棒阵列复合材料及其制备方法与应用
本发明公开了一种石墨烯/聚苯胺纳米棒阵列复合材料的制备方法,将氧化石墨分散于酸溶液中并进行细胞粉碎超声处理,得到氧化石墨烯分散液;然后将苯胺单体溶液加入到氧化石墨分散液中,在-5~-10℃条件搅拌均匀;再加入过硫酸铵的酸溶液,继续在-5~-10℃条件下搅拌反应20~24h,过滤,得到氧化石墨/聚苯胺纳米棒状阵列复合物;还原,得到石墨烯/聚苯胺纳米棒阵列复合材料可以用于制备染料敏化太阳能电池的对电极。本发明实现了聚苯胺在氧化石墨表面的有序生长,基于聚苯胺良好的电催化活性以及石墨烯优异的导电性,石墨烯/聚苯胺纳米棒阵列复合物同时具有高的电催化活生及导电性,且制备工艺简单,成本低。染料敏化太阳能电池转化效率高、成本低、制备工艺简单,是解决目前全球能源危机的最佳选择之一。目前常用的对电极材料为铂电极,但铂作为贵金属,其价格高昂且易被腐蚀,实用价值低。而聚苯胺电催化活性高,制备过程简单无污染,石墨烯比表面积大、导电性好,将二者复合,可有效替代铂以成为染敏电池的对电极材料。以聚苯胺/石墨烯做对电极得到的染料敏化太阳能电池制备工艺简单,造价低,污染小,光电转换效率高,具有非常好的实际应用前景。
青岛大学 2021-04-13
一种钛酸铅纳米片与铂纳米粒子复合材料的制备方法
本发明涉及一种钛酸铅纳米片与铂纳米粒子复合材料的制备方法,采用的是光还原沉积法,步骤包括:在钙钛矿型钛酸铅单晶纳米片与去离子水混合的悬浊液中加入六水合氯铂酸溶液、甲醇,然后在真空状态和0℃,在波长λ>400nm的氙灯下进行光照反应,所得产物经洗涤,真空干燥,即可。本发明工艺简单,由于钛酸铅纳米片在表面具有极化场,有利于光还原沉积的铂纳米粒子在复合材料中稳定存在,且铂纳米粒子的沉积效率高。本发明不仅为高效制备贵金属纳米粒子与半导体纳米材料的复合材料提供了指导,而且制备的钛酸铅纳米片与铂纳米粒子复合材料有望用作光解水材料。
浙江大学 2021-04-13
云南大学材料与能源学院郭洪教授团队在金属-空气电池领域取得重要进展
此方案可同时实现对催化剂活性位点(Fe-N4)的电荷密度以及Fe离子3d层电子结构的调控,此外FePc&rGO不仅在碱性介质中展示出优于商业Pt/C催化剂的ORR性能,由该催化剂组装的锌-空气电池(液态、准固态)也具有令人满意的实际应用潜力,这种活性位点内外部双重优化的策略可为氧电催化剂的机理研究提供新的思路与见解。
云南大学 2022-06-09
先进交通运输装备用高性能粉末冶金摩擦材料制备与应用技术
中南大学 2021-04-14
海洋保护区科学考察
对海洋自然保护区、特别保护区水环境质量、植被覆盖、水生生 物、鸟类进行全面科学考察,应用遥感技术进行自然保护区土地利用 类型划分、特别保护区不同功能区勘界,全面获取保护区资源环境特 征,为自然保护区保护、规划、拟建特别保护区申建提供技术支持。
南开大学 2021-04-11
哈尔滨科学技术职业学院
哈尔滨科学技术职业学院是由哈尔滨市政府创办的公办普通高等职业院校,已有100多年的办学历史。升格为高职院校的十几年来,坚持育人力本、质最至上、特色发展、追求卓越"的办学理念,秉承“立德,笃学,精技,致用"的校训,在提高硬件设施建设的同时,狠抓内涵建设,全面提升人才培养质量和核心竞争力;着力打造特色专业,建设重点专业,发展新兴专业,突出办学特色、优化课程结构,全力打造区域经济社会发展需要的基层一线的高素质技术技能人才, 2017年,学校顺利成为黑龙江省高水平高职院校建设单位。毕业生就业率连续两年保持在95%以上,人才培养质量得到社会、家长和用人单位高度认可。学校坐落在哈尔滨市金源肇兴地-阿城,前身是始建于1919年的吉林省宾州道立师范学校,校园占地面积35万平方米,建筑面积18万平方米,是一所集金源文化与现代元素于一体的花园式高职院校,学校现有教职工400余人,同时还拥有由近70位若名学者、专家、企业家、政府官员等组成的客座教授队伍。全日制在校生8000余人。学校下设体育学院、现代服务学院、财经学院、工程技术学院、师范与艺术学院5个二级学院和1个中职部,并设有继续教育处。2020年高职拟招生专业36个,校内设有60多个综合实训中心、实训室和专业模拟室,成为以冰雪体育、城市轨道交通运营、航空服务管理、师范教育专业为代表的哈尔滨现代服务业人才培养培训基地,牵头组建了哈尔滨现代服务业职教集团、被确定为国家冬冰夏滑训练基地、国家轮转冰试点单位和国家社会体育指导员培训基地,黑龙江省退役运动员培训基地,黑龙江省语言文字培训与测试中心。学校全面实施数字化校园工程,师生免费上网学习。
哈尔滨科学技术职业学院 2021-02-01
新疆维吾尔医学专科学校
新疆维吾尔医学专科学校是一所公办全日制普通医学类专科学校,位于新疆维吾尔自治区和田地区和田市。 学校于1984年9月经自治区人民政府批准成立,1987年开始招生,1989年教育部(原国家教委)正式备案。2009年10月顺利通过教育部人才培养工作水平评估。 办学三十多年来,学校秉承“博学精术,爱国济民”的校训,始终坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本任务,把办好党和人民满意的医学类院校教育作为出发点和落脚点,将“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”的理念贯穿教育教学全过程,教育引导学生为南疆医药卫生事业建功立业。扎根和田,面向南疆,服务全疆各族群众,培养了数万名各民族优秀基层医药人才,为守护南疆各族人民生命健康,为南疆地区社稳定、边疆巩固、经济发展、文化繁荣、人才培养、科学研究、医疗服务、民生福祉做出了积极贡献。 学校占地总面积2762亩,其中主校区70亩,药材基地1280亩,附属医院30亩,新校区1382亩(含直属药厂164亩)。学校下设4个系部,设有护理学、医学检验技术、康复治疗技术、助产、医学影像技术等7个专业。学校现有实验室19个、附属医院3个、附属药厂1个,校外实践实训场所有实习医院36个和实习药厂5个。 学校现有学生4428名,生源有来自全国各省市的汉、维吾尔、回、柯尔克孜、蒙古、苗、塔吉克、土家、乌兹别克、彝、壮、藏、东乡、哈萨克、仡佬等15个民族的学生。生源组成情况为65%学生来自南疆,35%来自东疆、北疆和部分内地省份。 学校现有教职工267人,专任教师169人,具有正副高级职称36人,中级职称51人,初级职称82人,长聘员级33人;具有研究生及以上学历47人,本科学历148人。 学校学科专业建设和科学研究紧紧围绕南疆经济社会发展需求,调整优化学科专业结构,深化教育教学改革,完善南疆特色学科体系,完善人才培养机制,实现人才培养与南疆需求对接、加快建设南疆特色的医学院校,源源不断地为南疆地区发展培养更多德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 立足新时代,站在新起点,新疆维吾尔医学专科学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,紧紧围绕总目标,坚持“用胡杨精神育人、为兴疆固边服务”,以为党育人、为国育才为己任,肩负起为南疆地区培养基层医药人才的历史使命,不忘初心、牢记使命、矢志奉献,为中华民族伟大复兴努力奋斗。
新疆维吾尔医学专科学校 2021-02-01
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