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东南大学分析测试中心电子顺磁共振波谱仪采购(二次)公开招标公告
东南大学分析测试中心电子顺磁共振波谱仪采购招标项目的潜在投标人应在南京市建邺区嘉陵江东街8号综合体B3栋一单元16层获取招标文件,并于2022年07月13日14点30分(北京时间)前递交投标文件。
东南大学 2022-06-21
海水挥发酚和CDOM流动注射化学发光分析仪
01. 成果简介 海洋是人类赖以生存和发展的地球环境的重要组成部分,海洋为我们提供了丰富的矿产资源、食物资源、药物资源以及油气资源等,并且还提供了可以为人类所利用的潮汐能。但是,随着近年来世界经济与工业的快速发展,污染物每年以惊人的数量排放到海水中,经过海洋生物体的富集,一方面对海洋生物造成致命的威胁;另一方面,若通过食物链进入人体,海洋污染的危害会直接作用于我们人类自身。为此,有必要运用科学的手段对海洋环境进行监测,进而调整海洋开发和生态保护的平衡点,以实现对海洋资源的可持续利用和发展。 自2009年开始,团队在多年实验和科研基础上针对测定水体中污染物的化学发光在线分析仪进行开发研制。为了满足海洋污染物现场分析的需要,研制设计船载小型、现场、实时、快速监测海水中多种有机物的化学发光检测专用分析仪。这一研究把当今国际上最先进的分离分析方法应用于海洋监测技术上,该仪器的成功研制有助于推进我国海洋监测的全自动化管理。 目标仪器曾多次参加由国家海洋局北海海洋勘测研究院组织的海上实验,实验数据表明,当腐植酸浓度在0.1-1.0 mg/L范围内时,化学发光强度与腐植酸浓度呈线性关系,所测数据经过中国计量科学研究院和大连国家海洋环境监测中心两家检测机构认证,符合国家标准。 LUM2010 全自动化学发光分析仪 02. 应用前景 可供海洋监测船、沿海各海洋监测站、海洋检测实验室开展海洋监测使用。03. 知识产权 本项成果已采取专有技术进行保护。04. 团队介绍 团队的主要研究领域为微流控芯片质谱联用细胞分析、化学发光/荧光免疫分析、复杂样品前处理分析、空气负离子检测与健康评估等。负责人为教育部长江学者特聘教授、博士生导师,英国皇家化学会会士,承担国家自然科学基金重点项目、仪器专项等科研项目,曾获教育部自然科学奖二等奖、北京市科学技术奖二等奖,任《Journal of Pharmaceutical Analysis》、《Luminescence》、《Trends in Analytical Chemistry》等十余家期刊副主编、特约编辑,中国药学会药物分析专业委员会副主任,中国化学会首届监事会监事。研究成果发表SCI论文近500篇,申请专利逾40项。05. 合作方式 技术许可、合作开发06.联系方式 lijiaoli2016@tsinghua.edu.cn linlab@mail.tsinghua.edu.cn
清华大学 2021-04-13
海水挥发酚和CDOM流动注射化学发光分析仪
1 成果简介海洋是人类赖以生存和发展的地球环境的重要组成部分,海洋为我们提供了丰富的矿产资源、食物资源、药物资源以及油气资源等,并且还提供了可以为人类所利用的潮汐能等。但是,随着近年来世界经济与工业的快速发展,污染物每年以惊人的数量排放到海水中,经过海洋生物体的富集,不但对海洋生物造成致命的威胁,如果再通过食物链进入人体的话,那么海洋污染的危害会直接作用于我们人类自身。海洋的生态环境正遭受到严重的破坏,海水环境,尤其是近海的海水正面临着日益严重的污染。海洋的环境保护,需要我们运用科学的手段对海洋环境进行监测,进而调整海洋开发和生态保护的平衡点,以实现对海洋资源的可持续利用和发展。自 2009 年开始,清华大学在多年实验和科研基础上针对测定水体中污染物的化学发光在线分析仪进行开发研制。为了满足海洋污染物现场分析的需要,研制设计船载小型、现场、实时、快速监测海水中多种有机物的化学发光检测专用分析仪。这一研究把当今国际上最先进的分离分析方法应用于海洋监测技术上,该仪器的成功研制对于推进我国海洋监测的全自动化过程起到重要的作用。研制成功的仪器,可提供各海洋监测船和沿海 各海洋监测站以及常规的海洋检测实验室的海洋监测使用。设计成功的仪器经过简单改装或改进,也可以应用于陆地环境污染水中的有机物测定,在环境监测领域也可发挥其积极的作用。2 应用说明多次参加由国家海洋局北海海洋勘测研究院组织的以向阳红 08 号为载体的胶州湾海上实验与渤海湾海上实验。实验数据表明, 当腐植酸浓度在 0.1-1.0 mg/L 范围内时,化学发光强度与腐植酸浓度是呈线性关系的,回归方程为 I=34.41+1.17x,相关系数 R=0.994; 同时腐植酸浓度在 1.0-8.0 mg/L 范围内,化学发光强度与腐植酸浓度具有线性关系,回归方程为I=35.12+0.53x,相关系数 R 为 0.993。当苯酚浓度在 0.02-0.1 mg/L 范围内时,化学发光强度与苯酚浓度有线性关系,回归方程为 I=33.52+64.48x,相关系数为 0.983;而苯酚浓度在 0.1-0.8mg/L 的范围时,化学发光强度与苯酚浓度也呈线性关系,回归方程为 I=40.25+26.14x,相关系数为 0.992; 当苯酚浓度在 1.0-10.0 mg/L 范围内,化学发光强度与苯酚浓度呈线性关系,线性回归方程为 I=75.83+1.07x,相关系数 R=0.983。 所测数据经过中国计量科学研究院和大连国家海洋环境监测中心两家权威检测机构认证,其性能符合国家标准。3 效益分析该分析仪可实现全自动、在线、现场、实时监测海水中的腐植酸和酚类物质,并通过中心控制系统远程操控的命令进行接受指令进行测定,实现了命令接收、反馈、执行、数据自动处理、存储、发送以及历史数据的自动保存等功能。从而改变了长期以来对环境监测都是采样后拿回到实验室进行测定、在海上作业的时候则需要在船上或者岸上的实验室进行分析测定,这些方法分析周期长,增加了运输成本的缺点,最重要的是若样品在分析测定之前受到污染或自身发生反应变质的话,会严重影响数据的测量结果,很难适应远洋监测的需要。
清华大学 2021-04-13
海水挥发酚和 CDOM 流动注射化学发光分析仪
1 成果简介海洋是人类赖以生存和发展的地球环境的重要组成部分,海洋为我们提供了丰富的矿产资源、食物资源、药物资源以及油气资源等,并且还提供了可以为人类所利用的潮汐能等。但是,随着近年来世界经济与工业的快速发展,污染物每年以惊人的数量排放到海水中,经过海洋生物体的富集,不但对海洋生物造成致命的威胁,如果再通过食物链进入人体的话,那么海洋污染的危害会直接作用于我们人类自身。海洋的生态环境正遭受到严重的破坏,海水环境,尤其是近海的海水正面临着日益严重的污染。海洋的环境保护,需要我们运用科学的手段对海洋环境进行监测,进而调整海洋开发和生态保护的平衡点,以实现对海洋资源的可持续利用和发展。自 2009 年开始,清华大学在多年实验和科研基础上针对测定水体中污染物的化学发光在线分析仪进行开发研制。为了满足海洋污染物现场分析的需要,研制设计船载小型、现场、实时、快速监测海水中多种有机物的化学发光检测专用分析仪。这一研究把当今国际上最先进的分离分析方法应用于海洋监测技术上,该仪器的成功研制对于推进我国海洋监测的全自动化过程起到重要的作用。研制成功的仪器,可提供各海洋监测船和沿海 各海洋监测站以及常规的海洋检测实验室的海洋监测使用。设计成功的仪器经过简单改装或改进,也可以应用于陆地环境污染水中的有机物测定,在环境监测领域也可发挥其积极的作用。2 应用说明多次参加由国家海洋局北海海洋勘测研究院组织的以向阳红 08 号为载体的胶州湾海上实验与渤海湾海上实验。实验数据表明, 当腐植酸浓度在 0.1-1.0 mg/L 范围内时,化学发光强度与腐植酸浓度是呈线性关系的,回归方程为 I=34.41+1.17x,相关系数 R=0.994; 同时腐植酸浓度在 1.0-8.0 mg/L 范围内,化学发光强度与腐植酸浓度具有线性关系,回归方程为I=35.12+0.53x,相关系数 R 为 0.993。当苯酚浓度在 0.02-0.1 mg/L 范围内时,化学发光强度与苯酚浓度有线性关系,回归方程为 I=33.52+64.48x,相关系数为 0.983;而苯酚浓度在 0.1-0.8mg/L 的范围时,化学发光强度与苯酚浓度也呈线性关系,回归方程为 I=40.25+26.14x,相关系数为 0.992; 当苯酚浓度在 1.0-10.0 mg/L 范围内,化学发光强度与苯酚浓度呈线性关系,线性回归方程为 I=75.83+1.07x,相关系数 R=0.983。 所测数据经过中国计量科学研究院和大连国家海洋环境监测中心两家权威检测机构认证,其性能符合国家标准。3 效益分析该分析仪可实现全自动、在线、现场、实时监测海水中的腐植酸和酚类物质,并通过中心控制系统远程操控的命令进行接受指令进行测定,实现了命令接收、反馈、执行、数据自动处理、存储、发送以及历史数据的自动保存等功能。从而改变了长期以来对环境监测都是采样后拿回到实验室进行测定、在海上作业的时候则需要在船上或者岸上的实验室进行分析测定,这些方法分析周期长,增加了运输成本的缺点,最重要的是若样品在分析测定之前受到污染或自身发生反应变质的话,会严重影响数据的测量结果,很难适应远洋监测的需要。
清华大学 2021-04-13
鹏达校园网应用系统学分制版
产品详细介绍系统设计的指导思想:       由于学校各自的特点和学分制改革的进度不同,每个学校实行学分制的程度不一,但完全学分制将是学校学分制管理的最终发展结果。因此,真正优秀的学分制管理软件必须能够满足学分制的以下基本特征:学生自主选择课程、教师、学习方式,自主选择专业和自主选择学校类型,另外,对于学生的年龄和学习年限不再有了限制。       考虑到各个学校实行学分制的具体情况,本系统还能够帮助学校做好从学年制管理到学分制管理的过渡工作,能适应学分制发展的各个阶段。 实施方案:      系统对于学分制的教学和学生管理的实现,始终围绕教学班和行政班两个概念。利用行政班实现学分制的管理思想,利用教学班体现学分制的管理理念。       1、教务管理       2、排课管理       3、选课管理       4、成绩考核与绩点管理       5、学分认定       6、免修免考设定
上海鹏达计算机系统开发有限公司 2021-08-23
用于检测疾病相关标记物的化学发光免疫分析试剂盒
1 成果简介本项成果针对目前全球共同关心的肿瘤、传染病、内分泌等重大疾病快速检测问题,建立相关疾病诊断所需的高灵敏度化学发光免疫分析新方法,研制了一系列可用于临床分析的化学发光免疫分析试剂盒。 所建立的方法操作简单,线性范围宽,成本低,可以实现大规模的样品调查和筛选。本项成果包括基于磁颗粒的多种标志物的快速联合检测技术,研制高通量、 快速临床诊断试剂盒和全自动化学发光免疫分析仪的关键装置。可以实现肿瘤、传染病、内分泌等系列化学发光免疫分析试剂的产业化。研究成果已部分应用于临床检验。2 应用说明微板式磁化学发光酶免疫分析( MMCLEIA)方法。以磁性微粒子为载体,采用磁性微粒子表面包被技术和免疫反应的特点,以磁性酶免疫测量分析为模型,建立了微板式磁化学发光酶免疫分析法。能够较好地应用于血清以及尿液中不同生物标记物成分的分析。 用改良的戊二醛交联法完成碱性磷酸酶( ALP) 对抗体的标记,所得酶结合物保持了单克隆抗体的免疫反应性和酶的催化活性。 采用 4-甲氧基-4-( 3"-磷酰氧基苯) -螺旋-( 1, 2-二氧杂环丁烷-3, 2'-金刚烷( AMPPD) -碱性磷酸酶( ALP) 化学发光体系,并以异硫氰酸荧光素( FITC) 和 ALP 分别标记疾病标记物的单克隆抗体。在溶液中形成 FITC 标记抗体-抗原-ALP 标记抗体的免疫夹心复合物后,引入偶联 FITC 抗体的微米级磁性微粒子作为反应体系的分散固相,并最终形成双夹心免疫复合物。在反复施加磁场的作用下,通过洗涤将没有结合的游离蛋白与免疫复合物分离,实现对待测抗原的测定。 这一技术可以应用于肿瘤标记物的检测。3 效益分析化学发光免疫分析由于其高灵敏度、快速、高通量等特点,可以应用于生物样品的快速检测,在临床检测、环境分析以及食品安全分析等领域一直受到人们的重视。本研究成果及专利技术均从实际需要出发,不需要繁杂的样品前处理,就可以更方便地检测出人体或者环境生物样品中相关物质的含量,这种技术可以用于日常生产和生活中,对人类和动物的身体健康、维持全球生态平衡等方面具有很大的意义。微板式磁性微粒子化学发光免疫分析新技术的开发不仅为肿瘤、传染病等重大疾病诊断与预防提供强有力的检测工具,对于发展其他疾病诊断技术和环境雌激素类化合物的检测也将起到重要作用。因此化学发光免疫分析技术的发展拓宽了免疫分析的应用领域,具有广阔的市场前景和非常可观的经济效益。4 合作方式技术转让或合作开发, 商谈。5 所属行业领域医疗卫生。
清华大学 2021-04-13
热重分析仪
热重分析法(TG、TGA)是在升温、恒温或降温过程中,观察样品的质量随温度或时间的变化,目的是研究材料的热稳定性和组份。广泛应用于塑料、橡胶、涂料、药品、催化剂、无机材料、金属材料与复合材料等各领域的研究开发、工艺优化与质量监控。
上海和晟仪器科技有限公司 2025-05-06
同步热分析仪
同步热分析将热重分析 TG 与差热分析 DTA 或差示扫描量热 DSC 结合为一体,在同一次测量中利用同一样品可同步得到热重与差热信息。
上海和晟仪器科技有限公司 2025-05-06
绥化学院
绥化学院是黑龙江省属公立综合性普通本科高等学校,座落在中国寒地黑土绿色物产之乡绥化市,与省会哈尔滨相距70余公里。 学校办学历史悠久。1953年,经黑龙江省教育厅批准,绥化县创办了绥化师范学校;1971年,绥化地区在原绥化师范学校的基础上组建绥化地区师范学校;1978年,经国务院批准,成立绥化师范专科学校,是“文革”后国家首批设立的高等师范专科学校之一;2004年,经国家教育部批准成立绥化学院。2013年,通过教育部本科教学工作合格评估。 学校学科门类多样。现设有12个学院(系、部),开设41个本科专业,涵盖教育学、文学、理学、工学、农学、经济学、管理学、艺术学等八个学科门类。现有全日制在校生11409人,留学生42人。 学校师资队伍精良。现有教职工821人,其中专任教师523人。博士、硕士学位人员517人,外籍教师7人,享受政府特殊津贴专家2人。广大教师艰苦奋斗、无私奉献、敬业爱生,培养了一代又一代社会主义合格建设者和可靠接班人,为学校高质量发展做出了卓越贡献! 学校设施条件完备。校园占地40万平方米,建筑面积22.24余万平方米,教学仪器设备总值1.15亿元,图书馆纸质藏书101万册,建有具备多媒体演示功能的教学大楼、仪器设备先进的实验大楼、具有电子检索及阅览功能的现代化图书馆、功能齐全的大学生创新创业基地、数字化宽带校园网络等多项教学、科研设施,建有环境优良、服务和保障功能完备的学生公寓、餐饮中心、购物超市、体育场馆、人工湖泊等多项生活、休闲设施。校园景色四季如画:丁香吐芳、草木滴翠、彩叶漫舞、雾凇垂枝。 学校教学质量优良。以“厚德载物、经世致用”为校训,以建设应用型大学为定位。打造精品师范,形成了“五练一熟”与“接力式”顶岗支教相结合的培养特色。学校有5门省级精品课程、2个省级教学团队、2个省级实验教学示范中心、1个省级人才培养创新试验区,获批省寒地黑土经济与文化学术交流基地、省特殊教育学术交流基地。2017年学校获批硕士学位授权立项建设单位。 学校坚持开放办学。与俄罗斯皮亚季戈尔斯克国立大学、阿穆尔国立人文师范大学,日本东亚学院、九州外国语学院,泰国西那瓦大学,意大利罗马艺术大学、那不勒斯艺术学院,加拿大道格拉斯学院,台湾彰化师范大学等国家和地区高校或教育机构开展校际交流合作,互派留学生。英语、俄语、日语等专业都有外籍教师授课,形成了寒地黑土文化与世界文化相融的教育教学特色。 学校大力发展特殊教育。建有黑龙江省唯一的特殊教育本科专业,建有残疾人高等教育基础实验室和医教结合康复中心,开设了特殊教育研究专刊,学校是省特殊教育师资培训基地和省特殊教育艺术人才培养基地,省特殊教育专业委员会理事长单位。学校开设残疾人高等教育,面向全国招收计算机科学与技术、环境设计、电子商务等本科专业听障生,共计有本科在校生156人,填补了黑龙江省残疾人高等教育空白。 学校贯彻以生为本理念。建有完善的“奖、贷、助、补、减、缓”助学体系,帮助学生完成学业。实施导师进宿舍和班主任制,帮助学生成长进步。重视学生心理健康教育、孝道与感恩教育、创新创业教育,广泛开展有益学生身心的文体活动。建有学生综合服务大厅,实行一站式服务。畅通学生诉求反馈机制,形成良性服务体系。 学校积极服务地方发展。学校与绥化市政府共建大学生创新创业基地,成为绥化市“都城地”战略发展的崭新名片。 先后与绥棱、望奎、兰西等地开展校县共建,帮助县域进行城区规划、旅游开发、人才培训。通过绥化市科技局为辖区企事业单位提供免费技术支持,通过新农村建设研究年、寒地黑土经济与文化研究所等平台开展立地科研。学校与绥化食品药品监督管理局联合,共建了哈外最大的食品药品检验检测中心。建立了食用菌研究所,培育了食用菌新品种,完成了农作物秸秆栽培食用菌技术攻关,带动了绥棱、庆安等县食用菌产业发展。学校还建设了陶艺馆、剪纸艺术专家工作室,致力于海伦剪纸、绥棱黑陶、望奎皮影戏等地方非物质文化遗产的保护和传承。 学校1989年获全国普通高校国家优秀教学成果特等奖;1998年被黑龙江省委省政府命名为“省级文明单位”;2003年获得“省级文明单位标兵”的称号;2009年获高等教育国家级教学成果二等奖;2010年获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖;2011年荣获“国家级文明单位”称号,全省高校“先进基层党组织”称号;2008-2017年连续十年被绥化市政府命名为“服务地方经济建设先进单位”称号;2012年获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖;2015年荣获省五一劳动奖状;2016年第三次获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖。
绥化学院 2021-02-01
怀化学院
怀化学院创办于1958年,前身为怀化师范高等专科学校,2002年经国家教育部批准升格为全日制普通本科院校。2000年以来,学校先后被评为“湖南省文明单位”、“湖南省文明高校”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“国家节约型公共机构示范单位”。 学校坐落于古有“滇黔门户、全楚咽喉”之称,现有沪昆高铁,湘黔、枝柳、渝怀铁路,及209、320国道、沪昆、包茂高速交汇的交通枢纽城市——怀化市。学校占地1100余亩,建筑面积46万平方米,分东、西两个校区办学。 学校拥有馆藏图书145万册,电子图书55万册,中文期刊1712种;教学科研仪器设备总值达1.8亿元。有教职工1171人,其中教授89人、副教授246人,具有博硕士学位的教师分别为132人、569人;有省级教学名师1人,省级学科带头人7人;15人获得过曾宪梓教育基金奖,6人享受政府特殊津贴,8人分别获得“全国五一劳动奖章”、“全国优秀教师”、“全国教育系统劳动模范”称号。学校面向全国26个省、市、自治区招生,有全日制在校学生16866人,成人学历教育学生近4000人。 学校现有21个学院(部、中心),设投资学、国际经济与贸易、法学、社会工作、思想政治教育、科学教育、人文教育、学前教育、小学教育、体育教育、社会体育指导与管理、汉语言文学、英语、商贸英语、广播电视学、网络与新媒体、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、生物科学、工业设计、材料科学与工程、材料化学、通信工程、光电信息科学与工程、广播电视工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、制药工程、食品科学与工程、食品质量与安全、风景园林、生物工程、电气工程及自动化、生物制药、机械设计制造及其自动化、园林、财务管理、公共事业管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、土地资源管理、音乐表演、音乐学、舞蹈学、美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术等55个本科专业,专业覆盖经、法、教、文、理、工、农、管、艺等九大学科门类。拥有教育部特色专业1个,教育部专业综合改革试点专业1个;省级特色专业7个,省级专业综合改革试点专业4个,省级教学团队3个;教育部大学生校外实践教育基地1个,省级实践教学示范中心3个、省级大学生创新训练基地2个、省级校企合作人才培养示范基地4个、省优秀实习教学基地8个;省级基础课教学示范实验室1个,中央与地方共建基础实验室9个、特色优势学科实验室14个,省级虚拟仿真实验教学中心1个;省级精品课程7门。学校已同美国、加拿大、西班牙、乌克兰等国的高校建立了教学、科研及人才培养等方面的友好合作关系,并实现教师、留学生互派,形成了开放办学格局。 学校拥有中国现当代文学、植物学省级重点建设学科2个,控制科学与工程、设计学、生物工程等省级应用特色学科3个。建有省、校级科研机构(平台)38个,含民族药用植物资源研究与利用、武陵山片区生态农业智能控制技术湖南省重点实验室2个,聚乙烯醇纤维新材料与制品湖南省工程实验室,湖南省民间非物质文化研究基地、湖南省和平文化研究基地等2个省级哲学和社会科学研究基地,湘西药用植物与民族植物学湖南省教育厅重点实验室,民族民间文化艺术研究中心湖南省高校哲学社会科学重点研究基地,以及农村学前教育研究基地、湖南文化遗产翻译与传播等4个省文化厅、省民委研究基地(中心)。近五年来,教师发表的论文被《SCI》、《EI》、《ISTP》收录296篇,获授权专利321项,出版学术专著和教材107部;主持省部级以上科研项目222项,其中国家自科基金项目16项,国家社科基金项目9项。近年来获国家级教学成果奖、省部级教学成果奖13项;获国家自然科学奖、教育部科技进步奖、湖南省自然科学奖及科技进步奖9项,湖南省社会科学成果奖4项。 学校已为国家培养各类毕业生近15万人,其中一大批成为各级党政机关领导干部或国内外知名学府和科研单位的教学、科研骨干。中国科学院院士席南华、长江学者、国家“千人计划”专家贾宗超、著名作家王跃文、青年歌唱家陈思思、“全国十大杰出青年法学家”蒋悟真等优秀人才是其中的代表。 面向未来,怀化学院将秉承“怀仁化物、立地仰天”的办学理念及“厚德博学、唯实求新”的校训,朝着建设区域性高水平应用型大学的奋斗目标稳步迈进。
怀化学院 2021-02-01
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