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一种基于氯化铵
化学
链循环的纯碱—氯乙烯联产工艺
本发明公开了一种基于氯化铵化学链循环的纯碱—氯乙烯联产工艺,氯化铵化学链循环为:首先利用载体与氯化铵反应吸收氯化氢,释放出氨气,再将吸收氯化氢的载体进行加热,释放出氯化氢;然后将获得的氨气与氯化钠水溶液及二氧化碳反应生产纯碱,副产的氯化铵循环回用;将获得的氯化氢与乙炔反应生产氯乙烯,乙炔制备过程副产的二氧化碳回用至纯碱生产,释放氯化氢后的载体循环回用。本发明所述的氯化铵化学链循环技术,集成现有的纯碱和氯乙烯生产工艺,解决了氯化铵循环问题,有望实现纯碱工艺的低氨或零氨消耗;简化纯碱和氯乙烯工艺,大幅降低资金投入及能源消耗;同时减少了生产中CO2与固体废弃物的排放,并得到高附加值的轻质碳酸钙。
浙江大学
2021-04-13
一种用于去除剩余污泥中重金属的电
化学
方法
本发明公开了一种用于去除剩余污泥中重金属的电化学方法,其特征在于,具体包括如下步骤:取含有重金属的干污泥,分别采用0.1mol/L?EDTA、柠檬酸、酒石酸和EDTA铁钠为修复剂,超声波振荡7h,用盐酸调节pH值至2-4后,置于以石墨为电极的电化学装置,控制电压为3.5V,极板间距为14cm,电化学处理12h,取样烘干消煮,检测污泥中剩余重金属含量。采用本发明耗电低,电解时间短,节省时间,在较宽pH范围内,剩余污泥中重金属均小于限值,电极电压稳定,性能可靠,对污泥中重金属的去除率能达到90%以上,重金属富集在阴极处,易处理,不产生二次污染,且不产生任何有害因素,处理后的污泥符合污泥农用标准,可作肥料。
青岛农业大学
2021-04-13
一种用于去除蚕沙中重金属镉的电
化学
方法
本发明公开了一种用于去除蚕沙中重金属镉的电化学方法,其特征在于,具体包括如下步骤:取含重金属镉的蚕沙,分别采用0.1mol/L?EDTA、柠檬酸和醋酸作为提取剂,用盐酸调节pH值至2-6后,置于以石墨为电极的电化学装置,控制极板间距为14cm,距阳极10cm处设置一层阳离子交换膜,控制电压梯度为0.5V/cm-1.5V/cm电化学处理10h。采用本发明耗电低,适用pH范围较宽,电解时间短,节省时间,阳离子交换膜均匀,电极电压稳定,性能可靠,对蚕沙中重金属Cd的去除率能达到63.4%以上,采用本发明重金属Cd富集在阴极处,易处理,不产生二次污染,且不产生任何有害因素,处理后的蚕沙可作药用或肥料。
青岛农业大学
2021-04-13
人才需求:从事
化学
或医药制造行业,具有较高技术水平
1.从事化学或医药制造行业,具有较高技术水平; 2.教授、博导,获得省部级科技奖,多论文著作等
山东科源制药股份有限公司
2021-09-13
2022版全国高职院校教师
教学
发展指数发布
点击查看完整名单
中国高等教育学会
2022-12-23
一种模拟足球射门的
教学
演示装置
本发明公开了一种模拟足球射门的教学演示装置,包括控制中心、球门、移动平台系统、射球系统和指示灯,移动平台系统设置在球门的外侧;移动平台系统包括平面导轨及移动轨,移动轨为双面均带有滑槽的滑轨,移动轨的底端滑槽通过万向轮与平面导轨相触接;射球系统设置于移动轨的顶端,射球系统的底端通过滑轮与移动轨的顶端的凹槽活动连接;指示灯固定在球门的球网的各个节点上,指示灯及射球系统均与控制中心电连接。本发明通过移动平台系统中纵向导轨、横向导轨及移动轨的设置使得该演示装置能够实现全方位的移动及方向的改变;指示灯提供射球点的位置,与上述的移动平台系统相结合,能够根据射球点的不同判断并寻找更好的射球位置及射球角度。
青岛农业大学
2021-04-13
一种
教学
用小电流接地装置
本实用新型公开了一种教学用小电流接地装置,包括便携箱,所述便携箱的内部设有小电流接地装置本体,所述便携箱的两侧对称设有对接槽,所述便携箱的前后部居中设有风扇孔,所述小电流接地装置本体的前后部表面安装有散热风扇,所述小电流接地装置本体的两侧对称设有对接板,所述对接板插接于对接槽的内部,本实用新型通过搬运扶手的设置,便于对便携箱的搬动转运,在小电流接地装置本体放置于便携箱内部后,散热风扇工作时,可将小电流接地装置本体内部热量经由风扇孔排出,通过对接板插接于对接槽的内部的设置,使得小电流接地装置本体安装后
安徽建筑大学
2021-01-12
“栖云”高校融媒体实践
教学
解决方案
“栖云”高校融媒体实践教学解决方案立足于融媒体传播形态,以业界标杆媒体所用的融媒体系统为原型打造的含汇聚、生产、管理、发布、运营、能效等媒体全流程云化的实践教学平台。
成都华栖云科技有限公司
2023-04-25
光自旋(量子弱测量)实验
教学
系统
简单、实用,低成本实验仪器做前沿物理学研究。
成都华芯众合电子科技有限公司
2023-04-25
智慧
教学
运行控制中心解决方案
该解决方案用于智慧校园运行控制中心,在该中心平台下完成多个教学应用子系统的深度融合、设备管控、数据统一汇总与展示,教学观摩、多业务间的联动协调应用等,通过该平台进一步提升教学和校园服务管理能力。
北京竹远科创科技股份有限公司
2023-04-25
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