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天津大学机械工程学院
天津大学机械工程学院 2022-05-24
浙科大学生创业模拟实训平台
浙科大学生创业模拟实训平台 一.软件简介《浙科大学生创业模拟实训平台》是从大学生创业的现状分析,将创业教育的内容以及因素渗透在专业实践教学中,并根据创业教育的目标及内容设置较完善的创业实践体系。软件模拟交互思想,采用国际先进的计算机仿真技术,仿真模拟虚拟市场环境、市场调查以及整个市场竞争结构。二.软件优势1.创业决策主导性软件模拟现实策略主导,通过相关算法将各种影响因素量化融入市场环境,真正体现创业者的战略决策在某些阶段发展过程中居于主导地位。在实战中决定、支配着其他要素,因此,突出重点,强化训练,让学生不断的提升个人决策能力。2.知识面广系统涵盖创业所需的各种知识,如:测评系统、创业课堂、产业讲谈、创业命题、创业计划书、法规知识、网上创业、创业准备、创业论坛、公司注册、创业实战(市场调查、STP分析、SWOT分析、竞争战略分析、4PS策略)等等各方面。3.教学实用性软件注重理论结合实践,通过量化市场环境,模拟仿真的创业过程与精心设计的背景,拓展理论知识的同时,让学生感受到真实的创业环境,身临其境的教学过程。在软件的使用中,增加学习积极性,提升个人创业能力。4.互动性实战过程中师生可以实时互动,动态生成各种财务图表、经营图表、投融资图表等等,教师可以查看企业实时经营成果、市场调查报告、理论得分、操作记录以及实验的各种排名,便于教师授课指导与分析点评。三.软件功能1.创业测评通过系统的创业测评系统,可以帮助学生对自己有一个清晰定位,知道自己有哪些优势有助于创业,哪些缺失和不足需要提升。2.创业计划书根据系统引导和提升完成创业计划书,之后进行创业计划书的自检、互评、展示,帮助学生规划自己的创业思路,确认实施项目所需的各种资源,需要得到的各项支持。3.商业行业实战在模拟的市场环境中选择一个商业行业进行实战,实战包括公司注册、管理层招聘、市场调研、自建店商品采购、自建店商品销售、财务管理等多项内容,为学生自主创业打下基础。4.制造业行业实战在模拟的市场环境中选择一个制造业行业进行实战,实战包括公司注册、确定产品方案、市场调研、生产线购买、生产产品、订单备货、财务管理、发展区域等多项内容。5.创业资料包含了大量创业知识,包含了创业课堂、创业讲谈、创业命题、法规知识、创业准备、网上创业、创业论坛等模块。四.软件特点1.创业环境整体性系统将全国分为东北地区、华北地区、西北地区、华东地区、西南地区、华中地区、华南地区七个区域。区域之间相互作用、相互联系,由于整体性特征,创业者研究时可以应用市场调查、细分、策略等方法,从结构的角度考场创业环境。2.多元化的竞争机制通过市场环境的制约或者改变区域、渠道、价格、产品等各方面的竞争方式。系统也提供“市场环境”平台查看各季度渠道需求量、公司信息、广告投入已经整个市场的变化趋势,创业者可以通过信息分析,准确应对各种竞争。3.仿真性系统提供市场调查、STP分析、SWOT分析、竞争战略分析等分析工具,锻炼学生利用分析工具的能力,拟定创业战略。系统自动运行虚拟市场,包括生产产品、市场拓展、广告投放、服务投放、产品虚拟购买等。通过调整虚拟市场各种参数改变市场变化类型,如:调整宏观经济参数可以影响市场需求的大小;选择组合市场类型可以使市场需求波动变化无常;改变各种敏感度来调节市场的各种弹性。这些参数的调整,便于模拟市场的千变万化。4.投融资系统提供“金融市场”平台,企业可以在这个平台查询利率,申请银行贷款,发布企业间贷款信息以及私募股权信息。投融资包含活期存款、定期存款、银行贷款、企业间借贷、民间借贷、私募股权、成本回收。
浙江航大科技开发有限公司 2021-12-16
关于征集2022年北京以色列联合研发计划课题建议的通知
北京以色列联合研发计划主要围绕人工智能、医药健康、农业三大领域,鼓励以企业为主的创新主体与以色列优质科技资源开展联合研发,旨在突破技术瓶颈、提升科研水平。
北京市科委 2022-03-31
盘点|北京2022冬奥会开幕式上的“黑科技”
2月4日晚,第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京国家体育场举行,开幕式上绚烂多彩的地面光影、冰立方“雕刻”成的冰五环、璀璨闪耀的雪花形主火炬台、“迎客松”等烟花闪耀...再次成为世界“焦点”。
云上高博会 2022-02-05
中国高等教育学会领导赴北京两校调研交流
2025年4月3日,中国高等教育学会副会长姜恩来,副会长、秘书长李楠,长春市市委常委、副市长江慧丰一行赴北京中医药大学、北京科技大学两校,就即将召开的建设教育强国·高等教育改革发展论坛和第63届高等教育博览会展开调研交流。
中国高等教育学会 2025-04-08
北京东工联华科学仪器设备有限公司
北京东工联华科学仪器设备有限公司主要是从事设备故障诊断及设备检测仪器研究开发与生产销售的专业公司。公司创建于20世纪末,至今已发展成为集环境试验研究、开发、生产一体化的综合性民营企业。我们提供按GB、IEC、MIL、DIN等标准相对应的技术参数制作的各类气候环境试验设备,这些试验设备均已通过国家环境质量监督检测中心检测合格。此外,我们可根据用户的需求进行设计、制造各类非标环境试验设备。产品已广泛应用于科研、电子、电工、军事、航空、船舶、邮电通信、汽车等企事业单位。 本着质量为根、服务为本、诚信当先、利益共赢的经营宗旨 ,我们密切关注国内外最新科技动态,合理采用国内外高新技术,不断拓展先进实用的产品。公司引进了日本先进的加工设备和精湛的工艺。我们拥有一批经过严格培训、经验丰富、技术精湛的工程技术人员,同时,我们按照ISO9001:2000标准建立质量保证管理体系。东工联华将以雄厚的技术实力、严格的管理体系和良好、完善的售后服务满足广大客户的需求。我们力图实现客户利益、员工价值和社会效益的完美统一,真诚为广大客户提供一流的设备及一流的服务。我们承诺:免费提供一年设备保养,并提供终身维护;免费提供全方位技术指导;选型中提供完善的技术支持,提供免费技术培训。  公司立足长远,以"环境试验"为研究课题,现与深圳市安姆特测试技术有限公司建立良好合作关系。诚信、公正、严谨、独立的AOV是工业产品与消费用品检验、测试与验证的专业机构,已建成一定规模的理化、生物检测实验室和EMC&SAFETY检测实验室。已取得TUV、CIC的EMC授权;TUV、UL的SAFETY授权。欢迎广大用户自带样本前来检测...  
北京东工联华科学仪器设备有限公司 2021-01-15
北京东方中原教育科技有限公司
东方中原是一家多媒体显示和交互式教学应用领域的研发商、供应商和方案提供商,公司于1993年成立。 公司作为多媒体显示应用和交互式教学领域的领军企业,其核心业务包括:一是是从事自有品牌产品的研发、生产和销售,主要是包括电子白板、一体机、互动触摸软件、互动教学软件、教学资源库、视频会议等,已累计为全国10万所以上学校提供过相关产品;二是从事国际一流的投影设备、显示设备和音频产品的全国总代、销售和推广,已累计为用户提供了近百万台投影设备;三是承接大屏幕拼接工程,包括投影融合工程、液晶拼墙工程和背投拼墙工程。以上产品或工程广泛应用于众多领域,我们也是北京奥运会、上海世博会和广州亚运会的显示和互动产品的重点供应商。 自公司成立以来,始终坚持将先进的多媒体显示和交互技术及产品带给客户,为客户创造更大的价值。
北京东方中原教育科技有限公司 2021-01-15
液晶升降器-TLi北京品牌-会议室桌面隐藏系统
产品详细介绍产品特点:    1、适用于17,19,22寸的液晶显示器,由先进的螺纹升降原理,升降快速平稳,静音无噪。    2、选用静音电机.稳定性强.抗震性好.无噪音。    3、自动开合装饰板.具有丰富的接口端子    4、单机使用和通过中控实现集合控制    5、支持无线网络控制RS232,RS485。    功能特点:    1、在液晶屏的上升过程中装饰面板自动打开,液晶屏直立伸出桌面并自动接通电源    2、自动进行角度调整,下降时液晶屏自动调整为直立状态,自断电源。    3、液晶屏电源自动切断并开始下降,液晶屏完全下降装饰板自动合起 
北京天智时代电子科技有限公司 2021-08-23
北京欧倍尔软件技术开发有限公司
♦北京欧倍尔软件技术开发有限公司是一家以计算机仿真技术、虚拟现实技术、网络技术的开发与推广应用为核心的高新技术企业,主要致力于为高校、职校、科学研究院以及石油、化工、制药、环境监测等行业相关机构提供虚拟仿真软件、网络平台及配套硬件设备的开发和技术服务; ♦公司于2012年9月25日注册成立,注册资本1290万元。公司产品和技术涵盖:化学化工、食品工程、环境工程、生物制药、工程力学、材料工程、电气工程等多个专业领域。开发了实验、实训、生产实习、半实物仿真工厂等专业化仿真教学平台,同时将3D技术、AR增强现实技术、VR虚拟现实技术应用于其中,并实现PC端、移动端、网络化等多维度操作,极大丰富了教学应用模式、应用场景,有效解决了教学过程中因时间、空间、教学资源等限制而造成的困扰和问题,为教育教学、人才培养提供了技术支持和保障,创造了条件和优势;
北京欧倍尔软件技术开发有限公司 2021-12-07
北京润尼尔科技股份有限公司
北京润尼尔科技股份有限公司(以下简称"润尼尔”)于2007年12月成立,实缴注册资本2483万,是一家在北京石景山区注册的国家高新技术企业、北京市专精特新企业,总部位于北京,目前在武汉、西安、成都、广州、合肥、哈尔滨等地设立了分支机构。润尼尔以虚拟仿真技术和网络技术为依托,主要从事教育教学系统的研究、开发、销售、集成和服务,可为学校的虚拟仿真实验教学、实验中心信息化、线上线下混合式教学以及VR相关专业人才培养、VR教育应用硬件提供一体化建设方案。截止2024年3月,公司(含子、分公司)现有全职员工500多人,获得发明专利授权12项,软件著作权400余项。 润尼尔坚持"让教育更生动 让现实更精彩”使命,拥有一支既熟悉信息网络科技,又具有丰富教学实践经验的专家队伍,2010年润尼尔与华中科技大学、上海交通大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、吉林大学等国内10余所知名高校共同参与"十一五”国家科技支撑计划重点项目《虚拟实验教学环境关键技术研究与立用示范》的协同攻关,取得了虚拟实验智能指导与管理系统等一系列研究成果。2013-2015年期间教育部认定的300个国家级虚拟仿真实验教学中心,其中有36个中心是与润尼尔合作共建的,涉及电子、电气、计算机、通信、机械、力学、材料、石油、矿业、心理学、公安、艺术、传媒、体育、交通、航空、能源、生物、环境、旅游、历史、考古、语言等学科;2017年12月,公司与教育部装备中心合作共建了"虚拟现实教育应用研究院",2022年与教育部教育技术与资源发展中心合作成立“虚拟现实教育应用研究小组”,与国内著名高校及相关研究机构共同研制虚拟仿真实验资源开发与制作、应用与评价的规范标准;2023年与北京邮电大学共建“北邮-润尼尔虚拟现实创新技术与应用联合实验室”;2017-2023年度教育部认定的1200门国家虚拟仿真实验教学一流课程,其中由润尼尔提供技术服务有314门,占比26%,认定数量居行业企业首位,为我国高校实验教学的改革与创新提供了重要的技术支撑。 作为国内技术领先的虚拟仿真实验教学解决方案专业提供商,北京润尼尔的方案及产品已经销售应用到1000多所院校,其中39所985高校全部与润尼尔建立合作关系,116所211高校与润尼尔合作的有112所,案例包括北京大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、西安交通大学、中山大学、四川大学、电子科技大学、西南交通大学、兰州大学、中南大学、山东大学、大连理工大学、哈尔演工业大学、天津大学、南开大学、国防科技大学、山东英才学院、深圳信息职业技术学院、贵州交通职业技术学院、青海建筑职业技术学院、黄河水利职业技术学院、许昌职业技术学院、大连理工大学远程与继续教育学院、浙江开放大学大连理工大学远程与继续教育学院、浙江开放大学等国内各大中专院校。
北京润尼尔科技股份有限公司 2021-02-01
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