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中国地质大学(北京)
中国地质大学的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系(科)合并组建的北京地质学院。1960年被评为"北京市文教战线红旗学院",跻身于64所全国重点高校行列。1970年迁校,1978年在邓小平同志直接关怀下,在北京原校址恢复办学。1987年成立中国地质大学,在京汉两地相对独立办学,是我国首批试办研究生院的33所高校之一,并首批进入"211工程"、"985"优势学科创新平台建设行列。2000年2月,中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。2005年3月,大学总部撤销,京汉两地独立办学。2006年9月,教育部和国土资源部共建中国地质大学。2017年9月,学校入选世界一流学科建设高校。 66年来,学校历经了创建、发展、搬迁、重建和振兴的曲折办学历程。历届学校领导班子带领全体地大人,忠诚于党的教育事业,艰苦奋斗、自强不息,培养了大批经济建设急需的地质专门人才,为新中国工业的起飞和地质事业的发展做出了不可磨灭的贡献。学校现有中国科学院院士9人,俄罗斯外籍院士6人。在十万余名毕业生中,有37人成为两院院士,200余人成为省部级以上劳动模范。经过60余年的建设,学校逐步成为以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色,理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学,成为我国地学人才培养的摇篮和地学研究的重要基地。学校现有17个教学单位,41个本科专业,2个国家一级重点学科,14个省部级重点学科,16个一级学科博士学位授权点,17个一级学科硕士学位授权点,14个工程硕士领域和MBA、MPA等11个类型的专业学位授权点,13个博士后流动站。在职教职工1400余人,全日制在校生15000余人,继续教育和网络远程教育在读生60000余人。 学校认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,秉承"艰苦朴素、求真务实"的优良校训,坚持"特色加精品"的办学理念,培养"品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深"的高素质创新人才,加快建设高水平研究型大学,为实现"地球科学领域世界一流大学"的长远目标而不懈奋斗!
中国地质大学(北京) 2021-02-01
北京外国语大学
北京外国语大学坐落在北京市海淀区西三环北路,在三环路两侧分设东、西两个校区,是教育部直属、首批 “211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批一流学科建设高校。 学校是中国共产党创办的第一所外国语高等学校,前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文大队,后发展为延安外国语学校,建校始隶属于党中央领导。新中国成立后,学校归外交部领导,1954年更名为北京外国语学院,1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直属国家教育部领导,1994年正式更名为北京外国语大学。 学校已开设98种外国语言,欧洲语种群和亚非语种群是目前我国覆盖面最大的非通用语建设基地,是教育部第一批特色专业建设点。学校形成了以外国语言文学学科为主体,文、法、经、管等多学科协调发展的格局。按照时间先后,学校开设语种包括俄语、英语、法语、德语、西班牙语、波兰语、捷克语、罗马尼亚语、日语、阿拉伯语、柬埔寨语、老挝语、僧伽罗语、马来语、瑞典语、葡萄牙语、匈牙利语、阿尔巴尼亚语、保加利亚语、斯瓦希里语、缅甸语、印尼语、意大利语、克罗地亚语、塞尔维亚语、豪萨语、越南语、泰语、土耳其语、朝鲜语、斯洛伐克语、芬兰语、乌克兰语、荷兰语、挪威语、冰岛语、丹麦语、希腊语、菲律宾语、印地语、乌尔都语、希伯来语、波斯语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、拉脱维亚语、立陶宛语、爱尔兰语、马耳他语、孟加拉语、哈萨克语、乌兹别克语、拉丁语、祖鲁语、吉尔吉斯语、普什图语、梵语、巴利语、阿姆哈拉语、尼泊尔语、索马里语、泰米尔语、土库曼语、加泰罗尼亚语、约鲁巴语、蒙古语、亚美尼亚语、马达加斯加语、格鲁吉亚语、阿塞拜疆语、阿非利卡语、马其顿语、塔吉克语、茨瓦纳语、恩得贝莱语、科摩罗语、克里奥尔语、绍纳语、提格雷尼亚语、白俄罗斯语、毛利语、汤加语、萨摩亚语、库尔德语、比斯拉马语、达里语、德顿语、迪维希语、斐济语、库克群岛毛利语、隆迪语、卢森堡语、卢旺达语、纽埃语、皮金语、切瓦语、塞苏陀语、桑戈语。学校秉承延安精神,坚持服务国家战略,目前已基本开齐175个与中国建交国家的官方用语,预计到2020年,外语语种数量超过100种。 学校现有19个学院,6个直属系部,8个校级实体研究中心。近年来,学校与英国诺丁汉大学合作成立国际研究生院,陆续成立许国璋高等语言研究院、王佐良外国文学高等研究院、区域与全球治理高等研究院、比较文明与人文交流高等研究院等众多特色研究机构;大力推进人才培养模式改革,建立北外学院、国际组织学院。学校拥有教育部人文社会科学重点研究基地:中国外语与教育研究中心,国家语委科研中心:国家语言能力发展中心,北京市哲学社会科学重点研究基地:北京中外文化交流研究基地等。4个教育部区域和国别研究培育基地:中东欧研究中心、日本研究中心、英国研究中心、加拿大研究中心,37个教育部国别和区域研究备案中心:联合国与国际组织研究中心等。 学校开设本科专业115个,其中有41个专业是全国唯一专业点。学校现有4个国家重点学科(含培育学科),7个北京市重点学科。学校拥有外国语言文学、管理科学与工程一级学科博士点;拥有法学、政治学、马克思主义理论、应用经济学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、管理科学与工程、工商管理一级学科硕士点;拥有金融、国际商务、汉语国际教育、翻译、新闻与传播、法律、会计专业硕士点。在2017年全国第四轮学科评估结果中,学校外国语言文学一级学科评级为A+,位居全国榜首。2018年“QS世界大学学科排名”发布,学校语言学、现代语言2门学科再次进入全球前100强,居国内同类院校之首。学校编辑出版《外语教学与研究》《外国文学》《国际论坛》《国际汉学》四种全国核心刊物,出版《国际汉语教育》《法语国家与地区研究》《中国俄语教学》《俄语学习》《德语人文研究》《英语学习》《青少年法制教育》《中国应用语言学(英文)》等刊物,为加强区域国别研究,学校还正式创刊《区域与全球发展》。学校有全国最大的外语类书籍、音像和电子产品出版基地:外语教学与研究出版社。 学校创新人才管理机制,全面提升师资队伍水平,现有在职在编教职工1269人,来自54个国家和地区的外籍教师165人。学校拥有国家级突出贡献的中青年专家、享受政府特殊津贴专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、国家“四个一批”人才、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、“长江学者”青年项目、“长江学者”讲座教授等高水平师资。教师中超过90%拥有海外学习经历。中国外语与教育研究中心教师团队入选首批“全国高校黄大年式教师团队”。学校本科在校生5290人,研究生(硕士、博士)2663人,学历留学生932人。 学校坚持高端引领、整体推进的国际化办学思路,与世界上83个国家和地区的高校和学术机构开展交流,签订了480余份校际交流协议,与英国诺丁汉大学、英国伦敦大学亚非学院、法国国立东方语言文化学院、俄罗斯莫斯科国立语言大学、德国哥廷根大学、意大利罗马大学、匈牙利罗兰大学、波兰雅盖隆大学等国外著名高校建立了实质性的合作关系。学校承办了23所海外孔子学院,位于亚、欧、美18个国家,居国内高校之首,包括德国纽伦堡-埃尔兰根孔子学院、比利时布鲁塞尔孔子学院、奥地利维也纳大学孔子学院、意大利罗马大学孔子学院、波兰克拉科夫孔子学院、比利时列日孔子学院、美国夏威夷大学孔子学院、德国杜塞尔多夫孔子学院、匈牙利罗兰大学孔子学院、保加利亚索非亚孔子学院、捷克帕拉茨基大学孔子学院、德国慕尼黑孔子学院、马来西亚马来亚大学孔子学院、韩国外国语大学孔子学院、西班牙巴塞罗那孔子学院、俄罗斯莫斯科国立语言大学孔子学院、阿联酋扎耶德大学孔子学院、英国伦敦孔子学院、阿尔巴尼亚地拉那大学孔子学院、德国哥廷根大学学术孔子学院、英国牛津布鲁克斯大学孔子学院、斯里兰卡科伦坡大学孔子学院、法国ESCP欧洲高等商学院商务孔子学院。 学校图书馆馆藏纸质中外文图书近141万册,中外文电子图书近141万册,中外文报刊1130种,中外文数据库86个,形成了以语言、文学、文化为主要资料的馆藏特色。近年来,随着我校学科建设的发展,法律、外交、经济、新闻和管理等方面的文献逐渐形成藏书体系。学校不断加强信息化建设,形成“开放、互联、智能、创新、融合”的信息化构架,开发以多语种网站、数字北外、数据中心软件平台等为代表的多项标志性成果。其中,多语种网站项目于2015年启动,支持50种外国语言。 在77年的办学历程中,北京外国语大学紧密结合国家发展需要,形成了“外、特、精”的办学理念和“兼容并蓄、博学笃行”的校训精神,成为培养外交、翻译、经贸、新闻、法律、金融等涉外高素质人才的重要基地。据不完全统计,北京外国语大学毕业的校友中,先后出任驻外大使的就有400多人,出任参赞的1000多人,北京外国语大学因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。 当前,学校全面贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,秉承传统,追求卓越,精益求精,致力于培养国家亟需,富有社会责任感、创新精神和实践能力,具有中国情怀、国际视野、思辨能力和跨文化能力的复合型、复语型、高层次国际化人才,加快中国特色、世界一流外国语大学的建设步伐。
北京外国语大学 2021-02-01
北京化工大学
北京化工大学创办于1958年,原名北京化工学院,是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校,国家一流学科建设高校,北京化工大学肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。 北京化工大学经过60年的建设,已经发展成为理科基础坚实,工科实力雄厚,管理学、经济学、法学、文学、教育学、哲学、医学等学科富有特色的多科性重点大学,形成了从本科生教育到硕士研究生、博士研究生、博士后流动站以及留学生教育等多层次人才培养格局。目前,学校共设有15个学院,在校全日制本科生15305人,研究生6768人(其中博士885人),函授、夜大等继续教育学生3675人,学历留学生318人。 学校学科实力稳步增强。化学、材料科学、工程学以及生物学与生物化学4个学科进入ESI排名的前1%。化学工程与技术一级学科在全国第四轮学科评估中排名并列第3。学校现有7个博士后流动站,7个一级学科博士点,29个二级学科博士点,96个硕士点,5个专业硕士学位门类,10个工程领域工程硕士点,55个本科专业;1个一级学科国家重点学科(涵盖5个二级重点学科),2个二级学科国家重点学科,1个国家重点(培育)学科,3个一级学科北京市重点学科(涵盖14个二级重点学科),2个北京市交叉重点学科,3个二级学科北京市重点学科;8个国家级特色专业建设点,16个北京市级特色专业建设点,5个教育部工程教育专业认证专业;2个国家重点实验室,1个国家工程技术研究中心,1个国家工程实验室,12个省、部级重点实验室,15个省、部级工程技术研究中心,2个社科类省部级基地。 学校师资队伍实力雄厚。学校现有教职工2509人,其中两院院士8人,外籍院士5人,国家“千人计划”创新人才项目入选专家7人,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授12人、讲座教授2人,国家杰出青年基金获得者26人,国家“万人计划”教学名师3人, “973”首席科学家8人次,国家“千人计划”青年项目入选专家3人,国家“万人计划”科技创新领军人才2人,国家“万人计划”青年拔尖人才3人,国家优秀青年科学基金获奖者9人,国家级高等学校教学名师5人,教育部“全国优秀教师”8人,全国杰出专业技术人才1人,中国青年女科学家奖获得者2人,“国家百千万人才工程”入选者9人,中国青年科技奖获得者 7人,“科技北京百名领军人才培养工程”入选者4人,教育部跨(新)世纪优秀人才71人。 学校教学改革成果不断涌现。目前已经拥有2个国家级教学基地,1个国家大学生文化素质教育基地,2个国家级实验教学示范中心,3个国家级虚拟仿真教学实验中心,12个国家级大学生校外实践教学基地,1个国家级人才培养模式创新实验区,4个教育部综合改革试点专业,6个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业,7个北京市级实验教学示范中心,5个北京市级校外人才培养基地,2个北京市级示范性校内创新实践基地,1个北京市级文化素质教育基地,1个北京市哲学社会科学研究基地。5门国家级精品课程,15门国家级资源共享课,5门省、部级双语示范课程,37门北京市级精品课程。教育部普通高等教育精品教材1门,北京高等教育精品教材10部。国家级教学成果奖一等奖1项,国家级教学成果奖二等奖10项。国家级教学团队5个,北京市优秀教育团队10个。 学校科研工作发展迅速。承担重大项目、解决国家经济社会发展重大需求的能力进一步增强,科技经费不断创出历史新高,人均科研经费名列全国高校前茅。2001年以来,学校已有26个科研项目获得国家科技大奖,拥有3个国家自然科学基金委员会创新研究群体,6个教育部长江学者创新团队,1个国家国防科工局第二批国防科技创新团队,4个国家引智基地,位居全国高校前列。是入选国防科工局和教育部“十三五”期间共建高校中仅有的3所“211工程”和“985优势学科创新平台”行业院校之一。2017年学校科技经费到款6.18亿元,获专利授权483项,鉴定成果7项。 学校科技成果转化不断加强。学校坚持科技创新服务经济社会发展,积极推进“三权”改革。北京化工大学科技园被认定为“国家大学科技园”“北京市中小企业创业基地”和第四批“国家技术转移示范机构”。学校的科技产业拥有20多个与教学、科研紧密结合的科技产业实体,依托学校科技和人才优势,以科技成果产业化为经营宗旨,形成了具有北化特色的高科技产业,在生物化工、日用化工、精细化工、化工新材料等领域已形成系列技术和多种产品。近年来,结合校内优势学科、地方经济发展战略和企业科技创新能力提升的需求,学校还重点在珠三角、长三角和环渤海地区,相继成立先进材料、工业生物技术等校地合作地方研究院,在威海、安庆、沧州、嘉兴、济源等地成立了技术转移中心。 学校国际交流合作日益广泛。学校拥有一批高水平国际合作项目,如“高等学校学科创新引智计划”(简称“111 计划”)、“高端外国专家项目”、“海外名师项目”、“学校特色项目”等,正逐步引领我校科研团队走向世界。先后与英、美、法、德、澳、韩、日等114所大学建立了学术合作关系。学校大力推进中外合作办学项目,首个中外合作办学机构“北京化工大学巴黎居里工程师学院”于2017年正式获得教育部批准成立。学校积极推进学生国际化交流,已经与30多所国外院校合作开展海外学习项目,2017年学生海外学习项目共派出362人,在校留学生总数601人。学校持续提升师资国际化水平。2017年度,学校派出教职工158团组/286人次临时出国(境)公干,接待境外短期专家763人次,在校任职的长期外籍专家共16名。2017年学校举办“一带一路”大学校长论坛,来自43所中外高校、企业及科研机构的嘉宾共100余人参加论坛,参会的21所高校共同签署了《“一带一路”大学校长论坛北化宣言》。 学校高度重视学生就业工作。举全校之力推进就业工作,建立了完善的就业指导和服务体系,重视对学生的全过程就业指导,积极发挥学校在毕业生与用人单位供需见面、双向选择过程中的主导作用,学校有25位入选教育部“全国万名优秀创新创业导师人才库”的老师悉心指导学生自主创业,多年来毕业生一次性就业率一直名列全国高校前茅。2017年本科毕业生就业率为98.71%,毕业研究生就业率为98.30%。 今天的北京化工大学,将继续秉承“宏德博学、化育天工”的校训和“团结奉献、艰苦奋斗、务实力行、博学创新”的化大精神,以“双一流”建设为契机,加快建设成为特色鲜明、在国际上有影响的高水平研究型大学,为实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献北化力量。
北京化工大学 2021-02-01
北京交通大学
北京交通大学是教育部直属,教育部、交通运输部、北京市人民政府和中国国家铁路集团有限公司共建的全国重点大学,是国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”“双一流”建设高校。 北京交通大学作为交通大学的三个源头之一,历史渊源可追溯到1896年,前身是清政府创办的铁路管理传习所,是中国第一所专门培养管理人才的高等学校,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。1917年改组为铁路管理学校和邮电学校,1921年与上海工业专门学校、唐山工业专门学校合并组建交通大学。1923年交通大学改组后,学校更名为北京交通大学。1950年学校定名北方交通大学。毛泽东主席题写校名,著名桥梁专家茅以升任校长。1952年学校改称北京铁道学院。1970年恢复“北方交通大学”校名。2000年与北京电力高等专科学校合并,由铁道部划转教育部直属管理。2003年恢复使用“北京交通大学”校名。学校曾培养出中国第一个无线广播电台创建人刘瀚、中国第一本铁路运输专著作者金士宣、中国铁路运输经济学科的开创者许靖、中国最早的四大会计师之一杨汝梅,以及中国现代作家、文学评论家、文学史家郑振铎等一大批蜚声中外的杰出人才。中国第一台大马力蒸汽机设计者应尚才,“东京审判”中国检察官向哲浚,中国著名经济学家、人口学家马寅初等都曾在学校任教。 学校在被称为“学府胜地”的北京市海淀区建有东西两个校区,总面积近1000亩,建筑面积100余万平方米;在山东省威海市建有威海校区,以中外合作办学为特色,占地面积1000余亩;各校区均具备完善的教学、科研设施,校园环境优美。在河北省黄骅市建有北京交通大学海滨轨道交通综合研发实验基地;在北京市丰台区打造国际一流的丰台轨道交通“产学研用”一体化创新基地;在河北省唐山市成立唐山研究院,着力打造技术研发、成果转化的示范区;建有深圳研究院、长三角研究院,为拓宽社会资源,推动学校人才培养与科学研究做出积极贡献。2023年11月,雄安校区开工建设,开启学校一校多区协调发展新征程。 学校把加强合作交流作为提高办学水平的重要途径。积极响应国家“一带一路”倡议,与美、英、德、法等51个国家的252所大学和机构建立了合作关系;积极传播中国文化,在巴西坎皮纳斯建有孔子学院;发起成立可持续交通全球大学联盟,加入国际铁路联盟、国际铁路合作组织和中国-中东欧国家高校联合会,成为中国-东盟轨道交通教育培训联盟、UIC高速铁路高校联盟牵头单位,不断提升国际铁路领域影响力和话语权;加强国际科研合作,牵头成立中美、中俄、中英和中印尼高铁研究中心。充分发挥校友会、基金会、董事会作用,与交通、信息、能源行业企业,科技创新型企业等近400家企业建立战略合作关系,董事单位达88家;海内外校友组织61家;教育基金会成为民政部认定4A级慈善组织。 “饮水思源,爱国荣校”。北京交通大学秉承“知行”校训,肩负新的使命,正以更加开拓进取的精神向着特色鲜明世界一流大学的目标迈进。
北京交通大学 2021-02-01
北京科技大学
北京科技大学于1952年由天津大学(原北洋大学)、清华大学等6所国内著名大学的矿冶系科组建而成,现已发展成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年,学校成为首批“985工程”优势学科创新平台建设项目试点高校。2014年,学校牵头的,以北京科技大学、东北大学为核心高校的“钢铁共性技术协同创新中心”成功入选国家“2011计划”。2017年,学校入选国家“双一流”建设高校。 建校六十六年来,学校逐步形成了“学风严谨,崇尚实践”的优良传统,为社会培养各类人才20余万人,大部分已成为国家政治、经济、科技、教育等领域尤其是冶金、材料行业的栋梁和骨干。党和国家领导人罗干、刘淇、徐匡迪、黄孟复、范长龙、郭声琨、刘晓峰等都曾在校学习,另有38名校友当选为中国科学院或中国工程院院士,一大批校友走上了省长、市长的领导岗位,一大批校友担任宝武集团、鞍钢集团、中国铝业、神华集团和新兴际华等国家特大型企业的董事长或总经理。学校被誉为“钢铁摇篮”。 学校位于高校云集的北京市海淀区学院路,占地约80.39万平方米(包括管庄校区),校舍建筑总面积97万平方米(包括管庄校区)。学校现有1个国家科学中心,1个“2011计划”协同创新中心,2个国家重点实验室,2个国家工程(技术)研究中心,2个国家科技基础条件平台,2个国家级国际科技合作基地,50个省、部级重点实验室、工程研究中心、国际合作基地、创新引智基地等。特别是2007年,学校作为第一所教育部直属高校牵头承担了国家重大科技基础设施项目——重大工程材料服役安全研究评价设施,并负责筹建国家材料服役安全科学中心。图书馆实体馆藏231万余册(件)。定期出版《工程科学学报》《北京科技大学学报(社会科学版)》《International Journal of Minerals, Metallurgy and Materials》《思想教育研究》《物流技术与应用》《金属世界》《粉末冶金技术》等重要学术刊物。 学校由土木与资源工程学院、冶金与生态工程学院、材料科学与工程学院、机械工程学院、能源与环境工程学院、自动化学院、计算机与通信工程学院、数理学院、化学与生物工程学院、东凌经济管理学院、文法学院、马克思主义学院、外国语学院、高等工程师学院,以及研究生院、体育部、管庄校区、天津学院、延庆分校组成。现有20个一级学科博士学位授权点,30个一级学科硕士学位授权点,79个二级学科博士学位授权点,137个二级学科硕士学位授权点,另有MBA(含EMBA)、MPA、法律硕士、会计硕士、翻译硕士、社会工作、文物与博物馆和工程硕士等8个专业学位授权点,16个博士后科研流动站,50个本科专业。学校冶金工程、材料科学与工程、矿业工程、科学技术史4个全国一级重点学科学术水平蜚声中外(2017年进入国家世界一流学科建设行列;在第四轮学科评估,冶金工程、科学技术史获评A+,材料科学与工程获评A),安全科学与工程、环境科学与工程、控制科学与工程、动力工程与工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、土木工程、化学、外国语言文学、管理科学与工程、工商管理、马克思主义理论等一批学科具有雄厚实力,力学、物理学、数学、信息与通信工程、仪器科学与技术、纳米材料器件、光电信息材料与器件等基础学科与交叉学科焕发出勃勃生机。 截至2017年底,全日制在校生2.4万余人,其中本专科生13663人,各类研究生10125人(其中硕士生6959人、博士生3166人),国际学生985人;成人教育学院学生4030人,远程教育学生65025人。在站博士后239人。已形成研究生教育、全日制本专科、高职教育、成人教育、继续教育和远程教育多层次、较完整的人才培养体系。 学校拥有一支治学严谨的师资队伍。教职工总数3375人,具有正高级专业技术职务的教职工495人,具有副高级专业技术职务的教职工792人,其中专任教师1760人。现有中国科学院院士3人,中国工程院院士5人(双聘2人),国务院学位委员会委员1人,国务院学位委员会学科评议组成员5人,国家973项目首席科学家3人,国家“千人计划”(含“青年千人计划”)入选者20人,国家级有突出贡献专家15人,省部级有突出贡献专家10人,“长江学者奖励计划”特聘教授14人、讲座教授4人、青年学者2人,国家杰出青年科学基金获得者20人,“万人计划”领军人才3人、青年拔尖人才3人,国家级教学名师2人,国家百千万人才工程人选18人,国家优秀青年科学基金获得者11人,北京市教学名师29人,教育部跨世纪/新世纪优秀人才104人。 学校的科研实力十分雄厚。1978年至2017年12月底,共申请专利6859项,授权专利4064项;有2000余项科研成果获国家、省、部委级等各种奖励,其中国家级奖励169项。1999年教育部编辑的《中国高等学校科技50年高校获奖重大成果一览表》中收录北京科技大学12项重大科研成果,在全国高校中名列前茅。据教育部统计,1978~2011年,学校获国家科技进步一等奖4项,列全国高校第4。近几年学校“大型深凹露天矿安全高效开采关键技术研究”“流射沸腾冷却强化多功能淬火控冷装备与工艺开发及创新”“钢铁材料及制品大气腐蚀数据积累、规律和共享服务”“宽带钢热连轧生产成套关键技术与应用”“复杂破碎条件下露天-地下联合高效开采关键技术”“特低渗透油藏有效开发渗流理论和开发方法研究及应用”“大型铝合金型材挤压成套工模具设计制造技术与应用”“高性能铜铝复合材料连铸直接成形技术与应用”“大型深采矿山资源开发风险防控关键技术与应用”等大批科研成果在国民经济建设中发挥了重要作用,获得了巨大的经济效益和社会效益。据2017年发布数据,2016年学校师生发表论文被“SCIE”“EI”收录数量分别居全国高校第30位和19位。 学校不断拓展社会服务领域和发展空间,与国内130多个省市区政府、大型企事业单位签署了全面合作协议。同时,学校瞄准世界前沿,加强国际合作,先后与德国亚琛工业大学、美国橡树岭国家实验室、英国牛津大学等170多所著名大学和科研机构建立了合作关系,并开展了实质性的合作。 以培养新时代中国特色社会主义现代化事业的建设者和接班人为根本任务,学校注重学生综合素质和创新、创业能力培养。学校每年被评为全国高校社会实践先进单位,学校学生在历年国家及北京市的各种竞赛中多次获得殊荣。特别是学生代表队在“全国大学生智能汽车竞赛”“全国大学生机器人大赛”“全国大学生节能减排与社会实践大赛”“全国挑战杯创业计划竞赛”等竞赛中屡创佳绩。原创校史话剧《燃烧》《绽放》等先后获得校园戏剧最高奖。学校同时高度重视学生思想品德教育,努力营造培养学生爱国主义、集体主义和社会主义精神的校园文化氛围,先后被授予“北京市文明校园”、“北京市党建和思想政治工作先进普通高校”及“首都文明单位标兵”等光荣称号。 学校的体育竞技水平和群众性体育活动在北京乃至全国享有盛誉,涌现了一批以李敏宽、楼大鹏为代表的国家优秀运动员、教练员和体育官员。学生田径代表队在全国及北京市高校竞赛中数度摘桂;女篮代表队在北京市高校联赛中连续12次夺冠,并于2005年挺进CUBA全国八强。学校目前拥有约8.2万平方米的现代化体育场地。学校体育馆作为2008年奥运会、残奥会竞赛场馆,圆满完成了北京奥运会柔道、跆拳道,残奥会轮椅篮球、轮椅橄榄球四项赛事,学校体育馆团队被党中央国务院授予“北京奥运会、残奥会先进集体”荣誉称号。 今天,北京科技大学全体师生正满怀信心,迈着坚定的步伐,向着“把北京科技大学建设成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展,规模适度,特色突出,国内一流,国际知名的高水平研究型大学”的目标而奋进。
北京科技大学 2021-02-01
北京大学现代农业研究院
北京大学现代农业研究院是北京大学与山东省人民政府共建的省属公益二类事业单位,是北京大学在京外设立的首个高端农业类研究院。先后获批山东省新型研发机构、国家自然科学基金依托单位、博士后科研工作站,参与共建山东省农业生物技术国际联合实验室、小麦育种全国重点实验室、山东省作物精准分子设计育种重点实验室、国家盐碱地综合利用技术创新中心。聚力攻坚关键领域和核心技术,不断强化基础研究人才培养,加速成果转化。已组建42个独立课题组,人员规模约760人,形成院士领衔,杰青、长江为两翼,中青年骨干为主体的雁阵人才团队。目前已在多个主粮、油料及经济作物开展精准设计育种,取得了原创性理论及技术突破,也在智慧农业、农业经济政策、数字乡村建设等领域进行开创性研究,争取国家、省级科研项目72项,累计发表论文333篇,已授权国际专利6项、国内专利31项,申请24个植物新品种权,完成6项技术合同认定登记,8项科技成果实现转化。
北京大学现代农业研究院 2024-12-13
北京工业职业技术学院
北京工业职业技术学院是一所以工科专业为主、独立设置的公办普通高等职业学院。学校前身为创建于1956年的北京煤炭工业学校,1994年开始举办高等职业教育,1999年正式改制为职业技术学院。 学校在快速发展的过程中,坚持走“高端化、精品化、国际化”的发展道路。2000年被教育部确定为全国首批示范性职业技术学院建设单位;2002年被财政部、教育部确定为中央财政重点支持建设的示范性职业院校;2003年在教育部组织的高职高专院校人才培养工作水平评估中,被确定为全国首批八所优秀院校之一;2002年和2006年两次被评为“北京市职业教育先进单位”;2007年入选“国家示范性高等职业院校建设计划”,成为“十一五”期间国家重点支持建设的百所重点高职院校之一;2008年被北京市委教育工委评为党建和思想政治工作优秀院校;2010年7月,学校以优秀等级通过教育部、财政部组织的“国家示范性高等职业院校项目建设”验收。2012年被评为“全国就业五十强高校”。2015年成为首批试点北京高端技术技能人才贯通培养项目的三所高职院校之一。2016年牵头成立北京首个城市建设与管理职教集团。 校园环境与硬件设施 北京工业职业技术学院地处北京市石景山区,毗邻著名的西山风景区,绿树掩映,环境优美,占地360亩,建筑面积19万平方米。学校以“校企互动、产教对接、学做合一”为办学理念,建有生产性实训企业4家、校内实训基地18个、学训一体实训室161个、稳定的校外挂牌实训基地230多个,其中中央财政和北京市财政重点支持建设的实训基地5个。学校图书馆馆藏文献170万件(册),其中电子图书100万册。建有体育馆、网球馆、标准游泳馆、标准塑胶田径场等体育设施。 院部设置与专业布局 学校现有建筑与测绘工程学院、电气与信息工程学院、机电工程学院、文法与管理学院、基础教育学院、思想政治理论课教学部、体育部和一所继续教育学院。开设制造、电子信息、土建、资源开发与测绘、安全、财经、法律、文化教育8个专业大类,共35个专业,形成了服务城市建设、独具特色的以工科专业为主,工、经、管、文、法等不同门类协调发展的专业体系。其中,国家级精品专业2个,国家级示范专业5个,北京市示范专业7个。针对学校试点北京市高端技术技能人才贯通培养项目,形成22个高端技术技能人才培养方向。 为进一步深化人才培养模式改革,学校实施“品牌专业建设工程”和“重点专业引领工程”,充分发挥工程测量技术、机电一体化技术、通信技术、安全技术管理和建筑工程技术五个重点专业的引领辐射作用,带动相关专业群的建设与发展,从而最终形成“重点专业引领、主体专业支撑、特色专业带动、短线专业补充”的专业布局。 人才培养与教学模式 学校坚持“工程实践不断线”、“双证融通”、“订单培养”、 “施工全过程导向”等工学结合的人才培养模式、“学中做,做中学,学训一体”的教学模式改革。按照“真设备操作、真项目训练、真环境育人”和学训一体的要求,形成了校企共建型、教学工厂型、校办企业型等多种校内生产性实训基地建设模式,实现融教学、培训和职业资格认证于一体。满足学生技能训练、生产性实训、顶岗实习、职业技能培训和社会服务的需要。 学校完善和建设了与人才培养模式、教学模式和教学各环节相适应的“柔性化教学管理制度”,切实将学校的教学活动和企业的生产过程紧密结合,增强人才培养的针对性和灵活性。首创了“教学运行管理一条线,教学质量监控一条线”的“教学两条线”管理模式。建立起相对完善的教学质量监控评价体系,加强教学管理和质量监控,规范教学行为,培育严谨的教风、良好的学风,全面提高教学质量。 多年来,学校追踪区域产业发展和行业需求,积极开展全方位、深层次、重实效的校企合作。牵头成立了北京首个城市建设与管理类职教集团,创建了“学校+科技园区”、“专业+大型企业”、“专业+龙头企业+企业联盟”的校企合作模式,实现“人才共育、设备共用、技术共享、文化相融、管理互通”。 师资队伍与科创能力 学校加强对入选“国家高层次人才特殊支持计划”,北京市属高校“长城学者培养计划”、“创新团队建设提升计划”和“青年拔尖创新人才培育计划”等项目的团队和教师的支持培育,着力打造高水平教学科研团队和领军人才。拥有教学团队、创新团队16个,其中国家级专业教学团队2个,北京市级创新团队4个,专业教学团队10个。现有长城学者1名,国家级教学名师1名,北京市教学名师15名,北京市级骨干教师46人,青年拔尖人才2人,教育部行业职业教育教学指导委员会委员7人。引进和聘请企业能工巧匠担任专兼职教师,建立高技能人才校内专业技术职务评定制度,“双师型”教师达到80%以上。 学校获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项,北京市教学成果一等奖3项、二等奖5项。建成了1个国家级重点专业教学资源库、10门国家级资源共享精品课程、14门北京市级精品课程、69门校级精品课程,国家级精品资源共享课程数量在北京市高职院校中排名第一。 学校持续深化产学研结合,推动科技成果转化,密切与地方、企业的合作,为区域发展和产业创新提供有力支持。“十二五”期间,与4个校办企业联合,共开发新产品23种,获得省部级科技成果奖9项,其中一、二、三等奖各3项;取得知识产权43项,其中技术专利22项(发明专利3项),软件著作权21项;发表检索文章73篇;完成煤矿安全生产、工程测量等技术服务项目100多项。 国际交流与社会服务 学校加强与美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、日本以及台湾等海(境)外优质高校合作,在高端技术技能人才培养、师资队伍建设等方面开展高效务实合作。建立了若干个贯通培养“外培计划海(境)外基地”,探索国际合作培养高端技术技能人才新机制。积极参与职业教育国际标准与规则的研究制定,引进了德国HUGO课程教学模式、中德合作IHK机电班等国际先进、成熟适用的职业教育资源,培养具有国际视野的技术技能人才。服务“一带一路”国家战略和国际产能合作,与积极拓展国际业务的大型企业开展联合办学,共建国际化人才培养基地,配合“走出去”企业面向当地员工开展技术技能培训和职业教育。 学校突出重点特色专业优势,开展面向企事业单位的职业技能培训,拥有国家级安全培训机构、“北京市矿山安全生产培训基地”、北京市职业院校“建筑类专业教师培训基地”和北京市职业院校“新教师入职培训基地”。与北京军区、石景山区委区政府共同实施“强军育才工程”,推进军地融合式发展,为驻区部队现役士兵免费开展职业技能培训。 未来与发展 展望未来,学校将牢牢把握“四个中心”的首都城市战略定位,主动服务京津冀协同发展、中国制造2025、“互联网+”和“一带一路”等国家战略,以服务学生成长成才为根本,以提高人才培养质量为主线,以推进高端技术技能人才贯通培养试验为抓手,积极参与国家重大职教改革项目,全面深化改革,推进内涵建设,激发办学活力,拓展办学功能,推动学校发展走向高端化、精品化、国际化,显著提升办学水平和综合实力,为区域发展和社会经济建设培养高端技术技能人才。我们有信心使学校成为特色鲜明、国际先进的高水平职业技术学院。 办学成效突出 ►全国职业院校教师信息化教学大赛一等奖22项、二等奖6项、三等奖1项,一等奖数量位居全国第一(2012年-2015年); ►全国职业院校学生技能大赛一等奖32项,二等奖30项,三等奖18项,一等奖数量位居全国第一(2012年-2016年); ►全国大学生数学建模大赛全国一等奖3项,二等奖7项;北京市一等奖7项,北京市二等奖23项(2004年-2014年); ►全国速录信息处理大赛一项冠军、一项亚军、两项银奖,一名同学入选国家队, ►代表我国参加在法国巴黎举行的第48届国际速联大赛(2011); ►通过国家示范性高等职业院校建设计划立项(2007); ►以优秀等级通过国家示范性高等职业院校项目建设验收(2010); ►荣获教育部2011-2012年度全国高校毕业生就业典型经验五十强(2012); ►中国职业技术教育研究会科研管理先进单位(2011); ►北京市党建和思想政治工作优秀院校(2008); ►北京市职业教育先进单位(2002、2006);
北京工业职业技术学院 2021-02-01
中国矿业大学徐海学院
中国矿业大学徐海学院是中国矿业大学以新机制举办的独立学院,成立于1999年,2003年经教育部批准作为独立学院办学,是江苏省最早批准办学的独立学院之一。学院坐落于淮海经济区中心城市、国家首批生态园林城市、历史文化名城、享有“一城青山半城湖”美誉的江苏省徐州市。校园紧邻风景宜人、四季花海的国家5A级风景区云龙湖风景区,位于城市繁华地带,交通、购物、餐饮等生活服务设施配套完善。学院在中国矿业大学文昌校区办学,占地面积1555亩。校区内有完备的教学研究设施,有2个国家重点实验室,2个国家工程(技术)研究中心,1个国家地方联合工程实验室,4个教育部重点实验室,2个教育部工程研究中心,17个其他省部级重点实验室、工程(技术)研究中心(含研究基地),2个省级协同创新中心以及低碳能源研究院和物联网(感知矿山)研究中心,建成了1个国家大学科技园。有藏书270余万册,数字图书328万册。以及能够满足2万名学子学习、生活需要的配套齐全的文化、体育、生活设施,为学生的成长成才创造了良好条件。目前,学院共有普通本科学生8300余人。 学院依托中国矿业大学雄厚的学科和教学优势办学。中国矿业大学是教育部直属的全国重点高校、国家“211工程”、“985优势学科创新平台项目”和国家“双一流”建设高校,同时也是教育部与江苏省人民政府、国家安全生产监督管理总局共建高校,学校设有研究生院。通过长期发展和建设,已经形成了以工科为主、以矿业为特色,理工文管等多学科协调发展的学科专业体系和多科性大学的基本格局。学校现有59个本科专业,35个一级学科硕士点,10个专业学位授权点,16个一级学科博士点,14个博士后科研流动站;有1个一级学科国家重点学科,8个国家重点学科,1个国家重点(培育)学科;8个“长江学者奖励计划”特聘教授设岗学科;4个省一级学科重点学科、6个“江苏高校优势学科建设工程”立项学科和1个“江苏高校优势学科建设工程”省重点序列学科。在教育部2017年第四轮学科评估中,矿业工程、安全科学与工程进入A+类,测绘科学与技术、地质资源与地质工程进入A-类。工程学、地球科学、材料科学、化学ESI排名进入全球大学和科研机构的前1%。现有教职工3100多人,拥有16名两院院士(含外聘),1名俄罗斯工程院外籍院士。在1910余名专任教师中,有教授424人,副教授746人;博士生导师370名,硕士生导师975名,拥有博士学位的教师比例达70%以上。 学院以社会发展和市场需求为导向设置专业。学院现设经济与管理系、机电与材料工程系、信息与电气工程系、建筑工程系、计算机系、外国语言文化系、文学与艺术系、基础教学部、公共体育部等9个教学单位;现有招生专业24个,其中理工类专业16个,文史类专业7个,艺术类专业1个。多年来,学院坚持“学而优则用,学而优则创”的办学理念,以“培养德智体美劳全面发展,厚基础、精专业、重实践、强能力、高素质的应用型人才”为培养目标,重视学生的社会责任感、动手能力、实践能力以及创新能力的培养,积极为学生的成长成才搭建平台。 学院积极推进国际化战略,与澳大利亚格里菲斯大学、迪肯大学、皇家墨尔本理工大学、斯威本科技大学、美国南阿拉巴马大学、加拿大纽芬兰纪念大学、韩国庆熙大学等多所国外著名大学广泛开展合作,为学生拓宽国际视野、出国深造提供便利条件。 学院坚持教育与管理相结合,注重学生的全面发展,通过丰富多彩的学术文化活动,有力地促进了学生素质的全面提高,在国际、国家及省市举行的学科竞赛中取得骄人成绩。共获得各级各类奖项1492项,其中,国际一等奖5项、二等奖18项;亚洲区铜奖2项;国家特等奖5项、一等奖50项、二等奖94项、三等奖107项、优秀奖61项;华东赛区一等奖4项、二等奖14项、三等奖14项;江苏省特等奖7项,一等奖144项、二等奖294项、三等奖457项;苏北地区一等奖32项、二等奖72项、三等奖108项。 学院毕业生考研成绩显著,一直保持在10%以上的的升学率。近几年校内形成了良好的考研氛围,学霸宿舍成员全部考取研究生、考研数学单科成绩149分等典型学生不断涌现,多名学子进入到同济大学、南京大学、北京师范大学、中山大学、东南大学、山东大学、南京航空航天大学、中国矿业大学等名牌院校继续深造。学院本着对毕业生高度负责的精神开展毕业生就业创业工作,积极开展卓有成效的职业生涯规划、就业创业指导和信息服务工作,努力帮助学生实现充分、更高质量的就业,近年来毕业生就业率一直保持在95%以上。在软科公布的2017届独立学院毕业生深造率排名中,学院以13.05%的总深造率排名第9,以12.35%的国内升学率排名第4。 学院积极推进校企共建实验室,校企、校地共建大学生实习、实训、实践和就业创业基地工作,校企合作嵌入式、订单式联合培养人才。每年选派优秀学生到母体高校“中国矿业大学”插班学习一年,并与西南林业大学等国内知名高校开展交换生培养合作。 面向未来,中国矿业大学徐海学院将全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,培育和践行社会主义核心价值观。紧紧依托中国矿业大学的整体教育资源和办学优势,服务社会需求,更新办学理念,深化教育教学改革,创新办学模式,加强内涵建设,提高办学质量。按照“稳步发展、优化结构、突出特色、提高质量”的发展思路,把徐海学院建设成为办学条件优良、管理水平先进、专业优势明显、服务功能较强的江苏省一流的独立学院,成为我国重要的应用型人才培养基地。(2018年9月20日更新) 近4年学生主要获奖情况: 2018年 在“互联网+”大学生创新创业大赛江苏省赛中,荣获二等奖1项,三等奖1项; 在第十三届全国大学生智能汽车竞赛中,荣获一等奖1项,二等奖1项,三等奖3项; 在第一届“构力杯”高校BIM装配式设计大赛中,荣获专项组二等奖1项,综合组三等奖1项; 在江苏省第十五届高等数学竞赛中,荣获一等奖10项、二等奖25项、三等奖50项; 在2018年江苏省大学生土木工程结构创新竞赛中,荣获一等奖1项、三等奖1项; 在第十四届全国大学生“新道杯”沙盘模拟经营大赛中,荣获江苏省二等奖2项; 在第九届“外教社杯”全国高校外语教学大赛中,荣获江苏省二等奖1项; 在江苏省高校第一届基础物理实验教师上好一堂课竞赛中,荣获三等奖2项; 在2018年国际大学生数学建模竞赛中,荣获国际一等奖1项、二等奖3项; 在第38届GMC国际企业管理挑战赛中,荣获国家二等奖2项、国家三等奖6项; 在第二届江苏省企业竞争模拟大赛中荣获三等奖。 2017年 在国际大学生数学建模竞赛中,获二等奖3项; 在中国工程机器人大赛暨国际公开赛中,获国家特等奖(季军)1项、一等奖3项、二等奖6项、三等奖1项; 在第十三届“新道杯”全国大学生创新创业暨沙盘模拟经营大赛江苏省决赛中,获二等奖1项、三等奖1项; 在第八届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛中,获三等奖2项; 在第十届“神雾杯”全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中,获二等奖1项; 在江苏省第十四届大学生土木工程结构创新竞赛中,获二等奖1项、三等奖1项; 在江苏省第十四届高等数学竞赛中,获一等奖2项、二等奖17项、三等奖44项; 在首届2017大学生创业世界杯中国赛区总决赛中,获中国赛区铜奖。 2016年 在国际大学生数学建模竞赛中,获得二等奖2项; 在第36届国际企业管理挑战赛中国赛区比赛中,获得一等奖2项、二等奖1项、三等奖5项; 在江苏省首届“大智慧杯”模拟基金投资技能大赛中,获得三等奖1项; 在江苏省“他们—我身边的资助”微电影大赛中,获二等奖1项; 在第七届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛江苏赛区比赛中,获一等奖6项、二等奖7项、三等奖19项; 在中国工程机器人大赛暨国际公开赛中,获特等奖2项、一等奖4项、二等奖2项、三等奖2项; 在第十二届“新道杯”全国大学生创新创业暨沙盘模拟经营大赛江苏区比赛中,获二等奖2项、三等奖1项; 在全国金融与证券模拟实训大赛中,获团体二等奖2项,个人三等奖3项; 在第十一届全国大学生智能汽车竞赛华东赛区比赛中,获华东团体二等奖3项、三等奖1项; 在第三届“大智慧杯”全国大学生金融精英挑战赛中,获团体二等奖2项、全国团体三等奖4项; 在江苏省第十三届高等数学竞赛中,获一等奖23项、二等奖44项、三等奖54项; 在第九届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中,获团体二等奖1项、全国团体三等奖1项; 在“外研社杯”全国大学生英语演讲、阅读以及写作大赛江苏省赛区复赛中,获二等奖1项、三等奖2项、优胜奖5项; 在江苏省大学生土木工程结构创新竞赛中,获二等奖3项; 在第八届全国大学生数学竞赛江苏赛区比赛中,获二等奖3项、三等奖3项; 在江苏省大学生工程管理创新、创业与实践竞赛中,获二等奖1项、三等奖2项; 在第九届全国三维数字化创新设计大赛中,获二等奖1项、三等奖1项,江苏赛区特等奖2项、一等奖2项、二等奖3项、三等奖1项; 在第二十五届全国大学生数学建模联赛中,获二等奖1项,江苏省二等奖1项、三等奖2项; 在第37届国际企业管理挑战赛中,获国家一等奖1项、二等奖6项、三等奖5项; 2015年 在2015年国际大学生数学建模竞赛中,获得二等奖3项; 在第十九届国际企业管理挑战赛(GMC)中国赛区总决赛中,获得二等奖2项、三等奖3项; 在2015中国机器人大赛暨RoboCup公开赛中,获得特等奖2项、一等奖7项、二等奖2项、三等奖1项; 在第八届全国三维数字化创新设计大赛中,获得全国一等奖1项、三等奖1项;江苏赛区特等奖2项、一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项; 在第十届清华“IE亮剑”全国工业工程应用案例大赛中,获得三等奖; 在第八届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中,获得三等奖; 在第十届全国大学生智能汽车竞赛华东赛区比赛中,获得一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项、优胜奖1项; 在第六届“蓝桥杯”全国电子大赛江苏赛区比赛中,获得一等奖9项、二等奖5项、三等奖5项; 在第十一届全国大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛中,获得江苏省一等奖1项、二等奖1项; 在2015年五一数学建模联赛中,获得一等奖1项,二等奖2项,三等奖5项。
中国矿业大学徐海学院 2021-02-01
山西农业大学信息学院
山西农业大学信息学院成立于2002年,是经教育部、山西省人民政府批准设立的全日制普通本科高校,是一所以信息科技为特色,文、理、工、农、经、管、艺术等多学科协调发展的现代化大学。 学校座落在晋商文化名城、孟母故里——山西太谷,文化底蕴深厚,区位优势突出,交通网状分布四通八达,到省城太原30分钟车程,到首都北京飞机50分钟、高铁3个多小时,学生即可在安静的环境下读书,又可以尽享繁华大都市的现代生活。 学校已投入12亿元人民币,占地面积近1000亩,建筑面积50.4万平方米,其中教学行政用房面积29.2万平方米。目前在校生达1.5万人。学校在山西省内率先实施了书院制改革,成立了右岸书院、杏花书院、太行书院等7大书院,设有10个二级院系、4个教学部,开设有43个本科专业和若干国际合作项目(专业),构筑了具有品牌优势、特色鲜明、适应社会需求、多学科协调发展的学科布局结构。 学校建有一支德才兼备、理念先进、专业知识扎实和较强教育教学能力的师资队伍。学校已出台《教职工在职攻读博士学位管理办法》和《教学博士引进与管理办法(试行)》,还按照“不求所有、但求所用”的原则,开展名人大讲堂和名师课堂,实施群星璀璨计划,聘请两院院士等顶尖级专家学者为兼职教授,来校讲学授课,并通过内培外引并举的形式,坚定不移地实施人才强校战略,更好地服务于人才培养。 学校携手国际顶尖级著名大学进行合作办学,先后与加州大学伯克利分校、哥伦比亚大学签订合作协议,推出高端暑期留学项目。目前,已与美国北伊利诺伊大学、德国北黑森应用技术大学、德国埃森经济管理大学、德国汉姆-利普斯塔特学院等国外大学签订了校级交流与合作协议,以国际化视角,创新人才培养模式,让学生享受优质的国际教育资源,获得在世界顶尖级大学真实的学习经历,发展学生的全球领导能力以及与国际同行的有效沟通能力。 学校人才培养质量成效明显。近五年来在教育行政部门举办的各类学科竞赛中累计获得国家级奖项100余项、省级奖项500余项。学生创业热情高、创业能力逐年提升,获得省部级以上创新创业奖项50余项。近年来学校就业率一直保持在90%以上,考研达线率高达50%以上,高就业率、高考研率等居于全国同类高校前列。 学校定位于服务中国崛起的信息产业商学院,以“完整的人”为培养目标,致力打造一所与众不同的大学,办成国内最受尊崇的一流独立学院。学校逐步形成了“成人、成才、成功”的校训,按照“内涵建设、特色发展”的8字方针,通过“通识教育+完满教育+专业教育”三位一体的教育模式,培养未来社会中坚力量的领导者,为学生完满生活做准备,为推动地方区域发展提供人才保障和智力支撑。 学校网址:http://www.cisau.com.cn 联系电话:0354—5503866 传 真:0354—5503577 学校地址:山西太谷学院路8号 邮 编:030800 学校代码:13535
山西农业大学信息学院 2021-02-01
青岛农业大学海都学院
青岛农业大学海都学院是2005年经教育部批准由莱阳农学院举办的独立学院,2007年更名为青岛农业大学海都学院。学院设在青岛农业大学莱阳校区,是一个拥有60多年建设历史的完整校园,条件完备,文化底蕴深厚,可以满足10000多名学生就读,占地 1000亩,图书馆藏书109.87余万册,校舍建筑面积20.17 万平方米,固定资产总值3.54亿元,教学仪器设备值6000余万元。在2006年山东省教育厅组织的高校办学条件核查中,生均仪器设备值、生均图书、生师比等指标均列全省12所独立学院前两位。2006年在由中国教育科学研究院组织的全国独立学院实力综合测评中荣获“中国最具竞争力独立学院”称号;2007年被中国高等教育学会授予“中国西部教育顾问单位”;2008年被现代教育报、腾讯教育网等单位评为“改革开放30年中国十佳特色教育示范校”;被山东省教育厅、山东省科技厅、山东省人事厅等单位授予“山东省学习型先进班组”荣誉称号;2009年被中国诚信万里行活动委员会、山东省政协科教文卫体委员会、山东省社会科学界联合会授予“全国诚信和谐院校”荣誉称号;2010年获省“优秀人才培养奖”;2013年被新华网评选为“2013中国品牌影响力独立学院”称号;2016-2017年获“全国教育改革创新示范(院)校 ”称号。 学院现设有工程系、食品系、生物科技系、人文艺术系、经济与管理系、基础教学部和思想政治理论教学部7个教学系部、33 个本科专业及其部分相关专科专业;设有计算机、机械工程、电气工程、建筑工程、化学、食品科学与工程、生物工程、动物科学、植物科学、经济与管理学、人文艺术等11个校内实验实践教学中心;建立校外实践教学基地160个。聘任教师431名,其中博士74人,硕士280人,教授43人,副教授93人。在校生7942人。 学院坚持服务区域经济发展、适应社会人才需求、以本科教育为主的办学定位和以人为本、依法治校、特色办学、质量立校的办学理念,积极倡导“博学 睿思 行健 至善”的学院精神与“和 勤 竞 雅”的校园风尚,实施人本管理亲情服务、特色教学、校企合作三大办学战略。实行学年学分制以及“3+1”(本科)、“2+1”(专科)的教学模式和“架构+平台”的培养方案,突出学生的思维训练和实际操作能力的培养,注重学生的个性培养、人文精神培养和综合素质的提高,致力培养品德高尚,身心健康,基础扎实,实践能力、适应能力、创新能力强的高素质应用型(本科)、技能型(专科)人才。 学院应届本科毕业生考研率保持在15%——21%,就业率一直在全省独立学院名列前茅。 学院设国家奖学金8000元/年、省政府奖学金6000元/年、国家励志奖学金5000元/年、省政府励志奖学金5000元/年;设一、二、三等学业奖学金,分学期奖励学习优胜的学生,年最高金额为2000元;学院还设有三好学生奖学金、优秀学生干部奖学金、单项奖学金、特别奖学金和企业奖助学金,奖励面超过40%;另外,经济困难的学生还可以通过申请国家助学贷款、国家助学金、勤工助学等形式完成大学学业。 学院积极开展与国外高校的国际交流与合作,2012年经省教育厅、省外办、省公安厅审核批准,我院获得接受外国留学生的院校资格。同时与美国、韩国、意大利、菲律宾、新西兰等有关高校签订交流合作协议。与韩国高校互派交换生项目已全面展开,每年选送优秀专科生赴韩国高校攻读本科、优秀本科生赴韩国高校攻读硕士研究生。(更新截至2018年9月13日)
青岛农业大学海都学院 2021-02-01
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