重庆交通大学是一所交通特色鲜明、以工为主的多科性大学。1951年，为修建康藏公路、建设大西南，刘伯承、邓小平领导的西南军政委员会创办学校，时名西南交通专科学校。1960年，组建重庆交通学院。2000年，学校由交通部划转重庆市管理，为省部共建高校。2006年，更名为重庆交通大学，并增列为博士授予单位。办学条件较为完善。现有南岸、双福、大坪三个校区，占地3000余亩，校舍建筑面积83万余平方米，馆藏纸质和电子文献440余万册（种）、期刊杂志1500多种、中外文数据库100余个，教学科研仪器设备总值4.39亿元，拥有1个国家级和6个市级实验教学示范中心。师资队伍素质优良。现有教职工2000余人，其中专任教师1500人，高级职称700余人，拥有科技创新领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献的中青年专家、交通运输部“十百千人才工程”、重庆市“两江学者、巴渝学者”等国家和省部级人才120余人次。聘有包括王光谦、郑皆连、孟凡超等两院院士、知名企业家、工程大师等150余位特聘或兼职教授。学科专业特色鲜明。现有交通运输工程、水利工程、管理科学与工程、土木工程等4个一级学科博士学位授权点，土木工程、交通运输工程、水利工程等3个博士后科研流动站，有土木工程等16个一级学科硕士学位授权点；获批重庆市3个一流学科、12个重点学科 、智能交通和智慧城市2个“人工智能+学科群”；设有土木工程学院、河海学院等19个学院（部），有62个普通本科专业。教育教学改革不断深化。凸显“交通+”培养特色，打造“创新创业园”，开办茅以升班、英才班、卓越工程师班、海外项目管理人才班等实验班。现有全日制在校生2.7万余名，其中在校博硕士研究生3500余名，普通本科生2.4万余名。入选首批“全国毕业生就业典型经验高校”和首批“全国创新创业典型经验高校”。科技创新能力较强。拥有国家内河航道整治工程技术研究中心、山区桥梁与隧道工程国家重点实验室培育基地、交通土建工程材料国家地方联合工程实验室、长江航运工程与智能航道技术教育部首批省部共建协同创新中心等国家级平台，桥梁结构工程交通行业重点实验室、水利水运工程教育部重点实验室、山地城市交通系统与安全重庆市重点实验室等34个省部级平台，西南水运科学研究所、沙漠土壤化研究院等20余个研发机构。学校先后获国家科技进步奖、国家发明奖12项，省部级科技奖300余项。国际交流合作富有成效。学校倡议成立“一带一路”中波大学联盟，是中俄交通大学联盟核心成员，开办贝宁孔子学院，设有教育部备案的欧洲研究中心、贝宁研究中心，与欧美等海外50多所高校开展交流合作。设有汉语国际教育本科专业和5个全英文专业，是“中国政府奖学金”委托培养院校，面向世界各国招收留学生。面向未来，学校将秉承“明德行远、交通天下”校训，弘扬“甘当路石、进无止境”办学传统，努力建设有特色、高水平大学，为交通运输行业和地方经济社会发展做出应有贡献。

重庆工商大学始创于1952年，2002年1月18日经教育部批准，由原渝州大学和原重庆商学院合并组建而成，是一所经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科协调发展的、具有鲜明财经特色的全国知名高水平多科性大学。学校由中央和地方共建，以重庆市政府管理为主，是国家“中西部高校基础能力提升计划”重点支持高校。 学校传承和弘扬“含弘自强、经邦济民”的重庆工商大学精神，秉持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念，遵循“厚德博学、求是创新”的校训，不断深化教育教学改革，坚定不移地走内涵发展之路。构建了涵盖7个学科门类、布局合理的学科体系。设有19(不含MBA、MPAcc、通识学院)个教学学院，76个本科专业，其中有4个国家级特色专业、5个市级特色学科专业群、22 个市级特色专业，1个国家卓越农林人才教育培养改革试点项目。有1个服务国家特殊需求博士人才培养项目——三峡库区百万移民安稳致富国家战略人才培养项目(应用经济学)，1个应用经济学博士后科研流动站和2个博士后科研工作站。有应用经济学、工商管理两个重庆市一流学科，10个重庆市“十三五”市级重点学科，12个一级学科硕士学位授权点，14个专业硕士学位授权点。 学校现有教职工近2100余人，其中专任教师1600余人，具有高级职称的教职工730余人，具有博士学位、硕士学位的教师近1230余人。有国家“万人计划”人选、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献的中青年专家、“长江学者奖励计划”人选、全国宣传文化系统“四个一批”人才、享受国务院特殊津贴专家、重庆市两江学者特聘教授、重庆市首席专家工作室领衔专家、重庆市“特殊支持计划”人选、重庆市有突出贡献的中青年专家、重庆市学术技术带头人、重庆市“百人计划”人选、巴渝学者特聘教授等高层次人才和全国五一奖章获得者、全国师德先进个人等优秀教师代表。 学校紧密结合区域经济社会发展的人才需求，着力培养具有创新精神和实践能力的应用型复合型高素质专门人才。在2006年教育部普通高校本科教学工作水平评估中获得“优秀”。学校现有在校全日制普通本科学生、研究生3万余人。拥有国家级经济管理类实验教学示范中心、国家级经济管理虚拟仿真实验教学中心、国家级环境与资源化学技术实验教学中心、全国大学生文化素质教育基地、国家级大学生校外实践教育基地。学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等高水平学科竞赛中获得国家级、省部级奖项2500余项。建校66年以来，学校已为社会输送了各层次毕业生10余万名，大批学子已成为技术、管理、科研和教学等领域的骨干，为国家经济建设和社会发展做出了积极贡献。2012年学校获评为“全国毕业生就业典型经验高校”。 学校高度重视科学研究和科技开发，积极促进科学成果转化，为区域经济建设和社会发展服务。拥有智能制造服务国际科技合作基地、长江上游经济研究中心教育部人文社科重点研究基地、废油资源化技术与装备教育部工程研究中心等35个国家级、省部级科研机构。近年来，学校共承担各级各类科研项目5200项，其中国家级科研项目210余项，省部级科研项目1800余项，接受党政机关、企事业单位委托开展决策咨询、管理咨询、技术咨询研究3100余项;在咨政服务、决策支持和科技成果转化方面取得了突破性进展，共向各级党政机关提交智库成果850余份，其中被中央领导人批示24项，被省部级领导批示35项;累计249项科技创新成果实现转移转化，2016年进入中国高校专利技术转让100强。获国家科技进步二等奖、教育部科技进步一等奖、教育部高校科学研究优秀成果奖(人文社科类)二等奖等多项全国性重要科研奖励。研制的野外环境红外火灾监测智能传感网核心技术、TY-II透平油滤油机系列产品达到国际先进水平。《西部论坛》杂志同时入选北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》(2014年版)和南京大学CSSCI来源期刊(扩展版)。 学校坚持开放办学，走国际化办学道路。设有两个教育部批准的中外合作办学机构(国际商学院和现代国际设计艺术学院)。与加拿大蒙特利尔高等商学院、法国马赛大学等10余所国际知名高校联合培养学士、硕士，与25个国家(地区)的90所高校建立了合作伙伴关系，开展全方位、宽领域、多层次的国际合作交流，开设了ACCA、CFA等国际特色项目班，获批国家级国际科技合作基地，并被评为重庆市国际交流合作示范校。学校还与200多个地方政府、企事业单位建立了战略合作关系，积极开展政产学研协同育人。 学校坚持环境育人、文化育人理念，倾力打造花园式校园，是重庆市“十佳园林式”“文明单位”和重庆市首批“美丽校园”。学校现占地总面积2504.61亩，各种基础设施完备，教学及科研设备齐全。图书馆藏书纸质图书286.51万册，电子图书和电子期刊321.0242万册，中外文期刊2550余种。校园网承载有多种数字化教学、科研、管理、服务信息系统和数字资源。学校是重庆教育城域网主环节点之一，承担着为周边高校及教育科研单位服务的职能。学校被评为首批全国节约型公共机构示范单位、重庆市“数字校园”示范学校和教育信息化试点单位。

哈尔滨师范大学坐落于素有“冰城夏都”美誉的历史文化名城哈尔滨，是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要人才培养基地和科学研究基地，是黑龙江省属重点建设的高水平大学，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。学校是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校，是“十三五”时期国家重点支持建设的百所中西部本科院校之一。 学校成立于1951年，其前身是1946年我党在东北解放区建立的松江省立行知师范学校，经历了哈尔滨师范专科学校（1951——1956）、哈尔滨师范学院（1956——1980）时期，1980年更名为哈尔滨师范大学。2000年呼兰师范专科学校、黑龙江农垦师范专科学校并入，2002年黑龙江省物资学校（黑龙江省物资职工大学）并入，组建成新的哈尔滨师范大学。 学校坚持社会主义办学方向，弘扬以“行知精神”为代表的大学文化，践行“学高为师，身正为范”的从师准则，秉承“敦品励学，弘毅致远”的校训精神，坚持立德树人、提高质量、创新发展。学校先后荣获“黑龙江省文明单位标兵”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国文明单位”、“全国文明校园”等称号。 学校有江南、江北两个校区，占地面积346万平方米，建筑面积160余万平方米，固定资产近30亿元，教学科研仪器设备总值4亿余元。建有以文博馆为核心的四馆一体的展览中心。图书馆馆藏文献总量890万册，是“全国重点古籍保护单位”。 学校设有25个学院（部），83个本科专业，建有一批省级重点一级学科（群）和省级领军人才梯队。学校具有完备的学士、硕士、博士学位授予体系，有博士学位授权一级学科9个，硕士学位授权一级学科22个，专业硕士学位授权类别8个，博士后科研流动站6个，是全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地。材料科学学科进入ESI全球排名前1%。马克思主义理论、教育学、美术学和中国语言文学4个一级学科进入全国前30%。 学校坚持教育教学工作中心地位，突出教师教育特色，不断深化教育教学改革，三次入选教育部“卓越教师培养计划”改革项目。现有国家级教学团队、国家级实验教学示范中心和国家级人才培养模式创新实验区等国家级重点人才培养支持计划，有国家级特色专业10个，省级重点专业18个，国家级、省级精品资源共享课程33门。获批国家级、省级专业综合改革试点项目和教学改革成果奖百余项。 建校以来，学校先后为社会输送了40余万名各类优秀人才，涌现出一批世界和全国知名的优秀人物：“全国优秀教师”宋立志、“全国道德模范”张丽莉、“全国劳动模范”王惠生、“感动中国人物”秦艳友、“世界小姐总冠军”于文霞、“中国象棋世界冠军”王琳娜、“世界速滑锦标赛冠军”王北星、“世界大学生冬季运动会速滑冠军”付春艳，一大批校友成为黑龙江省乃至全国优秀骨干教师和社会精英，为国家和我省经济社会发展提供了重要的人才保障，为学校赢得了广泛的社会赞誉。 学校拥有一支高水平专业教师队伍。现有专任教师1700余人，有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人，国家“万人计划”教学名师1人，全国文化名家暨“四个一批”人才1人，“百千万人才工程”国家级人选4人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人，享受国务院政府特殊津贴16人，首批“全国高校黄大年式教师团队”1个；“龙江学者”10人，省杰出青年基金项目获得者8人，享受省政府特殊津贴19人，省优秀中青年专家13人，省文化名家暨“六个一批”人才24人，省级教学名师14人，省级领军人才梯队带头人17人。 学校学术研究实力雄厚。现有光电带隙材料教育部重点实验室等科研平台（包括重点实验室、工程研发中心、人文社科研究基地、智库）27个。近五年来，学校承担国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等省部级及以上科研项目近500项。获得国家科学技术奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖等省部级及以上科研奖励220余项。我校教师在国内外高水平学术期刊公开发表学术论文近万篇，其中被《新华文摘》全文转载、被SCI、SSCI、EI等国际检索系统收录2200余篇。出版高水平学术著作280余部。获得授权专利1100余项，其中发明专利140余项。教育部高校辅导员培训和研修基地、黑龙江省高校思想政治理论课教师培训和研修基地、黑龙江省高校师资培训中心，以及黑龙江省文学学会等5个省级学会挂靠在我校。学校主办的《北方论丛》、《黑龙江高教研究》等14种学术期刊在学术界和出版界具有重要影响。 学校充分利用地处东北亚中心的区位优势，坚持走国际化办学道路。先后与俄罗斯、美国、英国、法国、日本、加拿大、澳大利亚、波兰、韩国、巴西、埃及等20个国家和地区的71所高校、科研机构建立了密切的教育科技合作与学术交流关系。学校与俄罗斯莫斯科国立苏里科夫美术学院联合成立了黑龙江省第一个中外合作办学机构“哈尔滨师范大学国际美术学院”。在海外创办了4所孔子学院，其中伦敦中医孔子学院连续五年被评为“全球先进孔子学院”，并成为全球首批示范孔子学院。学校被国家汉办评为“孔子学院先进中方合作机构”，是“中国政府奖学金生”、“孔子学院奖学金生”招生院校和中国汉语水平考试（HSK) 基地，是“黑龙江省汉语国际推广教师培训中心”机构所在地。学校是承担国家汉办海外巡演任务最多的高校之一。 学校大力支持地方教育事业和服务经济社会发展。成立了覆盖全省的G-U-S教师教育联盟，推进地方政府、高校和中小学校联合培养教师教育人才。哈尔滨师范大学附属中学长期保持全国领先优势地位，支持建设的哈尔滨音乐学院、青冈实验中学和顺迈学校均取得了良好的社会效益。连续32年承办“哈夏”音乐会专场演出，建成黑龙江现代文化艺术产业园区和哈尔滨国际油画交易中心，积极推动文化强省建设。学校在高教强省“五个服务计划”、“三支一扶”、“村村大学生计划”和扶贫等工作中做出了重要贡献。建设高校高端智库，通过成果转化、政策咨询等形式，服务国家“一带一路”战略和黑龙江省“中蒙俄经济走廊——龙江陆海丝绸之路经济带”建设。 站在中国特色社会主义进入新时代的历史方位，哈尔滨师范大学将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，继续坚持社会主义办学方向，立足龙江经济社会发展，面向全国，深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，以《哈尔滨师范大学章程》为基本遵循，全面深化教育综合改革，扎实推进依法治校进程，不断推动学校各项事业健康发展，为建设国内一流师范大学而努力奋斗！

牡丹江大学始建于1983年，是经黑龙江省人民政府批准，教育部备案的公办普通高等专科学校。 学校由校本部、海林校区、青梅工业园实训基地和继续教育学院四部分组成，占地面积37.3万平方米，建筑面积18.7万平方米。固定资产总值4.5亿元，教学仪器设备总值1.1亿元，图书馆藏书56.6万册。 学校下设10个学院、2个教研部、1个附属中专。现有教职工558人，其中专任教师266人，教授、副教授142人，博士和硕士学历教师136人，外籍教师5人，国家五一劳动奖章获得者1人，省级劳动模范2人，省级名师1人，省级会计领军人才1人，省级教学新秀1人，市级领军人才学科带头人3人，市级中青年专家1人。全日制专业在校生4886人。学校今年招生39个专业，省级优秀教学团队一个，5门省级精品课，有2个中央财政重点建设专业，6个省级重点建设专业，其中机电一体化技术专业、动漫制作技术专业(原动漫设计与制作专业)被教育部确定为国家级骨干教师培训基地;机电一体化专业被确定为国家高职教育实训基地，汽车检测与维修专业被确定为黑龙江省高职教育实训基地，工业机器人技术和动漫制作技术专业被确定为黑龙江省科普教育基地，数控技术专业被确定为牡丹江市数控人才培养实训基地，黑龙江省首批现代学徒制试点单位。 学校现已建立4个实训中心，校内实训场馆156个，校外实训基地56个，校办企业1个，学校先后与十几家企业深度合作,共同开发教材，共同设置课程，共同组织教学，共同开展实训，共同管理学生，共同招生就业，实现了学生就业数量与质量的双提高,实现了实习、实训、就业一条龙,就业基地遍布黑龙江、京津唐、长三角、珠三角等地。近三年，教师主、参编教材(著作)74部，发表论文229篇，科研成果及科研成果获奖116项，专利49项。国际文化交流活动在与日、韩、俄罗斯等国互派留学生的基础上，专业建设上的紧密合作正积极开展。 经过30多年的发展，牡丹江大学成为一所以工为主、工管结合的综合性高等专科学校，为社会经济发展培养了十余万落地型人才，为区域经济发展所需的人才支撑做出了贡献。

天津财经大学是新中国最早建立的财经大学之一，是一所以经济学和管理学为主干，兼有法学、文学、理学、工学、教育学、艺术学等学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。 学校始建于1958年，是以南开大学经济管理类专业为基础，并从华北、东北地区高校汇聚一批经济学、管理学领域享有盛誉的专家学者组建起来的。原名为河北财经学院，1969年10月1日划归天津市领导，更名为天津财经学院。2004年5月17日，经国家教育部批准，更名为天津财经大学。沧桑砺洗，春华秋实，历经六十年的建设和发展，经过一代又一代天财人的努力奋斗，学校面貌发生了历史性的巨大变化，成为天津市市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。 学校坐落在美丽的渤海之滨，校园内绿树掩映、湖光潋滟，建筑景观、人文景观、自然景观和谐相融、优雅宜人。校本部位于天津市河西区珠江道25号，并设有马场道校区。学校现占地近1400亩，建筑总面积约54万平方米，包括藏书150余万册的数字化逸夫图书馆，18万平方米的教学楼群和16万平方米的大学生公寓城等。 学校学科体系日臻完善。改革开放初期，经教育部批准，学校成为我国最早设立会计学、统计学博士点和财政学、金融学、国际贸易学、会计学、统计学、企业管理等硕士点的院校之一。1996年经原国家教委批准，成为可以招收工商管理硕士(MBA)的院校。学校拥有国家级重点学科，应用经济学、工商管理、管理科学与工程等三个一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站，覆盖21个二级学科博士学位授予专业或方向;拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程、理论经济学、公共管理、计算机科学与技术、外国语言文学、法学、马克思主义理论等九个一级学科硕士学位授权点，覆盖59个二级学科硕士学位授予专业或方向，以及工商管理硕士(MBA)、会计专业硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)、法律硕士(JM)等13个专业硕士学位授权点。学校开设有49个本科专业。 学校拥有一支高水平的师资队伍，现有专任教师742人，教授、副教授人数占教师总数44%。拥有国务院学位委员会学科评议组成员、国家自然科学基金委员会学科评审组评委、国家社会科学基金学科评议组评委、教育部经济学学科教学指导委员会委员、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国务院政府特殊津贴专家、国家级教学名师。学校聘请了二百余名国内外专家学者担任学校的客座、兼职教授和礼聘博士生导师。美国哥伦比亚大学著名经济学教授、欧元之父蒙代尔博士，当代金融发展理论奠基人、美国斯坦福大学教授麦金农博士等国际著名的经济学专家都曾作为客座教授来我校讲学。 学校拥有一支很强的科学研究队伍，尤其在应用经济学和工商管理学科方面，有很多研究成果处于学科前沿，一些专家教授在国内本学科领域享有较高的声誉和学术影响力。 学校现有各类在校生15000余人，其中本科生12000余人、研究生近3000人。学校把“培养顺应时代要求、具有可持续发展潜质的人才”确定为人才培养目标，将“宽口径、厚基础”同育人目标紧密结合起来，注重对学生的养成教育，着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力，素质教育取得丰硕成果。多个优秀学生集体获国家级、市级表彰;曾连续16年被授予“全国大学生社会实践先进单位”称号。学生曾在全国大学生英语竞赛、全国数学建模竞赛(天津赛区)、天津市大学生数学竞赛、天津市大学生计算机应用能力竞赛等比赛中多次获得一等奖，曾获CCTV杯全国英语演讲大赛第一名。学校女篮曾获得全国大学生篮球联赛(CUBA)八连冠，十届总冠军，2016年有两名球员入选中国奥运女篮，并参加里约奥运会，开创了大学生球员入选国家队新历史，2017年有一名队员再次入选国家队。学校定向越野队屡次在国内各重要赛事中夺冠，并代表国家队出征国际比赛取得优异成绩，为国家定向运动发展做出积极贡献。学生积极参与志愿、公益事业，在达沃斯论坛、融洽会、大运会等大型活动中表现出色;学校已有3000余名学生志愿加入中华骨髓库，我国捐献造血干细胞的第一、第二位女大学生均出自我校，截至目前，已有11位同学成功捐献造血干细胞。 学校着力实施国际化战略。是我国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国MBA学位资格的院校之一;具有中国政府奖学金来华留学生项目资格。学校积极开拓国际教育市场,在国内高校首创开设了四年制“中国经济通商”本科专业，并从美国、日本、加拿大、马来西亚等国招收外国留学生，教学涵盖学士、硕士、博士等各层次人才培养教育。是中美人文交流专项学历生奖学金项目、中欧人文交流专项学分生奖学金项目培养院校，承接美国麻省理工学院冬季汉语强化项目培训工作。同美国、英国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、新西兰等20多个国家和地区的60多所高校和科研机构保持合作关系。是英国公认注册会计师协会(ACCA)首批在我国设立的两个“注册会计师资格证书考试中心”之一，被授予白金级教育机构;此外，还开设有特许金融分析师、国际合作项目精算师、皇家特许管理会计师等专业方向，国际执业教育体系不断丰富。学校在英国、美国开设孔子学院，深化中外合作办学项目建设，与美国西弗吉尼亚大学合作举办金融学(能源金融)专业本科教育项目，办学国际化水平不断提升。 学校在多年的办学实践中形成了鲜明的办学特色、优良的文化传统和严谨的校风学风。建校以来，已为国家培养了10万余名合格毕业生。广大毕业生具有扎实的理论基础、广博的专业知识、较强的实践能力和优良的素质，受到用人单位的普遍欢迎，一大批杰出的校友成为我国经济领域的知名专家和领军人物，从而使我校的育人品牌得到社会公认。近年来，学校毕业生一次就业率始终保持在较高水平，被授予“全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号。与之相对应，招生生源质量屡创历史新高，在多数省、区、市新生录取分数线远远超过当地重点院校录取分数线，形成了招生就业“入口”和“出口”的良性循环。 学校今后将坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路，以立德树人为根本，以办好中国特色社会主义大学为使命，主动有效地为国家和天津市经济和社会发展服务，为建成特色突出、国际知名的高水平财经大学而努力奋斗。 2018年9月5日更新

天津城建大学是天津市属普通高等学校，始建于1978年，前身为天津大学第四分校，依托天津大学开办本科教育;1979年，更名为天津大学建筑分校，1987年，更名为天津城市建设学院，2013年，更名为天津城建大学。1998年，学校被批准为硕士学位授予单位，实现了办学层次的提升;2007年，学校被批准为工程硕士培养单位。1996年，通过本科教学合格评估，2007年，以“优秀”成绩通过教育部本科教学水平评估。在40年的办学历程中，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以“发展城市科学，培育建设人才”为办学宗旨，秉承“依托行业，强化特色，质量为本，追求卓越”的办学理念，践行“重德重能、善学善建”的校训精神，立足天津、面向全国、放眼世界，服务新型城镇化和城市现代化进程，已经培养了5.6万余名适任敬业的优秀毕业生。 学校教育体系完备，人才培养质量稳步提高。学校有14个学院、1个教学部、1个教学中心和1个继续教育学院，具有接受外国留学生的资格。全日制在校生16718人，其中本科生15526人，硕士研究生980人，留学生165人，预科生47人。设有54个本科专业，其中，有1个国家级特色专业，1个国家级、2个天津市综合改革试点专业，7个天津市品牌专业建设项目和5个天津市战略性新兴产业相关专业建设项目，8个天津市优势特色专业和12个天津市应用型专业，6个专业通过住建部本科专业评估(认证)。拥有3个天津市实验教学示范中心，9个天津市实验教学示范中心建设单位，1个天津市虚拟仿真实验教学中心。天津市精品课程12门，天津市来华留学英语授课品牌课程3门，国家级和省部级规划教材6部。获得天津市教学成果奖13项，其中一等奖6项、二等奖7项、获批教育部首批“新工科”研究与实践项目2项。年均就业率90%以上。 学科特色鲜明，科研综合实力不断提升。学校有城市规划、城市建设、城市管理、生态城市、智慧城市、城市经济、城市文化7大学科群，14个硕士学位授权一级学科，3个专业学位硕士授权类别，4个工程硕士领域。有6个省部级重点学科，1个天津市一流学科、1个天津市一流(培育)学科、4个天津市特色学科群。近五年，获批国家级科研项目138项，省部级科研项目325项;年均科技经费5000余万元;获得省部级以上科技奖励48项;有4个省部级重点实验室，1个国家工程中心、9个省部级工程中心等科技平台18个;出版学术著作50余部;发明专利授权129件。国家级科技奖励、国家重点基础研究计划(973计划)课题、国家社科基金项目等实现了零的突破。 师资队伍建设持续加强，高层次人才显著增加。学校现有教职工1207人，其中专任教师846人，具有副高级以上职称的教师405人。教师中有“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选1人，天津市“千人计划”人选13人，天津市特聘(讲座)教授2人，天津市“131人才工程”第一层次人选5人，天津市宣传文化“五个一批”人才3人，天津市教学名师奖获得者10人。国家中青年有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家17人、获得“全国优秀教师”荣誉称号2人。双聘中国工程院院士3人。拥有3个省部级创新团队，9支天津市教学团队。 国际交流与合作不断扩大，教育国际化进程明显加快。与14个国家的31所院校及机构签署合作备忘录，与7所国外大学开展了12个合作办学项目，包括1个联合培养博士生项目，其中与丹麦VIA大学合作举办的工程管理专业本科教育项目已招生四届。长短期留学生累积达500余名，生源国达22个。邀请国外知名大学专家学者100余人次来校开展学术交流活动，引进天津市“千人计划”外国专家2人、获批天津市外专引智项目56项，被评为“天津市外专引智示范单位”。支持80余名教师出国交流。向教育部申请与波兰比亚威斯托克工业大学和克拉科夫工业大学合作举办中外合作办学机构——国际工程学院，联合兄弟院校共建巴基斯坦旁遮普天津技术大学。 办学条件优良，校园环境优美和谐。学校占地面积61.01万平方米，校舍建筑面积45.5万平方米。教学科研仪器设备总值2.96亿元。图书馆及资料室共有纸质图书134.17万册，纸质期刊963种，电子图书183.64万册，中外文全文电子期刊7.95万种，中外文数据库平台85个，试用库54个，本地数据量45T。校园网用户为15561人、5个出口、总带宽6Gbps。敷设无线信息点4000余个，校园无线网覆盖了教学办公的主要楼宇及学生宿舍。后勤服务保障体系完善，校园绿化率达41%;校园文化活动精彩纷呈，校园环境文明有序、和谐稳定。 学校以服务城镇化和城市现代化进程为己任，面向城建领域合理设置学科专业，科学设计人才培养目标，不断完善人才培养方案，强化学生实践能力培养，形成“立足城建、紧贴行业、德能并举、培养适任敬业的复合型应用人才”的办学特色。 未来，天津城建大学将紧紧围绕“为谁培养人，培养什么人，怎样培养人”这个根本性问题，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，坚持内涵式发展，着力提升人才培养质量，不断强化核心竞争力，持续增强办学综合实力，努力向建设高水平城建特色大学目标奋进。

首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家”双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。 学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点101个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科25个，硕士点145个，专业学位类别10个。国家重点学科4个，国家重点培育学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个，北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学中心，1个国家国际科技合作基地，1个国家语委科研基地，1个北京市高校高精尖创新中心，1个北京实验室，11个北京市重点实验室，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室，1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，4个北京高等学校市级校外人才培养基地，7个北京市实验教学示范中心，9个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。 学校下设文学院、历史学院、政法学院、教育学院、外国语学院、马克思主义学院、管理学院、音乐学院、美术学院、数学科学学院、物理系、化学系、生命科学学院、资源环境与旅游学院、信息工程学院、教育技术系、初等教育学院、学前教育学院、燕都学院、良乡校区基础学部、继续教育学院、国际文化学院、京疆学院、中国书法文化研究院、文化研究院、中国国学教育学院、首都基础教育发展研究院、地球空间信息科学与技术国际化示范学院、心理学院、教师教育学院等30个院系以及大学英语教研部、体育教研部。共有专科专业1个，本科专业57个。各类学生总数 29,673人。其中，全日制贯通培养生197人，专科生284人，本科生10,871人，硕士研究生6,706人，博士研究生786人，成人教育学生10,088人，外国留学生741人，已形成从专科生到本科生、硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。 学校现有教职工2,496人，在1,614名专任教师中正高职称人数343人，副高职称人数640人，博士998人，硕士505人，拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的93%。目前学校已拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者。在校工作的中国科学院、工程院院士7人，俄罗斯工程院院士1人，俄罗斯自然科学院院士1人，国务院学位委员会学科评议组成员4人，国家教育部学科教学指导委员会委员13人，入选国家“千人计划”项目4人，“万人计划”领军人才9人，“万人计划”青年拔尖2人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授12人，教育部“长江学者奖励计划”讲座教授1人，国家杰出青年基金资助者11人，入选全国文化名家暨“四个一批”人才5人，入选北京市文化名家暨“四个一批”人才12人，国家级百千万人才12人，入选“北京学者计划”5人，首都科技领军人才培养工程2人，入选北京市海外人才聚集工程19人，入选北京市特聘教授支持计划24人，入选北京市高层次人才引进资助计划17人，北京市创新团队建设计划19人，北京市科技新星39人，入选青年拔尖人才培养计划96人，入选长城学者培养计划15人，教育部创新团队3个。学校另有64名教师荣获曾宪梓高师教师奖、霍英东青年教师教学奖和科研奖。 学校在2003年接受教育部本科教学工作水平评估中，被评为“本科教学工作优秀学校”。截至目前，学校共有国家级特色专业7个，北京市级特色专业10个;国家级教学团队6个，北京市级教学团队8个;国家级人才培养模式创新实验区3个;市级人才培养模式创新试验区1个;1个国家级大学生校外实践教育基地，2个北京高等学校示范性校内创新实践基地，国家级精品课程12门、北京市级精品课程29门;国家级双语教学示范课程1门;教育部“十一五”规划教材20部、国家级精品教材5部、北京高等教育经典教材1部、北京高等教育精品教材57部，“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材16部;国家精品视频公开课1门，国家级精品资源共享课6门，教师教育国家级精品资源共享课8门，国家精品在线开放课程2门;学校现有国家级教学名师2人、北京市级教学名师22人;2008年我校成为“国家大学生创新性实验计划”校;在优秀教学成果评选中，学校获得国家级优秀教学成果一等奖2项、二等奖13项(含合作项目)，北京市优秀教学成果奖96项。学生在挑战杯、数学建模与计算机应用竞赛、电子竞赛、英语演讲等国家级及北京市级比赛中均获得了多项奖励。高层次人才培养效果显著，获得全国优秀博士学位论文奖2项，全国优秀博士学位论文提名奖8项，北京市优秀博士学位论文奖9项。 学校设有90余研究所(中心)，建有北京市大学科技园。“十二五”以来，获批“科技支撑计划“课题及子课题11项，获批省部级以上科研项目1,194项，其中国家自然科学基金项目390项，国家社科基金项目179项，国家社科基金重大项目19项，“863”计划项目及子课题9项，“973”计划合作项目17项。获国家科学技术奖自然科学奖二等奖1项，获国家科技进步奖一等奖1项(第二单位)，北京市科学技术奖10项，省部级以上奖励85项。2016至2017学年度科研项目总经费8,857余万元。编辑出版有《首都师范大学学报》(社会科学版和自然科学版)、《语文导报》、《中学语文教学》、《教育艺术》等。 学校占地约88万平方米，建筑总面积约75.7万平方米。学校教学、科研条件优良，教学科研用仪器设备总资产140,354余万元。校图书馆收藏各类图书文献1,267.3万册(件)，馆藏基础雄厚，是全国文献资料骨干馆之一。学校建有数字校园建设中心，稳定、完善、高效的校园网络已全面开通。此外，还建有国家级标准塑胶运动场、体育馆、羽毛球馆、游泳池等体育运动场地。 学校积极开展国际文化交流活动。目前已同45个国家和地区的234所大学建立了校际交流合作关系，并成立6所孔子学院，即俄罗斯圣彼得堡国立大学孔子学院、美国明尼苏达大学孔子学院、意大利威尼斯大学孔子学院、秘鲁皮乌拉大学孔子学院、纽约州立布法罗大学孔子学院和德国不来梅孔子学院。同澳大利亚福林德斯大学联合培养了602名教育硕士。2016年至今，我校培养“一带一路”沿线45个国家近1014人次留学生。学校是国家教育部批准的可以接受外国留学生和港、澳、台学生的院校之一，是北京市属高校中唯一一个教育部授予的来华留学示范基地，是教育部“中国政府奖学金本科来华留学生预科教育基地”，也是入选北京市首批“北京华文教育基地”的四所高校之一。我校成立西欧研究中心，同时入选“一带一路”国家人才培养基地。 首都师大附中、首都师大附属育新学校等附属学校是学校教育教学改革实验基地，首都师大附中是北京市首批市级重点中学和示范性高中校。 学校历来重视党的建设和思想政治工作，近年来，先后被中组部、中宣部、教育部和北京市委、市政府评为全国和北京市“党的建设和思想政治工作先进高等学校”，并多次获“首都精神文明建设先进单位”、“北京市思想政治工作先进集体”等荣誉称号。 未来，首都师范大学将锐意创新，开拓进取，为把学校建设成为有特色、高水平的师范大学而努力奋斗。

山东财经大学是财政部、教育部、山东省共建高校，坐落于享有泉城美誉的国家历史文化名城——济南，是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明，以经济学和管理学科为主，兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学八大学科门类，在国内外具有较高声誉和知名度的财经类大学。 历史沿革 学校于2011年7月4日由原山东经济学院和原山东财政学院合并筹建，2012年6月9日正式揭牌成立。党和国家领导人李岚清、姜春云、王丙乾、陈至立等题词祝贺。 山东经济学院的前身山东财经学院，创建于1952年，由山东会计专科学校与齐鲁大学的经济系合并组建而成，是山东省建校最早的财经类普通高校，也是全国建校最早的财经类普通高校之一。“文革”期间，山东财经学院中断办学。1978年，经国务院批准恢复办学，更名为山东经济学院。1993年获得硕士学位授予权。山东财政学院始建于1986年，是财政部与山东省人民政府共同创办的普通高等财经院校。建校初期实行部、省共建，以部为主的领导管理体制。1998年获得硕士学位授予权。2000年后，学校领导管理体制改为中央与地方共建、以地方管理为主的领导管理体制。 2012年8月23日，财政部、教育部、山东省人民政府在济南签署协议，共同建设山东财经大学。2013年7月，经国务院学位委员会批准，学校获得博士学位授予权。2013年12月，学校入选山东省“省部共建人才培养特色名校立项建设单位”。 办学条件 学校在济南市有燕山、舜耕、圣井、明水四个校区，占地3264亩。另在莱芜市有莱芜校区，占地800亩，单独招生。学校拥有完善的现代化教学基础设施和实验设备。共有各类实验室150多个，各类实践教学基地170多个。现有国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心3个，省高等学校骨干学科教学实验中心26个，省级重点实验室11个。校舍建筑总面积119.2万平方米，教学科研仪器设备总值2.3亿元。图书馆藏书270万册，电子图书967.8万册，数据库362个，实现了与省市图书馆图书资源共享。建有现代化演播中心、CATV教学系统和千兆以太校园网络系统。 学科专业 学校是目前全国在学规模最大的财经类大学，有全日制在校本科生、研究生33000余人。设有24个教学院(部)，60个本科专业。拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程、统计学4个一级学科博士学位授权点;10个一级学科硕士学位授权点;工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)等14种硕士专业学位类别;拥有应用经济学、管理科学与工程、工商管理3个山东省立项建设一流学科。2017年12月28日，在教育部学位与研究生教育发展中心公布了第四轮学科评估结果中两个一级学科应用经济学、工商管理为B+，两个一级学科管理科学与工程、公共管理为B-，成为有两个以上B+学科的三所山东省属高校之一，成为山东省唯一拥有B以上经管学科的省属高校，整体学科实力进入全国财经高校前十名。 师资队伍 学校具有一支教学科研水平较高,学历、年龄、专业技术职务和学缘结构比较合理的师资队伍。现有专任教师1946人，其中教授、副教授987人。专任教师中具有硕士学位以上的1608人，其中具有博士学位的781人。教师中有全国文化名家暨“四个一批”人才工程人选1人，国家“万人计划”“哲学社会科学领军人才”1人，“百千万人才工程”国家级2人，国家级有突出贡献的专家3人，享受国务院政府特殊津贴的专家14人，“泰山学者”工程人选10个，教育部新世纪人才支持计划2人，山东省有突出贡献的中青年专家12人，山东省高层次人才库19人，全国优秀教师9人，省级教学名师16人，博士生导师58人。 人才培养 学校在2006年教育部本科教学工作水平评估中取得优秀成绩，顺利通过2015年教育部本科教学工作审核评估。现有教育部人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区2个，教育部特色专业7个，省级品牌、特色专业17个，教育部双语教学示范课程1门，省级双语教学示范课程2门，省级精品课程56门。在近三届教学成果奖评选中，获得省部级以上教学研究成果奖45项，其中国家级二等奖1项、省级一等奖12项，二等奖17项。在全国全省“挑战杯”、“创青春”、数学建模竞赛、学术论文竞赛、CCTV英语演讲比赛中屡获嘉奖。2016年，在“创青春”全国创业大赛上勇夺3项金奖，位居全国前列、山东高校首位;荣获全国财经院校创新创业大赛特等奖和一等奖，位居首位。大学生创业园获评2016年教育部“全国高校实践育人创新创业基地”。学校大学生男子排球队荣获“世界大学生五球锦标赛”排球(2010年)冠军、中国大学生排球联赛(2008-2011年)三连冠、全国学生运动会男子排球两届冠军(2012年、2017年)。我校毕业生多年来一直受到用人单位和社会高度评价，就业质量、就业层次稳居全省高校前列。由BOSS直聘发布的《高校毕业生就业竞争力100强》排行榜，我校已连续三年入榜，是省属高校中唯一入榜的学校。2017年位列全国第71位，比2016年上升3个位次。 科学研究 近三年来，承担省部级以上科研课题412项，其中国家社会科学基金项目62项、国家自然科学基金项目42项、教育部项目22项、省部级项目286项;获国家级、省部级科研奖励49项;被SCI、EI、ISTP和SSCI等检索收录论文329篇;获得科研经费共计7578.4万元。共建“中国财政发展2011协同创新中心”、“中国会计发展2011协同创新中心”两个国家级协同创新平台;建有山东省金融产业优化与区域发展管理协同创新中心、新旧动能转换与政府财力配置协同创新中心、“互联网+”会计发展协同创新中心三个省级协同创新中心，并承担建设山东省政府规制与经济社会发展研究基地等28个省级科研创新平台。学校主办《经济与管理评论》和《山东财经大学学报》两种学术期刊，其中《经济与管理评论》入选2017-2018年度中国社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊、2018年北大中文核心期刊。2017年，共有25项国家社科基金年度项目、青年项目获准立项，位列全国高校第45位，财经类高校第2位，省属高校首位。2018年，共有22项国家社会科学基金项目，位列省属高校第2位，同年学校首获山东省科技进步奖一等奖。 国内外合作交流 与美国、英国、法国、加拿大、德国、澳大利亚、新西兰等国家的60余所高校和教育机构建立了多层次、多形式、实质性的交流合作关系，是中国-俄罗斯经济类大学联盟(ASREU)创始成员高校之一，亚太管理学院联合会(AAPBS)大陆12所高校之一。与美国明尼苏达大学、英国龙比亚大学、法国雷恩第一大学、加拿大达尔豪斯大学、新西兰Unitec理工学院、捷克布拉格经济大学、日本东京经济大学、台湾地区淡江大学等国(境)外大学合作，每年选派数百名学生赴海外访学或本科就读研究生项目，实施本科、研究生双学位教育。现有世界30多个国家200余名国际学生来校攻读博士、硕士、学士学位或进修语言和专业。与山东大学、西南财经大学、山东省社会科学院等多家单位建立了全面战略合作关系。近年来，为中央政府驻香港联络办、山东省财政厅等单位举办多种形式、不同层次培训班，取得了良好的经济社会效益。

南宁师范大学位于广西壮族自治区首府南宁市，是自治区人民政府举办的本科师范院校。南宁地处亚热带和北回归线以南，是北部湾城市群核心城市、中国面向东盟十国国际大通道、西南出海综合交通枢纽城市，国家“一带一路”海上丝绸之路有机衔接的重要门户城市，是全国文明城市，这里满城皆绿、四季常青，被誉为“中国绿城”。南宁师范大学的五合、武鸣、明秀、长岗四个校区就坐落在南宁的绿地青山之间，占地面积共3383.14亩。学校图书馆藏书210.9万册，另有电子图书284.3万册，合作举办1所独立学院。是国家中西部高校基础能力建设工程(二期)项目学校，全国第二批深化创新创业教育改革示范高校，教育部数据中国“百校工程”项目试点学校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，中国科学院地理科学与资源研究所和国家精准扶贫工作成效第三方评估组委托的学校，广西本科第一批次招生学校，广西新增博士学位授予单位立项建设单位，广西一流学科建设单位，2019年自治区依法治校示范校。先后获得全国民族团结进步先进单位、国家级语言文字规范化示范学校、全国学校体育卫生工作先进单位、全国群众体育工作先进单位、全国高校军训工作优秀学校、全国学校艺术教育工作先进单位、全国志愿助残示范基地等荣誉。砥砺奋进的发展历程。学校前身为创办于1953年10月的广西中等学校教师进修学院，同年12月改名为广西教师进修学院；1960年7月更名为南宁师范学院，同年9月并入广西民族学院，1961年9月恢复广西教师进修学院；1966年7月更名为广西教育学院；1978年12月举办全日制普通本科教育；1979年2月更名为南宁师范学院；1985年5月改名为广西师范学院；1998年6月，举办全日制硕士研究生教育；2002年12月，创建于1905年的南宁民族师范学校并入学校；2015年1月，学校五合校区正式启用；2017年10月，学校举行了武鸣校区建设项目开工仪式；2018年11月30日，学校通过教育部批准，更名为南宁师范大学。在60多年的办学实践中，学校凝练出“德才并育，知行合一”的校训，培养了12万多名服务基础教育以及地方经济社会发展的应用型高级专门人才。目前，有全日制普通本科生18714人，硕士研究生1545人，专科生345人。日臻完备的办学平台。学校现有学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。普通本科专业70个，硕士学位授权一级学科14个、硕士学位授权一级学科未覆盖的二级学科2个，专业硕士学位授权点10个。拥有应用数学、测绘地理、计算机技术等院士工作站3个。有教育部重点实验室1个、自治区重点实验室2个、自治区工程技术研究中心1个，广西高校重点实验室4个、广西高校人文社科重点研究基地1个，还有省部级基地中心5个。被教育部确定为全国高校辅导员发展研究中心、高校思想政治工作队伍培训研修中心、国家级语言文字推广基地，被自治区确定为中国-东盟职业教育研究中心、广西职业教育发展研究中心、广西桂台人文交流研究中心、自治区示范性教师教育基地、广西教育科学重点研究基地、广西本科教育发展研究中心，拥有一批自治区党委宣传部重点研究基地、非物质文化遗产传承基地、校地校企共建科技创新平台、省级教师教学发展中心和省级教师创新创业能力发展中心。是首批广西特色高校建设项目立项建设高校、全区高校重点马克思主义学院、广西“国家贫困地区义务教育工程”培训基地、广西中小学校长岗位培训基地、广西幼教师资培训基地、广西基础教育学校教学改革试点项目研修基地、广西“双师教学”模式培训改革项目试点高校、自治区级专业技术人员继续教育基地、广西扶贫创业致富带头人培训基地、自治区级新型职业农民培育综合类示范基地。有国家级大学生校外实践教育基地1个，自治区级实验教学示范中心5个，自治区级虚拟仿真实验教学中心6个，自治区级人才培养模式创新试验区2个，自治区级协同育人平台2个，自治区级校外实践教育基地1个，自治区级教师教育实践基地27个。博学求精的师资队伍。现有专任教师1095人。专任教师中，具有硕士学位以上教师956人，具有高级专业技术职务教师521人；2017年9月，广西人民政府聘任中国科学院吴培亨院士担任我校名誉校长。在职教师中有国家级、省部级以上高层次人才65人次。其中，有国家优秀青年基金获得者、享受国务院政府特殊津贴专家、中科院“百人计划”人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选。还有一批广西“八桂学者”、广西优秀专家、广西特聘专家、广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人选、广西文化名家暨“四个一批”人才、广西高校海外高层次人才“百人计划”人选、八桂名师、广西高校教学名师、广西高校卓越学者、思想政治教育领军人物、思想政治教育卓越人才等省部级高层次人才。有广西高校人才小高地创新团队3个、广西高校高水平创新团队3个、自治区教学团队10个。特色彰显的教学改革。学校具有鲜明的教师教育办学特色，获得一批国家级教学成果：教育部高等学校特色专业建设点4个、教育部本科专业综合改革试点1个，国家级一流本科专业建设点1个，国家级教学成果二等奖(主持)8项，省级教学成果特等奖4项、一等奖23项。有国家级精品课程5门，省级精品课程71门(含一流本科课程27门)。3篇硕士学位论文被评为全国优秀硕士学位论文；有全国先进班集体1个，入围“中国大学生年度人物”200强1人，全国“五一”劳动奖章1人。2015年以来，获全国、全区各类学科竞赛奖项7346项，其中全国奖项444项，包括全国师范院校师范生教学技能大赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生电子设计竞赛一等奖、全国大学生广告艺术大赛一等奖、中华经典诵写讲大赛大学生组一等奖、中国“互联网+”大学生创新创业大赛广西选拔赛冠军等。在2017年12月举行的第五届全国师范生教学技能竞赛上，我校3名参赛选手全部获得一等奖，获奖比例、获一等奖比例居全国第一；在第1至9届广西师范生教学技能大赛中，获奖260项，获奖数和一等奖数均居广西高校第一。2004年以来，学校毕业生就业率始终保持90%以上，连续15年获得“全区普通高校毕业生就业工作先进集体”或“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”等荣誉称号。毕业生在相关行业领域成就突出，涌现了众多国家和自治区级模范教师、优秀教师、特级教师等，以及“亚洲女飞人”韦永丽、80后著名作家辛夷坞等一批知名校友。与时俱进的学术科研。学校近5年科研成果获得国家级奖励3项，其中获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖1项；获省部级奖励71项，其中广西社科优秀成果一等奖3项、二等奖14项、广西文艺创作铜鼓奖3项、广西科学技术奖二等奖7项。我校学报(哲学社会科学版)入选“2018年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊扩展期刊，先后获得“全国优秀高校文科学报”“全国高校文科学报特色栏目”等荣誉，近年来被人大复印报刊资料全文转载40余篇，2016年转载量居全国高校学报第88位。锐意拓展的教育开放。学校坚持开放办学，先后与20多个国家和地区的70多所院校等教育机构建立了合作关系。与英国卡迪夫城市大学合作举办《旅游管理》本科教育项目，与台湾暨南国际大学合作举办《电子信息工程》本科教育项目。分别与泰国、马来西亚等国家及台湾地区高校共建泰国语言文化中心、中马华侨华文文学研究中心、桂台幼教发展中心、桂台少数民族器乐研究中心、桂台社会工作实践交流中心、韩语文化中心等。积极发展来华留学生教育，学校是“中国政府奖学金”、“中国政府丝绸之路奖学金”、“广西政府东盟国家奖学金”留学生接受单位和“广西华文教育基地”，留学生人数每年持续增加。学校是港澳台地区学生接受单位，招收港澳台地区学生，与香港、澳门等地高校合作每年举办“港澳与内地高校师生交流计划”。承办了2016中国-东盟职业教育发展论坛、国际人脑发育暨2017脑科学高峰论坛、2019全球气候变化背景下生态系统遥感监测国际研讨会、2019年东盟文明互鉴与传播沟通国际学术研讨会等国际性学术会议。异彩纷呈的校园文化。学校是团中央学校共青团重点工作创新试点单位，先后12次获得全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位荣誉称号，被评为全国大学生志愿服务西部计划“优秀等次项目办”，获教育部高校校园文化建设优秀成果奖、全国大学生艺术展演活动奖励、全国高校廉政文化作品大赛奖项等荣誉。“红水河”网站2次入选全国高校百佳网站，有校级学生社团56个，其中5个为全区高等学校优秀学生社团。2019年易班优课教学活跃度高校中排行全国第四，全区第一。求真务实的发展目标。进入新时代，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，以提高人才培养质量为核心，以“双一流”建设为主线，坚持走内涵式发展道路，全面实施教育教学改革战略、学科引领战略、人才强校战略、科技激励战略、国际化战略和服务发展战略等“六大战略”，着力构建现代大学制度体系，着力建设高素质的师资队伍，着力构建高水平的人才培养体系。着力提升服务经济社会发展的能力，着力提升国际交流与合作的水平，着力培育标志学校新形象的文化品牌，着力构建高品质的服务保障体系，努力把学校建设成为区域特色鲜明的高水平师范大学。

广西民族大学坐落于广西首府南宁市风景秀丽的相思湖畔，校园环境幽美静谧，建筑风格古朴典雅，人文氛围深厚浓郁，具有鲜明的壮乡民族特色和东南亚异域风情，学校入选《环球人文地理》中国九所最富有诗情画意的大学之一。 广西民族大学创办于1952年，原为中央民族学院(今中央民族大学)广西分院，1953年更名为广西省民族学院，1958年更名为广西民族学院，2006年更名为广西民族大学，是国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程建设高校、广西壮族自治区重点建设高校。 党和国家历届领导集体始终关心和重视广西民族大学的建设和发展。1958年，毛泽东主席在南宁人民公园接见我校师生代表;1990年11月，江泽民总书记来学校视察时，称赞说：“这里的环境很美，是读书做学问的好地方。”2006年11月，国家主席胡锦涛出访越南时，亲切接见了我校在越南讲学、留学的师生代表;2010年5月，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平到学校考察工作，勉励师生要倍加敏于求学、学有所成、锻炼成才，成为社会主义事业的建设者和接班人。2013年10月，中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声来我校视察调研。朱德、班禅额尔德尼·却吉坚赞、帕巴拉·格烈郎杰、陈毅、阿沛·阿旺晋美、赛福鼎、司马义·艾买提、尉健行、周铁农、李铁映、李兆焯、陈至立、罗豪才、司马义·铁力瓦尔地、刘延东等党和国家领导人先后来学校视察。 学校现有东校区、西校区和武鸣校区三个校区，占地面积约3500亩，校园建筑面积685209平方米，教学科研仪器设备总值28908.06万元，图书馆藏书170.25万册，中文、外文电子期刊60352种，中文、外文现刊821种，电子图书584.29万册。现有26个学院(含1个独立学院)，学科涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。我校现有民族学、中国语言文学、外国语言文学、化学工程与技术，共4个一级学科博士学位授权点;16个学术型一级学科硕士学位授权点，4个二级学科硕士学位授权点(不含一级学科覆盖点);11个类别的专业硕士学位授权点;79个全日制普通本科专业，24个省部级重点学科;建成1个博士后科研流动站和2个博士后流动站科研基地。 学校现有国家级精品课程2门，国家级精品视频公开课1门，国家级精品资源共享课2门，国家级教学团队1个，国家级特色专业建设点5个，国家级专业综合改革试点专业1个，国家级大学生校外实践教育基地1个，国家级人才培养基地1个。教育部区域研究中心(培育中心)1个，教育部民族教育发展中心重点研究基地1个，国家民委人文社会科学重点研究基地2个，中国-东盟国际创新平台2个，广西院士工作站1个，自治区级重点实验室(含培育基地)3个，自治区级大学生校外实践教育基地1个。广西知识产权培训基地1个，自治区级实验教学示范中心5个，广西重点教学实验中心5个，广西高校协同创新中心3个，广西科学实验(研究)中心1个，广西高校重点实验室5个，广西高校重点研究基地(中心)9个，广西科普教育基地2个。 学校现有教职工1990人，其中专任教师987人，正高职称199人，副高职称315人;专任教师中具有博士学位的305人，具有硕士学位的483人;国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人，欧洲科学院院士1人，中国首届鲁迅文学奖获得者1人，全国知识产权领军人才1人，中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人，国家社会科学基金重大项目首席专家4人，享受国务院特殊津贴专家10人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人，文化部优秀专家1人，自治区“八桂学者”4人，自治区“特聘专家”3人，自治区优秀专家17人，具有博士生导师资格85人，广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人选13人，广西文化名家暨“四个一批”人才8人，广西有突出贡献科技人员3人，广西高等学校卓越学者4人，广西高校引进海外高层次人才“百人计划”人选4人。自治区人才小高地1个，广西高等学校高水平创新团队4个，自治区“八桂名师”2人，自治区级教学名师7人。 学校面向全国招生，现有全日制在校生19924人，其中研究生1625人，本科生16545人，专科生798人，预科生328人，留学生628人。其中少数民族学生占50%，涵盖壮、汉、苗、瑶、侗等53个民族。 建校以来，学校为国家输送了近20万名各民族毕业生，其中有知名专家学者近百名，少数民族省部级领导干部近二十名，地厅级领导干部两百多名，国有企业或民营企业领导近百名，还有一大批毕业生担任广西各地、特别是艰苦落后贫困地区的市、县、乡镇领导干部，他们在不同的岗位上为国家的民族团结与发展事业做出了突出的贡献，广西民族大学已成为培养民族地区干部和各类高级专门人才的摇篮和促进民族团结进步的重要基地。 学校积极开展科学研究，不断推进科技创新。2011年以来，我校教师承担国家级课题166项，省部级课题398项，外来科研经费达到23169.438万元。学校获省部级及以上奖励187项，其中国家级奖励5项，省部级奖励182项。人文社会科学方面：国家级奖励5项(二等奖1项，三等奖3项，山花奖1项)，省部级奖励172项(一等奖8项，二等奖53项，三等奖102项，铜鼓奖6项，其他荣誉3项)。自然科学方面：省部级奖励10项(二等奖6项，三等奖4项)。《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》先后入选国家期刊奖百种重点期刊、教育部名刊建设工程、南京大学中文社会科学引文索引(CSSCI)选用期刊，其“人类学研究”栏目入选首批教育部名栏建设工程。 学校大力实施国际性大学发展战略。与19个国家、地区的157所高校和机构建立了实质性的交流与合作关系，与泰国玛哈沙拉坎大学、老挝国立大学、印尼丹戎布拉大学合作建立了孔子学院;是首批“国家外语非通用语种本科人才基地”、“中国—东盟法律培训基地”、“中国-东盟旅游人才培训教育基地”、“东盟国家汉语人才培训中心”、“海外汉语教师来华培训项目”执行学校、“中国支持周边国家汉语教学重点学校”、“中国政府奖学金留学生接收高校”、“汉语水平考试(HSK)高等考点”、“汉语作为外语教学能力认定考试点”、“孔子学院奖学金生接收院校”和“国际汉语教师志愿者项目”培训和选拔院校;泰国教育部在学校建立了泰语水平测试点。建校以来，累计培养外国留学生1.55万人。柬埔寨国家元首西哈努克亲王、首相洪森，越南国家主席陈德良、副总理范加谦，泰王国诗琳通公主，老挝总理波松及国会主席巴妮·雅陶都，缅甸副总统赛茂康等东盟国家政要都曾来校参观访问。 近年来，学校先后或多次荣获“全国文明单位”、“全国先进基层党组织”、“全国党的建设和思想政治工作先进普通高校”、“全国民族团结进步模范单位”、“自治区文明单位”、“广西民族团结进步先进集体”等荣誉称号。 在长期的办学过程中，广西民族大学砥砺出“厚德博学和而不同”的校训，凝炼了“民族性、区域性、国际性”三性合一的鲜明的办学特色。“十三五”期间，学校将按照国家和广西经济社会发展的战略要求和民族团结与发展事业的需要，紧紧围绕人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大功能，全面提高教育教学质量，进一步提升办学水平，为建设成为在国内和东南亚地区有较大影响的、具有民族特色和地方特色的高水平教学研究型综合性民族大学而奋斗。